初中的作文

时间：2024-02-16 07:58:45 初中作文我要投稿

初中的作文（集合4篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文（集合4篇）

初中的作文篇1

　　入冬，地上的水结到一起与咆哮的北风抗衡。寒光的冰面映着拂晓的星光，闪烁。如那清脆的“嘀哒”声，随着秒针轻快的敲响。呼的大风吹起，浑厚的声音同古典的大钟在正殿敲响簧片。盼着基础不太安稳的发条发出毫不自然的带着金属声的鸟鸣。不由驻足，不禁忆起逝者如斯夫的叹声。

　　寒风划过耳际，吹得耳冷，带走了我几丝朝气令我静下来品这生活。北风呼啸，以寒气麻痹我的神经，用秒针闪着寒光的针头划过脸庞，突然觉到时已血肉模糊。无力回天，只能以清泪冲净血的结痂，为伤口消毒。于是，青春随风而逝。

　　继续拖着步子迎风而行，风毫不留情的自胸口、脚踝、袖口灌入体内冲击着五脏六腑，如时针般以钝重的末梢敲打着心脏，使之不堪重负。健康伴着这沉重的声音一点点的碎落，化为粉末。

　　终了，我的一切被这风点点的带走，无所牵挂的'我感到风渐渐小了下来。仰首望天，一光亮的小洞向我飞来，呼唤着我的心灵。诱惑！但无法克制，我纵身一跃飞向那里，回首观望，那副寄居了多年的皮囊苍老、安静，淡淡的躺在那里……

初中的作文篇2

　　榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的道路，让我不再迷茫。

　　我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行，必有我师焉”，每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，改正自己的缺点。每个人的身边都有着许多这样的榜样。

　　他们有许多优点，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律……这些好的品质都是非常值得我们学习的。

　　张泽菲就是我身边的榜样，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，更显得她温文尔雅、博学多才。她善良、友善、和蔼、大方、自信、乐观、勤奋、有爱心、有亲和力、乐于助人、尊老爱幼、幽默风趣……生活中的她是那么的爱师敬友，平静中折射出坚韧不拔的目光;学习上的她是那么的思维敏捷，思考中使人感到她的深不可测;活动中的她是那么的积极投入，已进入了超越自我的忘我境界。

　　她的成绩名列前茅，有这样的成果当然是她付出了许多努力。她每天都与时间赛跑，因此她不仅很快且认真的做完功课，还预习了下一课要学的`内容，她还教了我们许多学习的方法。她赞成每天晚上临睡前都回顾一遍今天所学的内容，以加强对知识的印象和理解。她还给我做了生动形象的比喻，她说：“知识好比高楼大厦，地基不够稳的话，到头来还是收工回家，此楼就成了危楼，摇摇欲坠。”

　　张泽菲的成绩很好，所以我们都夸奖她，但她只笑着说：“这不算什么，天外有天，人外有人，我会加倍努力的。”谦虚也是她的一大特点，谦虚使她不满足于现在，放大目标，使她攀得更高，我受了她的影响也逐渐学会了谦虚，这将使我受益终生。

　　还记得初一时，一次一道数学题将她难住了，她思考了很久，仍然一头雾水，她急忙请教其他同学，但是谁也解决不了，大家纷纷放弃了，可张泽菲仍然在冥思苦想。纸张接二连三的壮烈“牺牲”了，此题仍然无法解答。天色不早了，同学们一个个回家了，但张泽菲还在奋斗，见此状，我和几位同学都劝她慢慢想，不着急，总会有解决的办法的。她虽不情愿，可也得收拾书包回家吃饭了。到了第二天，她找到我，并毫无保留地告诉我那到题目的解决方法，我听得十分清楚。原来，那是她昨夜挑灯奋斗留下的“胜利品”。经历了这件事我更加了解她了，我要学习她那种坚持不懈的学习态度。

　　张泽菲不仅学习勤奋，还热爱阅读。她说，读书犹如鸟儿在天空自由翱翔，犹如鱼儿在海底畅想神游，犹如马儿在草原尽情奔驰。对她来说，读书是其乐无穷的。记得有一次我去拜访她，但走进她的卧室我立刻就被惊呆了，嘴巴里都能塞进8个鸡蛋了——沙发上、柜子上、床上甚至是地上都堆满了各种各样的书籍，比如《上下五千年》《史记》《论语》《诗经》……据她妈说，张泽菲一捧起书，就被书中主人公的喜怒哀乐所吸引，而忘了时间。为此，还常常会招来阿姨的责备，“吃饭了!书能当饭吃啊?一天到晚地捧着它。”“书是精神食粮嘛!”她笑了笑连忙跑去吃饭，但一放下饭碗，就又开始在书中淘金了，全然忘记了我这个小客人。或许正因她在阅读时那忘我的境界以及那丰富的藏书，才使得她文采飞扬、才思泉涌……想到这儿，我更加佩服她，我要学习她的孜孜不倦。

　　榜样好比人生的坐标，前进的向导。它给我们的是：无尽的朝气;是必胜的信念;是永无止境的力量源泉。

初中的作文篇3

　　我想告诉大家，我们都还小，随便拿别人的东西不好，如果拿顺手了，长大就会发展成犯罪的。我为什么要这么说呢，大家要是想知道，你就继续听我往下讲！

　　我们班，常常听见有人向班主任告状，大多是人都是丢钢笔、铅笔和橡皮什么的，而老师，也为这事忙得不亦乐乎。我平时也没太在意，因为在班级里丢东西的事情一直和我无缘，可是我今天发现这话说早了。

　　嗨！今天，这个丢东西的霉运落到我的头上了，上午的第二节课，我们上完课间操回来，我才猛地想起我还没有把我们组的作业收齐，我只好抓紧时间，快点收作业，但是，我还是没忘了把我的东西都收到书桌堂里，然后我才去收作业。

　　我收完作业急匆匆的'把作业送到老师的办公室，当我到了办公室的时候，已经打了预备铃，我以飞快的速度回到教室，准备上课，可是，当我进到教室，令我疑惑的是，我的文具盒怎么到桌子上来了呢？我当时也没太在意，就把文具盒放在书桌堂里，准备上课了。

　　当老师让做练习题的时候，我打开文具盒，我傻了，我的两只钢笔竟然都不见了，我非常的着急，因为，这两只钢笔是舅舅在我过生日的时候送给我的礼物，我一直非常珍惜。我急的不行了，我把整个书桌堂都翻遍了，还把书包里的书倒出来，结果一无所获，我问我的同桌有没有人动我的文具盒，他说没看见，唉，这可怎么办？

　　不管是谁拿了我的笔我都希望他能够还给我，因为我相信随便拿别人的东西不好，长大了养成习惯对他的前程是有很坏的影响的，我希望他知错就改，一定会成为一个好孩子的。

初中的作文篇4

　　从踏上初中大门第一天起，我们的生活就注定不平凡。

　　——题记

　　初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我们一一拿下，具体事件请赢我娓娓道来。

　　初一临近暑假，各班开始了一年一度的大扫除，我们的任务是打扫卫生区，在下楼的路上，我们还打打闹闹，说说笑笑，甚是欢乐。到了卫生区，我们傻眼了，诺大的一片草地，杂草已有半人高，没办法，只有牺牲课余时间来拔了，一次，干着干着，脸上的汗不知不觉地就流下来流到了嘴里，咸咸的味道中夹杂着一丝丝的酸楚，这大概就是初中的咸与酸吧！

　　“王叔放，你来回答这个问题。”“嗯。”刚才我一不小心就溜了神，被老师叫起来，什么也不会，那种感觉，真是不爽啊！下了课，我又被老师叫到了办公室，在老师久久的注视下，两行热热的东西在我的脸旁滑下。流到了嘴里，霎时间，苦涩，酸咸，火辣的`味道充斥着我的味蕾，现在想来，这大概就是初中生活的苦与辣吧！

　　到了初三，我们的时间越来越紧张，但是，我们的学习成果越来越显着，老师与家人的关心，朋友与同学的理解，都使我们更加努力拼命地去学习，去合理支配属于我们自己的课余时间，我相信明年的中考，我们一定可以战胜！

　　当一阵清风徐来，我落下了最后一笔。

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