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关于初中的作文300字集锦八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
曾经有一缕幽香，淡淡的，沁人心脾，使人难以忘怀。那是风中的玫瑰。飘落的花瓣儿，将我心染透，如花魂般的轻盈，生命因花香而绚丽。与你的相识，是在那麽的不经意间。你我聊天的日子里，感受时间仿佛在飞速旋转。
不知不觉，送走了一些时日，却又在无意间，掺杂了一丝丝情感的依恋。好像是生命中的预约！每日在电脑前企盼，网络中的你能出现！是心灵的相约，是感动于诚挚？总能在每日子夜看到你上线，看到你的出现让我的心中有了一丝的.安慰，你的每一句问候都溢满温馨，所以我总守候在子夜的时刻。你是我心中的玫瑰，令我难以忘怀；你犹如风中的花瓣，幽香淡淡，令人难以捕捉，却有深深依恋，你像一阵风，轻轻的从网络那端飘过来。可是你的情感，却如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，犹如玻璃制成的工艺品，一不小心就会打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接过，万般的呵护，惧怕它从手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出现填满我心中的空虚。填满了我生活的全部！你就是我爱的归依！
初中的作文300字 篇2
学校是每个孩子向往学习的地方，是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点，选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。
《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑，上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑，激励着每一位同学好好学习，好像在说：“你一定行！你真棒！”
课余时间，我们会留住脚步，品味着古代圣贤的名言，领略中国传统文化美德，每一面墙都会说话，每一句话都能育人，我深深地被陶醉了。
能坐在宽敞、明亮的教室里学习，能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的`幸福和自豪。
这就是我们的学校——民治小学，一座美丽、可爱的学校！把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心，流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你！
初中的作文300字 篇3
一个，两个，三个，一群，相聚在一起就是缘分！家人，朋友，同事，不要等到失去了才去珍惜！一生何其短暂，是这些人成就了我们的生活，却又因生活我们分分合合！不是我们不想相聚，只是我们天南海北。
珍惜在一起的每一秒，生命便多了点意义！不求以后相逢，只求曾经向拥！
无论是嬉笑，还是吵闹，都是我们生活中的元素。开心了，我们就尽情释放，不去想明天会怎样。难过了，我们就相互安慰。生活会更美好！
长大了，多了焦虑，多了生活、生存的`羁绊！长大了，我们便畏惧了很多很多，也因为这些我们失去了太多太多！百年后再去回想，错！不是错！对，却让我们留下了泪！
想想那些误会，我们便多了几分笑意！当年怎会这样呢，嘿嘿！想想那些感动，便会流下幸福的泪花！幸福其实很简单，学会感动，学会感恩！曾经儿时的玩儿伴，你还记得吗？曾经年少的同学你还记得吗？是什么让他们相见便喜极而泣！是生活，是记忆！没有纠葛就没有记忆！我感谢这些我们的回忆！
初中的作文300字 篇4
一个人每时每刻都在成长，可我感觉不到自己长大了，而是变小了。俗话说“旁观者清”，你们来听听我的经历，看看我是长大了还是变小了。记得小时候，我买完东西时，都会甜甜蜜蜜的说一句：“谢谢阿姨/叔叔！”有时排在后面的`人听了，都夸我是个有礼貌的孩子。可是今年，我四年级了。在买东西时，我还是按原来那样说了一声：“谢谢阿姨！”可是这一次我听到后面传来了一句句嘲讽。“现在还有人说这种话，真是浪费时间！”“真是闲的没事儿干了，在这磨叽时间！”……刺耳的一句句嘲讽，让我的心扎了一把把刀子。我顿时感觉到自己变小了，变小了许多……
上个学期，别人问我问题，我都是一口拒绝，并找个理由。有时这道题我会，但我也不敢。这个学期我鼓起勇气，管我是变小了，我都要帮助他们。这次我稳定情绪，耐心的讲解了难题。有好几次我还上到讲台上，像位老师一样给同学们讲题呢！
说完了我的经历，你们觉得我是长大了还是变小了呢？经过我一番慎重的思考，我的回答是：我长大了。你们觉得呢？
初中的作文300字 篇5
我幽默老师姓聂，是我们的英语老师，是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的。
她讲课幽默、风趣。有一次，我们学习“动作”这节课，老师先叫我、甄雨卓来领读今天学习的内容。领读完毕，老师神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏！”同学们一听到要玩游戏，立刻就精神百倍，争先恐后地问：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告诉你们！”老师说：“先听我讲完规则之后再说。”“绝对没问题！”老师说完游戏规则，大家就都明白了，原来是“我说你做”。游戏开始了，老师喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有许多同学都站起来了，Standup！才是站起来。顿时，同学们哄堂大笑。老师说：“不许你们笑，只有我能笑！”这话更把同学们笑得前俯后仰，教室里像炸开了锅。一堂生动有趣的.英语课在欢笑中结束了。
怎么样，我的老师幽默吧！
初中的作文300字 篇6
我一个将要小学毕业的学生，我的初中生活是怎样的呢?这连上帝也不知道。现在让我们乘上想像之舰去寻觅我的初中生活是怎样的呢?
可能......进入初中就会有很多人纳入我的朋友圈里，QQ朋友上有多了几个初中朋友，是不是的.想我敲敲门，那才叫开心!那些朋友她会宽容我，理解我。她或许把友谊当作一杯热茶，当成了一次大的洗脚水，当成了一种为我精神上的支柱。
在我的眼中初中生活是五彩缤纷的，有无穷的快乐。
生活是一种浅蓝，不过初中了就是深篮。它如蓝天，依偎遨游天空，蓝象征纯洁，代表我的初中生活是多么的纯洁美好，啊!那样的时光~~~~
黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小学生活结束了，如小学生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起来!一个美好的开始，一个美好的明天!
红它像太阳，依偎红火，象征热情，让我这颗心滚起来，之后变成颗充满活力的心。
~~神啊!我是多么渴望我的初中生活，充满快乐。神，赐予我力量吧!
初中的作文300字 篇7
一天，象妈妈说：“孩子，你长大了，不是以前的小孩了，你得出去交朋友了”。小象奇奇说“我这就去交几个朋友”。说完奇奇就出门去了。
奇奇到了一片空地上，看见一只小白兔正在想问题，他就大叫：“喂，长耳朵，快和我一起玩”，小白兔洛洛把奇奇当成空气，继续想问题。奇奇生气地走了。
奇奇到了一条小河边，看见一只毛驴正要下河洗澡，就大喊道：“喂，那个黑不溜啾的.家伙，和我一起玩吧”！小驴理也不理他就跳下河洗澡去了。
奇奇遇到动物们，不是大喊就大叫，还给它取外号，每只动物都不理他，奇奇伤心极了。
奇奇沮丧地走在回家的路上，他看到一只长颈鹿，想：这次我一定要交个朋友。想完他上前亲切地说：“亲爱的长颈鹿，可以和我交个朋友吗？”“好呀，我叫妙妙。”“我叫奇奇，我们一起玩吧！”“好的！”奇奇和妙妙的对话刚完，洛洛和小驴就冒了出来说：“我们也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他们就玩在一起了。
我们要用笑容面对世界哦!
初中的作文300字 篇8
午后，泡一杯咖啡，捧一册的书集，聆听着窗外细雨滴落伴随着咖啡的倾倒。于是，反射的光透过透明的玻璃随意地洒向书页，静静地折射出一个个人生真理。空气中飘荡着咖啡的'浓香与书墨的淡淡清香，屡屡白烟就在这安恬清爽的午后勾勒出一个文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一个角落，空无一物。于是他紧紧握住乞食者的手，微笑地说：“兄弟，很抱歉我今天没有带任何东西。”乞食者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个握手，这个微笑就是周济!”轻轻的合上手中书籍，窗外偶有微风拂过，伴着清脆的风铃声将这平静的日子飘远。微笑能驱走心灵的阴霾，让人感动。
带着微笑上路，在清旷凉爽的日子里。
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