书初中作文

时间：2023-05-02 11:09:03 初中作文我要投稿

【热】书初中作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的书初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】书初中作文

书初中作文1

　　六年的日子，六年的小学生活，六年不同的经历，已匆匆流过。在六年的学习生涯中，我一直与书为友。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时，我也和书结下了深厚的友谊。

　　书籍陪伴我走过了每一个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的图画。它将什么也不知道的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰；将我带进知识的宝库；使我的心灵得到净化；它使我有了想像的翅膀；使我有了奋斗目标。

　　为了与书为友，我和本本书籍一起遨游知识的海洋，和他们一起吮吸知识的甘露，也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说；了解了勇气号和机遇号；认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时，我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

　　与书为友，使我懂得一则则人生的哲理，使我学会了做人的基本。书，使我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书，如镜子般的万能，使我增长知识，使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

　　与书为友，使我品味了李白的诗情画意，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，苏东坡的华发。

　　他也是最真挚的朋友，在孤独的时候，他能给予最温暖的安慰；在悲伤时，他也默默地替你分担。他使我离悲伤远去，使我从痛苦中解脱，使我得到快乐，得到幸福。所以“一盏孤灯伴，两册书卷陪”。

　　与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。

　　与书为友的日子，我同他，一起去寻觅恐龙的踪迹；探索人生的秘密；感叹时光的`流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇；同哈利一起面对伏地魔的淫威；同赫敏到魔法的课堂上学习；同中天爷爷去感悟三国的往事……

　　与书为友，改变了我的学习生活，与书为友，使我变得更有书香气了，与书为友，使我懂得世界真奇妙，与书为友，也使我的作文更上一层搂。

　　书，你是我学习的好伙伴，你是我学习路上的指明灯，你是我的良师益友，英国戏剧家莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，我愿终生与你为友。

书初中作文2

　　书，是一叶小舟，载着我遨游在知识的海洋；书，是海中一座照明的灯塔，使我这个迷失在海洋中的孤独旅人有了坚实的依靠；书，是沙漠里的一片绿洲，引领着我找到人生的方向。——题记

　　我有一本好书，是它带领着懵懂无知的我走进了知识的殿堂，让我知晓了李白的傲然不羁，让我领略了曹

　　操的文韬武略，让我敬佩了文天祥高尚的民族气节。它，就是《诗词全书》。

　　在我三岁那年，我拿起了我人生当中的第一本书；在我四岁那年，我第一次翻开了我人生中最重要的这本书。渐渐地，我看书的次数越来越多，认识的字也越来越多，各种各样的问题也接踵而至——

　　“爷爷，李白为什么不做太子伴读呢？有好吃的好喝的，还有大力士为他脱鞋，多幸福啊！”

　　“爷爷，陶渊明为什么不为五斗米折腰呢？鞠个躬就有饭吃了，他为什么不那样做呢？”

　　“爷爷，杜甫为什么会发愁呢？他愁的是什么呢？”

　　随着我渐渐长大，我才慢慢明白：李白是因为厌恶朝廷中的勾心斗角才放弃“力士脱靴”这样的待遇；陶渊明不屑于对一个州官俯首低眉，宁肯辞官归隐，也不愿为了五斗大米而放下自己的尊严；杜甫是因国家灭亡，城池破败，人去城空，百姓民不聊生才会发出“白头搔更短，浑欲不胜簪”的感慨。我不禁感叹诗人们那种高尚的民族气节和忧国忧民的情怀。他们宁愿放弃高官厚禄，退居山林，也不愿在朝堂之上中看风起云涌，看尔虞我诈。

　　可我们现在呢？多少政府高官因不满国家给予他们的酬劳，利欲熏心，贪污公款，到最后终究是落一个家破人亡、妻离子散的下场。他们殊不知，这世上还有多少辛苦劳作却只有一点点微薄的.薪水的人；他们殊不知，这世上还有多少为了讨生活而屡次事业碰壁的人；他们殊不知，这世上还有多少孩子因吃不饱、穿不暖而活活饿死、冻死。所以杜甫才会长叹“朱门酒肉臭，路有冻死骨”啊！

　　这本书，是我很喜欢的一本书，是我终生难忘的一本经典巨著。它凝聚了中国文学诗词的精华诗篇，它将世代相传；这本书，它晒出了我明辨是非、道德标准新的感悟，晒出了我对当今社会不良现象的深刻认识，晒出了我对人生价值新的向往和心灵美的追求！

书初中作文3

　　梦之美，是妙趣横生的童话情节；梦之美，是引人入胜的深刻寓意；梦之美，是李白笔下“床前明月光，疑是地上霜”的思乡情怀。读书也是如此美丽，它使人睿智，促使人不断追求梦想。

　　圆梦，需要志向和耐力并不断地追求。而要拥有这些，最好的老师就是书。书能启智，带给人们无穷的力量；书是明灯，照亮人类前进的方向。在享受知识的同时，又能获得真理，何乐而不为呀！我们家的三条书虫无时无刻地“踏书寻梦”—— 妈妈是奉化市教坛的学科骨干，一到晚上，沙发上总有她手不释卷的身影。《小学语文教师》、《语文教育心理学》等杂志堆满了茶几。睡前，她也不忘翻阅书籍，遨游在知识的长河中，久久不愿离去。妈妈的梦也像散文那样美，她希望自己能带给学生甘露般的知识，希望我能够好好学习、天天向上，用我独特的作文风格去夺得众人的赞美。很自然地受到妈妈的熏陶和感染后，我对书有了一定的情节，也爱上了小说和散文。我的生活与书难舍难分，也是书使我受益匪浅。在五年级作文比赛之前，妈妈递给我一本《老舍作品集》，又花了一番心思为我买来了两本《初中生作文选》，我为了圆妈妈这一梦想，成天沉浸在书国里，记住了不少优美词句和新颖题材，还体会到了题记的美。果然，在奉化市现场作文赛中，我捧回了“一等奖”的桂冠！爸爸十足也是一条书虫。瞧，书架上数他的书最多，股票类的、经济类的、财会类的、生活启示类的……爸爸还有一个良好的习惯——不动笔墨不读书，一边看书一边做记录，如今至少也有二十多本厚笔记本了。当他知道我的`成绩一落千丈时，心急如焚，从书店买来一整套《为你自己读书》《养成好的学习习惯》，经过长时间的阅读，我的学习成绩突飞猛进，我可真得谢谢这位爱书如命的老师——爸爸！我的梦想与众不同，我希望家庭和和睦睦、幸福美满。当爸爸妈妈出现不和时，我就取出我们家的“镇家之宝”——《好父母的圣经》滔滔不绝地讲道理：“父母不和，则儿心痛；意思是说，如果父母不和，会影响孩子学习，使孩子难过，成绩必然不会好……”每当我说到这儿，不再听见吵闹声，而是出奇地安静。

　　以后，每次家庭不和，快速使出我经久不衰的独门秘招……我根据书里写的对症下药，总有意想不到的效果。俗话说“书是良药，可以治愈人的心灵；书是好友，可以陪伴孤独的自己。”踏书寻梦，乐在其中！

书初中作文4

　　我最亲密的朋友有着一个“大肚腩”，她上知天文，下知地理，可谓是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的超级明星！猜猜她是谁？对，她就是书！

　　我爱看书，恨不得一天二十四小时和它朝夕相处。晚上，我窝在被窝里，捧着一本《狼王梦》津津有味地看着，书就像一块吸铁石把我深深地吸住了，此时此刻，连时间也变成了我眼中的“浮云”。妈妈可不会忍心我如此沉沦，她使出她的无敌招之一“念念碎”。“不要看书了，再看明早又起不来了，迟到我可不管……。”我假装呼呼大睡，心里盘算着等妈妈走了继续看。“快走快走……”我默念道。呼，终于走啦！我又兴奋地拿出书，开灯看了起来。“还看书？！”正看到一半，只听妈妈一声狮吼，吓得我神魂颠倒，手哆嗦，把书扔出了几尺远。唉，都怪自己太粗心，怎么能忘了妈妈的无敌招之二“神灵感应器”呢？现在没办法了，我只好乖乖服从，恋恋不舍地放下书本。

　　我爱看书，因为它让具有忘却烦恼的神奇功能。记得有一次期末考试时，因为粗心，我丢掉了满分，闷闷不乐的'回到家里，闷头闷脑地向妈妈汇报成绩，结果当然是被妈妈唠叨一阵，批评一番啦。我含着眼泪来到卧室，上了床，随手拿起一本《绝对小孩》看了起来。时间一分一秒地过去了，我的眼睛闪闪发亮，这本书真有趣！脾气火爆的宝儿，仗势欺人的贵族妞……一个个人物都活灵活现。看着披头零分的试卷，老师的“血盆大口”，我不禁哈哈大笑，他们可比我惨多了，我的烦恼顿时烟消云散。

　　我爱看书，因为它不仅是个“开心果”，还是个满腹经纶的“智慧大师”呢！最近，学校的科学节举行“开心达人秀”的活动，每天中午在阶梯教室举行“科学竞猜”。科学科学，当然要去看看《十万个为什么》这本书啦。我火速赶往图书馆借阅《十万个为什么》，心里美滋滋的想：哈哈！有了她，我一定能进入决赛！好不容易熬到比赛那天，我异常兴奋，带着这本书进了赛场。比赛开始啦！我过五关斩六将，答对了前面的六道题，可偏偏在答第七题时卡了壳。这场比赛结束了，我仍不气馁，依靠手中强大的“智囊伙伴”，最终成为场外擂主，拿到了总决赛的入场券。虽然最终没有拿到大奖，但是这次比赛我着实得好好感谢书这位朋友，要是没有她“出手相助”，我可取得不了这样的好成绩。

　　书，我永远的朋友，与我一同欢喜一起忧，有了你，我的人生，将一路欢笑一路歌。

书初中作文5

　　窗外的小雨淅淅沥沥，《青玉案》静静地躺在桌上。

　　我与书中的情景有几分相似，人在窗边，窗外有雨，手中有书。透窗望去，胡同尽头的那棵老槐树屹立在斜风细雨中，虽老态龙钟，枝叶却还葱茏。过去，母亲总在槐树下为我读书。春天里，它会绽开串串白花，香气溢满整个胡同。清风徐来，落花如雪，母亲边拍落我的一身素雪，边笑道说“拂了一身还满”，这情景，至今常常在梦中萦绕。

　　儿时少有电子产品，写完作业就喜欢去翻父亲的书柜。《红楼》《三国》是我的文学启蒙，我常沉醉于精彩的情节而忘乎了时间；刘墉的《冷眼看人生》让我足不出户就阅尽世间百态；还有些是父亲的专业书籍，虽有些枯燥乏味，我倒也常常看得津津有味。童年的夏夜，父亲会给我讲钻坚仰高的孔孟，讲安常处顺的老庄。“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者……”读得久了，便有了困乏之意。父亲坐在我枕边，我仰视着他，朦胧间，只觉得满天星辰全都涌入了他的眼。我不敢发出一点声息，怕惊了梦，也惊了自己。

　　父亲总笑着问我是否听懂，我先点头，再迟疑着摇头，千年的文章哪是我一个小学生能理解的？父亲也不恼，耐心地给我讲着其中的典故——怕什么真理无穷，进一寸亦有一寸的.欢喜啊！

　　如今，闲暇的时间愈来愈少，周末的晚上，我终于能从繁重的学业中抽出身来，坐在落地窗边，静静地看一本书，窥探他人的人生。沈复于落魄之际感叹人生，怀恋过往，撰《浮生六记》，道尽世间悲欢离合；老舍先生以血泪书写《四世同堂》，一笔一划都控诉着野蛮和残暴……我常常沉浸于这些文字之中。当文字被注入了感情，人和人之间，便通过这座座桥梁，跨越时空，产生心灵的共鸣。

　　假日里，我喜欢去追寻书中人物的足迹。北大的未名湖畔，晚霞漫天，沿岸垂柳依依，国槐葱茏茂密，银杏一片金黄。湖心岛上的那一丛枫林，红得艳紫，与黛青色的松柏交相辉映，在静静的湖水中垂下色彩斑斓的倒影。季羡林曾在这湖畔沉思吧！胡适是否也于夕阳时分在此长吟？谢秋思又多少次在这里凝望楚雁潮的孤灯？

　　那些人，那些景，交叠在眼前，看见的，与看不见的，错过的，与不该错过的，都在。

　　我曾探寻生活的真谛，发觉唯有文学才能接纳所有的我，仿佛是走了很久的夜路后，突然感受到了微弱却温柔的月光。我知道这月光总要照拂许多人，可是在我这里，它总是那么心动且特别。

　　我与书，注定了要共度流年，且，未完待续！

书初中作文6

　　小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。

　　初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。

　　上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的追求，老来更其精纯。

　　他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的.疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。

　　我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”

　　虽然不太可能实现，不过我会努力的。

书初中作文7

　　泡上一杯青绿的茶，轻吹浮叶,呷上一口，捧上一本书，便开始了我一个人的“旅行”。

　　喜欢一个人坐在初春的草地，鼻尖缭绕着淡淡的花香，倾听蒲公英随风飘扬的韵律。仰望天空，湛蓝、无限，透出一片神清气爽的纯洁，低头品味《花香雨季》中顽强拼搏，敢于面对一切的青春历程，相信明天又是新的一天，明天会更好。

　　喜欢一个人躺在炎夏的海滩，嗅一股一股的海风，听一波一波的海浪，一股股，一波波，驱走了夏日心头的烦躁。把贝壳穿成书签，放在《人生》的扉页，体会人们追求幸福的过程。面对坑坑洼洼的道路，交错横杂的诱惑，稍不留神，走错一步，就可能影响整个人生。在这炎炎夏日里，体会自己的人生，恐怕是这夏日里最凉爽的风了。

　　喜欢一个人伫立在深秋的田间，让那凉爽的秋风拂过脸颊，拂过饱满的稻穗，拂送远飞的一行大雁……思绪也随之飞扬，就好像一个《麦田里的守望者》，不仅丰收了劳动的果实，还收获了生活的快乐与美好。

　　喜欢一个人陶醉在隆冬的`雪地，看着雪花从从容容地，不紧不慢地从空中飘落，幽舞在手指间，那一种没有任何嘈杂的宁静，宁静的思绪，宁静的生活，宁静的智慧，宁静的希望，就似走进《青铜葵花》，从心底深处，沉淀激越。

　　喜欢一个人在朦胧的清晨，呼吸新鲜的空气。在微微朦胧的月光中，伴随着涓涓的流水，对着摇曳的柳枝凝望。它在大自然的怀抱中的安详，因为它们《活着》，为自己活着，在最清晰的时刻，感受大自然生命的气息一点一点从黑暗中苏醒过来。在朦胧的深处，眺望那个为我《活着》的我。

　　喜欢一个人的午后，一杯咖啡，坐在树荫下，透过林荫远远地看到田里一个模糊的背景，在脑海里迸出《平凡的世界》。的确，它的世界很平凡，但是却因劳动而幸福、快乐着！人不论在什么时候，不论多么平凡，只要热爱生活，有一颗火热的心，也就足够了。只有作一名劳动者，不把不幸当作一种负担，才能成为生活的主人，而劳动才是实实在在的享受。

　　喜欢一个人漫步在黄昏的枫树林，看那叶子被霞光染红，在金黄的陽光中旋舞。那没有尽头的金黄的路，那暖暖的陽光，射进身体，射进血液，射进心底，心底那冰封的记忆被溶解，一点点的涌入脑海，像《朝花夕拾》一样，俯身拾起。

　　喜欢一个人在静静的夜晚，在陽台上，看那深邃闪亮的星空，看月光静静洒落，想着美好的《繁星》，歌颂童心，歌颂母爱。

　　岁月如歌，书路如旅。四时交替，晨昏晦明间，伴着淡淡的茶香，幽幽的书香，编织七彩人生，播洒一路芬芳。

书初中作文8

　　外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。我最爱在空闲之时，捧起一本好书，轻启扉页，感受语言文字的精炼优美，感受谋篇布局的巧妙绝伦，感受书中人物的悲欢离合。从书中慢慢地学习知识，知晓事理，涵养品德。

　　因为天空，我慢慢地与书相识。幼时，我常常望向天际。日出的霞光万道，正午的碧空如洗，傍晚的落日余晖，夜里的星河灿烂天空的千变万化深深地吸引着我。偶然间，叔叔给我买了有天空插图的儿童读物，于是我兴意盎然地读了起来。有时叔叔口中冒出一两句竹外天空晓，溪头雨自晴的诗句，我听到天空二字，就摇着叔叔手臂，让他告诉我诗句的意思。叔叔经常念出诗词，也经常跟我讲一些书里的故事。慢慢地，我也就喜欢上了读书。

　　再大点，我喜欢上了小说。我沉浸在情节的跌宕起伏中，感受着小说里的人情冷暖，品味着故事里的深刻道理。以书养身，在自省中不断完善自我，提升内在品德修养。我最喜欢的，还是曹文轩先生的《草房子》。在秦大奶奶墓地的艾草地上，散发着艾草特有的香气，秦大奶奶从拒绝搬家到自觉搬家的故事，似乎在这香气中依稀可见；药寮里，药香与温幼菊老师安慰桑桑的歌声依然飘荡着；寒冬下，细马为病倒的邱二爷挖柳树须子的认真也还氤氲在刺骨的寒气里。在读书中，真善美慢慢浮现在我的心头，潜移默化地改变着我。

　　随着读书的不断深入，我的眼界也不断扩大。家国情怀慢慢进入我的视野。岳飞的'待从头，收拾旧山河，朝天阙。；文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。；还有金庸老先生笔下死守襄阳，最后战死沙场，只为保大宋百姓平安的郭大侠黄帮主。这些无一不是当时的爱国之士，深受后人爱戴。他们的精神深深地震撼着我。我们应以自己的实际行动来热爱祖国，努力学习，认真读书，以丰盈的学识，为祖国发展作出贡献。

　　立身以立学为先，立学以读书为本。要以书养身治性。借书之光耀，变暗为明，散去前行路上片片阴霾；借书之利刃，化阻为辅，斩断求学路上层层荆棘；借书之纯净，去杂留真，扫去内心深处的点点斑驳。愿你我都能在空闲之时，捧起一本好书，细细品读。

书初中作文9

　　在色彩斑斓的生命之旅中，我已走过了十三载。在这其中，我最喜欢的，是读“书”。这书并不是文字，而是自然，是一个个人。雄伟高山向我述说天地之浩渺，古树苍柏向我述说岁月之悠长，而那一个个形形色色的人却向我述说着一个个独特丰富的故事。在我眼中，我最爱“读”的，是我伟大慈祥的妈妈。

　　我的母亲是一个勤劳朴实的.劳动女人。在其他人眼中，她或许平凡，但在我眼中，她却与众不同。

　　仔细端详母亲那一双手，那是如何一双手呀！枯黄干燥，那一条条显眼的凸起的青筋好似一条条小蛇，还有那随处可见的老茧，是多么难看！但在我看来，它却是最好看的的。由于，这是妈妈智慧劳动的结晶，更是家庭幸福的象征。在这一本“书”中，我看到了妈妈起早贪黑，做家务而累得大汗淋漓的身影，那冒着满天鹅毛大雪，在寒冷街头送我上学时的身影，还有深夜，不断被幼年时的我一次又一次惊醒，睁着满是黑眼圈的双眼，轻轻哄我入睡的身影……噢，在这其中，我还看到了她用行动对“无私“与”爱“最好的诠释。

　　再留神妈妈的待人处事，她“书“中的美德则体现得更明显。那是三年前的一个大雪天，她和我上街买馒头，走了许久，才看到一个馒头摊子。我急忙掏钱买了几个，揣在怀里就赶快往回奔，约莫一刻钟，却听见她在身后呼唤我的声音，我应声回头，发现她自顾在翻着钱袋，“如何了？”我打着哆嗦问，“咱仿佛少付了点钱？”“什么？”我一愣，但立刻反应过来，“那不再计较呗，反正也没几个钱，兴许那人也不会发现。”我不耐烦地说着。“如何能这么说？”她立刻瞪了我一眼，“做人要有良心，咱快把这钱送回去！”我听了，竟头也不回地往家里跑，心想你应该不回去还了吧，可后来见你迟迟不回家，我便知晓，你终究是去了，那可是数九的寒天哪！想起这个，我立即就后悔了。母亲，你用自己高尚的品德告诉我自私有多丑恶，也让我了解了做人要有公德心。

　　噢，“母亲”这本“书”中的东西实在太多，讲也讲不清，道也道不明，纵使我舌绽兰花，也无以言喻。但，我会努力，我会学习。我有信心，不管前方千难万险，还是世态变化万千，我必然会把母亲“书”中的东西永远继承下去。

书初中作文10

　　亲爱的王姝乂：

　　四年级的我们，我们在二班相遇。在十三亿人中，我们能相遇，是一种缘分，从同学变成知心好朋友，更是一种缘分。

　　刚到二班的时候，我们都还是迷迷糊糊的小孩，但我们望这一一张陌生的脸颊，我们还是害怕，我们都不敢和“别人”交谈，虽说我们是一个班的同学，却形同陌生人，你走你的阳光大道，我走我的独木桥，毫无关系。而你和我却成了上下座，我们两个渐渐的熟络了起来，最后，我们两个成了知心好朋友，五年级的时候，我们俩形影不离，一天天都如胶似漆，后来，不知道是什么原因我们两个渐渐不如以前那么要好了，我们都感觉到了，我们之间有了隔阂，但我们都不愿意捅破这层纸，应为我们都知道，只要这层纸被我们其中一人捅破，那么我们两个的友情就彻底的玩完了，就这样，我们就这样度过了一个个日夜。

　　其实，自从我们两个有了隔阂，我的心里就对你有了一种说不出的感情，有时，我觉得我们两个已经不可能在成为知心好朋友了；有时，我的心里又很想和你再次成为知心好朋友……，哎！人就是这么复杂的生物。有时候，我应为一些小事而在心里怪你，我明明知道这不是你的`错，可是我还是忍不住在心里怪你，对不起；有时候，我会应为你在某件事情做得很好、很好，心里就会有一些情绪，我知道我不应该有这样的情绪，可是，我也不知道为什么会这样，作为你的朋友，我看到的成功，我应该替你高兴才对，可是我但没有，还有了情绪，也许，你可能就得我不是一个好朋友，但是，我还是要向你道歉，对不起。

　　昨天，我们去排练，中途，我因为受了委屈而哭了，你看到后就没有去排练，在我旁边安慰我，当时，我并没有感动，但你说，你从我没有要任绘玄的玉米的时候就知道我不高兴，当时我心里想到：我和你一起玩了三年，你又会不知道我的脾气吗？你如此熟悉我，一定是应为你和我十分的要好。你为了我放弃了你的排练时间，你一定很在乎我吧！想到这里，我的心里又多了一些窃喜的心情，我又想到：你如此在乎我，我却在你成功的时候，不但不为你高兴，还有一些情绪，呵呵，你真不应该如此在乎我，应为我不是一个好朋友。

　　对不起，我在这里诚心的向你道歉，如果你能原谅我，我很庆幸，人们常说经历风雨的友谊，会更珍贵，如果我们两个和好如初，我相信我们一定会珍惜这份来之不易的友情；如果，你不原谅我，也没事，既然不能破镜丛原，就从新开始。

　　对不起，神兽！

书初中作文11

　　有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情，即使青丝白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相遇是缘，相逢是缘，相识是缘。彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感恩友情带来的妙不可言。

　　花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯净得包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊；相逢是首歌，青春是绿色的'河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼；明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执著。

　　生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑；我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们的生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，激起我们深深的感恩。

　　岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真得乌无忧无虑，是我们记忆中最美的童话；长大后的友情，真挚得催人泪下，是我们真情的深刻描画。有时，朋友之间说不出谢字，因为友情已经抛却了所有的客套、伪装的大衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情。有时，面对朋友，我们含泪吐出沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真挚的心，友情便超越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。

　　因为信任我们相互沟通，因为沟通我们互相信任。朋友是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们的心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的眼神……因为有你，生命才值得回味！

　　就让我们紧握友情，幸福走过…

书初中作文12

全市中小学的同学们：

　　近来，我们从广播、电视里和报纸上，听到和看到的是关心未成年人健康成长的决策，听到和看到的是各级党委、政府出台的一系列加强和改进未成年人思想道德建设的举措，听到和看到的是社会各界关注青少年健康成长的`报道。我们知道，这是对我们广大青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在第二届“淄博市十佳中学生”评选中，我们光荣地被评为“十佳中学生”，我们特别激动，特别高兴，同时更强烈地感到任重而道远。在此，我们向全市中小学生发出倡议：

　　一、爱祖国，坚定信念，志存高远，胸怀天下

　　繁荣昌盛的祖国是每位中华儿女的魂之所系。我们要树立报效祖国、立志成才的远大理想，热爱学校，热爱家乡，热爱祖国，关心国家大事，关心世界大事，坚定永远跟党走的信念，坚定为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的信念，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

　　二、勤奋学习，热爱科学，积极实践，奉献社会，

　　学习是我们当前的主要任务，是我们日常生活的基本内容。我们要珍惜青少年的黄金时代，发奋读书，努力掌握文化知识，热爱科学，学习科学，传播科学，积极参加文学、体育、艺术、科技等社团活动，积极参加中学生团校和中学生业余党校培训，积极参加教育实践活动，积极为社会奉献爱心与真诚，培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操，坚决远离营业性网吧，坚决抵制腐朽文化的渗透。

　　三、文明修身，规范言行，完善人格，提升自我

　　我们是祖国的未来，民族的希望。我们要严格遵守《中小学生守则》和中小学生日常行为规范，认真体味学校、家庭、社会和老师对我们的关爱，从现在做起，从小事做起，自尊自爱，自立自强，诚实守信，文明修身，学会交流与合作，加强体育锻炼，遵守法律法规，维护社会公德，养成文明行为习惯，塑造良好心理品质，培养健全人格。

　　同学们，让我们用不懈的努力，灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求，面向现代化、面向世界、面向未来，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，为成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！

　　第二届淄博市十佳中学生

　　二xxx年六月一日

书初中作文13

　　抵不住的诱惑缠绕着我的心，宛如绿色的苔藓，缠绕着老树。????的细微声响是风吹过树梢。情不自禁地翻过精美的封面、单薄的扉页，，古老的文字仿佛在向我低声细语，用一种穿越心灵的语言撩拨我的心。

　　从此，书便成为我最亲密的朋友。

　　细细看，细细听，细细想——书给予我们太多太多——

　　宁静之心

　　宁静的清晨，茶香缭绕，晨雾还未散去，一切才刚刚开始。心开始活跃，情开始急躁，捧起一本《飞鸟集》，那股无以言语的烦躁便会像退去的潮水一般恢复平静。此时，会发现早已与自然融为一体——阳光的舞动，小草的摇晃，薄雾的嬉戏，花朵的绽放，露珠的闪烁，生气勃勃却又如此安静。静静地发生，静静地消逝。寂静中那每瞬即逝的爱，千丝万缕的爱，点点滴滴的爱，都存在于这颗宁静的心中。

　　诠释爱的诗集于是在心间筑巢，如夏日的飞鸟，却又以可爱的宁静之心。

　　品味之心

　　血色夕阳，宛如不慎泼满水的红梅图，用朱砂点缀的话扮演着纹路散开，染红了宣纸，也染红了天空。袅袅咖啡香托起一页页薄纸。抿一口咖啡，苦涩的芬芳仿佛书中所描绘，广阔的世界充满美好却仍有阴暗的一面，丑恶的俄国市侩的卑鄙面孔，别恶魔侵蚀的灵魂逐渐坠向深渊。但光明、善良与希望同在，阿辽沙在外祖母的感染下走向灿烂阳光。

　　慢慢品味，世间万物无论什么都充满波折，感情如此，生活亦如此。

　　勺子缓缓搅动咖啡，去慢慢品味，这弥漫的香。

　　释放之心

　　深夜，书堆的影子拉得老长老长，手中的笔在剧烈晃动，木纳且抽搐的心灵越发沉重，上面积淀的尘埃太多太重，难以承受。时间在笔尖流逝，待一切可以停止时，灌几口白开水，抽出埋在书间的《史记》。历史是沉痛的，却能给人感悟。越王勾践的.卧薪尝胆使人无法忘怀。那痛苦，那耻辱岂是人尝的？可偏偏，头脑逐渐清晰，心上的沉重统统如崩堤的洪水，一泻千里。

　　读史，了解过去，可以使人明智，让心释放一切杂碎的琐事。

　　书，亲爱的朋友。

　　当我捧起她，聆听她哼唱的古老曲子时，我就明白，她那伟大思想的沉默凝结成了海洋；

　　当我漫步在沙滩上，感受细小沙砾在我皮肤下的蠕动时，我会让她带来的风吹进心扉；

　　当我带着零碎的笑声与海浪追逐时，她会替我挠痒，我就知道，她的一切会洗涤我的灵魂。

　　愿她伴我一生，我亲爱的朋友。

书初中作文14

　　“啪”的一声，爸爸关门出去后，我急忙从床底下抽出一本书，一页、两页… …我像一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐，但我还是很惧怕——这种窃读的滋味！因为如果被爸爸、妈妈看到了话，轻则“竹笋炒肉丝”，重则一本书就粉身碎骨了。唉，我真是个“乌鸦嘴”。刚一想完，老爸就推门而入。没办法，我只好提前结束“游书之旅”。把书往床底下一推，继续写作业。爸爸看了看，点点头，看上去挺满意的，然后就出去了。

　　后来，吃晚饭的时候我们一家人边吃边聊天，爸爸很随意把话题引到了看课外书的这个问题上，我心里咯噔一下，偷偷看了下爸爸的眼神，他正好也在看着我，我心虚的把目光闪开，爸爸说：爱看书是好事，是一种很好的习惯，对以后的学习会有很大帮助，所以我们也很愿意给你买书……，但是看课外书也要在合适的时间，合适的地点，说完意味深长的看着我，我轻轻的点点头。

　　其实，家里人都知道我偷偷看书这个习惯，也都一直帮助我在改正这个不好的习惯，在一次我过生日那天，爸爸妈妈送给我了一本书做为生日礼物，是一本关于棉花糖故事的书——《孩子，先别急着吃棉花糖》了。这个故事是讲一个小学生珍妮弗从父亲乔纳森给自己讲的一个又一个包括斯坦福大学棉花糖实验的小故事中，有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己。无形中养成了受益一生的好习惯。

　　这本书对我的.启发很大，告诉我习惯是伴随一生的朋友，你一定要选择那些好习惯来做你的朋友。故事中的棉花糖，代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是，非常小心谨慎的选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃会把我们引入那些歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂，但有可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减；有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样平凡，但日后却能成为璀璨的宝石。

　　而且，等我们长大后，并不是做什么事情都能够一帆风顺，并不是变成了大人就会懂得如何面对种种诱惑，并不是能自然而然地成为一个朝着自己方向，自己目标一步一步迈进的人。其实等我们长成大人后，在面对种种诱惑时，还是会举棋不定的。

　　通过这本书，我从里面领悟出了许多道理：做事，要学会管理自己，不能总是偷偷摸摸的看课外书，当然，丰富自己的阅读量是很有必要的，但是必须时在完成课内、课外功课的情况下合理安排时间进行课外阅读。只有合理的安排时间，提高学习效率，才能有光明正大做自己喜欢的事情。

书初中作文15

　　一、活动宗旨

　　作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。

　　二、时间安排：

　　学生交稿时间为：5月20日——6月11日

　　作文评比时间为：6月12日

　　三、参赛对象：

　　全校学生（要求每位学生都参与）

　　四、活动内容及要求：

　　1、主题：真情童心

　　2、自主命题：题目自拟，内容不限，记叙文、说明文、议论文、小说、诗歌、散文、日记等所有文学体裁均可参赛。

　　3、课堂作文：语文教师随同教学进度依据课本、大纲或教参布置的随堂作文或家庭作文。

　　4、作品题目下方依次注明作者姓名、年龄、学校、班级、指导教师、通讯地址、邮编等信息。

　　5、要求：

　　①：使用方格信纸或作文本写，字迹清楚，整洁。