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初中生的作文400字合集7篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生的作文400字 篇1
转眼间,我已经是一名初中生了。同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。
我的初中生活是丰富多彩的!
早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指:“真干净! ”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的!
上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。老师来了,大家热情地向老师问好。老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!
上自习时,大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的'!
下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”连小鸟儿也来到这里还款的为我们演奏者一首首悦耳的歌:小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!
中午放学,随着动听的音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的!
这就是我的初中生活!纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,自由的初中生活!
初中生的作文400字 篇2
我的初中生活是充满快乐的,身边有很多关心我的人,也有很多和我有友好关系的人,这一切让我快乐。
初中生活丰富多彩,有学习上的,有生活上的,也有娱乐的,我的学习乐趣是跟同学们一起做题,一起答题,一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心,在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的,和小伙伴们玩玩乐乐,是又不损眼睛又没有利益的友谊。
我年少,我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境,让我能好好学习。所以我总要学习。
初中生活是年轻的,我的朋友是年轻的,在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌,人要是不努力的`话,什么也不会做,人要是努力的话,什么都能成功。人生好比一杯水,学习了之后,就代表一部分水被充分利用了,虚度人生过后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就会让我还剩的水体现出真正的光芒。
人生如水,初中生活说过去就过去了,我们要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我们就抓住了人生。
初中生的作文400字 篇3
时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的'老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!
我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!
啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
初中生的作文400字 篇4
我生活在一个充满温暖的大家庭里。
姥爷是个“药迷”,他太爱买药了,哪怕没什么病,也要查出来点儿。不过,他很注意运动,今年都68岁了,还总穿的似个小伙子。老舅有一次路过小树林儿,看见姥爷老打太极拳可是没看出来是姥爷,就情不自禁地说:“这老头儿打得还真好。”往进处一看,原来是他爷爷呀!只见姥爷带着一个帽子,穿着一身毛衣,还真不似68。妈妈有时候说,咱家老头儿什么都好,就是爱买药,本来没毛病,吃着吃着就有毛病了。
小时候上幼儿园,姥爷骑着三轮车接送我,姥姥在后面看着我。每天这都是姥爷的任务,现在上了小学,姥爷再也不用接送我了。来我家的时候,他最在沙发上跟个没事人似的,好似还有点不习惯。
有一次我和姥爷坐在沙发上,我给姥爷猜谜语:什么东西吃了能使人开心,正确答案是开心果。没想到姥爷想都没想就说:“开心丸。”我笑的前仰后合,心想姥爷怎么把药都想进去了?我将这事告诉妈妈,妈妈也笑的肚子都疼了。
在我小时候的记忆中,姥爷总是爱打我的头。但是姥爷也还是笑呵呵的`。最逗的是小时候,我总打姥爷,我爱吃红果,“来,吃个红果。”我不打姥爷了,而是一个劲儿往嘴里塞,咕咚咕咚,一盘红果不见了。姥爷正看着京剧“哇呀呀”的唱了起来。我看了这些脸谱想到了鬼,便哇哇大哭。姥爷赶紧将天线宝宝打开,我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天线宝宝。姥爷没办法,只好打开屋里的电视看了。
我家真可爱,我爱我家。
初中生的作文400字 篇5
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的'大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
初中生的作文400字 篇6
清早起来,迎着朝霞,我和妈妈漫步在乡间的小路上。
一阵凉风袭来,我忍不住打了个寒颤,啊!秋天来了。我们不禁被眼前的秋色所迷住:放眼望去,山上的枫林在秋风的吹拂下变得火红火红的。枫叶一片片,一簇簇,看上去那么可爱,充满生机。桐子树的叶子纷纷扬扬地随风飘落,露出了一嘟噜一嘟噜黑黑的桐子。
看,那一个个像红灯笼似的挂在树梢的是什么呀?哦,那是柿子在太阳的照耀下,晶莹剔透,像一个个硕大的红宝石,使人垂涎欲滴。秋天的田野一遍金黄。稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来,一阵微风吹过,掀起层层金波。金灿灿的玉米也不甘寂寞,忍不住从它那厚厚的衣服里钻了出来,像神话里的金甲武士,正威风凛凛地站岗放哨呢!田里坡上到处都有忙碌的农民在收割,还不时地传来欢声笑语,也许他们正在为秋天的收获而高兴吧!脚下小路两旁开满了白色的.野菊花,它们虽然没有公园的菊花那么娇艳,但却让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。
我爱百花齐放的春天,更爱果实累累,色彩斑斓的秋天,特别是乡间的秋天!
初中生的作文400字 篇7
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
——顾城
“中华文化,博大精深。”这是您时常挂在嘴边的话,经过您的熏陶,如今的我们便都能吟上那么几首佳句……
记得刚开始接触古诗词是在小学,跟着老师咿呀学语,“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古诗词所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受阳光一样,深深迷恋上了古诗词。
到后来,不同的老师带我领略了文人墨客相同的情怀,我也不再是那个咿呀学语的孩童,而是一同品味他们的'遭遇,在清茗的氤氲烟气和书香中,倾听那来自远古却清晰的声音。
品尝杜牧“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的忧郁;品尝李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的至死不渝;品尝苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
试问,如果没有“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”,那么如今的秦淮河边是否就少了一份醉人的韵味。
这种难得的文化瑰宝应被我们视为阳光、水分,不断吸收、品味,才能丰富自己的精神世界,陶冶情操。
让我们在苏轼的月下,李白的山水边,孟浩然的田园里寻找一分宁静、安详,你会感到自己的心灵得到了净化和升华。
唐诗宋词中不断汲取阳光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。
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