【精华】初中生活作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
生活，千姿百态；生活，充满艰辛充满努力。生活，生，是一回事；而活，又是一回事。在生活中会体验到许多东西。说白了，生活就像个五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱到。只有把握好了这五味，才可以做生活的强者。
感恩生活中的挫败，是它，让我学会了在困难面前不低头，不沮丧；在挫折面前学会勇敢面对，弥补缺漏；在成功面前不骄傲，不自大。
人生中会遇到各种各样的挫折、失败，它们就像人与人之间的相处，只有运用正确的方法才可以增进彼此之间的友谊。它们也一样，只有运用正确的方法去处理，才会正确解决，迎接下一个站点。
挫折、失败可以称之为生活中的苦。
感恩生活中的朋友，是他们伴我走过了无数个春夏秋冬，是他们和我一起学习、一起游戏。当我遇见困苦时，是他们安慰我鼓励我，让我成功度过每次的艰险。
有时我们也会和朋友闹一些别扭，但我们应该知道，朋友也会为我们着想，我们的`朋友也向我们的父母一样是我们成长的领路人。
朋友可以称之为生活中的酸和甜。
辣，这种味道我不是很喜欢，但是它也是生活的一重要部分，如果没有了辣，生活中的一切都会变得死气沉沉，平静的像一潭死水。一切生物都失去了他们原有的生机勃勃。
生活中，我们会遇到许多挑战，正是因为这些挑战我们有了奋发向上的斗志，开始了我们人生中的每一次旅途。
这些挑战可以称之为生活中的辣。
咸，就像盐，生活之中必不可少。但是多了，也会导致许多无法想象的后果。
生活中无不存在着游戏，“玩”必不可少，但是“玩”要适度，就像盐，作为食品中的添加剂，必不可少但也要适量。
学中作乐可以称之为生活中的咸。
感恩这五味瓶，是它让我学会了正确体味酸甜苦辣咸，体味这千姿百态的人生，学会面对，学会微笑，学会正确把握人生之帆，走向未来！
感恩生活，感恩现在，感恩人生！
时常怀有一颗感恩的心，你会发现，世界原来这么美好！
初中生活作文 篇2
初中是一个新的开始。面对新的老师、新的同学、新的环境，我心中的紧张挥之不去。
路过教学楼下的葡萄园，望着那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走过，从未认真注意过。直到那次早晨下过雨后，我不由得停住了脚步。
雨水的冲刷，给叶子增添了几分新绿。葡萄藤显得更加熠熠生辉，风吹动了它嫩绿的叶子，发出窸窸窣窣的声音。“这儿什么时候这么美了？从没留意呢！”我被这迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪鱼似的缠绕在几棵大树上，形成了一个天然的遮阳棚。翠绿的叶子轻飘飘地摇摆，几个圆滚滚的绿色“小精灵”躲在绿叶下，像在商量着幼稚的恶作剧，逗得老树爷爷笑弯了腰。地上被叶子的阴影映的星星点点，天也被叶子遮的这一个窟窿那一个窟窿的'。试想一下：坐在葡萄园的“遮阳棚”下，品着香气扑鼻的茶水，吃着酸甜可口的葡萄，该是多么惬意的生活啊！
想起以前的忽视，心中的歉意如潮水般涌来。每个人都想把自己最美好的一面展现出来，树也是一样。秋天的它瘦弱不堪，但来年夏天的它又将再一次蜕变！
人们总是忽略了习以为常的东西，从而很难看出它的美。一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察，要有意识的去改变这个习惯。
于是在自己心中努力地制造第一次见到的幻想。不论是残缺美，还是别样美，都是生活的馈赠。
不要因为我们的司空见惯，错失了太多美好的事物和风景，错失太多的惊喜与欢愉！
初中生活作文 篇3
近年来，国家一直在倡导“控碳生活，从我做起”的活动，我们小学生也要从节约纸、节约油、节约水开始做起，从一点一滴开始做起。不能浪费这些能源，要合理应用这些能源，处理能源，争取用我们的实际行动来节约能源。下面就让我们来讨论一下怎样节约能源吧！
我们小学生每天都用本子来记东西，做演算，许多同学的本子都只是用一面，就扔进垃圾桶里，其实，这样做是不对的，正面写完了，这张纸的反面还可以再次写东西，如果只知道浪费纸，而不知道节约，地球上的树木都被砍光了，就会因为无资源而断缺纸张，那是多么可怕的'事呀！
再比如说，我们每天洗衣服的水，还能继续使用，可以用来拖地、冲厕所，这样，岂不是一举两得吗？如果我们每天节约一滴水，天长日久，地球就不会干旱了！
我们许多人都种花，每天都得浇水，其实，我们每天淘米的水，就可以再用来浇花，因为大米里含有丰富的养料，淘过米的水，也有丰富的养料流失，浇花最合适不过了，真是一箭双雕啊！
我们中国有13亿人口，是世界上人口最多的国家，许多人家都有汽车，每天汽车都会排放出污染空气的二氧化碳，而树木就会“吃”掉二氧化碳，“呼”出氧气，在此，我代表全世界来向您呼吁：只要人人种下一棵小树苗，全世界就会变得鸟语花香，让我们一起行动起来，向干旱说声“再见”吧！
“控碳生活，从我做起”我们要认真节约能源，从身边的一点一滴做起；从种下一棵小树苗开始做起；从节约一滴水开始做起。我们要多多植树，来建起一条绿浪，建起一条长河，让我们共同行动起来，争取把地球永远打扮得鸟语花香！
初中生活作文 篇4
每当春风拂动三月的柳枝，抚摸大地的新绿，不仅意味着春天的到来，更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月，全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上，纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是，雷锋不仅仅是全校师生的楷模，更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上，看见有人让座的时候我便会打从心里觉得，让座的人便是活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的.同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢?
初中生活作文 篇5
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一样，不仅仅有酸、有甜、有苦、还有辣！
_题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段_没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自我不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自我：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸但是如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的`同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一齐，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一齐读书、写字；在一齐畅谈天下大事；在一齐跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一齐担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时光背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一齐走过酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！
初中生活作文 篇6
以前爸爸为了培养我爱看书的好习惯，不管什么样天气，也不论他怎么忙，每天都要定时带我去图书馆看书，还要让我带着笔和本做一些记录，因此，我成了一个爱看书的的小书虫，每当我来到图书馆，都会被这里的书所吸引，就会马上拿一本书看起来。我慢慢地对这里的.书产生了浓厚的兴趣，每看完一本我就爱不释手地把它放回原处。渐渐地我看的书越快越多，积累的词汇也越丰富了。我也开始喜欢作文了。因为看的书多了写文章也有内容了，老师对我有了称赞，我好高兴。这就是爸爸送给我的幸福。
在以前我的计算能力很差，数学成绩一直上不去。老师找妈妈谈了后。妈妈回到家没有打我也没批评我，只是说咱们共同改错。她让我拿一个新本做为错题本，把所有的错题都写在本上，她和我一起找每道题错在哪，原因是什么。就这样，妈妈每次都是跟我一起分析一起改错。有时间就让我拿出错题本看看，渐渐地错题的现象越来越少了，数学成绩也一次比一次提高了。老师表扬了我，还参加了市教委举办地数学竟赛并取得了较好的成绩。这就是妈妈给我的幸福。
这只是我的“幸福存折”中的一小部分内容。其实爸爸、妈妈送给我们地幸福有很多，很多。我们永远也抱达不完，今天我只能说一声：“爸爸、妈妈，您们辛苦了”。
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