（优）初中的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
现在给你一本书名，你可以以任何方式读完它，你会如何选择？
有人可能会选择电子书，在网络上看书既便宜又快捷，深受大家喜爱；有人可能选择纸质书，感受作者字里行间的真挚情感，颇有文化气息；有人可能选择看电视剧，从画面更能逼真地看到人物形象，毫不费力的“读”完一整本书……
而我选择的方式则是听书。
在我家有个陪伴我多年的小收音机。每当它一响啊，我就停下了我手中所有的事，只抱着我的收音机坐在沙发上不动窝。
不同于文字的魅力，它更需要从朗读者的语言中体会某种情感。我可以从声调中感受剧情的发展；从语速中感受人物的心理；从音量中感受人物的情感。不同于画面的生动鲜活，它更需要听者的想象。不同于电子书的.快捷，它更需要细听每一个字。伴随着背景音乐的“锵锵”声，我的心情也随之起伏，仿佛身临其境一般。它，带给我千百种感受。
平日里，最爱听单田芳讲《三国》。准确，生动，鲜明是他讲书的特点。像是把每个人都说活了一样：刘备的仁义善良；曹操的大志大略，诸葛语调，让人不觉投入其中。
姥爷平时不与我们住在一起，每次去看望他时显得有些生疏，只限于聊聊平时怎么样之类的。但得知姥爷闲暇时也爱听评书，这可有得聊了！有一次吃饭时，评书里正好在放“三顾茅庐三分天下”，我和姥爷听了以后就开始“交流”起来了，都忘了饭桌上渐凉的饭菜。听姥爷给我讲，当时天下的局势，最后越讲越远，从古至今。它拉近了我和家人之间的距离。
其它的阅读方式或许省时省力，但快速短暂的记忆不会深刻。我有我的方式，用听感受最细腻的语言文字。
初中的作文 篇2
鲜花，是人间的精灵；鲜花，是大自然的彩色笔；鲜花，是蝴蝶的伴侣；鲜花，是蜜蜂的好朋友；鲜花，是山林的姐妹；鲜花，更是大地的女儿……
那时一个凉爽的秋天，我和朋友相约去舅公家赏菊花，舅公是个种花人，家里种着满院子的花。
刚一进门，一股裹挟着浓郁花香的清风便向我们迎面扑来。放眼望去，那简直是一片五颜六色的花的海洋，在风儿的吹拂下，花海翻卷着层层彩色的波浪，恰似万千名少女在大地上翩翩起舞，蔚为壮观！
我们沿着院中小道，在花海中徜徉。几十只色彩斑斓的蝴蝶好似一个个调皮可爱的小精灵，在花海中快乐地嬉戏，还贪婪地呼吸着沁人心脾的花香。看，菊花们争芳斗艳，红的如火、粉的似霞、黄的赛金、白的如雪……有的还只是一个小花苞，如同一个小球，惹人怜爱；有的只开了一半，如一个娇羞的少女，躲在花丛中；全部盛开的，却似一位落落大方的公主，怎么看，都不失娴雅与美丽……
不经意间一抬眼，蓦然发现远处有一朵美丽娇羞的七彩金菊，正迎着秋风傲然怒放。那嫩黄而细长的花瓣半拢半张，里面零落着一些晶莹剔透的小水珠，在阳光下发出七彩的光芒。几只美丽的蝴蝶绕着它欢快地飞舞，它就像一位出色的美人，令所有的观者惊艳、唏嘘。我正沉醉于其中时，忽然听到朋友怜惜地说：“看吧，如此美丽的花竟长在一个锈迹斑斑的铁通里！”我朝着那个方向望去，的确，整个院子里，只有它被种在一个毫不起眼的铁桶里，而其它的.花，都长在形状各异的瓷花盆里。我也忿忿不平地说：“要是我，我一定给它一个最漂亮的花盆。”“但已经没有其他的花盆了。”舅公笑着走过来说：“我早知道它一定会开得很美丽。况且，我想花儿是不会介意的，只要有肥沃的土壤，它就能灿然开放。它已经成功了，它在哪里生长，还那么重要吗？
“成功不在于人的出身，而在于这个人有没有能力拥有成功的资本。”这句话骤然在我的耳边响起。对啊，成功的人，有的出身富贵，有的出身贫贱，重要的不是他们来自哪里，也不是他们现在何处，而是他们将走向何方，有没有能力使自己从沙粒变成珍珠。
我的心中顿觉一片释然，抬头望去，天是那么蓝，云是那么白。
初中的作文 篇3
贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，绝不能让命运是我屈服。”
“人”字笔画虽然简单，内含却非常复杂。其实人与人之间最重要的，莫过于基本的互相尊重。每个人都有一定的自尊心，要想别人尊重你，你首先要学会尊重别人。一个不懂得尊重别人的人，是绝对不会得到别人的尊重。人格是一个人的脊梁，尊严可以使人高尚，每个人都有权扞卫自己的人格尊严。尊重他人，并不是自我流失，当你站在镜子前笑时，镜子里的人会陪着你笑，当你对着镜子发怒的时候，镜子里的人一样会跟着你发怒，这时候，是否可以深刻地意识到自己的言行，直接影响着别人的喜怒哀乐，宽容地面对冲突和嫉妒，学会尊重他人，同时也是在给自己创造良好的和谐氛围。
生活就像一张白纸，你可以随便地在这张白纸上涂鸦，也可以花一番心思在上面展示你的才华。人本来就是好坏的统一体，活着，如同写文章，当华丽词句充满整个版面的时候，是否会给你带来满足的'微笑，用朴素无华的淡淡叙述来记录一路走过的精彩。为别人写颂歌，把风花雪月留给自己，炫耀自己的喜怒哀乐，坦然地自娱自乐。用微笑面对挫折是一种极高的人生境界，用自尊对待生活是一种真正值得称道的完整人生。
一个人可以没有荣誉和鲜花，但不能没有自尊。古人云：人不求人一般高。又说：人到无求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重别人，也才能受到别人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起码的处世原则。
自尊就是一面鲜明的旗帜，独树一帜在世俗之上，在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。
初中的作文 篇4
坐在教室的窗边，刚补完觉的我坐直了身体，懒懒地伸了个懒腰。抬头，我的视线惯性地落在了讲台上那位正奋力浪费着唾液的教师身上，还是老样子，手舞足蹈地在讲台上进行着“表演”。哼！我忍不住在心里冷笑了一声，这就是大家所说的课堂气氛活跃，语言风趣幽默？哗众取宠的大猩猩！把视线调开，落在窗外的风景上，心里诅咒了一声，讨厌的阳光，见鬼去吧！
放学的钟声响起，我单肩背着毫无内涵的书包，走出了课室。我迈着悠闲的步伐，缓缓的前进着，毫无温度的视线落在四周的景物上。经过篮球场时，我的视线落在了球场上那堆追着一个破球跑，却还不忘耍帅的幼稚男生身上，在望望场边那帮双眼已成桃心状放声尖叫的女生，心里吐出了两个字：肤浅！
出了校园，我走在路上，视线无意识地飘动。突然间，我见到一个老人家艰难地拄着拐杖走在人行道上。这时，老人的脚一个不小心踩在了一块石头上，快跌倒了，我赶紧伸出手臂，扶住了老人，老人感激地向我笑了笑，我的视线落在了老人布满沧桑的脸上。我不放心老人自己走，坚持要把她送回家，她突然说了句：“你真是个好孩子！”我愣了一下，视线落在老人的脸上，对上她的视线，我想从她眼中找寻到那抹熟悉的'冷漠与不谅解，但是没有。我只在那双充满人生智慧的眼中看到一份真诚的赞赏……
这真的是赞赏，早已忘记这世上除了冷漠和责备，还有赞赏的存在。赞赏，我曾经多么熟悉的一个词啊！但是，自从表弟出生后，大家的视线都跟随着表弟，大人好像完全忘却了我的存在，只有在我做错事时，他们责问我时才会把视线短暂地停留在我的身上，久而久之，我也就忘了世上还会有人关心我，还会有人赞赏我。
清晨起床，望向窗外，发现今天的阳光真暖和、可爱！走出房门，视线落在表弟的身上，他望到我，开心的叫了声姐姐，我走过去摸摸他的头，说：“真乖！”家人刚开始用惊讶的眼神望着我，当我对上他们的视线，对他们笑了笑，他们也对我释放出了真心的笑容。
回到学校，经过篮球场，发现那些男生还是打得蛮好的，回到教室，上课了，那位大受好评的老师，又开始了她今天的授课，我认真地看着学着，发现她的课还真的是讲得蛮好的。“好，这个问题有谁会？”这是个简单的问题，我举了手，当她的视线在班上扫了一圈对上我的视线时，她开心地叫了我。
当下课我经过她的身边时，她淡淡地说了句：“好孩子，我知道你会回来的。”我没说话。走到室外，伸个懒腰，忽然发现，今天的阳光真可爱······又是美好的一天！
初中的作文 篇5
清晨，望着旭日初升的大地，一片宁静，若是春季，那就是无垠的翠绿与清新，若是夏季，那就有另一番风味了。这就是我魅力的村庄。
太阳还未升起，奶奶匆匆地打上几盆清凉的井水，带着些昏黑洗衣。我微闭着双眼，眼前是一片不浓不淡的晨雾，只能隐约地看到些树木、庄稼和鸟儿。植物们的叶片还有些萎靡地打着卷儿，没睡醒似的。“哟，趁早儿赶集去？”奶奶冲着路上一位骑着自行车的老人问道。老人响了几声脆铃儿，拖了声带着乡音的长调：“是哩——”，这是老人的欣喜与轻松么？我正待要细看时，只看到老人的`一个背影融进了天与地之间的雾中。我不禁有些遗憾地低下头，拨弄着草间的游虫，看着它们跌跌撞撞地逃离。
最令我期待的是夏夜了。吃过晚饭，大家切开一只西瓜，左邻右舍都来串门，你一句，我一句，其乐融融。有时谈着谈着，月就升入了中天。这时，我就会和几个同伴们在半人高的芦苇丛中嬉戏，纷纷追赶几只亮闪闪的萤火虫，我们会为此而流连忘返。倘若不待在家里，随着小路向远方散步，总能碰见几个熟人，亲热地打声招呼，聊下明天的天气，不知不觉中就又走了一遭。那夜色下的田野令我沉醉，令我至今回味。
有人曾经这样写村庄：走在流浪的途中最频繁地想起一个词，就是“村庄”。那里埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的，那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的栖息之地。是呀，也许我现在还不能理解游子对乡村的情结，但是却明白乡村对我生命的意义。
我的村庄，它不大，但也足够温馨，那里有我熟识的乡人和伙伴。我愿意像多年前那样，在月光下追逐，追逐那像萤火虫一般转瞬即逝的美好的童年里的村庄。
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文：别了，初中08-06
初中的作文11-05
初中的作文11-14
初中作文07-23
(经典)初中的作文09-27
初中作文(经典)12-22
无形的墙_初中作文_初中话题作文03-25