初中作文

时间:2024-01-03 09:34:18 初中作文 我要投稿

初中作文(集合8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文(集合8篇)

初中作文 篇1

  大自然,这幅美丽的风景画,记录着宇宙的点滴。仰望日月星辰,纵看江湖四海,花草树木,那是大自然赋予我们的礼物。

  走在乡间小路上,风吹拂着路上的野花,带来一阵阵沁人心脾的香气,阳光温暖着我们的心,让我们感受大自然的美好,鱼儿自由自在的游玩,鸟儿带来动听的歌声,而这都是大自然赋予我们的礼物,,是她一个个精巧绝伦的艺术品。野花的香气是大自然独有的气息,鸟儿的歌声是大自然别具一格的舞曲,而那在河里嬉戏的.鱼儿,自然也是陪伴大自然一同欢乐的舞者。

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。我们体会大自然的美好,感受大自然的气息,领悟大自然的启迪,可与此同时,我们也在无节制的想他索取着。大自然无私奉献,而我们却以一个个矿洞,一道道伤疤回报宇宙的恩典,无休止的开发利用只会导致大自然发出怒火:雾霾犹如是大自然受感染的肺部,给一座有一座美丽的城市添上灰色的格调;温室效应有福大自然发烧的大脑,使见证一个又一个时代变迁的冰山不断消融;曾经发出夺目光彩的罗布泊成为一个人见人怕的死亡地带;被称为“沙漠奇观”的“沙漠第一泉”——月牙泉如今面临着沙山掩泉的威胁。以前让人备受赞叹的物种,由于滥捕、盗猎、环境破坏、数量稀少、栖地狭窄等种种原因,成为有灭绝危机的物种——如白鳍豚,苏门答腊犀牛,沼泽兔等,有些正饱受绝种的的威胁,有些则以成为历史的奇迹。一个关键物种的灭绝可能破坏当地的食物链,造成生态系的不稳定,并可能最终导致整个生态系统的崩解。大自然有他那深邃的智慧,创造出一个个独特的生命,可他始终没想到,正是他最得意的艺术品,具备最高智慧的人类,却在以每日大约三十二个物种的速度,毁灭着他们,其数量之惊人,恐怕最为这一切始作俑者的人类,都会感到惊讶吧。

  人们为了一己私利(总本着只破坏几只动物,几个美好的家庭的观念),无休止的开发索取,却不知人类祖先每天念得积少成多,聚沙成塔,也会应用在这里上。如果我们不及时阻止这种行为,20xx年的世界末日终会变成事实,而那时人类也恐怕会自食其果。

  严春友先生说的好,敬畏自然,就是敬畏我们自己。大自然,这幅美丽的画卷,最终少的几分色彩,所幸的是,由于人类及时认知到这种行为的破坏性,采取了相应的措施,我国的生态环境恶化的趋势也逐步得到遏制,部分地区得到改善,科学家们正为大自然画卷重新添上色彩而努力。一些濒危的动物,在人类的努力下,终于再放异彩!

  大自然是我们可靠的朋友,她无处不在,她的美也需要我们学会去发现。与自然共处,是我们每个人的责任!

初中作文 篇2

  诚实的人越来越少,但那次以后,我便是一个诚实的人了……

  有一天下午,我和伙伴们在楼下玩,这是,我看见小伙伴的一抖中,掉下来了一串贝壳传承的手链。我看着小伙伴的脚边,等她们离那串手链远一点儿时,我便把它捡了起来,四下看了看,嗬,没人发现!于是我匆匆忙忙地把手链放进我的衣兜。这时,一个小伙伴跑来为我怎么还不走,我撒谎说肚子疼,先回家了。

  一回到家,发现家里没人,但一直觉得好像有谁在注视着我。一丝 凉 风从窗外吹进来,我冷不丁地回头一看:没人哪!我有点儿害怕了。

  我把手链小心翼翼地放在书桌上,贝壳在阳光的照耀下金光闪闪,格外耀眼。阳光是温暖的,而我的心却是冰凉的……

  晚上,妈妈回来了,我把贝壳手链拿给妈妈看,妈妈问我是从哪来的,我犹豫了一下,说是小伙伴掉了的,我就把它捡了回来。妈妈很生气,叫我明天就把手链还给她,还说做人一定要诚实,见到什么东西一定要物归原主,不能据为已有。我听了妈妈的话,决定第二天把手链还给她。

  第二天一早,我拿着手链下了楼,只见其他两个小伙伴在楼下说:“嗨,你知道吗?昨天她的'手链不见了!听说还哭了一晚上呢!”

  “切,不就是一条手链吗?丢了就丢了,有什么好哭的啊!”

  “你不知道,那是她妈妈从外地寄过来的,她妈妈还在外地出差,不知什么时候才回来,那手链就是她的生日礼物啊!”

  “哦,原来是这样啊!”

  我听见了她们的对话,当然知道她们口中的“她”指的是谁。顿时,右手把手链攥得紧紧的。一阵凉风拂面而来,我感到背后有无数双眼睛盯着我,我下意识地跑向了伙伴家。小伙伴不在家,是她爸爸开的门,我把手链给了她爸爸,并说了一声“对不起”,他爸爸对我说:“没关系的,只要知错就改,大家就还是好朋友!”

  我走出单元门,望着天空,有事一阵凉风,不过,风不是太冷了,是暖和的,吹拂着我的脸庞。背后那些注视的目光消失了。下午,我还是和小伙伴们一起快乐地玩耍。

  做人,一定要以诚待人,要做一个诚实的人,因为,随时随地,都会有一双眼睛,注视着你,注视着你的一举一动,注视着你的一言一行,永远都会……

初中作文 篇3

  天空被滚滚的乌云所笼罩着,大雨倾泻而下,用力击打着路上的行人。路上的行人在雨中撑着雨伞穿梭。惠子漫无目的地走着,任雨在她的脸庞上溅起水花,每一滴都如细小的针刺入她柔软的心,她的心就像精致的玻璃,撞击后,粉碎成一地的璀璨,每一片,都弥漫着哀伤的气息……

  她忘了这已经是第几次失败了,难道真是人们所谓的百无一用是书生吗?难道自己用父母辛苦挣来的钱寒窗苦读十几年,只是为了换一句对不起,我们已经有人了吗?难道自己就是这样的没出息,这样衣锦还乡吗?惠子不敢继续想下去,泪水不争气地涌了出来,融化在烟雨丛中。

  突然,她在一家性质不明的公司前停了下来,公司用透明的玻璃装饰着,里面的人个个洋溢着幸福的微笑,惠子疑惑地看了看公司的招牌,除了助人为乐四字就再也没有过多说明,惠子却又像被什么力量驱使着,她走到里面去了。

  这家公司的人并没有理她,只是做着自己的事,或者与同事聊天,完全忽略了惠子的存在。良久,惠子才开口问道:请问,谁是这里的负责人?

  我就是,你好,我叫晓一。一个衣着打扮朴素却大方的女孩向她说道,礼貌性地伸出了自己的手,惠子伸出手,看着那位叫晓一的人的眼睛,那是一双怎样的眼睛啊,充满了幸福,嘴角微微上扬的'弧度仿佛就要将惠子身上的沮丧烘干!

  你需要帮助吗?

  可能是吧!

  你失败过?你很沮丧?

  是,是的。

  想过重新开始,继续努力吗?

  可能,我再也不想接受失败了吧!

  你怎么知道你会失败?

  ……

  跟我来吧!我想讲讲我的故事。

  惠子被带到了一个房间,房间四壁都是镜子。

  我曾经,也痛苦于一次次的挫折,每次去公司应聘的时候我都哭丧着脸,因此,没有哪家公司肯要我,但是我终于想明白了,我的失败不是缘于没有能力,而是缘于对失败的态度,我选择了屈服,那是不正确的。于是我决定我要重新来过。我用我的当家教的储蓄开了一家小公司,并建了这间房子,每天对着它微笑,我坚信,只要我能带着微笑出发,我的人生就会出现转机的。

  ……惠子又在沉默,不,应该说是在思考,思考晓一的话。我的失败不是缘于没有能力,而是缘于对失败的态度……我坚信,只要我能带着微笑出发,我的人生就会出现转机这些话在惠子耳边萦绕着,终于……

  谢谢你,我想明白了,我会努力的。惠子对着晓一微笑着说。

  她,一路上都是充满微笑的。

  她带着微笑重新出发了。

  她的心弥漫着阳光的气息,一直蔓延到了街尾。

初中作文 篇4

  10月19日早上,我与其它燕都小记者一起来到盛景大厦体验沙画。

  到达目的地后,老师先做了自我介绍,原来郭老师是河北沙画第一人。做完了自我介绍,老师让我们学着画一画,小记者们都迫不及待地想去体验,还有一个小记者跟我抢一个画板,我刚画好,他就来捣乱,然后,他就开始画,这时,我就盘算出一个念头“不如也给他捣捣乱”,说到做到,于是,我把他的沙子拨到我这边来,他居然没发现,他也太专注了吧,这时,他就被老师带到了另一个画板前。

  本来,我不知道该画什么才好,就先胡乱地画了一下,看着像树又像一个红着脸蛋的小姑娘,这时,我看看四周,有的画了正在展翅飞翔的小鸟,有的画了巨大无比的汉堡,有的画了正准备长途跋涉的列车。这时,也开课了,我们都急不可耐地等待这节课的到来。

  首先,老师教我们怎样才能画得更好,还说,画沙画和画画不一样,不同处在画画是先画轮廓,再画内容,沙画是先画内容再画轮廓,接下来,老师为大家画了一幅美丽的山水画,老师画的好美啊!就仿佛自己沉浸在美丽的山水之中。等老师画完,为我们每人留了一项任务,就是把刚刚老师画的山水画再画一遍。

  于是,我就开始画,第一次没成功,第二次没成功,第三次,第四次,第五次……直到第八次才成功,我心想,我终于成功了,我前后左右望了望,原来我是第一个完成任务的呢,于是,我就开始画自己想象出来的,画到一大半的时候,老师说我画的树很棒,如果再加上树枝就更完美了,老师就帮我在图案上画了几笔,瞬间,这幅图画就立刻变得枝繁叶茂,生机勃勃,可我觉得还缺点什么,仔细一想,哦,原来缺了果子,可依然觉得缺点什么,我左思右想,哦,原来缺了鸟儿的欢唱,树枝,果子,鸟儿,显得更加完美了。

  下课了,我们对郭老师进行采访,原来郭老师是自学成才的,老师真了不起。老师还说我的想象力是最丰富的,所以,决定给我画幅肖像,有人说我今天当了一次小明星,这一下,可把我的'脸都说红了。我盯上了墙上的立体画,刚想问是不是老师自己画的,就被别人抢先问了,哦,我知道了,原来工作室里的画都是老师自己画的。

  这时,下课了,大家都该回家了,我依依不舍地走出了工作室。直到晚上,还在想念工作室的情形,有时间,我一定会再来工作室的。

初中作文 篇5

  世博会到底要看什么?

  这是必须要解决的问题。如今,世博会已经成了一个命题性的作文。本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。这是一个开放性的命题。城市化,给我们的生活带来舒适和便利的同时,也带来了很多负面的影响。其实,每一个城市都有它不同的气质、不同的传统,都带着自己历史与未来的梦想出现在今天这个世界舞台上。

  走马观花,如何体验世博之美?

  也许可以把世博会通俗的理解为“全球集市”,但显然它已不是简单的展览大会。从这里看人类社会的物质进步,每一个展馆、每一件展品都值得永久珍藏与回忆!然而世博会给人类留下了哪些精神财富呢?历届世博会都交出了满意的答卷。人们提出了节能减碳、提出了志愿者精神、提出了理想的城市是人类心灵的归属地!

  其实,世博会就是一次旅行。一次在有限的空间里体会不同文化,不同智慧之间的撞击。走马观花除了能扫一眼宣传片、文物、产品、建筑以外,并不会留下太多印象。就像所谓的十天欧洲6国游一样,除了能说去过哪些景点以外,又能对这些国家了解多少?!

  匆匆而过的游客是不可能听到花开的声音的。

  想起美学家朱光潜先生那句话:慢慢走,欣赏啊……

  慢慢欣赏,才能真正体验、领悟、诠释世博的内涵!

  可事实是,真正走进世博,却是一个“累”字了得!

  匆匆的你在时间和体力有限的情况下,在烈日的曝晒中排在长长的队伍里感受到的`是痛苦和疲惫、是烦躁和无奈……早已没了慢慢享受和欣赏的快感和乐趣,更无遐去体验诠释世博的内涵!满眼都是拥挤不堪的人流,躲不开、逃不过!只好无意识地跟着人流一个馆一个馆地赶场,不看、不想、不说……累啊累!在过度的劳累中,你根本无法体会畅游世博的快乐!真是花钱买罪受!顶多看了个热闹,走马观花,而且因疲劳而失望。

  世博就像是“鸡肋”,食之无味,弃之可惜!不看,后悔!看了,也后悔!!

  真不如在网上看看介绍,也许收益更大!

  当然,如果体力好、有时间的话,世博还是值得一去的!毕竟机会难得啊!!!

  慢慢走,欣赏啊……

初中作文 篇6

  生命对每个人物都是珍贵的,而正是因为生命是珍贵的,我们每个人都不应该浪费自己的生命,我们要去奋斗,让生命在奋斗中燃烧。

  彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态,才铸就了他们的成功。

  是的,生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活,但他却保持着昂扬的斗志,奋斗的`姿态,不怕艰辛和困苦,写出了影响深远的医学着作。

  那么,如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者,沉浸于康乾盛世,闭关锁国,毫无奋斗的姿态,最后只能挨打,割地赔款。

  可见,生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。

  当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。

  现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻,可以稍微休息一下了,于是他们放纵了自己,结果一无所获。不仅承担不起应有的责任,还难以维持生计,反而加重了父母的负担。

  在人生的道路上,我们每一个人都应该让自己的生命在奋斗中度过,这样,我的生命才不会在光阴中虚度,因为生命在于奋斗。

初中作文 篇7

  推窗,窗外是空空的泥地。

  那是数年前,我最后一次从老屋的窗口望见的画面。

  在城里的我们接到通知,老屋所在那一片地方都要被拆迁了,我们必须去清理完所有遗留在老屋里的东西。事实上,我们已经很久没有在老屋居住了。

  和老屋告别的那一天,我们整理好了所有的东西,准备离去。趁着休息的时间,我偷偷爬上了老屋的顶楼。昔日堆满东西的房间,现在空空的.。往日狭小的房子,一下子显得空旷起来。我的心也开始莫名的空旷,某名的伤感。

  循着从窗口射入的细碎阳光,我沿着熟悉的路径来到了那扇木质的小窗。窗子有些年代了,窗框上坑坑洼洼的,印着许多的划痕。那是我从小最爱的地方,从这里望出去可以看见一棵大大的香樟树,正值花季时,繁密的小花藏在绿叶之下,微风拂过,花儿如同天上的繁星,在绿叶中忽闪,忽闪。可以望见远处田里的庄稼,绿油油的在阳光下舒展着腰身,可以望见曲折的石径小路,一直蜿蜒到视线无法企及的远处,望见奶奶在井边淘米洗菜忙碌的身影,小黄狗在阳光下眯着眼睛睡得香甜。

  如同昔日,我小心地推开了那扇木窗,期待着这样的景象最后在我的脑海里深刻一次。木窗发出了“嘎吱”一声。我惊讶地捂住了自己的嘴。

  窗外,没有了那棵大大的香樟树,只剩下了房前那截低矮的树墩。

  窗外,没有了绿色的田地。印象中,春天细雨绵绵时,田中嫩绿的庄稼好似蒙上了一层青烟,袅袅升起随微风飘浮,勾勒出江南独有的画卷。如今,只有被机械侵袭后的空旷的泥地。

  窗外,没有了奶奶的身影,没有了邻居吵闹的声音,没有了儿时的玩伴……只留下一辆即将驶离故土的小车和眼前一片荒芜,老屋像是被抽走了灵魂,死气沉沉。

  我的眼泪慢慢湿润了眼角,离别的不舍这才慢慢涌上心头。 这还是生我养我的故乡吗?我终是惶恐着关上了窗,将我曾经美丽充满生机的故乡,连同着我幸福的童年记忆一同锁在了空荡荡的老屋里。慢慢转身,留下了一片空旷与寂寞。

  几日前,我坐车偶然经过了那片土地,空空的泥地现在是杂草丛生,故乡的踪迹消失得无影无踪,包括那扇木制的小窗。低下头,内心的一阵刺痛,亦是哀叹,亦是思念。

  窗外,最终只剩下一片荒芜。

  荒芜的是老屋与故土,是我心灵最深处的精神寄托。

初中作文 篇8

  万里无云,天朗气清,我和其余四人在湖上泛舟,感受着大自然的生机,让大自然洗濯我们的心灵。

  我坐在船尾的左侧,右手拿着一把蒲葵扇,左手抚着茶炉,茶炉上放着水壶,水正烧着,我怡然自得地摇着蒲葵扇,微微的清风迎面扑来,像进了世外桃源似的,那样地悠扬自在、无拘无束。我平静地正视着茶炉,听着那烧开的茶水的呼噜声,湖边的`树木被风吹得“飒飒”作响,犹如一支优美的乐章;坐在我右侧的那个人,正仰视天空,右手攀着右指,右手倚着一条横木,摆着一副悠闲自在的模样,“你看,那蔚蓝的天空与清澈的湖水相接在一起。”他指着远方说道;流水在我们身旁缓缓流过,舟子随波向前漂福而船头坐着三个人,中间那戴着高高的帽子,两腮长满胡须的是东坡兄,佛印坐在右边,鲁直兄坐在左边,东坡兄和鲁直兄正一起读着一幅书画卷子,原来这是东坡写的一首诗,东坡右手拿着书画卷子的开端,左手轻抚着鲁直兄的后背说:“看这一首诗,是我刚才诗兴大发所写的,您认为怎样?卤直兄,请指教指教!”鲁直兄左手拿着书画卷子的末尾,右手指着卷,感叹地说道:“啊!果然是气势磅礴,下笔如神呀,好!真是好诗!”这时东坡露出了右膝,鲁直露出了左膝,互相靠着,从衣褶上可以看出那相并的两膝;而佛印就坐在东坡的右边,他极像弥勒佛,袒胸露乳,抬头仰视,神情与东坡、鲁直不相类似,横放着右膝,屈着右臂支撑着船,竖起了作膝,坐臂挂着佛珠倚着左膝,而且佛珠可以清清楚楚地数出来,嘴唇微微颤动,像念经似的,有一种佛家憎人的气质。

  就这样,我们在悠闲的环境中轻松地游湖。

  在赤壁上泛舟,在船首坐着,与鲁直一起欣赏一幅手卷,左手亲切地搭在鲁直的背上,右手拿着手卷的首段;鲁直左手那着手卷末端,一边用右手指着手卷,一边向我说话。而坐在我右边的佛印大师很像弥勒佛祖,袒开胸襟,昂首挺胸,神情与我俩不同。他横放着左腿,而右推则竖了起来,左手扶着船,右手挂着一串念珠。

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