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什么给了我什么初中作文（通用22篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的什么给了我什么初中作文，希望能够帮助到大家。
什么给了我什么初中作文 篇1
三月的风里，氤氲着碧桃的香气，一缕缕绕过窈窕的柳去，桃枝桃叶，含芳的蕊，莫不是尽态极妍，楚楚动人。春天，一个多么美好的季节，它带来了温暖，带来了生机，带来了希望。它，给了我希望。
上学时，已是临近三月。虽不时的是晴天，可转眼又躲进了云层，即使一缕缕阳光照在人身上，却也觉得冰凉，一直凉到了指尖。这已经八年级下学期了，再不抓紧时间，中考就惨了。一个星期在学校的五天时间，我上上下下不知经过了多少回却也是一眼也不看。
每当作业本发下来时，那一个个醒目的大红叉刺着我，谁还有闲情逸致去操场上玩。一想到如果现在不努力，以后的一幕幕可想而知，那可真是触目惊心。爸爸常说，人生在世，就要各司其职，作为一个学生，当然是以学习为主。可我，是做什么都不尽人意，这一次的物理也考砸。
吃过午饭后，我独自一人走在回教室的路上，仿佛行尸走肉那般。此刻，我所有的愿望都不在强烈了，就像天上的星星一颗一颗陨落，慢慢地，就算整个夜晚一片漆黑，对于此时我又有何不同呢？那个欣欣向荣的世界，灯火阑珊的城市离我越来越远，直至我的视野模糊不清，几片花瓣吹到了我的衣上，我小心翼翼的将他们拿下。用指尖轻轻触摸，好嫩。还有这一丝丝的纹理，这颜色，粉白交织，我向前走去，一些正从树上飘落下来，就像浮在天空中薄薄的.云彩一样。昨夜下了雨，它的花瓣被打落得到处都是，可它却依然开得灿烂，那么婀娜多姿。此刻，我的世界一缕阳光透过云层射下，到处春暖花开一片盎然是它给了我希望。
我的春天，是它给了我希望。我永远都记得，三月的风里，渗透着碧桃的香气永远都记得：人面不知何处，桃风，它，给了我希望。
什么给了我什么初中作文 篇2
从小时候到现在，我已经阅读过了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失乐园》，我都喜欢看，一般手上拿着一本书，就不想睡觉了，可以看到凌晨一两点，有时，甚至是整个晚上，躲在闷热的被窝里，打着手电筒，旁边推着一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。确定没有事情以后再继续看……
也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。呵，错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的'一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句，我就是这样积累而来的。
李白曾经在说过“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。”也不知怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀!
看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开“诗库”，一查便知，一般都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了，前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会，就想一想一般会写什么，偶尔也会答对了。
书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用，在写作时也能用到，写作文时更加细致，加些比喻，拟人，细节描写就不会那么空洞了。
我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。
什么给了我什么初中作文 篇3
在去上学的路上，哗哗！一场倾盆大雨来临，手中握着伞，阵阵寒风刺过，没有寒冷，没有湿滑，感到的是，一个丑陋的敲钟人，一个邪恶的副主教，在庄严、了我鼓励!
母爱这个词，它——不用华丽的词藻，不用煽情的描写，因为它是淳朴的，深沉的，真挚的。
还记得那件事发生在一个有雨的.夜晚。我独自一人去上一个数学的晚班，刚巧妈妈上夜班，爸爸出差了，只有奶奶和我在家。
一道闪电打过，眼睛不由自主眨了一下，静默了5秒后，“轰轰隆隆’’如期而至的响雷打了起来，振聋发聩，我心一下子沉了下来，暗暗思忖要是下雨可怎么办……哗哗哗，霎时间，瓢泼大雨下了起来，我锁紧了眉，不知怎么办。
不知不觉中，下课了，还没到5分钟，同学们已经全部走光，只有我孑然一人在教室里踱来踱去，像一个热锅上的蚂蚁，团团转，这时——我有些惊讶妈妈拿着一把小伞站在教室门口，我恍若抓住了一根救命稻草，马上背起书包。
刚出校门，一股寒风向我袭来，不禁打了一个寒战，妈妈见到急忙用手一边稳住那把小伞，一边脱下那件薄的不能再薄的外套，轻轻罩在了我身上，顿时，一股暖意油然升起，暖和了不少。
风不知不觉大了，雨不知不觉大了，鼻涕不听话的流了下来，妈妈急忙用她的左臂拥住了我，并给了我一个暖暖的眼神，啊！全身都充满了力量，一股股暖流从心底涌出，眼眶中只有几滴泪在游走，就这样回到了家。
我坐在沙发上，碰到了妈妈换下的衣服————妈妈右边的衣服全部湿透了，望着妈妈的湿衣服，脑海中回忆着雨中之景，是妈妈一直在为我打着伞，是妈妈！我放任自己的泪从眼眶中一滴一滴露出……
啊，给我信念，给我鼓励……
什么给了我什么初中作文 篇4
花朵，惟有经受住风雨的洗礼才能绽放；雏鹰，惟有忍受住寒风的凛冽才能飞翔；我们，惟有承受住失败的打击才能成功……
失败并不可怕，可怕的是你没有意识到自己的无知。成功并不遥远，只是你不敢从失败的阴影中走出来。
每当读起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗时，我都会情不自禁的想起那次难忘的经历。
我曾认为人生全是坦途，路一步一步走太累了，我渴望着一步登天……
上初一时学校有了月考，在考前同学们都抱着书复习那些学过的知识。我却不屑一顾自己做那些所谓的拔高题。卷子下发后才发现自己的成绩在全班是倒数第一。“这样的屈辱我不想再受第二次”我在心里暗暗发誓。
我拿着试卷找到老师，老师只说了一句话“在失败中成长”细细品味这句话我仿佛若有所悟。回到家，翻出那本早已被我遗忘的课堂笔记，轻轻吹去上面的灰尘，打开在上面圈画起来……不知过了多久，我站起来伸了个懒腰，望着被圈圈画画的笔记，嘴角浮显出一丝笑意。“基础，这就是我一直忽视的吧！”通过复习基础，我从中找到了不少自己在学习上的漏洞。每次回家，我做的第一件事就是翻开当天的课堂笔记，从中找出有用的知识点，渐渐的.学习不再成为我的痛苦。每当考试前我就会放弃做提高题，捧着笔记不时在上面批注，每当从中收获一些新知识时我都会。
新的笔记本已经被我搞成了“古董”我的基础也越来越牢，这才真正意识到复习时多么重要。仰望星空固然重要，但要是没有坚实的地基，你会摔得很惨，要学会在失败中成长。如果有选择，我愿做一只雏鹰飞翔在天空中傲视大地，我愿做一匹骏马奔腾在大地上冲破一切……
作为人我要在失败中成长，去实现心中的理想。
什么给了我什么初中作文 篇5
是你，给了我温暖的爱淡淡的感情，深深的友谊。忘记了何时相遇，也忘记了曾经的一切，但是有一个人却深深的印在脑海里，是你——师姐，你给了我温暖的爱。曾经我答应过你，要给你写一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽搁了，这一撂笔就拖到了现在。无数次抬起手指，却打不出一个字来，我知道也许你已经淡忘了，但是我真的看重对你的承诺，现在，抱着遗憾、愧疚的心给你这篇贺文，希望原谅我。看过师姐的照片，我为之震惊，不再说你的坚强，但是我佩服你的乐观，那是一种我向往的境界。寒雪映梅，每个字都掷地有声，寒冷的冬天、洁白的雪花、顽强的梅花，每一个事物都是我最喜欢的。
冰冷的内心是需要很多人的温暖来灌溉，而你就是许多人中的一个，我要向你学习，学习你的坚强、你的乐观。梅花，你说是你最喜欢的花朵。梅花表示纯真、俭朴或赤子之心，象征坚强和高雅。这也正是你性格的完美体现。淡蓝，你说是你最喜欢的.颜色。天空是淡蓝色的。望着天空就可以使我的心情变得平静，我相信遇到你也是我人生的转折。强烈，是天蝎座的人的突出性格表现。巨大的耐力使你敢于迎接艰难险阻，并能征服之。无论什么问题，都不会使你厌烦，相反还会给你的生活增添乐趣。你从不接受任何失败，如果遭到了挫折，你会从零开始，凭着顽强的意志和坚韧不拔的精神，重新奔向成功。师姐，你觉得题目熟悉么，是曾经你写过的题目，追随在你的身后，我感受到了你给我的温暖。师姐，谢谢你，以后的日子里，我会用我的爱去温暖你。愿你的明天更加美好。
什么给了我什么初中作文 篇6
小时候，我就对书有了深厚的感情。在娘胎里时，我就开始看书了。也就是那个时候，我和书就结下了不解之缘……
三四岁的时候，刚上幼儿园，就对书如痴如醉了。每天下午回到家，根本不需要父母的提醒，拿起书就读。更有趣的是，那天放学回到家，见周围都没有人，就自己站在沙发上，学古人读书的额样子。刚开始还有点不习惯，总怕有人突然跑上来嘲弄一番，但过久了便有点大方了，有人来了也不怕了。手里拿着本书，手就背在后面，头不停的摇晃，嘴里不知道念着什么，什么“人之初，性本善。性相近习相远……”想想还真是有趣。
也许是因为对书的热爱吧！我的家里已经摆放了很多书了。各国的名著，各个小说家的经典作品，还有那些精彩的探险小说，真是不尽其数，简直就可以摆个小书摊了。朋友们问我为什么这么喜爱书，我也不知道该怎么说，只是随便的对她说：“我也不知道。”其实，我心里明白，我对书得感情是随便不得的，如果硬要我说，三天三夜也说不完。但我心里非常的明白，对于我来说，读书并不是为了要多有出息，要挣多少钱，而是为了满足心里的那种空虚感，对书的那种深刻的渴求感。对于现在的`我来说，就是读书才给了我飞翔的翅膀！
是书籍，给了我飞翔的翅膀，，让我从井底之蛙变成了飞天的小鸟，一只在碧空中展翅翱翔的小鸟。因为有了书，让我学会了飞翔。更重要的是，我深刻的体会到了，原来，展开双翅在天空中自由飞翔会如此的骄傲，会感到如此的自豪！
在我的窗前，有一本书，悄悄地带给了我精神的食粮，让我看到了生命的光环——钢铁是怎样炼成的！
什么给了我什么初中作文 篇7
夏季是春、秋的过渡，也是杏子挂满梢头的时节。依偎着一汪平澈如镜的池塘，一棵杏树在热浪中微微颤抖着。你静静地坐在树下，脸上的皱纹随着绿叶烙深、舒展。
你总是笑眯眯地在杏树下立着，良久而不归去。你有时轻轻拨开绿雾般挨在一起的叶片，一双饱经沧桑的手描摹着浅浅的脉络；有时细细抚摸着淡霞般簇在一团的花朵，一双凹陷深邃的眼倒映出直直的树干。你似一个忠诚的侍卫，守候着那一树的枝叶，细数着那一树的白花。
“这一树的花成熟后，结出的杏子管你吃个够！”你这般对急不可待的我说着，眼中慈爱似水。残花逐渐落尽，一个个小杏子垂在了枝头之上。你又是十分欢喜地微微抬首望着，时不时还如同一位疼爱的妈妈一般轻轻捏一下小杏子肥嘟嘟的脸庞。
“今年的杏子会比往年更甜！”你惊喜地说着，一脸的皱纹推搡着，汇成一朵美丽的杏花。可天气总是不可捉摸。还是阳光普照的白昼，到了夜晚却刮起了狂风。你害怕让那些青涩的小杏子遭受风雨的折磨，在如剑般尖锐的雨中狂奔着，撑起一树的大雨。待到杏子倾在枝头、引得杏树微微弯腰之时，你便在那金黄与翠绿之中忙活开来。臂挽着竹篮折下早已成熟的金元宝，你如同一只大蝴蝶在枝叶间穿梭。
“这些杏子都是留给我的孙女吃的哩！”你有些骄傲地说着，似是对着自己，又似是对着那一树的杏。暑气随着酷暑的到来席卷人间，翻腾着一股股炙热的.火焰将杏树扭作一团青绿。你呼吸着岩浆般让人难耐的空气，傍着池塘仔细地冲洗着杏子，投下一团忙碌的背影。身旁是仍繁茂的绿树，你亦同往日般细抚着杏子，数不尽的温柔与恬静。
你给了我一树的杏，一树的酸甜可口；你给了我一树的关切与温柔，以及绵延不尽的疼爱！
什么给了我什么初中作文 篇8
在一个春光明媚的午后，我告诉母亲要去楼下散步。轻轻走下楼梯，迎接煦日的微风。柔风悄悄地吹在身上，在舒畅之余，还引起人们无限的遐想。忽感世界从此便寂静下来，唯有风吹树叶的声音还在哗哗作响。我躺在长椅上，闭着眼享受这难得的娴静时光。温暖的阳光透过树叶星星点点地洒在身上，思绪不禁逐渐飘回两年前......
“走，一起下楼玩去啊。”是好朋友在叫我。可我今天精神一直不大好，总感觉思绪有些恍惚。“不了，你先下去吧。”我站起来微笑着回应。“好吧......”朋友冲我吐了吐舌头，转身下楼了。我准备去洗手间洗把脸，却被一张小纸条吸引了目光—女孩总有忍不住的好奇心。捡起来一看，却发现了这样一行字—你的朋友欺骗了你，你却不知道。我只感觉大脑“轰—”炸了，只剩下发晕的脑袋和嗡嗡作响的耳朵，站在那愣了好久。这时走来一个同学，捅了捅我：“喂，上课了。”哦，上课了。
我完全提不起精神，坐在那发呆，心里很纠结：我的朋友会欺骗我吗?不，不会的。过往闹矛盾的一幕幕开始浮上心头，扰乱我“坚定”的意志，有些心烦意乱。“你的朋友欺骗了你......”这句话久久地萦绕在我的脑海里，挥之不去。真是“余音绕梁而三日不绝”.....同桌的手在我眼前晃啊晃，我刚想不耐烦地把手拿下去，可他说一句：“喂，上课呢，想什么呢。”我一激灵，回过神来，于是用力甩了甩头，把那些幻想的念头赶走，静心听课。
放学了，我却丧气地坐在座位上—今天都打不起精神，又偏是我值日，真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，“唉!”我托腮叹了一口气。这时，朋友走了进来，一把把我拉起来，还把我往外推：“看你一天没精打采的样子，肯定又没休息好。快走快走，别妨碍我值日。”我有些惊讶地看着她，她又一直把我推到门口：“走吧走吧，回去好好休息”她还对我笑了笑。我感觉眼角有些湿润，心中一片柔软。看着她奋力挥舞着扫帚的样子，心中满满的感动。不，不止是感动，同时还有愧疚。感觉脸上一片发烧——我怎么有资格去怀疑对我这样关怀的朋友!一直以来，不都是朋友在帮助我吗?我们之间最珍贵的'东西是友谊啊!此时此刻我应该去无条件地去相信她，才能算得上是信任她呀!我忽然想起那张纸条，于是掏出它将它撕得粉碎，然后默默地走到垃圾桶处。其实还想对你说“谢谢你”和“对不起”。我在心底默默地说。
“叮铃铃—”手机铃响了。我接通，传出朋友的声音：“走，一起出去玩去啊。”好熟悉的一句话啊，不禁又忆起了那件事。其实挺感谢那个写纸条的人的，是他告诉我：什么是朋友，什么是友谊，什么是信任。是信任传递给我来自朋友的力量，是信任给了我动力和勇气，也是信任给了我坚固的友情。阳光刺眼，我抬头，看向指缝间的阳光，嘴角扬成好看的弧度：“好啊。”这指缝间的阳光，那微微的一抹阳光，它告诉我：你永远不会孤单。
什么给了我什么初中作文 篇9
在成长的道路上，总有一些困难和挫折，使我们灰心、失望，让我们看不到阳光与方向，而亲人就是那拨开云雾，使我们重新振作的人，是亲人，给了我力量。
与父母的点点滴滴，数也数不清，幼时的许多回忆都很模糊，但有一次患病，我却记忆犹新。
那是我九岁那年，我患了一场大病，手脚都失去了知觉，生活的一切事务都不能自理。那时大大小小的医院都不能诊断出我到底得了什么病，医生说可能一辈子就这样子了。父亲听了不相信，说：“我女儿会好起来的，一定会好起来的。”接着，爸爸想尽一切办法，到处寻医问药，找来各种土方法，这种药不见疗效就换另一种。记忆中的童年就是终日与各种中草药为伍，现在想来，真有点“谈药色变”了。
除了吃药，爸爸妈妈每天还陪我练习走路，摔倒了就把我扶起来，鼓励我再继续前进……就这样我一直反复不停地走路，摔倒了父亲扶起再走。而最让我感动的是练习写字的那次。
那天，我突然心血来潮，想学写字，就自己尝试从旁边拿起笔和纸，但这似乎没有那么容易，我连握笔都十分困难，笔好像有千斤重一样，怎么都提不起。顿时，我感到全世界都是灰色的'，我第一次感到万分地无助和痛苦，再也无法压抑内心的苦闷，眼泪簌簌地往下掉。爸爸见状，一把将我搂在怀里，竟也失声痛哭起来。都说男儿有泪不轻弹，可是爸爸看到我被病痛折磨地害怕了，他害怕失去我，害怕失去他这个心疼的女儿。但事后，爸爸却变得更加坚强了，嘴里总挂着一句话：我女儿一定会好起来的。
功夫不负有心人，上天似乎被父亲的坚定执着所打动，特别眷顾我们一家子。在我十岁生日那天，我的病竟然奇迹般地好转起来。几天之后，我像一个正常的孩子一样，能蹦能跳，手脚灵活自如。爸爸是家里最高兴的人了，他发了疯似地把所有的中草药翻出来，跑到好几里远的小河边，将所有的草药都扔到河里，并大声说：“我的女儿再也用不着了，让你们见鬼去吧！”那一次，我又哭了……
是亲人给了我力量，让我有战胜病魔的勇气，是爸爸给了我第二次生命，让我有活下去的理由。
什么给了我什么初中作文 篇10
不要看我现在大大咧咧的，其实我小时候是一个不敢跟陌生人说话的孩子，所以我在5岁之前从来没出过门买过东西，直到那件事以后使我改变了对陌生人的看法，也给了我成为一个乐观？向上的力量。
上二年级了，妈妈渐渐不接我了，让我自己回家，由于还怕陌生人往往是跑着回家的。那天，由于体育课跑得太多了，所以没有跑回家，一个人小心翼翼的走在小路上。突然，一家店门上挂的.漂亮的娃娃吸引了我的好奇心，我小心翼翼地向那边走去，好漂亮啊！我看像那个娃娃。“小姑娘，要娃娃吗？才8块钱一个！”说完后，老爷爷露出一个慈祥的笑容。。我当时小。8块钱对于我来说跟80一样大。我心动了，这娃娃我一定要买，不怕腿疼，我快速地跑回了家。一到家我就拼了命地跟正在做饭的老妈疯狂地说着那娃娃的好。最后，妈妈不耐烦的了，拿出皮包，在里面没有发现5块钱，她给了我20块钱，我拿完钱以后，风一般地飞回了楼下的小卖部。天阴沉沉的，使我更加害怕。我给了钱以后，拿着娃娃就跑，也不管后面老爷爷的大喊。
回到家以后，我抱着娃娃给妈妈看，“钱呢？”，“什么钱？”我没有想起忘了等找钱。“剩下的12块钱~你不会买东西了吧？还是怎么回事？”妈妈黑着脸说，“对不起！我忘了等找钱！”我小声的说道。“什么！忘了等找钱！以后什么都不要买了！妈妈说完后甩门出去了。什么都不买，我的眼泪就向外面的大雨一样，哗啦啦得掉，我就说了吗陌生人都不是好人！我看着这个花了20块钱买的娃娃，陌生人全是坏人。
“谁呀？”一阵敲门声，妈妈开的门，我也去看了看，一个“雨人”他身上被打湿的雨衣，还有那脸雨水。是那位老爷爷，我在心里骂着“我是来还钱的！”他从手里拿出了那个一点也没湿的钞票，我看着他，“小姑娘刚才我叫你，你没理我，我只能提前关摊，来追你，我找了很多人才问到你家的！”他说完后乐了一下，我接过钱，“大爷，您留下来想、吃个饭吧！”我妈妈问道“不了，我还要回家呢！再见，小姑娘！”望着那位“雨人”老爷爷的背影我深深地在心里刻了两句话：
1~要改变对陌生人的看法，勇敢地跟人说话，好好相处，成为朋友。
2~诚信，比金钱更珍贵
也许，就在那次以后，我变了。自从那次改变，我的人缘好极了，我勇敢的和别人说话，交朋友，这就是诚信给了我力量，给了我我对生活的渴望和向往。
什么给了我什么初中作文 篇11
遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。——题记
在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的这道地是为什么呢?
在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了，哪倒题难住了你？让妈妈看看。”说着，便看那道难题。片刻，妈妈笑了笑，拿起一张草稿纸给我分析，那温柔地声音，那清晰的思路，让我从困惑中走出。顿时思路大开，我拿起笔，一口写完，这时我才发现，妈妈一直微笑的注视我，我给妈妈回了一个微笑，发现妈妈的眼里闪着泪光。
生活中，一个人，一件事，一本书，一句话，一道风景，一段经历都会给我以前行的力量，尤其是妈妈的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，当老师问起这个题时，全班鸦雀无声，当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我，我在一次把手举起来了，而且举的高高的，老师微笑的叫我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。下课了，同学们都找我，我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我，我便学着妈妈的样子，微笑着给他们讲解，从此，我身边的`朋友越来越多，每当过节过生日时，我都会收到一大堆礼物，我想，多年以前那个高年级的学生也和我一样吧。
我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过，嘴角微微翘起，露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时，都会想起妈妈的微笑，我顿时充满了信心。
泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我。
妈妈的微笑，改变了我。
这微笑，使我有力量!使我自信!使我勇敢！
什么给了我什么初中作文 篇12
小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。
第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了，怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说：“就一个呀，怎么啦?”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀?”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。
从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的.困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。
是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。
什么给了我什么初中作文 篇13
我和佳儿的友谊开始在五年级的一个冬日里。
那段日子里，我和原好友因为一件鸡毛蒜皮的小事刚刚决裂，我俩谁也不理谁，佳儿就是在这时接近我的。因为她也很寂寞。和她初次说话的时候，我很害怕这初次的谈话会成为最后的冷淡。我没多说什么，此后，却和佳儿成了形影不离的好朋友。
我没有想到她会是我生命中的.一部分，因为我和她的性格从来都没有相同的地方，我认为我和她没有缘份：她很安静，我很毛躁;她不爱笑，而我整天嘻嘻哈哈;她做事很认真，而我却很粗心……但不知为什么，我和佳儿却很合得来。
受我的影响，她有了变化，我俩总是没有原因地疯狂大笑。她有什么事都和我说，无论干什么都在一起，甚至去WC也不例外。我和佳儿这两个本来很乖的小孩也变得顽皮起来，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉笔灰抹到别人的头上。
而我呢，和她在一起变得更倦怠了，只要一有难题就懒得动脑子，跑去抄她的。有佳儿在，我变得天不怕地不怕。
由于最近老师要我们做卷子，搞得天昏地暗。只要一受不了，我和她就跑到学校后面偷偷地哭，哭不出来也要装哭，哭完便放声大笑，心情好多了。
在我们互相的帮助下，终于熬过了那段艰苦的日子，我们也更精神了。
世界上最大的力量，莫过于友谊。
什么给了我什么初中作文 篇14
在这个世界上，信任是一个很熟悉的名词，而人与人之间正需要信任，人与人的相互信任，铸造了这个美丽的世界，和谐的社会。信任有时也是一种力量，能让人超越自我，取得最后的成功、胜利。
我在散打队里，资格最老，成绩很好。队里能与我相互抵对的只有一个人，他是我的好队友，亲密的朋友，凶狠的对手――老高。我们每天都要一起进行很严格的训练，每天一起说、笑。
事情就是从这说起的。这天，教练对我们宣布了全国大赛的最后日期和规则，此后又进行了一个月的紧急训练后，我和老高都站在了赛场上，由于种种客观原因队友们一个个都输了，只剩下了我。比赛规定每队可以有一个人参加复活赛，如果放弃复活赛则就可以给队员换取一次晋级。
我想，必须要让老高参加复活赛，可是却怎么也找不到他了，当我走到组委会，拿到晋级名单时，发现我已经晋级了，才知道老高把机会让给了我，我有种说不出的激动和责备。
再到赛场时，发现队友们都站在门口等我，其中自然少不了老高，他们对我充满了信心。在最后的`决赛中，上半场我一直处于劣势，而队友、父母、同学的呼喊声、加油声，使我心里充满了激动，下半场我刚开始比赛，就由于体力不支摔倒在地，在我的听觉中，除了数秒声、加油声，还有一个声音，那就是老高的喊声，“站起来!好样的，起来。”我慢慢睁开了眼睛，费力地爬了起来，我终于站了起来，我的心好像连着他的心，突然间，我感到了一股股力量流进我的体内，是队友，父母和老高的信任化成了力量，最终，我反败为胜，取得了比赛胜利。
每当想起这件事，心里就暖了许多，想到别人信任我，我就有着使不完的力量!
什么给了我什么初中作文 篇15
每个人只有拥有了足够的力量才可以前进。在生活中，当我们遇到困难时，需要力量支撑着自己，才可以走的更远。
记得在小学放假时，妈妈在周末给我留了很多很多作业，并且答应我如果写得好，等到第二天就会带我出去玩，听到这儿，我便开始奋笔疾书，努力的写起了作业。
但好景不长，我便厌倦了，先看一会电视吧，可一看就是两个小时，哎，要快点写了，不然妈妈就不会开我出去玩了!
我又再一次坐到了椅子上，可是没写二十分钟，我就在桌子上睡着了。突然有人打电话，“喂，我是小红，今天可以一起出去玩吗。”“哦，恐怕不行了，我妈妈给我留了很多作业，我现在快要被逼疯了。”“没关系，骂你慢些，你一定可以的，并且，你一定融入到作业中，感受写作业的快乐。相信你自己，你从没有过做不到的事情。只要你努力过了，就一定会成功的。”“恩，我知道了，谢谢你，小红!”
听了小红的话，我不再发愁写作业了，慢慢地，一道又一道的数学题被我迎刃而解，但题毕竟越做遇难，突然冒出了一只拦路虎，挡住了我的去路。我用尽了所有的方法，却不能把它一脚踢开，我烦了，正准备放弃的时候，小红的话又一次出现在我的耳边，不能放弃，千万不能放弃，我一遍又一遍的对自己说着。因为我怕自己会在一刹那间把那道题放弃，我又按照思路一步一步的.计算着，但却始终算不出结果。这时，一个小小的灵感突然又来了，肚子咕咕的叫声虽然“震耳欲聋”，但我却不要放弃这一道题，一步一步，一点一点，我没有放弃每一个细节。
最终，在友情的力量的推动下，我写出了这道题。我知道，如果当初我轻言放弃，就不会拥有现在的巨大成就。
力量好伟大，让我们把力量送给所有的人。
什么给了我什么初中作文 篇16
童年的夜晚是最美丽的。我家乡的夜空清澈而高，星星在深沉的黑暗中闪烁，散发出一些闪烁的光芒。夜空中的银河，触动了一个孩子的心，为他指明了未来理想的道路。我在静谧的夜里，望着寂静的星空，让时光流淌，感受着宇宙的浩瀚，看着指缝间闪耀的璀璨星辰，那年，我七岁。
也许从那时起，我的心就向往太空了！有时我会躺在电视机前听诸如“嫦娥二号成功发射升空”之类的新闻。我的眼睛睁得大大的，深深地凝视着电视上的奇幻空间、流动的银河，以及更渺小的地球和人类。每次卫星发射，火箭升空，我都会用日记记下激动人心的消息，有时还会贴一两张我最喜欢的星空照片作为纪念品。那些行星和星云仿佛就在我眼前，向世人展示了它们的奥秘。
我日记的第一页写着：我的梦想——学习天体物理学。
我开始一头扎进图书馆，抬头如野兽寻找猎物，学习如蝶吸晨露，仿佛打开了宇宙深处的大门。我赶紧学起来。我买的几本书都快被我撕碎了。夜深了，爸妈睡着的时候，我打开夜灯，翻书“啪”“啪”的一声。有了新的'见解和经验，我做笔记，写下我自己的见解。为了更好地掌握扎实的基本功，我学习物理，把自己置身于物理的世界。我梦想，我梦想有一天我可以解开宇宙的奥秘，我梦想……
我爱的星空给了我无限的力量。梦想让我不再徘徊和徘徊，抚慰我的心灵，给我超凡的奢望，让我在前路充满希望，在知识的天空中自由翱翔。我为此付出了很多，工作了很多，没有遗憾。希望在不久的将来，自己能成为一名优秀的天体物理学家，全身心地投入到国家的航天事业中，让人类在太空探索中越走越远。
梦想回到家乡，夜空中的星星闪烁，一二三……我笑着对自己说：“那是梦。”
什么给了我什么初中作文 篇17
气沉丹田，手撑着垫子，头低了下去。随着一声“啊”!，我使劲一翻，竟然翻过去了，我看见她们俩在为我的成功感到由衷的喜悦……
事情是这样的：星期四上体育课，我们要考前滚翻和后滚翻。可是不知是自己太“庞大”了，还是没做到位，后滚翻怎么也翻不过去。当时我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我们是按学号来考的，全班37个人，我是30号，还有一些时间让我练。可我就是不争气，每次只能做“四脚朝天”的甲虫。五号、十号……眼看就要到我了，心里越来越慌，觉得这次肯定没希望了。
就在这时，小徐和小吴(班上两位同学，她们俩永远是成对出现的)突然走过来给我示范，说有哪些注意事项，还一直鼓励我一定行，“就当挑战自己一下啦~”当时很感动，但愣了半天，却什么也没说，但心里却是满满的感激。
“30号。”啊，到我了!我缓缓走到那儿，开始翻。第一次失败了，又成了“甲虫”，旁边很多同学在笑，可是我发现很多人还是表示出要帮我加油的样子。老师叫我再来一次，我心里一激动，豁了出去。就出现了开头的一幕。虽然脖子很痛，但心里像抹了蜜一般甜。老师点点头，让我过了。我相信，这是有意的力量，让不可能变成了可能。
这件事，一直像山谷里的回声一样，荡漾在我的.心间，久久不散……
父母总是说人们总是相互利用的，我却不这么认为，比如这次的经历，我发现，纯真的友谊，是存在的，而且种在我们心中，根深蒂固。回头看看，这何尝不是一种幸福呢?
什么给了我什么初中作文 篇18
寒假里，我阅读了王巨成写的《震动》，使我心潮起伏，思绪万千。
本书讲述了：男生黄春荣呵钟雷都对宋佳玲有好感，两人因此结仇。宋佳玲请另一个叫元帅的男生去调解。元帅想出的办法是：让黄春荣和钟雷到郊外去决斗，而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止两人决斗，和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候，大地震暴发了。六个人被困郊外，回不了镇上。在缺水缺食，又有人受伤的情形之下，人与人之间的关系变得更加微妙和复杂。
还没翻开书时，我注意到两行有趣的字：“本书最好带手绢阅读，以为100%你会读哭。但哭过之后，你从此会选择坚强!”开始我还觉得好笑，我怎么会哭呢?可是当我将整本书读完的时候，虽然没有哭，但好几次我读到全身发麻。特别是读到俞前进被毒蛇咬伤了中指，他为了仍困在山中的伙伴们有活下去的希望和对他的信任，用尽全身力气把中指咬断了时，我的心被狠狠的捏了一把。他为了伙伴们什么都能做，甚至可以连性命都不要。他不小心掉进水里，岩石划伤了他的腿，他挣扎着上了岸，托着疲惫的身体来到了救援队的'帐篷里，向他们发出求救。这是什么，这是友谊的力量!
再有，黄春荣的腿被石块砸伤了，不能动弹。当她们要去避雨时，钟雷毫不犹豫地背起了他，第二次也是如此。钟雷不仅感动了黄春荣，也感动了我。按理说，六个人中，最不可能背黄春荣的就是钟雷。但是钟雷背了，两次都是那么的果断，那么的真心实意，那么的不顾一切，就像他俩是兄弟，而不是动手打架的仇人。这是什么，这是友谊的力量!
友谊能使绝望的人重拾希望，友谊能让互相对立的人化敌为友，友谊能让一群各不相同的人交集在一起……友谊的力量如此的强大。为何我们不去正确的利用它呢?
什么给了我什么初中作文 篇19
人的一生不可能是一帆风顺的，有时难免会遇到挫折磨难。但是，在经历挫折后，我们要勇敢地站起来。那一次，是它给了我坚强的力量——一只渺小不起眼的毛毛虫。
那天早上起床，我拉开窗帘，明媚而温暖的阳光照射进来，暖洋洋的很舒服。几朵绵羊似的的云彩点缀着蔚蓝的天空，我背起书包，蹦蹦跳跳地去了学校。
但是，一来到座位，一张试卷摆在了我的桌上，上面鲜红的58分扑进我的眼帘。我的心顿时像被刺了一箭，眼泪像断了线的珠子一样落下，弹到卷上的红叉上。我紧紧的'攥住那张卷，试图躲避现实让自己看不见刺眼的58分。但又有什么用呢？我怎么对得起妈妈额上的皱纹和风中的缕缕银丝。想到这里，眼泪又像个不听话的孩子从我眼眶中跃出，
时光如白驹过隙，转眼间就放学了。我拿着卷子，迈着沉重的脚步出了校园。我看到同学们拿着满分的试卷，兴高采烈地跳到妈妈身边时，我的心里却像打翻了五味瓶。秋风卷而，吹下几片枯黄的落叶。夕阳昏昏沉沉，如同一块没烧透的煤球。
我走到公园，找到一把长椅坐下，垂丧着头，看地面被风吹起的落叶和扬尘，心里仍像堵了棉花。忽然，我发现了地面上有只毛毛虫，似乎受了伤，是被人踩了吧，正在扭动着受伤的身子。我想：真是一只可笑的毛毛虫。随着抬脚将毛毛虫踩入了泥土之中。谁知，这毛毛虫几分钟后，竟从土堆中爬了出来，一点点扭动着。我又给了它一脚，它再次陷入了泥潭的束缚。但，令我惊讶的是，我又看到了隆起的土堆。爬出来的它已经奄奄一息，但还是挣扎着。我便留心观察它，只见毛毛虫一点一点尝试着爬行。它挺直了受伤的身子，开始第一次爬行，可是，没几下，它又重重地跌倒在地。第二次，他多爬了几下，可还是无济于事。紧接着，它尝试了第三次、第四次……终于，在第八次时，它可以爬了！它挣脱了羁绊，挣脱了束缚，越爬越远，越爬越快，直至消失在我的视线中……
顿时，我也豁然开朗，彻底地明白了。我为何不能像那只毛毛虫一样呢？
即使遭遇了挫折，也要努力站起来，勇往直前，那样就会成功！放眼望去，小鸟在鼓励我，秋风在祝福我，我的心里顿时充满了积极向上的阳光。我站起身来，踏着那橘黄色的薄暮走回家。
那只小不起眼的毛毛虫，那只坚持不懈的毛毛虫，那只勇往直前的毛毛虫，是它给了我力量，让我勇敢面对挫折，我敬佩那只毛毛虫，我想对它说一声：谢谢！
什么给了我什么初中作文 篇20
1975年5月2日，他出生了，一声啼哭，仿拂向世人昭示一代绿茵场上的枭雄来到人间。
1993年3月6日，我出生了，平凡，安静。
年少的他就展示出他过人的足球天赋，小小的他总是能够带领一群男孩在草场上驰骋、踢球。
年少的我淘气，顽皮，并没有什么出众的才华，只是在电视上看球赛时很安静。
他很快长大了，一个翩翩青少年。少年得志的他很快与一家著名的英超俱乐部签约了。1995年4月2日，他首次在英超亮相，而那是他21岁，我仅仅3岁。
1998年法国世界杯，他表现极佳，然而就在八分之一决赛中，年轻气盛的他被奸诈老练的西蒙尼以“假摔”的方式使他背上了一张年轻的他近乎难以承受的红牌，他黯然离场。从那天开始，他甚至他的家人都成了球迷谩骂的对象。而这些，他都以大度的胸怀接受了。一场风波，化为乌有，那时，他24岁，我6岁。似乎从那时起，我开始喜欢上这个金发球星，不仅仅因为他帅，还有他的的大度。
进入21世纪，他被任命为英格兰国家队队长，他是足球场上的奇迹，他能够踢出世界上最好的`右路传中，任意球和角球也是世界上超一流水平的，他的长传球犹如巡航导弹一样精准。从此，这位称职的队长开始演绎更完美，更富有激情的足球生涯。
从小，他刻苦训练，从不抱怨苦累；长大成名了，他大度的胸怀，坚韧不拔、宽容的个性深深地感染了我。就这样，他伴随着我的成长旅程，我越来越成熟，他的球技也日益攀升。
在2006年德国世界杯中，他的表现有些不尽如人意。但是，我知道他尽力了。看着他拼搏着每一分每一秒不放弃；看着他因身体不适被替换下场时留下伤心的泪水；看着他深爱着的国家队因点球而再次失败；看着他忍住泪水去劝说他的队友；看着他们相互拥抱，在绿茵场上留下深深的背影，我的心在滴血。多少年来，他被足球捉弄却从不放弃；多少年来，他一直坚持着他自己的梦想。
我就这样被他感动着，感动于他在赛场上的顽强拼搏的精神和渴求胜利的欲望；感动于他不论胜利或失败都会一如既往地努力；感动与他公平竟争的体育精神；感动与他强烈的责任心；感动与他炽热且纯真的笑容。他成了我成长旅途中不可或缺的人物。他就是伟大的足球运动员――贝克汉姆。
尽管这届世界杯是他在国际大赛中的谢幕，尽管他已不在是英格兰国家队的一员，但是他带给我的感动难以估量。
如今，他快33岁了，我也接近15岁了。随着他的日益苍老，我已日益成熟。我会将成长中他带给我的感动化为动力，继续前进！
什么给了我什么初中作文 篇21
掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路，每当我们取得成绩和荣耀时；每当我们面对困难和考验时；都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量，能给人激励，给人以褒奖，给人以创造的'活力；能给人信心，给人以勇气，给人以奋进生活的动力。
记得去年的那一次竞选班干部时，我的心里像十五个吊水桶七上八下。马上就要到我上台发言了，或许我以前从未上台发过言，或许心里没底儿，所以我有一种“大难临头”的感觉。我的心“怦、怦、怦”的跳着，在其它人上台发言时，我就一直忐忑不安：要是我忘词了怎么办？如果没竞选上那不就很尴尬？马上就要到我了，怎么办？怎么办？尽管我深呼吸了十几口气，可是，我的心却丝毫平静不下来，似乎感觉马上就会蹦出来了。但是，该来的终究会来——到我上台发言了，我一边忐忑不安地走上讲台，一边望着同学们，只见几十双硕大的眼睛都不约而同地盯着我。终于，我好不容易挪到了讲台上。然而我立刻就把竞选稿上的内容忘了一大片。那一瞬间，我恨不得在地上找一道缝，钻进去。就在这一刻，同学们不约而同地响起了掌声，那掌声，使我的到了鼓舞，使我内心得到了平静。终于，在同学们的重重鼓励下，我把发言稿顺利地讲了下来，在我讲到最后那一个字时，包含老师在内，全班掌声雷动，那掌声，是老师与同学们对我的赞扬和肯定。此时，我的内心分外激动，我是多么地感谢老师与同学们啊！如果没有他们，我就不可能有勇气站在讲台上发言！
对我而言掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
什么给了我什么初中作文 篇22
因为感恩，人生的大海才会拥有美丽的港口；因为感恩，生命的高山才会高耸挺立；因为感恩，我才懂得赠人玫瑰，手有余香。
在我成长的道路上，有许多人使我明白爱无量，感恩无价。
话说“儿女的生日是母亲的受难日”，我又快过生日了，我想是母亲给了我生命，是母亲教会了我如何做人。她，就是我的启蒙老师。所以，我要感谢她：感谢她把我带到这个绚丽多彩的世界。她还给了我明亮的'眼睛，让我去观看大地，她还给了我灵敏的耳朵，让我去倾听大地，她还给了我一双环游世界的脚，让我去走遍大地……总之，她给了我许多许多。
接着在我成长的路上出现了一位老师，她就是我的小学老师。是她传授给了我知识，是她在考试失败后安慰我，是她在孜孜不倦地培育着祖国的花朵。
鸟儿离不开天空，它感谢天空给了它翱翔的地方；鱼儿离不开大海，它感谢大海给了它活动的范围；花朵离不开树叶，因为在绿叶的衬托下花朵才会更鲜艳，更美丽。所以它感谢它，人世间一切事物都有一颗纯洁的感恩之心，我何尝不是呢？小学已经画上了句号，但想起来仍然有些怀念，感谢您，老师！
微笑，微笑，朋友的一个微笑能传达出感恩，鼓励与关怀。它，标志着自信；它，标志着文雅；它，标志着大度。微笑也传达着感恩：在失败中，微笑可以让你重新树立信心；在无助时，微笑让你拥有面对困难的勇气。所以，感谢朋友，感谢默默支持你，爱你的人！
在古典音乐《听泉》中，它的编词人是这样写道的：人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活掩蔽了它的声音，当你半夜醒来会从心灵的深处，听带悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的尽头便是泉水对山涧的感恩之心。
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