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又上新台阶初中作文
人生如同台阶，我一直在努力学习，不断追求上进。进了新的一个台阶，我在不断地超越自我，超越别人！每上一槛，都会有所获，有所得。经过一个台阶，要付出点点滴滴的汗水，只有永不放弃的人，才可能到达终点。
在每节数学课上，我都认真听讲，只是有几个困难把我急得团团转，我没有放弃去思考，有时与同桌一起讨论，最终，我打破沙锅问到底了。从第一次做《课时》到现在，我只得了一个“Ａ+”，三个“Ａ”，两个“A－”。在其中，只有一题是问过妈妈的，其余全部是经我脑袋想出来的，由此让妈妈十分欣慰，向我投来鼓励的目光。从这里可以体现出上了一台阶，数学也连同进了一大步！
在每节语文课上，我都认真听着老师说的每一个字，同时用笔记的是重点，听陈老师说话，主要有三大点：一是为了学习并弄懂课文，二是为了模仿老师的说话能力，三是为了一句话“听老师的话，没有错”。我认为语文是个不难下功夫的学科，觉得比较简单，当然，这也是凭视觉来看。其实语文是看起来简单，学起来、做起来难。在四门学科中，我觉得语文最好做，提笔就写。有个困难题目，我一下子就能找出办法，解出答案。语文不难，只是看你读、记、背没有。我的语文自然而然就上进了。
在每节英语课上，不用说，许多人都喜欢英语，因为它看起来简单，做起来也简单。在班上没有人回答问题的情况下，我立刻积极举手发言，赢得老师的鼓励，为老师解开一丝丝忧郁，不让老师伤心，因为教的东西，不能又还给老师了。我从中吸取知识，认真学习，读记背黓，英语也就跨了一大步了！
在每节物理课上，班上都很活跃，而一些公式常把我混淆，摸不太清楚，这让我十分头痛。后来，我复习了课本，才知道物理还是挺简单的，从开学到现在，我的物理在一点一点往上爬哟！
每一个学科，我都在不停地往上爬……
家长评定：有信心，勤动脑，求方法，争取数学、英语上一个新台阶。 只是所列举的事例不够典型，所以反映的主题不够鲜明，选材上要多加注意。
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