优秀成长作文

时间:2024-11-13 14:31:52 成长作文 我要投稿

(荐)优秀成长作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的优秀成长作文4篇,欢迎大家分享。

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优秀成长作文 篇1

  自从上了初一后,我的压力显然倍增,上册勉强考了个全区159名。还记得那时父母是多么的开心啊!可是升入下册的我却在第一次月考上失利了,仅是全年段第288名!

  压力随着成绩变大,就像弹簧一般!可我,却不知道如何收回那长长的尾巴!半期考临近,我已经加紧的复习,可我这不争气的脑瓜子却什么也背不进去。一次次伤人的话从父母嘴中喷出!我几乎崩溃了!

  被老师骂,被父母骂,我很累!

  我有多少次想要了结了自己的生命,但怕死的潜意识不容我这样做!我就这样一边加油,一边听着辱骂。

  数学竞赛后,27题的计算,我错了11题!下课后,我被英语老师叫到了办公室。英语老师是我的班主任,他特别关心我的学习,我知道这是上帝给我的礼物。一阵令人受不了的话传人了我玩的耳朵!最后我带着泪花走出了办公室!

  天真的我竟然会认为父母会安慰我!

  一到家还是劈头盖脸的怒语。一遍,我忍着;第二遍,继续忍着;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的.顶嘴。

  母亲给了我两个耳光,我闭嘴了,一股咸水流入了我的,又是泪水!

  打骂升级着。邻居来了,拉着母亲。我知道父母的压力很大,而压力都是源自那场车祸,父亲住院,家里欠下了一些债。生活压力迫使一家人的心情好不起来。

  谁能告诉我该怎么做!这便是我的烦恼,我想回到从前,因为现在的我,感到很累,很累。

优秀成长作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我三步并两步走进了教室。一会儿,沈老师带着可爱的绿豆宝宝和多功能的杯子进来了。咦?这是干什么呢?沈老师让我们猜猜今天要干什么,我们用好奇的眼神望着沈老师,心中充满了疑惑。接着,无所不知的贝贝说今天我们要当一次法布尔,沈老师满意地点点头。于是沈老师开始教我们种绿豆的方法:先将餐巾纸搞湿,但不能太湿,然后把它垫在杯子底下,接着把10颗绿豆放进杯子里,这样就大功告成了。沈老师介绍完毕,就让我们自己工作了。我们小心翼翼地按照老师的方法操作着,生怕伤了绿豆儿们,速度简直和蜗牛爬一样的慢。

  终于完成了,看着那些小绿豆,弄了半天,我真想让它们马上长大!第二天,吃好早饭,我直奔教室,怀着紧张的心情拿出了我的“小心肝”。“耶,它们发芽了!”我开心地捧着杯子,情不自禁地在教室里跳起舞来。同学们陆续走进了教室,我马上坐好,细细观察起我的绿豆宝宝们。只见它们绿褐色的壳都破了一个口子,探出了一个个圆圆的小脑,嫩生生的,还扎着马尾辫可爱极了!突然,我发现有一颗没有发芽,可它长得胖胖的,看起来马上要饱胀得破裂似的。我对它说:“不要再睡了,快快发芽吧!好和哥哥姐姐一起玩啊!”人会长大,当然所有植物,动物和人一样也会长大。今天,我的小绿豆芽穿着乳白色的小背心和绿色的裤子,扎着1个马尾辫,精神奕奕地展现在了大家面前。同学们纷纷夸赞,我心里乐滋滋的。

  “快来看!俞文韬的小绿豆芽上印了一朵花儿呢!”话音刚落,同学们纷纷跑过去瞧个究竟。不知道是要枯萎了,还是他的种植技术比我们高呢?嘻嘻,不管怎样,我的小绿豆芽还是挺有良心的,没辜负我对它的细心照料。小绿豆,你喜欢你的新家吗?小绿豆抬起头来张望四周。高兴地对我说:“喜欢!当然喜欢!不过好像太闷了。”我连忙把窗打开,小绿豆说:“这还差不多!”小绿豆们伸了个赖腰,进入了梦乡。它们的`姿势各种各样,有的扒着,有的躺着,还有的坐在椅子上打瞌睡。真可爱呀!过了一会儿,我觉得它们的午睡该结束了,便摇了摇杯子,把它们唤醒。它们很不情愿地打了个哈欠,咦?它们的外套呢?

  原来它们睡觉的时候把外套都晒落一地啦!有一个小调皮直起了身子,好像在对我说:“让我们睡个舒服觉都不行啊……”小豆芽随着我要在家里住上一个星期,我希望它们能在这里健康地成长!

优秀成长作文 篇3

  成长,我们一直都在成长;成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的,当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

  我学会了帮助他人,老师常说要乐于助人,帮助他人从小事做起,从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的,有一次我同桌没带铅笔盒,我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子,便借给她了一只笔,到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~!那是我最喜欢的兔笔,而纸条上面写着;谢谢你,要不是你我昨天的考试肯定是鸭蛋了。当我看到了这张纸条时,我非常感动,因为我发现助人为乐是获得快乐的`源泉。你无须才华横溢,无须投入更多的财力、物力和精力,也无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,他人对你轻轻的一声道谢,你快乐的心扉就会打开,这让我成长了。

  我学会了关心同学,关心在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的,但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光,带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了,我下课就会往前望望,这下杨珂变成了我们班的一级保护对象了,因为杨珂的左脚不能走路,我和翟苏可去扶杨珂,杨珂一会儿偏翟苏可,一会儿扑向我,经过千辛万苦,我们终于把杨珂扶到了目的地,这时我们三个已经大汗淋淋了,虽然我三个都很累,但是都互相看了一样,然后开心的笑了,也正是这件事增加了我们彼此的友谊,同时我们学会了关心同学。

  成长真是不可思议,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上,垫下了重要的基础。成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

  五年级:赵珂然

优秀成长作文 篇4

  他的精神如雷鸣般响彻中华;他的灵魂如锋芒般永现人间。雷,乃君之享誉也;锋,乃君之作风也。合二为一,即为雷锋。——题记

  小时候,不是听到大人口中“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的赞语;就是听到“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长,我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解:他热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱党;他有坚定的共产主义信仰,乐意全心全意为人民服务,甘当革命的螺丝钉;他热爱集体,有强烈的主人翁精神,节俭或抢救集体财产;他平时生活简朴,却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方;他热爱学习,工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……

  上初中后,我更是与雷锋结缘了,因为我成了雷锋中学的学生。在校园里,我天天都能看到雷锋的`金色塑像,我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我,雷锋一直在伴随着我成长。

  雷锋,那前行的路

  因为雷锋,前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名;因为雷锋,雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹,弘扬雷锋精神;因为雷锋,军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长;因为雷锋,革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告;因为雷锋,前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式;因为雷锋,现在雷锋班的几任班长来我校作报告,宣传雷锋精神;因为雷锋,很多省市劳模成为我校德育辅导员;因为雷锋,61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋,清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告;因为雷锋,北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大,有这么多的人宣传雷锋,学习雷锋,践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人,不仅影响了社会,也给我校师生送来了温暖,他们是活着的雷锋,让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞,更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。

  雷锋对我的影响就如一条路,一路上我受益匪浅——

  当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时,我想起了雷锋,不能丢;当我懒惰的心中想抢公车座椅时,我想起了雷锋,不能抢;当我自大的心中想浪费食物时,我想起了雷锋,不能做;当我学习遇到难题想懈怠放弃时,我想起雷锋,学习要有钻劲和挤劲,不能放……

  作为班长,我要向你学习,对同学要有春天般的温暖,工作要细心负责,敢于担当;作为学习标兵,我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答;作为班上团支部书记,我要关心后进生;作为长女,我要为弟弟妹妹带好头,帮妈妈分担家务;作为雷锋中学的学生,经常应多参加一些公益活动……

  尽管这些我不能说都做得很好,但我一直在努力做:学习上一直是勤奋努力勇做排头兵;工作上,及时高效当好老师的助手;在家里,自觉有孝做好乖乖女;在社会,乐于参与公益活动是个好公民。

  在这条路上虽有荆棘、坎坷,但我依然在不断的前进,因为我心中贮藏了雷锋精神,它伴我前行,伴我成长。

  雷锋,那不灭的灯

  雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯,雷锋虽已逝世50个春秋,但他的精神却传承了下来,进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。

  远有雷锋传人郭明义,近有夷陵好人李广佳,世上还有那许许多多不知名的活雷锋。不信,你看:

  我看到一个小孩正在蹒跚学步,只见他要与大地亲吻了,这时一位青年跑来抱起小孩,他俩对视一笑;我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊,只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线,老奶奶脸上露出幸福的笑容;我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公;我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里;我看到了老师加班加点为我们备课改本,找同学谈心;我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训;我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事,但不正说明了雷锋精神深入人心,与我们如影随形吗?

  作为雷锋中学,我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报;学唱雷锋歌曲竞赛;开展学雷锋、纪念雷锋主题班会;给地震灾区或残疾人捐款捐物;续写雷锋日记;开展写雷锋征文竞赛;给雷锋班写慰问信;观看雷锋电影;观看雷锋图片展;到社区慰问孤寡老人……

  雷锋就如不灭的灯,不仅温暖了他人的心,还照亮了他人前行的路,他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯,也永远都不会被熄灭,一直伴随着我成长

  雷锋——大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。向雷锋叔叔学习!向雷锋叔叔致敬!

  后记:雷锋的人格——不朽的丰碑;雷锋的精神——不灭的明灯;雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧!

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