初中的作文

时间:2024-02-23 07:57:50 初中作文 我要投稿

初中的作文(锦集5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文(锦集5篇)

初中的作文 篇1

  每个人都有非常专注的时候,当一个人非常专注的时候,她甚至听不到一点声音,就连你拍她,她都有可能感觉不到。记得有一次,我就是这样的。

  那天是星期二下午。微型课,班主任让我们练钢笔字,班主任说:练完字的`同学,自己看书,不要讲话。我写完钢笔字,拿起一本课外书,津津有味地看了起来,连下课铃声都没听见。

  不知看了多久,突然发现教室就只剩下一位同学了,我问道:唉,人都去哪了?都去上四点钟课堂了,你怎么还不去啊?那个,我先走了。那位同学拿起一个东西,转身跑出了教室。我呆了两秒钟,忽然大叫完了,完了,我都忘啦!我拿起上四点钟课堂需要准备的东西,直奔上课的教室。

  幸好,老师也没有多问,就让我赶紧回到座位上,可能因为才上课吧!我回到座位上,问跟我一样报这个四点钟课堂的陶冶:你怎么不喊我,不是说一起走的吗?冤枉啊!我都喊你好几遍了,我还拍了你一下,可你无动于衷,我只好先走了。陶冶满脸无辜地看着我。。

  诶,不得不说,我实在太专注了,幸好我发现的早,如果我没发现,幸许我一节四点钟课堂全坐在教室里看书。

初中的作文 篇2

  当今好像父母的唠叨已经成为了家常便饭,但是,大多数同学早已经和我一样,嘿嘿。左耳朵进,右耳朵出了。

  大家应该在想,为什么?现在的孩子都这么不听话,不懂事,顽皮,或者有的家长已经把孩子想象的体无完肤。单单是因为不听话。可是,这些家长。你们又没有想过,为什么?

  为什么现在的孩子都不听话,或者都无所动容。那好,我说个很大众的.事例:大家应该都吃饭吧,呵,有点废话。因为饭吃多了,所以当再吃下一顿饭时,都习惯的吃。但是,如果突然不吃饭,那他反而会觉得不适应,饿。

  同样的道理,当我们把唠叨已当成习惯时,就当然无所动容了。可是千千万万的父母又有没有想过,这又是为什么。当你们的唠叨已经在我们心里养成习惯时,我们当然就不会因为唠叨而改变什么。

  这个事例举得不够完善,因为饭再怎么吃也吃不烦。但是唠叨听了十几年之后我们就会烦。大多数和我一样的“同伙”们都会不着耳朵大叫:“你烦不烦啊,我不想听!!!!!”嘿嘿,如果按生理讲,我们处于青春期,叛逆阶段,所以嘛,嘿嘿。顶下嘴是经常的事。虽然我都知道这些,但身为个正常发育青少年,叛逆心理额也不会比别人少,甚至更多。

  如果您的孩子还没到那个地步,我早点劝您少唠叨,让唠叨有点价值。至少您的孩子能听得去。

  也许有很多家长总说:“等他长大就知道用心良苦了。”呵,用等到长大,等到您的孩子有了孩子之后在知道。那以前的唠叨又有什莫用?

  所以,孩子们,记住,叛逆心理可以有。但是起码的尊敬一定不能少,当然如果对方也把持不了一个度的话,放开点说,不用尊敬他,父母除外啊,我只是说亲人意外的长辈。家长们,记住,少一点唠叨,多一点行动,让唠叨有点价值。不要再发现“我不想听!!”的状态,否则你这个父母就太不合格了啊。

  呵又啰嗦了一大片,想一想,怎样压缩“啰嗦”怎样让“叛逆”顺其自然。

  河北邢台威县私立人才学校初二:韩庆祝

初中的作文 篇3

  一年当中,有四个季节。我最喜欢的就是春天。

  春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,然后能够说春天是一个完美无缺、最美的季节,春天也是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

  春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的'外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

  春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

  春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以是春的力量是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

初中的作文 篇4

  春去秋来,一年又一年,从天真无知的孩提时代到正值花季的少年时代,随着年龄的增长,,知道的也多了,但快乐却少了。好像回到从前,儿时与你在一起的点点滴滴仍记忆犹新。可惜,那样的日子恐怕不会再有了,你也伴随着那样的日子走了,不知何年何月才能再见到你,你或许已经忘了曾经那些日子了吧,我同样也被你忘了,那榕花树下的承诺呢?

  与你相识是在刚开学的那段日子里。开学了,我们班转来一位新同学,而你恰巧就被老师安排在了我前面。由于你是新学生,我不知道该如何认识你,你回过头来,问我叫什么名字,又向我介绍自己,慢慢的,从你的叙述中知道了你的.经历:家中只剩了爸爸和哥哥的你却还是那样的活泼开朗。我问你,是不是很伤心,你说是,我问你怎么还会这样开朗?你对我说,既然事情都已经这样了,无论如何不开心都有用了,那还不知接受现实。你的话让我很震惊,没想到你在面对如此残酷的现实面前,竟如此坚强,我下定决心,这个朋友我交定了!

  你待我向姐姐一般,总是会陪我玩,陪我笑,但却不会让我哭,你总是在我需要的时候出现,那次我像往常一样在岔路口与你分别,可我回到家大门紧锁,邻居告诉我,妈妈去地里干活了,我转身跑去找你,我虽知道怎么走,路也不太远,但却是很害怕。找到你,你送我去找妈妈,在路上有你的陪伴我的心情好多了。而你却因为回家晚了,被爸爸骂了一顿。

  你对我真的很好,那次我想去葡萄地摘葡萄,让你去帮忙,没想到被爷爷看到了,以为你是贼,竟然扣下了你的外套。哎,真是冤死了,我又帮你拿回了外套。

  就这样,你一直陪在我的身边,可却不曾想过你会走,走时我问你还会回来吗?你说,榕花树开花时你就回来,可如今,花开花谢,反反复复,你却再也没有回来。

初中的作文 篇5

  已有许多天不见下雨了,我正考虑着该如何描写雨时,抬头忽见,雨早已悄然来临。此刻。我无法用言语形容此刻的心情,但我知道这场“及时雨”是来解救我的。因此我要大声的赞美它!

  雨,它静静地、轻轻地。透过窗外望雨,你无需辨别雨点和雨丝,只见从从蒙蒙的天空中飘落,无声无息。或许只有当雨亲近你的时候,才会发现这场寂静的雨。

  细雨如丝,交织成薄纱,被淘气的微风吹弄着,飘落到墙上,树上,地上,行人身上。那声声沙沙沙沙,柔柔的,甜甜的,像母亲轻柔的叫唤孩子乳名,沁人心脾。

  我曾打着雨伞在雨中漫步,静静地聆听雨打在纸上的声音,把它们编成一段优美的音乐,度过这烦闷平淡的一天,有人说,雨是老天的眼泪,为我西区尘埃。我想说,雨是上天赐给我们的礼物,洁净人们被世俗沾染的心灵。

  它总是默默无闻、无私奉献,可是细心地人们总会发现它。它常出现在诗歌里,接受人们的`赞美。“随风潜入夜,润物细无声”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“夜来风雨声,花落知多少”。雨总是悄悄地来,悄悄地去,从不向我们索要些什么。

  雨声渐渐地变大,路上的行人撑着各色的雨伞在雨中行走。从天空往下看,她们好像水中的游鱼,自由自在地游泳。各色的雨伞就是鱼的花纹,鲜艳美丽,这些游鱼或急或缓,穿梭在寂静的街道上,形成了一道独特的风景线,让人赏心悦目,心旷神怡。

  雨声渐渐地小了,我猜它又要悄悄地离开我们了,它总是不常呆在这浑浊地尘世间,来一会就离开,仿佛是不想沾染俗世的纷争。

  写到最后,雨停了,我也要搁笔了。无瑕的雨啊,感谢你的帮助,陪伴着我写完了这最后一句话。

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