实用的初中的作文4篇【优】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”随着时间的推移，我在慢慢长大，烦恼也随着年龄的增长而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，还把房间弄得像猪窝一样，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太阳都晒到屁股底下了，你听听隔壁家的小红，正在背英语呢，你就那么浪费早晨的宝贵时间？早晨的记忆力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就唠唠叨叨，昨晚复习功课到半夜，早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床，真烦！坐到了写字桌前，手里捧着一本英语书，嘴里吐出一个个英语单词，读了半个小时，好不容易休息一会儿，吃完了早餐，又得复习功课了。
我站在老师的办公桌前，盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷，眼泪在眼眶里打转着，明明很努力地复习为什么得的分数就仅仅是及格呢？回去怎么对父母说呢？他们知道后一定会很伤心、很失望的，咳！真烦。
“这星期的'语文作业是背诵课文，写《新秀全程通》、《课堂作业》上过的课文，数学是《课堂作业》、《新课程学习与测评》，英语是……”
班长在讲台上宣布着周末作业，足足宣布了五分钟，看着说得口干舌燥的班长，心里有一种说不出的感觉，就只觉得烦，老师有没有想过我们，我们有七科，每科都布置一堆作业，仅仅两天的休息天，还让不让我们活啊！什么休息日啊！简直是作业加倍日嘛！
正所谓凡人等于烦人，每人都有烦恼，虽然有很多烦恼，但都要面对它，用一些好的方法来战胜它。
初中的作文 篇2
昨天，故乡下了入冬以来的第一场雪。既没有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之磅礴，也没有“燕山雪花大如席”之壮观，也没又“一片一片又一片，飞入芦花都不见”的奇景。只是那般轻松，怡然，清雅，在一抹暗淡的夕阳的余辉下，在水蓝色天空的映衬下，飘落人间。
雪中，一切都显得那么静，万物生灵都沉醉在雪中。那般沉静，似乎让我领听到了雪花的`吟唱。它，是那么轻盈，合着风儿的节奏翩翩起舞。似一树树梨花，轻轻的飘落，我看清了那天真的六角的菱形，那是一个美丽的童话世界呀！
地上的雪花再清冷的北风的吹动下，在半空中移动，似一个倩影，似一层薄纱，似海边的浪花，越聚越多，为世间万物镶上了一条条银边。
月光洒下来，雪，变得朦胧了。墨色的天空中，只在那一缕缕路灯的薄弱光线下，看见千万只萤火虫在飞舞。草地上，雪斑斑点点，那样和谐，均匀。小道上，留下了行人们一行行深深的脚印。
我迎着雪伫立在窗口，夜，静得出奇，听不见一点声音。我不禁诵起那一首首颂雪诗，声音被雪的纯净感化，显得越发轻清脆，纯真。
看着故乡这令我陶醉的雪，我想到明天一早当那一缕朝阳温暖大地时，将再也看不到这雪了。它将变成积水，它将被路人践踏。它实在不应该看到这世间的一切。它那纯洁的脸，怎能受得了这般玷污呢？
初中的作文 篇3
中国梦，少年梦，我的梦我生活在美丽的无锡。景点最多的地方就是南长区了，南长区的景点星罗棋布，大多都是历史遗迹，记载和传承者无锡这个美丽的城市从古至今的一点一滴。有清明桥历史文化街区、南禅寺、运河公园等。而我去的最勤的地方，就是南禅寺了。
南禅寺是一个有着丰富背景故事的景点。为距今一千四百五十年的南朝四百八十寺之一。始建于梁武帝太清年间，规模宏大，南朝名寺无与伦比，号称“江南最胜丛林”。南禅寺中的妙光塔是为了制服水患才把塔立在羊腰湾与运河的交会处。据《南禅寺记》记载，在北宋雍熙年间，有僧持钵而来，走进庙中，忽然不见了踪影，后来发现寺壁上有该僧的影子，人们信以为佛，建造佛塔。到了北宋崇宁三年，徽宗赵佶赐塔名为“妙光塔”。妙光塔历经元、明、清多次劫难，现存建筑都是明正统年间所建。
妙光塔在历史上还有许多奇闻异说。现在的南禅寺，已经是一个购物的好地方了。不管男女老少，都可以在南禅寺里找到他们喜欢的东西。我经常想，我们生活在的无锡，正是因为有了南禅寺这个历史悠久的景点，变得更加美丽、更加有名气、更加让人向往。而我们，这些戴着鲜艳的红领巾、继承着祖国的未来、身上有着前辈们的寄托的少年们，从小沐浴着历史、感受着文化的`熏陶，才能够如此健康的成长，成为一个个优秀的少年！想到这儿，我就会忍不住联想到我的梦想——我立志要做一个好少年，长大后做一个好公民，保护我的国家、母亲——中国！我们生活在中国这块广阔的地域上，屹立在世界的东方，孕育了一代又一代的中华人民，是我们的母亲！有中国，才有无锡；有无锡，才有我们。
我们深爱着我们的故乡，深爱着我们的祖国、母亲——您，中国！只有我们可以有出息，才可以把我们中华民族的文化、传统和习俗传承下去。
初中的作文 篇4
当我知道了美丑这个概念后我发现我长得不漂亮，于是自卑就伴随我走过每一个春夏秋冬。
小学时候，我由于自卑缠绕，不管干什么事情都没有信心，结果可想而知，就连写字也写得很小很小，真跟蚂蚁一样大小。老师训斥道：“你的字真要用放大镜才能看清！”之后，我的字稍大了些。但过了几天，就又缩小了。一天，我写完作业，我姨娘说：“把作业给我检查一下。”我怯怯的低着头递给她。她接过去用怀疑的语气说：“这是你写的吗？”我害怕的只点了一下头。她说：“你能写得这么好吗？再写给我看。”我拿起粉笔在我家纤维板做的房门上一笔一划地写了两个字：中国。她看了一眼：“嗯，不错。”这一句对这三个字的肯定让我的自信在心里冒了芽，自卑像乌龟一样把头稍稍伸了伸。从此我带着一丝自信更加一丝不苟地写字。
初二的时候，班主任龚桂莲老师期末评比作业，高兴地说：“栾美云的作业最工整。张月芹的作业最漂亮：既工整，又有大人气。”老师的这一句赞美太出乎我的意料了。我心里美滋滋的。霎时，我自信了许多，自卑还在，但已不再强有力的缠绕着我了。龚老师的这一句奖励性的话语激励着我下定决心：以后只要动笔就要写好每个字。冬去秋来，我的字随着我的人一起不知不觉中长大了许多。
三年初中生活结束后，我跨进了江苏省扬州师范学校。入学后，我知道我们还有书法课。第一节书法课，老师要我们写“学高为师，身正为范”“天啦，我还从来没碰过毛笔呢！”我硬着头皮，使出浑身解数，终于一笔一笔的写，写完都没敢看第二眼就交了。第二节书法课一上，老师说：“学校新建的`厕所上差男女两个字。谁愿意写啊？”老师等了一会儿，没人举手。老师只好拿着我们上次交的作业抽人写。我低下来头心里砰砰直跳。可是越是担心的事越会发生。“张月芹同学，你来写。”这个声音让我震惊。我慢慢地站起来，小声说：“老师，我不行。”老师微笑着说：“不要自卑，不试一试怎么就说不行，来，我相信你。”随后他又说：“同学们给她一些掌声，鼓励一下。”我想：“反正已经上了台，没有退路了，尽力写吧！”我提起笔，憋了一口气写下了“男”、“女”。搁笔时，我听到老师和同学这一次的掌声比刚才更热烈了。这一次，我看了一眼。我不相信自己的眼睛。我问自己：这是我写的吗？原来我也是有潜力的。看来，我以后要用自信的铁锹去挖掘自己的潜力。此时我发现自卑悄悄地离我而去了。
工作后我经常听到同事夸我的字漂亮，经常听到学生赞我的字潇洒。有学生问：“老师，你的字怎么写的这么好？”我笑着说：“告诉你们，一笔一划写字，日积月累，你们也会拥有一手漂亮的好字。”其实我从写字中懂得了一个道理：成功等于自信加努力。我为我终于战胜了自卑而骄傲。
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