初中生作文优选[7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
书是一盏启明灯,指引我们前进的方向;书是沙漠里的一口水井,滋润我们的干喉;书是夏日里的一片荫凉,为我们遮挡火辣辣的太阳;书是伤心时的一块奶糖,融化苦涩;书是一杯香气四溢的茶,需要我们慢慢去品味。
我小的时候爱动,不能静下心来,所以,读书在我看来,是枯燥的,更是无趣的。可是妈妈认为,阅读可以让一个人变得有涵养,所以,就一本一本地往家里添,搁在我床边的书架上,便于我在闲暇时拿着看。
第一次看书是在一个雨天,窗外的雨淅淅沥沥,像珠帘一样,晶莹澄澈朦胧了窗户。我捧起一本书,囫囵吞枣地读了起来,没想到,这书竟像磁铁一样,把我牢牢地吸引住了。我开始为书中的人物担心,仿佛身临其境:当汤姆和蓓姬在山洞中迷路时,我多想为他们指路;当江姐被日本人严刑拷打时,我恨得咬牙切齿,同时又潸然泪下,为江姐的爱国精神感到由衷地敬佩。从那以后,我和书便成了形影不离的朋友,我爱上了读书。
有一次,趁着下课时间,我从书包里拿出一本新买的.童话书,贪婪地读了起来。这时,我的好朋友走了过来,说:“这么用功啊,陪我玩会儿吧!”我笑了笑,可转眼间便被书中的故事迷住了,害得朋友几天都没搭理我。正当我看到“魔鬼摇了摇它的魔铃,所有人都栽倒在地,无一幸免”的时候,耳边突然传来一阵清脆悦耳的铃声,吓了我一跳——我还以为是魔铃声呢!直到老师进来我才明白:原来是上课铃。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使我增长了知识,开阔了视野。在我伤心时,能安慰我,在我烦躁时,能平复我的心情,所以,我不仅是在读书,更是在和一位位哲学家交谈。
我爱读书,因为“书中自有黄金屋”,但需要我们去探索;我爱读书,因为书是一片知识的海洋,我要在里面自由地遨游;我爱读书,因为书是一把金钥匙,我要用它去打开知识的大门。我爱读书!
初中生作文 篇2
前几日,我校举行了一次为期3天的军训活动。要求是每人必须参加,除非有些特殊原因,说是为里丰富我们的假期生活。写到这里,不禁感叹一番——我们着实还小,需要照顾。
当然,我是乐意参加的。不过却苦了那些皇帝公主们咯。每每看到他们因受不了而倒下时,每每看到他们见到父母时哭喊的表情时,每每看到他们由于不听命令而受到惩罚,眼中那无辜且无奈的神情,着实令人心寒不已啊。但转念一想,他们是该受受苦了。平时念书就是专车接送,吃的都是鲍参翅肚,住的也都是阿房宫,穿的都是黄袍。以至于都想去吃苦受罪。就像那些在假期间,开车去农村体验生活的人,就喜欢做这种促进经济发展的好事啊。
不过他们当中,也不乏一些汉子啊。虽然顶不住了,却也量力而为,TRYTHEIRBESTS。赢得一阵好评。像三班的樊欢欢同学,用“轰”的1声加俩颗牙得到大于其本身价值的关怀与掌声。但令我不解的是,也换来了指责声,是老师们与教育基地负责人的。他们异口同声说,要量力而为,不行就请假嘛。这样太危险了。是啊。揠苗助长不好。身体素质与意志的锻炼是个长久的大计划,不可搞突击,而且全面突击。这样的话,一些没防备的.,在安乐窝里的及容易受伤。
但有饭就有正,既然有恨军训的挨不了苦的,也就不乏像我这样喜欢接受挑战的。恰巧,与我同一寝室的兄弟都志同道合,在我们的共同努力下,我们赢得了“优秀寝室”的称号。与此同时,我们与教官也结下了深厚的友谊。于是,在我们洒泪与教官,与教育基地,与军训生活告别后一天。我们稍作调整,又驱车前往。
开始我们与教官谈笑风声,快活得很。但之后却被某位高级教官斥走,并扬言要处罚教官。幸好后来,他收回了成命,但我们恐怕以后很难再见教官一面。虽然恨可惜,但也没什么好抱怨,因为我们去看教官没错,那位高级教官也没错,只是制度有些问题。再说,天下无不散之筵席,且海内存知己,天涯若比邻嘛。
就这样,短暂,美好,充满笑与泪的军训结束了。
初中生作文 篇3
时光荏苒,时间如手中的细沙悄无声息地流逝了。小学漫长而又短暂的六年,见证了我的成长,见证了我如何从一个无知的少年变成阳光的女孩。而从今以后,我就是一名初中生了。
踏入新学校的大门,意味着我就是一名堂堂正正的初中生了,意味着我要承担起初中生肩上的重担了。我不能再当家里的小公主,衣来伸手,饭来张口了。寄宿了,住校了,我不能依赖父母了,一切都要靠自己动手丰衣足食了。有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生的十字路口。所以,我必须打起十二分精神去面对。我相信:只要坚持到底,不停地努力,我就一定能成功的!
不知不觉已经开学一周了。这一周里,我早上六点起床,六点三十五分到教室,下午四点五十分放学,晚上晚自习到八点五十分才下课。每天早出晚归,回来还要继续与作业“奋战到底”。初中的生活好忙碌呀!但尽管这样,我还是很高兴,因为我认识了新的老师,新的同学,新的朋友,还学到了新的知识。忙碌点又何乐而不为呢?我发现,初中的生活像一杯咖啡,刚入口时很苦,但如果你细细品味,你就会惊喜地发现它的香醇和美味。
现在,我是一名初中生了,在接下来的学习中,我有自己的`打算。首先,上课要认真听讲,课后独立完成老师安排的作业。其次,与同学友好相处,互帮互助。最后,认真巩固和复习,做到不耻下问,不懂就问。
我曾在一本书上看到一个公式,这就是爱因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表劳动,Y代表方法,Z代表不浪费。我们学习正要如此,要努力付出,要讲究方法,不可死记硬背,更不能浪费时间。初中三年的时光,我会像这个公式一样,认真学习,不浪费每一寸光阴,努力创造出属于自己的美好未来。只有这样,我才不会辜负老师、父母和所有关心我的人。
今天,我是一名初中生了,从此刻开始,我将扬帆起航,努力驶向成功的彼岸。
初中生作文 篇4
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,青稞面吃完了。于是,老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼,做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。
有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的是草根和我们吃剩下的鱼骨头,令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我哑口无言,扑在他怀里哭了。
第二天,鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了,严厉地叫我们吃下去,我含泪吃了下去,心里沉重极了。老班长见我们吃完了,就特别高兴。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。这天,老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时,他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼,煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我擦干眼泪,把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的`金色的光芒!
初中生作文 篇5
地球是我们的家园,是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中,无数的生物在繁衍,形成了今日生机盎然的大好局面,我们人类成了万物之灵。
记得在远古时代,地球是一个美丽的星球,有着各类丰富的资源,为我们提供了良好的生存环境,我们应该好好保护她才对;可是不然,人类在提高自身生活水平和科技发展的同时,不顾一切地破坏地球、破坏自然,使她遍体鳞伤:大量的森林被砍伐,大量的淡水被污染,大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失,15000万吨工业烟尘滞留在大气中,排放2—3立方公里工业废水,100多种生物灭绝,1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看,这是多么惊人的`数字啊!
头顶的天空不再那么湛蓝,脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢?
在人与自然的关系中,人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律,资源消耗超过自然承载能力,污水排放超过环境容量时,就将导致人与自然环境失衡,造成人与自然的不和谐,人类将受到自然的种种惩罚!
够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球妈妈对我们已是太慷慨了!把美好的一切奉献给我们,我们却回报了什么?1998年,地球妈妈终于恼恨成怒,用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟,长此下去,后果不堪设想。
对于人类的这些行为,地球妈妈曾给我们留下一句话:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义,开始在享受环境的同时保护环境,希望与自然和谐相处。
人们开始植树造林、保护野生动物。记得有这样一则新闻:“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树,还是小树苗的时候,他每天都来看一回,浇浇水或除除草;现在树苗长大了,他还要去其他地方植树。他说,他老了还有他儿子,他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了,乐此不疲。一位老人都能如此,我们有什么不能?这则新闻报道之后,更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了,而是在家长的陪同下,一起筑鸟巢。
我相信这样下去,地球妈妈一定能恢复原先的美丽,人与自然会更和谐地相处,人类生活将更加美好!最后,请记住一句话:善待地球——科学发展,构建和谐。
初中生作文 篇6
金鱼是一种外形漂亮、颜色奇异、性情活泼的水族小动物,所以今天我们就一起来观察一下吧!
我有两条金鱼,一条穿着黑色的衣服,像一位威风凛凛的“武士”。她的眼睛跟别的鱼与众不同,她的眼睛是长在头上的,鼓鼓的、圆圆的、像一颗黑色的玻璃似的,可爱极了!眼睛还有一个特点,就是它能比我们人类看得更清更远,她的`身体虽然很小但是很长,扁扁的,很瘦弱,看上去很饿,前胸都快贴到后背了;它的身上布满了鳞片,浑身发亮;尾巴很长,像几根海带绑在一起,非常薄,像轻纱在水中飘荡,也像仙女的带子,头小眼睛大,身体小鳞片多,尾巴长似海带,你们是不是觉得金鱼它很奇特?
另一条金鱼和这一条非常非常相似,好像是个双胞胎似的,唯一不同的就是它们的颜色,另一条是红色的,如一个美丽的小公主。
它们的生活习性就只是吃喝玩乐。它们每次玩的时候,都是手牵着手,结伴而行,时而很欢快游动,像是在比赛,都争先恐后地抢第一;时而慢腾腾的,好像在说什么秘密似的。
它们玩了之后,就非常开心,一开心就会吹泡泡,它们吹得泡泡浮在水面上,不一会儿,“嘭”地一声爆了,反复很多次,也不停息,仿佛玩得不亦乐乎。
这时,我给它喂了一些饲料,它一开始没有吃,过了一会儿,估计是它闻到了一股香香的味道,就猛扑过去,吃了一颗。它吃完了又开始吐了,我以为它要把饲料吐出来,结果它是在吐泡泡,吐完之后,还摇摇尾巴,应该是打“饱嗝”吧!
它不贪吃,只吃几粒就不吃了,我想食量这么小,难不怪长不大。
它的性格非常活泼,但是很胆小,轻轻敲一下鱼缸,没有什么反应;重重敲二下,便四处逃跑,跑得飞快;敲三下,反而一动不动,似乎吓得惊魂未定,哈哈,真是胆小鬼。
听我介绍的这两条金鱼,你觉得可爱吗?
初中生作文 篇7
中国是个有着悠久历史的文化古国,历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋,我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年,头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着,我会入迷地学着古人,左手放背后,右手拿着书,踱着直步着在书房内走来走去,常惹得妈妈笑地前俯后仰,读书让我们的家充满了欢声笑语。
清晨,我起床前总要把忱边的《三国演义》翻两页才肯穿衣服, “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房门,及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它,耳畔不禁响起厮拼呐喊的号叫,眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……
在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》,课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看,因为是借来的所以我看得更认真与投入。
晚上是我最快乐的时光,因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我,从书中我可以看到世界各地,了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的'愁;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹,我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!
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