初中生活的作文

时间:2024-01-21 11:30:27 初中作文 我要投稿

(集合)初中生活的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中生活的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)初中生活的作文7篇

初中生活的作文 篇1

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的.执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

初中生活的作文 篇2

  生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  品味书香,如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,却又是芳香的,天然的,浓郁的,悠长的。的确,阅读是一种享受-——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。走进一本书,欣赏一本书,品味一本书,感悟一本书,你会拥有一个属于你自己的.书香生活……

  记得小时候,面对着橱柜中一本本散发着油墨香气的书本我都会感到神秘和向往;渐渐地,我长大了,认识了汉字,对绚丽多彩,五花八门的书籍产生了好奇与兴趣;现在,我有了自己的见解和思想,对蕴含着世界文化的书籍有着浓浓的热爱。

  著名诗人汪国真说过:“读书对于繁忙的人来说,是一种休息;对于闲暇的人口来说,是一种工作。从书本的书走出来,你将变成一位哲人;你从大自然的书本走出来,你将变成一个孩子。”是啊,书可以给予我不同的心境,当我伤心时她会是我开心;当我气愤时,它会使我平静;当我犯错误时,它会告诉我做人的道理;当我取得好成绩时,它会教导我虚怀若谷……每当我捧起一本书,我总会体会到不同的情感,每当我捧起一本书,绚丽的风采。

  从《诗经》到《论语》,从《史记》到《上下五千年》,从《窦娥冤》到《哈姆雷特》……我伴随着书籍哭过,笑过,怒过,悲过,有泪有恨。也学会了品评,学会了联想,学会了咀嚼,学会了欣赏。我完全沉醉在这个充满书香的美妙世界里了,懂得了铭记与忘却,工作与休息,重视与淡泊……

  阅读在于反复品味。记得我第一次接触《西游记》时,我惊叹于悟空的神通广大,第二次欣赏《西游记》时我嬉笑于悟能的老实憨厚,第三次品味《西游记》时我感动于悟净的任劳任怨,第四次读《西游记》时我敬佩于玄奘的慈悲为怀……每一次读书都能够拥有新的见解,新的收获,新的认识,新的观点……

  当然,我为书着迷的原因还不止于此。书可以陶冶情操,更重要的是,在我的生活中书籍能够教育我们:什么是真善美;什么是假丑恶;什么是真理,什么是谎言;什么可以做,什么不能做。在学习时因为知道“书到用时方恨少”所以我认真读书;在写作时,因为明白“读书破万卷,下笔如有神”所以我努力积累;在生活中,因为了解“处处留心皆学问”所以我细心观察;在课余生活,因为深信“绝知此事要躬行”所以我投身于大自然中,亲自实践……

  朋友,“书是人类进步的阶梯”就让我们用阅读打开智慧与力量的大门,品味属于自己的书香生活!

初中生活的作文 篇3

  每个人都有不同的生活,有不一样的命运。 就比如那些贫困山区的孩子,他们与我们有大大的不同。他们没有我们吃的好,没有我们穿得好。他们生下来就在深山里成长,在破旧的屋子里学习。我们生活条件比他们好千倍万倍,可我们就是不知足。

  小时候家人常对我说不要看不起贫穷的人,他们和我们相比条件虽差,但他们有一颗乐观向上的'心。在生活中,我们都会遇到贫穷的人,下面让我们仔细阅读这个故事:他一个普普通通的男人,双手撑起了那个家。他的妻子在几年前为了生一个儿子吃了不少药,导致生下的儿子六岁还不太会走路,自己也成了一个残疾人。 从那以后,家里都靠那的男人来照顾。有一天,我和妈妈在家无聊·就带着弟弟去兜风,恰巧碰到了他,那个男人,我的一个舅舅。他叫我们去他家坐坐,我们一让再让,最后还是去了。 在沙发上坐了两个人,一个是他妻子,一个是他儿子。虽然他们家很乱,但我看来那是一个充满爱的家。 他们三个人,毫不为对方感到耻辱,而是用乐观,向上,开朗去追求一片美好阳光!

  是啊,人生就是这样短暂,会经历许多春夏秋冬。会经历许多挫折,但我们要向前看,从哪里跌倒就从哪里爬起来。就算爬不起来,也要豪迈的笑! 生活就先打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全,有时会经历酸,有时会经历甜······经过这些后就会有一道美味佳肴成在你面前。 我的这个舅舅虽然家里苦,但他正在为自己,为那个家做一道美味佳肴。我相信每个人的生活都是不一样的,但我们不要瞧不起穷人,有时候他们比我们重情义······ 不一样的人生,不一样的命运,让我们打起精神,创造一片属于自己的碧海蓝天!

初中生活的作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩:钢琴、声乐、舞蹈......都给我的生活带来了无限的乐趣。不过,我最喜欢的还是读书。

  我喜欢读童话。喜欢童话里一个个精彩的故事,它给我的想象插上了翅膀,让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜欢读动物百科,它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物;我还喜欢读历史故事,《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。

  为了读书,我可闹过不少笑话哩!有一次,我练完钢琴已经快九点了,妈妈让我抓紧时间洗澡睡觉。我见时间还不算太晚就捧起书津津有味地看起来。不一会儿,妈妈又来催促我赶快洗澡。我趁妈妈不注意,悄悄地把书带进了卫生间,坐在澡盆里继续读着。我被书中的故事深深吸引着,完全忘记了时间。直到妈妈过来敲门,我才想起自己还坐在澡盆里呢!妈妈望着浑身是水的我,觉得又好气又好笑,说我简直成了一条小书虫!

  哎!书虫就书虫吧,我愿意做一条快乐的小书虫! 我的课余生活—看课外书

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

  四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的.故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

  每个孩子的课余生活都是丰富多彩的。我的课余生活爱好也很广泛,唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。。。。但我最喜欢的还是看书了。

  我在宇宙知识百科全书中,了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸产生的。宇宙曾经历过一段从密到稀、从热到冷的不断膨胀的过程,也就是大爆炸的过程,又经过200多亿年的演变,才形成现在的宇宙。那麽宇宙有多大呢?宇宙是一个半径为163亿光年的空间。如果把宇宙空间比做一个足球场,那么银河系的大小就如同球场中心的小米粒。所以说宇宙是无边无际的。

  我在中华上下五千年中的秦王灭六国称帝中,了解到在不到十年的时间里,秦将六国一一消灭,结束了诸侯割据的局面。秦王嬴政,建立了一个统一的多民族封建国家秦王朝。因此秦始皇成为了中国历史上的第一位皇帝。

  我在动物世界百科全书中了解到了,动物之间的生物链。比如说刺猬怕青蛙,因为青蛙的尿液能使刺猬皮和刺分离脱落。青蛙怕蛇,因为蛇可以立刻把青蛙变成自己的一顿美餐。蛇它还怕刺猬,因为刺猬的刺膨胀起来,就足够让蛇丧命。

  在书的海洋里,我学到了很多课堂上没有的知识,在书中我也得到了很多快乐。同学们让我们一起读书吧!

初中生活的作文 篇5

  转眼间,我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为,教室里留下了我们朗朗的读书声;操场上留下了我们跳跃的身影;宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

  打开回忆的闸门,初中生活的日子里,许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的`。

  时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气,刚才还是阳光明媚,现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了,所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里,呆呆地望着窗外天空,“唉,我如果还是读小学的话,现在早已经坐在饭桌旁,津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了,哪像现在这样做个寄宿初中生,什么都要自己做。这不,饭卡又丢了,不说什么美餐了,能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌,弄得我更是心烦意乱。

  “嘿,你怎么不去打饭呀?”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看,原来我是我同学,他正端着一碗热气腾腾的饭,疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

  听后,他马上把饭卡拿出来,微笑地递给我,“这……可是……”正当我犹豫不决时,他又抖了抖手中的饭卡,说:“不要再可是了,听,你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时,宿舍的同学都回来了,看到我没有吃饭,都纷纷把饭卡递给我。刹那间,一股股暖流涌上我心头,心中的感动开始在我心中蔓延。

  我微笑地对他们说:“这么多,你们是想撑死我啊?”他们都哈哈大笑,这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

  我打了一碗满满的饭,回到宿舍里。望着可口的饭菜,想起同学们对我的关心,我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉,同时一种幸福蔓延周身……

  我永远忘不了这一刻,永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活,难道不幸福吗?

初中生活的作文 篇6

  她常常一个人呆呆的坐在窗外,像只受伤的小鸟,两眼忧郁而茫然地凝视着窗外:凝视着窗外悄然飘过的白云,凝视着窗外阵阵扑面的冷风,凝视着窗外偶尔飞来的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回忆吧……

  她是家中的'老幺。父亲是乡镇府的干部,所以她家在村中是生活条件最好的。但她很怕生,对父母都有隔阂。在她6岁、最大的姐姐21岁时,她离开了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤独。

  直到她初二那年,在她生日那天,同学送了她好多礼物和祝福贺卡,她盯着这些礼物,眼泪在眼眶里打转――她感到她好幸福,她知道了自己不会再孤独了。为了报答同学的祝福和期望,她在生日蛋糕前许下心愿:做生活中的强者。

  她在日记本的扉页上写道:“虽然我没有超凡脱俗的容貌,也没有出类拔萃的成绩,但我有努力上进的勇气和动力,这正是一个强者用来磨练自己的意志所不可缺少的――做生活中的强者。”

  她正是我的妈妈。

初中生活的作文 篇7

  瞬间,看那云展云舒,任意东西。花开花落,自由飘散,我曾说过我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。

  初中,一个多梦的时代,在小学生看来,初中是一段色彩缤纷的时光,在高中生看来,初中是一篇快活的青春奏鸣曲,而在我看来,初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

  酸,以前在上小学的时候,经常听到上初中的大哥哥大姐姐们抱怨作业有很多,怎么做都做不完,我便在心中想不就是一个初中吗?还不是和小学一样,作业能有多少,现在我终于明白了。以前的我太天真,对初中根本就没多大的概念,如今上了初中我才明白,作业是真的.多啊。每一天都在与作业相伴,小山似的多,摞在课桌上,真的有时,恨不得找一个愚公把他们搬走,离我越来越远。每次周末回到家,看见弟弟妹妹坐在沙发上,悠然自得地看着自己喜欢的动画片,要么拿着手机打着游戏,而我却只能老实地坐在书桌前,坐着自己的三尺作业,顿时感到不仅仅是手酸,心更酸了。

  甜,在学校的一周里,总会有那么几件有趣的小事,总会有那么几个搞笑,但又十分要好的死党,记得去问给我们承诺的老师要糖吃,厚着脸皮跟他们说过全班都要有和几个好朋友下了晚自习,买了泡面,跑进寝室。关上门,蹲在阳台,数着星星,看着月亮,聊着心事,特别狼狈的吃着面,看见校内张贴有我们的照片,便跑去问政治老师侵犯了我们的肖像权。中午午休,为了解决一个数学题,几人发生了争执,结果被寝室长逮着去房打扫了卫生,有时几人闹了矛盾,嘴上说着再也不和她玩了,但是两只手又紧紧地拉了起来。周末回到家中,看见自己最疼爱的小狗,吃着父母做的可口的饭菜,和好朋友一起去散步遛狗,其实别提多高兴了。我相信这些也将会是长大后的我们最宝贵的回忆。

  苦。在初中考试测验应该是最常见的事情了,不过呀,我们不是那种逢考必过的人,也算是临时抱佛脚的人吧,也许真的是付出多少努力,便会有多大的收获。望着试卷上接二连三的红叉叉。,我也不禁暗自低下了头。心里早已做好心理准备,等待着老师的一番说辞和父母的教育了,再加上一连几天不好的事情发生,到最后都连话都不想说了,苦啊,一种说不出的滋味。

  辣,上次上政治课,说的是宪法,一说我就蒙了,简直是丈二和尚摸不着头脑,听着听着,我的心早已不知跑去什么地方去了,思绪也有时有有时无。隐约之中,我仿佛听见有人喊我的名字,同桌捅了我一下,我一下子回过神来,看见老师犀利的眼神。连忙问同桌怎么了?他示意我回答老师的问题,慌忙之中,我便张口就答,老师一听便怒了,“我问的是宪法的性质,你回来的时候该如何遵守宪法,好了,坐下。”当时全班都笑了,我的脸真的是火辣辣的红,恨不得找个地缝钻进去,再也不要出来了。

  初中的脚印一串串,有的深有的浅,有的直有的弯,但却永久的烙印在我的心头上。

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