初中的作文实用6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我真他吗的垃圾，我哭啊，活在世上真悲哀啊。
人也屎么长的又还邹，现在又读个高四，一天就是那么的苦和孤独啊。
我今天晚上上自习心常都没得求，外边篮球在打的，还有就是一对一对走过的他们。我在看看自己，是那么的悲哀啊。一个人自己默默走过了将近20个春秋了，只自己永远一个人，“我们”，在我的话里，是那么那么的少啊。
这些，也都不想了，也不想想。一想起来是那么的难过，只有泪水和伤心永远陪伴自己。可是有一点是不得不说的，看看自己有没有资格呢，肯定是没有的，我以前一直在想像我这样被世界所遗弃的上帝的野儿子怎么可以和其他的比呢？
我不断的问自己，我的世界杂么那么的黑暗啊，上帝是那么的不公平。我一直想寻找一个公平的社会，可是哪里有呢？今天上了历史课，他告诉我，那样的一个公平的社会，洪秀全就曾想建立一个，可是还是因为他的空想性而失败了。看啊，那是注定失败的.，那时我才知道我是那么的傻。
我是那么的下里巴人，什么都不会，那么的痛苦。
精神上没得到满足么也就算了，但是怎么我的物质上也一样都没得到什么。一样那么的贫穷和落寞。
我也只随着他们要颓废，要落默。我不知道要说什么，但是好象还是要说好多，我不断的寻找，我一直想找个什么东西来代表我的心情和我的孤伤，可是没有。我不断的找，只找到了现在的这首歌“生命要继续”还勉强可以说说我的心里话。我不想在写了，因为我的泪水已经湿了我的衣服，真的。我不想在说了。
总之，我难过和那么的愤怒。但有没有什么办法，神啊，你在哪里救我，你在吗？你可以吗？
初中的作文 篇2
我是一个普通的中学生，至于这个题目呢我是仿照我最喜欢的作者高尔基所写的《我的大学》。但是我只是仿照了题目而并非完全照搬。这是因为在高尔基的《我的大学》中写的是高尔基在16岁那年背井离乡去上大学，但在这个幻想破灭了，事实上是写一所天地广阔的“社会大学”。而我写却是我上初中的实际生活。
要说起我的初中还要从我去领通知讲起。那天我一如既往地向学校走去，心情却无比的复杂。不知是高兴还是难过，因为这可能是我最后一次与我的同学们见面，我自己心里很清楚从此以后我就要去外地上学了这次的考试成绩已经无关紧要，无论好坏去外地上学已成定局。想着想着我便停下了脚步，心想：反正成绩已经无关紧要，自己还不如不去还能多些时间玩，还不用听那些成绩比我好的人的冷嘲热讽。想到这里我便扭头往回走，可没走几步路就又停了下来，又抬起头看了看那个陪伴了我6年的学校，想起那里曾是我成长和学习的地方，那里还有我的老师，还有我最最亲爱的好朋友，想到这里我的心里便打起了退堂鼓。我想来想去最后还是决定去。
我迈进了学校的大门，进入6年级部，我望着6年级部的'走廊，昔日里的欢声笑语，在今天这个特殊的时候全都消失的无影无踪。同学们全都坐在教室里安静的等待着老师的到来。我走向这条走廊的尽头，看着6.3班的标志推开了那扇门。我穿过讲台，向自己的座位走去。今天教室里格外安静，同学都端端正正的坐在自己的位置上，就连平日里最爱说话的罗家瑜，此时此刻也安静了下来。过了一会儿，上课铃打响了。班主任伴随着铃声走进教室，平时老师一进来都要先维持纪律，每次维持纪律老师都很生气，可今天老师看到我们脸上露出了那久违的笑容。接着老师一一宣布了成绩，在这过程中有人高兴，有人失落。而我呢，再没公布之前，我一直认为我的成绩不用说肯定是倒数，可公布之后，我万万没想到的是我的成绩竟然排到了班里43名。我激动得说不出来话，在上台领评价手册时，我兴奋地拥抱了班主任，虽然平时我是一个别的老师眼中的坏孩子，可班主任却对我抱有希望，这次也算没有辜负她。全班一阵掌声，此后每当有同学上来领评价手册时无论成绩好坏都会给班主任一个拥抱，台下也总有掌声，有的女同学还亲了老师。念完成绩后，班内再次陷入一片安静……
初中的作文 篇3
在你的怀抱中我生活了六年，和众多伙伴们一起欢声笑语，那还略显幼稚的童声是多么悦耳和清脆，真是一种美的享受！
每每看到那熟悉的绿白相间的平地和教学楼上大理石的红色，我都会想起这所校园里的无限乐趣和纯真的友谊。还记得在这里为我们灌输理想的老师，他们课堂上一次传神的讲述，一个鼓励的眼神，一个作业本的小小奖励，甚至是一句严厉的`斥责，时常叩动着多少年幼的心田，激起我们多少次的努力和进步!还记得一起玩耍的伙伴们，彼此间用真诚的心串起一个个同心圆，如那日久弥香的茉莉花般令人沉醉。
一直在脑海中铭刻的还是毕业典礼那一天，大家怀着沉重的心情相聚在班上，来看看最后一眼我们所熟悉的桌子、椅子、教室、走廊……飘逸在胸前艳丽的红领巾映衬着往日浮动在蓝天下的绿色校服和质朴高雅的老师共同诠释着朴素的最美。
这里的一草一木都让我眷恋，但告别和分离总是不可免的。凝重的气氛弥漫在整个毕业典礼过程中，同学们无法掩饰内心深情的泪水。从此就要分别了，或许有缘份和某位同学遇在一起，但我们每个人都多想一直相处下去!
不过，一次告别又是另一段新生活的开始，许多有意义、有价值的事等着我们去做，还有一片更为广阔的天地待我们去开辟。于是，精彩纷呈的中学生活在我们的留恋和告别声中盈盈走来了，似乎在轻轻地诉说着：告别是一捧清水，为我们抹去伤痛的记忆，留下一片空白等待我们去填写；告别是一盘齿轮，载着我们不断前进，推动着我们来到广袤的新天地，推开一扇又一扇未知的大门，不断开创新的领域。
初中的作文 篇4
高尔基说过：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!”以此来看，学习对于成功成才来说是至关重要的，对于生存生活来说是举足轻重的。但是这里的学习不仅仅是一时的学习，一段的学习，相反，学习应该是一个学无止境，漫无止境的过程。
学习是一个永无止境的过程，是一个一直延续的过程，是一个从未停歇的过程。圣贤之人用“活到老学到老”来激励自己，来劝慰自己，来鞭策自己;古人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来鼓励后代，来教导后人，来引导后辈;国家用九年义务教育，用科教兴国战略来教导学生，来教育学生，来培养学生;父母用知识改变命运，知识创造财富来鼓舞孩子，来教诲孩子，来鞭挞孩子。
而我们作为建设祖国的栋梁，作为复兴国家的主力军，作为建设国家的.希望，作为建设国家的未来，我们更应该用终身学习，一生学习的态度来对待学习这件事情。只有这样，我们才能不断充实自己，不断武装自己，不断锻炼自己，不断磨砺自己，不断升华自己;只有这样，我们才能促进个人发展，促进教育发展，促进社会发展，促进民族发展，促进国家发展;只有这样，我们才有资历承担国家重担，才有资本扛起民族使命，才有资本扛起中国梦想，才有能力实现国家复兴。
古人有言“吾生也有涯，而知也无涯。”认知没有尽头，实践没有止境，学习也没有止境，只有做到全国学习，全民学习，人人学习，时时学习，终身学习，我们才能实现文化自觉和文化自信，我们才能提高学生素养，提升全民素质。要知道，学习大事不仅关乎自己，更是关乎国家未来，民族未来的大事。
读书是人类进步的阶梯，是社会发展的力量，是人文素质的培养，是国家实力的保障，只有把终生学习作为一种习惯，作为一种信念，作为一种理念，作为一种实践，我们在未来的道路上才能走得更好，走得更稳，走得更远。
初中的作文 篇5
雨，向银灰色的蛛丝，织成一片轻柔的网，罩住了整个世界。
气势汹涌的乌云从四面八方翻滚而来，像赶集似的，将一朵朵白云遮住了。那云层越来越低，几乎快要贴着地面一般！一瞬间，天昏了，地暗了。树叶一动不动，蝉一声也不叫。“呼呼呼……”一阵阵大风猛摇着大树，一会儿像战场上的千军万马在呼啸，一会儿像海上的波涛在翻腾。一道道树杈形的闪电伴随着一阵阵惊天动地的雷声从空中打落下来。电光闪闪，雷声隆隆。路旁和树木像垂头丧气的孩子。
“哗哗哗！”一滴滴豆大的雨点像一个个撒娇的孩子，争先恐后地投入大地母亲的怀抱。雨点有的落在玻璃窗上，发出“啪啪”的声音，像在拍掌似的.；有的落在河面上，发出“咚咚”的声音，像在敲小鼓似的；有的落在地上，浮起一个个小灯笼，破了一层又一层。屋檐下的水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠掉了下来。“呼呼”的风声，“哗啦啦”的雨声，“咚咚”的响声，“轰隆隆”的雷声，汇成了一首轰烈的音乐交响曲。眼前是一片朦胧的美——风雨交加，电闪雷鸣，雨花纷飞，雨像千万个伞兵从天而降，又像瓢一样泼下来；杨柳舒枝展叶，在雨中摇摆；雨点落在地面上，溅起了一朵朵水花，马路上像开满了许多小蘑菇，又像撑开了一把把小雨伞……
风停了，雨住了，天又变晴了，大地万物焕然一新。蔚蓝的天空中出现一道色泽明丽的彩虹，宛如一座七色彩桥悬挂在空中。推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过一般，格外清新。草地上，花瓣上，镶着一颗颗晶熠的雨珠。树叶经过雨水的冲洗，绿得发光，绿的鲜亮。愉快的鸟儿叫个不停，在空中自由自在地飞翔；小鱼儿浮上沉下；小虫在草丛中演奏乐曲……大自然的一切尽在一片喜庆之中。
雨，带给了大地新鲜的空气，勃勃的生机，新的一天将更美好。
初中的作文 篇6
我是一个收藏迷，我有个百宝箱。百宝箱里装满了我这些年收集的“宝贝”，有眼花缭乱的地图、千奇百怪的景点门票、形态各异的树叶、历史悠久的古钱币……
我爱旅游。这些年，我和妈妈走南闯北去过很多地方，光飞机票就有厚厚一摞。我喜欢一边玩一边收集，地图、门票、车票全被我纳入百宝箱中。扇形的上海野生动物园地图、印满卡通虎的广州长隆景点联票、亲近海鸥的万鸟岛船票……我细心地留下了旅途中的一切“痕迹”。每次看到这些宝贝，我就想到那些快乐的旅行时光，想到妈妈对我的爱。
我爱自然，我爱一切美好的东西。绚丽的花朵不适合收藏，所以我选择了美丽的落叶，并且准备了专门的`收藏本。红枫、白杨、绿桂、银杏……心形、五角形、扇形、椭圆形、长条形……它们为我的百宝箱增添了生命的色彩。每次看到漂亮的落叶，我都迈不开腿。去年秋天，我在南京明孝陵铺满落叶的梧桐大道上，蹲了一个多小时，找到四片最满意的落叶。
我爱历史，对中华上下五千年文明史特别感兴趣，所以我对钱币也特别喜欢。我喜欢逛古董地摊，还“霸占”了爸爸的几枚古钱币。百宝箱里有方孔圆形的清钱币、通体金黄的太平天国钱币、活灵活现的生肖纪念币和节日纪念币……最值得一提的是一套百元连号人民币。为了集齐这一套人民币，我整整用了2年。那时我们全家出动，去了无数次银行，一张一张地找，经历了无数次的等待、失望。集齐的那一刻，我的心里比吃了蜜还要甜。
百宝箱里的宝贝虽然不怎么值钱，但里面的每一件物品都是我的珍宝，因为它记录了我成长的足迹。我格外珍惜它们，经常把它们拿出来仔细观赏、遐想……
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