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【精华】初中感动作文300字集锦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中感动作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
初中感动作文300字 篇1
在家里,向劳累的父母递上一杯热茶;在学校,为因病误课的同学补课;在社会,用心参加一些公益活动……
以前,我被自己感动过。
作业如海,我微笑着应对;学海无涯,我艰苦的奋斗;事务繁忙,我感悟一种职责;应对失败,我有直面应对的勇气,以前,我被自己感动过。
我化作了一片云,洁白,自由,没有繁重的压力,激烈的竞争,俯看世界,一马平川。
我变作了一株草,洁身自好,春风吹又生。没有群芳争艳,勾心斗角,仰望世界,无限完美。以前,我被自己感动过。带病复习,忍痛挨饿;远离家乡,思家心切。寂寞夜晚,仰望星空,看到那眨眼的'调皮的星星,我鼓励道:坚定理想,相信自己,必须行!
月圆之夜,皎洁的月光闯进了我的房间,我笑着说道:还是拼搏吧!只有耐得住寂寞,你才能胜利。
以前,我被自己感动过。不是成功,而是应对失败的勇气;不是欢笑,而是流泪脸颊的悲伤;不是哭泣,而是强装笑容的压抑。
不是感动别人,而是被自己感动……
初中感动作文300字 篇2
感动是干旱后的一场甘霖;感动是和同伴分别后的思念;感动是冬天里的一轮红日;感动是黑暗中一盏柔和明亮的灯;感动还是雨中的'一把大伞。它时不时在我心中点燃。
记得那是一个风和日丽的早晨,我走在上学的路上,鸟儿在天空中飞舞,小草叽叽喳喳地在向我问好。我心情愉快地走在小路上。走着走着,突然,蓝蓝的天空变得乌云密布,在一声雷鸣后,倾盆大雨瞬间下了起来,我慌慌张张地找地方躲雨。
忽然,我看见了一家水果店,急忙走了进去,走进一看,原来是我经常来的一家水果店。水果店里的人都认识我,我打开书包,眼睛急切地寻找那把雨伞。可是不论怎么找都找不到,我把书包翻了个底朝天,还是不见雨伞的踪影,我呆呆地望着大雨出神。
一双手把一把雨伞递给了我,我向那双手看去,原来是一个姐姐,我盯着那把雨伞迟疑了一会儿,忙接过雨伞笑嘻嘻的说了声谢谢,姐姐让我傍晚回家时还给她。走出水果店,我如释重负,踏着轻快的脚步继续前进。
每当我想起那个姐姐的帮助时,我不禁露出会心的笑,我心里暗暗对那个姐姐十分感激。我在回去的时候心里非常愉快,虽然这件事情过去好几年了,可在我心里仍然印象深刻,感动的那一刻依然飘在脑海里。
初中感动作文300字 篇3
丝毫的感动,看到这个网站,看到这创新!不知道我的好朋友,你是否记得,曾经我和你说过,我梦想为自己出一本书!!你和我说,出书的事,以后再说,当时,听了你说之后,好想为自己出书好简单与很容易一样,不知道为什么,那时,有你在我身边,我觉得什么事都很简单,之后失去你的时候,我的世界做什么都难!!有你在,我什么都可以,没有你在,我什么都觉得可不可以都无所谓!!梦想,只是梦梦而已,醒了后,什么事都没有,而你,你总会把我的`梦想变成理想!!我感动天,感动地,怎么感动不了你!!!
当我看到这个网站之后,些感动,感动的不是知道如何才为自己出书!而是回想以前的点点滴滴!
那美丽的回忆!不知道为什么自己对你如此的深爱着!!从今天始,我想有空会写写作文与自己的人生,让自己的人生在此丰富,希望那么的一天,你能发现我的文章!!
创新作文的开始!!!
丰富人生!!
我将会用我心中最完美的结局来写文章!!!
伤悲与幸福!!幸福与快乐!!你知道么,我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA与霆锋
齐天大颠一样无谓的结局!
初中感动作文300字 篇4
每个人曾经都有一个让人激动的时刻,有的是登上了顶峰、有的.是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。
记得我在广州的时候,我们学校举行六一儿童节表演,其中我们班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
过了半个小时,终于到我们班级表演了,我们上台的时候十分激动,简直我们都唱不出来了,如果我们不唱,我们就得不到名次。
最后,我们带着欢快的笑容,活泼地唱了起来,那歌声那么富有感染力,把大家带回到童年的时候。慢慢地,我们演唱完了,我们走回到自己的座位坐好了,等待主持人广播名次。我们惊呆了,因为我们得到了第一,我们欢呼起来了。
现在那一个让人激动的时刻,使我难以忘怀!
初中感动作文300字 篇5
从小到大,令我感动的事有很多,虽然其他的事情都模糊了,但有一件事还记得很清楚。
去年暑假,爸爸妈妈带我去海边拾贝。啊!这里真美呀,一望无际的'大海太壮观了!我们走在浅浅的沙滩上,我捡到了好多小贝壳,我非常喜欢。可我多想捡到大贝壳啊!我们就继续躺着海水往前走。
突然,我们看见远远的海面上有一个黑色的东西摇摇晃晃。因为离得远,看不清是什么东西,我们在争论。爸爸说:“可能是渔民在打渔吧!”妈妈说:“不对,是橡皮人!我说:”是一根杆子。“后来越来越近了,我们终于看清楚了,确实是一个渔民打渔回来。爸爸急急忙忙地淌着海水向那个渔民跑去。海水淹没了他的膝盖,他还是往远处跑。我着急的叫着:‘’爸,你干什么呢?水那么深,多危险呀!”爸爸回过头笑着说:“等一会儿,我给你找个好东西。‘’原来,爸爸去帮渔民拉网,为了给我找到海里的大贝壳。
渔网终于拉上来了。网里有鱼、虾、海螺。渔民说:”你喜欢什么就便宜点卖给你。“爸爸要了几个大海螺。这些海螺是灰色的,一圈圈的花纹,真漂亮!我太高兴太感动了!爸爸看着我快乐的样子,也高兴地笑了。
现在,我的海螺放在书桌上,每当看到它,就想起了爸爸对我的爱。
初中感动作文300字 篇6
岁月,在墙上剥落;岁月,让记忆退色;岁月,让年轮增加……岁月改变了许多许多,但他改变不了我们心里的那份感动。
感动,也许是一句鼓励;感动,也许是一番美景;感动,也许是一语安慰……是啊!感动这个名词如此高远纯洁,但是,那次是如此真实的贴近我的生活,令我至今记忆犹新。
四年级的期末考试,十分不容乐观。原本全级第一的我竟成了全班第五(虽然我自己十分清楚自己骄傲了)。自尊心催着豆大的泪珠从湿润的眼眶里悄悄落下,我的好朋友见了,说:“哭吧,让泪水洗去痛苦。”这九个字让我怔住了,但我好像听见了内心的呼唤:不能哭!你是生活中的`强者!我相信你可以的!这是多么的俗气,但在这,他是多么富有力量!
我顿时精神大振,仿佛一股正能量别成了血液流淌在我的身体里!让我东山再起,重振往日雄风!
时至今日,这件事仍然记忆犹新。朋友的那句话,我内心的呼唤,直至今天,野在不断的激励着我想着困难前进着!
初中感动作文300字 篇7
一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。
有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出《字词句篇》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。就在这一刻,我前面的'同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅安慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子开心起来了,对小梅说:“好的,谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发现,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。
初中感动作文300字 篇8
那一刻我的心震惊了,这世上还有一种感情叫做感动。也许是生活的一些烦琐的小事蒙敝了我们的双眼,像一把枷锁锁住了我们的心扉,以致我们忘记了感动的滋味,忘却从生活中拾取那足以便我们回味一生的片刻,永久地装饰着心灵冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感动”流淌在我的血液中。
曾看过一个名人的名言:“上帝最大的功劳并不是创造了世间,而是创造了感动并把他们散到了生活的每一个角落。”的确,因为种种烦恼,我们的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我们感动的生活片刻。而是以视而不见的态度面对它们。当我们再回首时,却发现,我们真的失去了许多。其实有时伸手就可触及的感动,也与他擦肩而过。
回想起以前总是抱着为什么生活中的感动这么少的`疑问去讨教别人。可回复却是那大人们莫名的微笑。现在回想才觉得是那么幼稚,可笑。笑自己的无知与幼稚,生活中充满了感动,我们却全然不知去珍惜握在手中的感动,没有一丝留恋地舍去手中的感动,就像一个无知的小孩捧着母爱却不知去珍惜感动一样。
初中感动作文300字 篇9
今天,我看见一个黑影从我眼前穿过,停在垃圾箱上,我走到它面前,原来是个流浪猫。
“这麽冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很饿了吧!”我心想。于是,我把我手中的零食递给了,可它却“嗖”的一声就逃跑了。
“猫为什么不吃我的零食?”
我想起了昨天报纸上说的一个故事:“一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫,她每天给猫们送吃的,过了3个月,猫们和老奶奶熟悉了,老奶奶开始一只一只地把他们带回家,一天又一天,一只只漂亮的'猫就开始出去旅游。
一天,老奶奶带着猫来到了他儿子家,她儿子最讨厌的是猫,总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她,她还是守着猫不放,最后放弃儿子,自己一人养猫.”
一般的人一定会放弃猫的,但老奶奶却选择了和猫一起生活!这种对弱势动物的关怀使我感动!
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