音乐伴我成长作文常用(15篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的音乐伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐伴我成长作文1
转眼间,我在校读书已经八年了。从一个什么也不懂的小姑娘变成了自信、开心的中学生。如果要问是什么对我的成长影响最大,我会骄傲地告诉大家:是音乐。
在这八年的学习时光中,音乐见证了我的成长,也带给我足够的信心和勇气,伴我一点点地进步、一天天地长大。
20xx年,是我刚入小学的第一年,学校举行了一年一度的文艺汇演。当时,我看见高年级的哥哥姐姐们在舞台上载歌载舞,特别的羡慕,心想:如果有一天,我也能登上舞台表演节目该多好啊。没过不久,机会就来了。上音乐课时王老师给我们带来了一个好消息:“我们的合唱团要招募新的队员,喜欢唱歌的同学都可以报名参加。”我高高兴兴地去报了名,参加了选拔赛,老师们夸我的声音很好听。于是我顺利地加入了梦寐以求的合唱团。这样,我和音乐结下了不解之缘。音乐帮助我挑战自我,让我有机会在各个舞台上展示自己。
有一次排练时,我心情不好,一直不在状态。李老师不知内情,非常严厉地说:“你今天怎么回事?你的声音完全不在状态,你排练结束之后来找我。”排练结束了,我来到了李老师的办公室。她拉着我的手,温柔地对我说:“我希望你能找到状态,注意你的`嘴型,嘴型不对会直接影响声音质量。你不把这个问题解决了,就无法进步。”听了李老师的这番话,我明白了问题所在。在老师的帮助下,我按照正确的方法练习,只要有时间我就练习,不知练习了多少遍,同学们都说我疯了。功夫不负苦心人,经过长时间的努力,我成功地把自己调整到最佳的音乐状态。
20xx年3月份,王老师告诉我们一个好消息:“同学们,七月份我们将去俄罗斯参加一个国际性的合唱大赛。”听了这个好消息,大家都欢呼雀跃。但是王老师接着又说:“我们排练的时间很紧张,只有短短的三个月,而且还要排练四首曲子。你们要加油啊。”之后,我们就进入了紧张的排练中。在学习新歌曲的时候,我和小伙伴们遇到了难题:有一首英文歌曲的歌词很难,学起来特别费力,也感觉很枯燥。我一度有想放弃的想法。但是看到大家都这么认真地练习,老师也总是给我们打气。我下定决心:一定要把所有的歌曲都学会。后来在老师的帮助、同学们相互打气和我自己反复练习下,我终于学会了所有的曲子,心里特别开心,觉得所有的付出都很值得。最让人骄傲的是:我们“翼之梦”合唱团在俄罗斯索契举行的世界合唱大赛中获得了金奖。当主持人宣布这一好成绩时,所有的老师和同学们都欢呼起来。五星红旗在会场中央冉冉升起,我们喜悦、激动的泪水不由自主地滑落了下来……
与音乐相伴的日子有喜有忧,但更多的是快乐。这是我一生最宝贵的财富。因为音乐让我获得了自信,学会了克服困难,增强了本领。音乐一路伴我走来,让我的生活更美好。
音乐伴我成长作文2
音乐在我生命中,虽然不是必不可少的部分,但是,它却在我童年生活中,扮演了重要的角色。
童年的时候,爸爸妈妈整天都很忙,他们白天基本都不在家,而我又是一个独身子,经常要一个人在家跟玩具度过一整天。
一次偶然的机会,我打开电视,电视上正在播着音乐节目,我看着看着就被电视中,那动人的音乐给吸引住了。后来,父母不在家的时间,我的生活变得不再单调、无聊,我每天都会打开电视,欣赏那动人的音乐。后来,我还对吉他产生了兴趣,我让爸爸妈妈给我买了一把吉他,白天父母不在家的`时候,我就一个人在家钻研吉他怎么弹,渐渐地,我竟然自己摸索出弹吉他诀窍来。学会了弹吉他,我更喜欢音乐了,每天一边欣赏音乐,一边学着弹吉他,我的生活开始变得充满乐趣。
可以说,是音乐陪伴了我成长,是音乐给我无聊的童年增添了许多光彩。音乐教会了我,一个人的时候,也不要感到悲伤,而是在学会为自己找到乐趣。
音乐伴我成长作文3
音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。
——李斯特
儿时的夏夜闷热,耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡,咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的,直哇哇大哭。每当这时,妈妈就会放下手中的活儿,抱着我来到庭院,点上一盘蚊香,给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的.歌声从妈妈的嘴角流泻,掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律,惊奇的瞪大了双眼,忘记了哭闹。透过袅袅升起的蚊香,我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。
稍大时,还没有主见的我盲目从众,听起了情歌。“摘一棵苹果,等你从门前经过,送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情,感受着歌词中纯纯的幸福,我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空,无法猜透,多余的眼泪,无法挽留……”忧伤地轻吟歌词中逝去的爱情,心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感,倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏?我百思不得其解。
如今,烦透了那些浮躁空洞的歌词,开始倾听大自然的旋律。清晨,麻雀肆意翱翔,洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声;小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒,精神抖擞的“汪汪汪”,惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地,与大地合奏了细微的生命终曲;碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的滑来滑去,争先恐后地跳入池塘水,不时发出“叮咚”的欢笑;草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐,满足的“绵绵”;一阵秋风刮来,饱满的麦穗东倒西弯,不满的碎碎埋怨;还有,还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌,冲击着坚硬的岩石,激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”,这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊!听着干净无杂质的自然之声,仿佛心灵被洗涤,内心的烦躁被抚平,心中无限的恬静与淡然。最美的感受,也不过如此吧……
细数过往,音乐伴我成长。
音乐伴我成长作文4
三年了。对很多人来说,三年的时间并不是很长,但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情,那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年,从小学一年级到三年级,所干的那件事情就是练习小提琴。
为了这小提琴,我牺牲了很多,付出了很多,但同样也收获很多,因为我通过自己的努力,获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始,我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听,到演奏悦耳动听的名曲,我为之付出了泪水和汗水,并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的'时间。我曾经懊悔,我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢?我曾经退却,窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐,而我却在忍受枯燥,几百遍地拉着同一首曲子,指尖生疼,脚发酸,我多么想出去啊!当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学,可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我:李陈子你的琴拉得真好听时,我知道我的付出与收获成正比了。
当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候,可曾有人想过她背后的付出?经久不息的掌声又说明什么了?指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候,我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人,希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚,便跟妈妈说:我们不练了好吗?爸爸很严厉,我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了,我也期盼着能听到爸爸的允诺,那样我也能和其他孩子一样,就可以做完作业后满世界去疯玩了,我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说:你现在就象一个走到半路上的人,如果现在放弃的话,你就是一个逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我获得了别人所没有的,这也许是值得珍惜的。于是我告诉他,我还继续练!春夏秋冬,我不停地练,寒假、暑假,我还继续练。也许是应了那句话:吃的苦多了,也就不觉得是苦了。以前的两个暑假,我通过了中国音乐学院校外考级测验,获得了二级、四级证书。今年的这个暑假,我将继续向六级进军。我知道自己会成功的,因为我在一如既往地努力,不是说有志事竟成吗?最后再悄悄地告诉你们,我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心!”我这样回答。我知道说这话早了点,但作为目标总可以吧?
音乐伴我成长作文5
音乐是多彩的,没有人能够抵抗音乐的美。
----题记
音乐是美妙的,是流动的,是快乐的,没有人能够抵抗音乐的美。
路上的音乐
我们走在路上,总会听到路旁的小店播放的音乐,每走一段路,都会换一首曲子。一路上,都会沉醉在流动的音乐之中。就算你到达了目的地,音乐的声音还会在周围洋溢,只是,你就会感到精神愉悦,让你学习有个好心情,工作有个好精神。
课间的音乐
“叮,叮,叮”,下课了,同学们都喜笑颜开,唱起歌来。你听!李彦菲、刘诣瑄主唱的《想唱就唱》和董盈君、武曼主唱的《后会无期》正在比拼呢!非要争个一高二下。但李彦菲、刘诣瑄响亮的歌喉对武曼、董盈君圆润的歌喉,好像不分胜负啊!
课堂上的音乐
音乐课上,音乐老师高老师领我们一起吹口风琴,我们吹过一遍后,老师就给我们指出了几处错误,我们也耐心、虚心的听着,指出后,我们又吹了一遍,这一遍果然比上一遍好,老师听得沉醉于其中。
家中的.音乐
放学回到家,就可以听到妹妹最爱听的《快乐你懂的》,我一听到这首歌,在学校中任何一些不愉快的心情都灰飞烟散了,反而我也情不自禁的唱起了这首歌,妹妹听见我唱了,她也唱了,而且时不时还做出了滑稽的动作。
美妙的音乐,流动的音乐,带给了我苏多的快乐,也让我知道了音乐的美是无人能抵抗的。
自评:每小节都太短了,但是我还是认为我这篇蛮好的。希望大家都向我提出宝贵的建议。
音乐伴我成长作文6
在我的成长路上,接触过许多艺术课程:音乐、美术、书法、舞蹈……这些令我受益终生的行囊中,令我情有独钟的就属音乐了。
从小,我就喜欢音乐。无聊时,伤心时,烦恼时,快乐时,边听边哼些相应的`歌曲,总让我陶醉。我的音乐功底也就因此加深,还与音乐结下了不解之缘。
上小学了,我的良好乐感和声音在很多“跑调”的同学中鹤立鸡群,得到老师们的认可,被选入“校合唱队”。那时的我,才读三年级,而合唱队几乎是高年级的。为此,我下定决心:在这好好修炼!
于是,在接下来的艺术路上,我认真学音乐,也懂看谱了,多次受老师夸奖,还当了多次班级指挥、领唱。为了让乐感更好,我还学了舞蹈、乐器,这些本领更是让我在众人中脱颖而出。
可没想到那一次……
班级要大合唱,老师选领唱。虽说那段时间我喉咙有些沙哑,但我仍信心十足:肯定稳居“宝座”!经过一番挑选,老师选了三名同学,经一番思考后,老师竟选了她!为什么!我只是一时喉咙沙哑,过几天就好了,凭什么!我的心顿时跌进谷底,空荡荡的,用两个字形容——崩溃!
沉默了许久,呆了许久,我的脑海中仿佛听到一种声音:“我想命运拒绝在黑暗之中被湮灭……”是《信仰之名》!多么熟悉的音乐啊!是啊,你不努力,谁也给不了你想要的结果。我要奋斗,将那路上荆棘斩灭,“心底的梦终有一天让全世界听见!”……
成长路上,背上了我最美的行囊——音乐,勇往直前!我相信,音乐会伴我一生。这种感情,只可意会,不可言传。
音乐伴我成长作文7
我从小就酷爱音乐,一提到音乐我就会两眼放光!妈妈看我这么喜爱音乐,就给我报了一个电子琴班。在老师那里,我学会了弹电子琴的手形,所有的`音符也都认识了。
一次,老师让我回家练一首曲子,但是,我因为贪玩儿忘记了。第二次上课时,一向喜欢坐在第一排,让老师第一个听我弹曲子的我,那天因为害怕老师知道没有弹熟练而坐到了倒数第二排,老师发现我没有一如继往地坐在他眼前,感觉不对劲儿,就往后面一瞅,发现了我,我吓得不敢直视老师,老师走过来,关切地问我:“怎么,在家没练会,怕老师批评你吗?”我点点头。老师说:“没关系,孩子,我再给你弹一遍,你认真看,争取今天把它学会!”
我猛地抬起头,感激地看着老师,不停地点头!
老师开始弹了,我听得很认真,之后,在老师的帮助下,我把这首曲子弹会了!
后来,我上了三年级,学习紧张起来,有许多次都没有完成老师布置下来的曲子,妈妈觉得挺不好的,就把我这个电子琴班停了,让我好好学习。
虽然琴班停了,但我偶尔还会弹弹琴,放松放松,我还是像以前那样热爱音乐,我觉得音乐一定会伴我成长的!
音乐伴我成长作文8
音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一场春雨,万物复苏;音乐是一缕阳光,温暖人心。音乐也能让人忆起往事,流连忘返。
我的奶奶是位音乐教师,也是我童年唯一的伙伴,所以我从小就生活在音乐的氛围里。
起初,我对音乐忽冷忽热,因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。
音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱,唤醒了大地,迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语:“来,你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说:“奶奶,你可别开玩笑了,我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道:“奶奶相信你行的。”我放下心来,扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后,她成了我都听众,一位必不可少的'听众。
奶奶耐心地逐个字教我歌唱,我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练,我的歌唱居然真得进步了。
夜晚,我躺在床上,奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡:“黄杨扁担软溜溜啊~劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说:“勤奋的人总会有收获的。”话后,她亲吻了我的额头。这一吻,直击人心,让我忆起了下午的音乐训练,让我有了充足的信心去面对以后的困难。
每当我经受挫折后,我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长,她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶!
音乐伴我成长作文9
母亲之音,可以知乐之魅力;琴瑟之音,可以悦心;歌手沧桑之音,可以解人生,知世故。
——题记
母亲之歌
从呱呱坠地起,母亲夜夜动听的摇篮曲便伴我入睡。柔和的音调,低回婉转的曲,和那月亮投洒下来的宁静月光,一起揉碎了淌进我的梦里,于是我的梦便充满了祥和与安宁。
稍大一些时,母亲便用音箱放些儿歌给我听。清亮的童声从音箱中跳跃而出,将我团团围住。我在这儿歌的熏陶中,学会了说话。每当母亲在一旁看着我咿呀学语时,脸上总是涌动着喜悦与温柔。
母亲之歌,带我领略了音乐的魅力。
琴瑟之音
大约在小学三年级时,偶然路过琴行聆听到的一曲《高山流水》勾起了我对古筝的喜爱:琴弦拨动,一个个悦耳的音符从琴师的指缝间流出,它们时而像潺潺溪流淌过人们的心头,时而如巍峨群山耸立在人们面前。那河水从山间涌过,又汇集在我的.心中。于是,我走进了古筝的神秘领域,开始学习这中国的古典乐器。
从那以后,每当心中不愉快时,我都会奏一曲古筝,阵阵琴声像母亲的手,一点点抚平我心头的不快,使我在重重挫折后使我原本烦躁的心,又一次静如止水,并且冷静地分析失利的原因,汲取经验让自己成长。
琴瑟之音,使我悦心。
歌手之曲
步入初中的我,也像许多人那样关注起流行音乐,但我并不是盲目地追星,而是只对歌曲不对人。周杰伦的歌曲,充满了年青的激情与不羁,让我随时随地都感到活力充沛;汪峰的歌曲,充满了岁月的沧桑和生活的印记,让我懂得了人生并不是一帆风顺的,也以更加积极的心态面对挫折;而那些诸如徐良、带泪的鱼等网络歌手的歌曲,更多的则是让我领略语言的魅力,歌曲中押韵的字词,好像有无穷的魔力,吸引着我不禁跟随哼唱……
歌手之曲,让我懂得了人生。
我行走于苍茫人生道路上,蓦然回首,那一个个坚实的脚印里,天籁之音在其中流淌,他们给予我信心,陪伴我成长。
音乐伴我成长作文10
音乐是人类最美的声音。没有它,生活变得平淡,正因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩。
当我在妈妈的肚子里时,妈妈给我放胎教音乐,我在妈妈的`肚子里手舞足蹈;当我是小婴儿时,妈妈时常给我听《摇篮曲》,伴随着优美动听的音乐,我进入甜美的梦乡。
六岁时,我开始学电子琴,看着谱子能弹出优美动听的歌曲;三年级时,老师教我们吹笛子,我时常给小妹妹吹《小星星》、《新年好》等歌曲;长大后,我经常静静地听着古典音乐或流行音乐,这些都会让我的心情舒畅,轻松无比。在家中也会听到叮叮的声音,即是“锅碗瓢盆”交响曲,虽然它不是那么悦耳,但也是生活中的音乐。
音乐在很多方面影响着我。音乐可以称得上是我一生的朋友。当我悲伤时,它用温暖和幸福填充我的心;当我紧张时,它是我的头脑放松和冷静;当我学习乏味时,音乐为我驱走疲备。
音乐不仅要听,更要领略它作曲的意图、表达的情感。音乐能够净化心灵,陶冶情操、启迪智慧。若用心去听音乐,享受的不仅是曲子的优美,还能使你的性格更加完善,你的生活更加丰富多彩。
我喜欢音乐,它把我带到了一个难以用语言形容的世界。从小到大,从早到晚,在大街小巷,在超市,在家中到处能欣赏到美妙的音乐,它是我的生活充满快乐、充满幸福。
音乐伴我成长作文11
“当我还是小孩子,门前有许多的茉莉花,散发着淡淡的清香。”林志颖的《十七岁那年的雨季》是外婆最喜欢的一首歌,也是我每天睡前最常听得一首歌。
小时候,我不爱睡觉,一到晚上我就更加精神,外婆为此想好多对策,睡前阅读;睡前游戏;睡前讲故事……但这些对我都不怎么管用。后来外婆偶然发现,我对音乐很感兴趣,所以每天晚上在睡觉前都会播上几首歌。许多歌我已经不会唱了,但有些歌词被我积累下来。“落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场,曾飞舞的声影,像天使的翅膀,划过我幸福的过往。”“可能年少的心太柔软,经不起风,经不起浪,若今天的我能回到昨天,我会向自己妥协。”我听着外婆放的歌,悠悠荡荡进入梦乡。外婆轻语,轻拍,我梦中微笑。
长大一点,MP3流行起来啦!堂哥手中的MP3就是我心怡已久的物品。
当时,周杰伦的《双截棍》火遍大江南北。虽然听不懂他在唱什么,但这首刚柔并济的摇滚,可以说是竖起了华语流行音乐“中国风”的里程碑。如果说《十七岁那年的雨季》带给我音乐上的启蒙,那周杰伦的《双截棍》就像给我灌输了一种神奇的能量,让我知道音乐的多元化和那阳刚不媚俗的力量。
没过多久,哥哥去学校读书了,我十分不舍。不知道是舍不得MP3还是舍不得没有哥哥的陪伴。过了一周,寄来一个包裹,里面装着一台MP3和一张小卡片,“祝弟弟生日快乐!”打开MP3,里面置顶的是一首《十七岁那年的雨季》,和其它几十首周杰伦的歌。
“风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援。我拉着线,复习你给的`温柔。”“雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶跟我的思念厚厚一叠。几句是非,也无法将我的热情冷却,你出现在我诗的每一页。”“哪里有彩虹告诉我,能不能把我的愿望还给我。为什么天这么安静,所有的云都跑到我这里。”这些音乐本身就是非常能让人引起共鸣,再加上它的比诗更有意境的词,让平时不煽情的我,在想起哥哥时,也有些莫名的牵挂和伤感。让我更体会到离别的难受,更懂得珍惜在一起时的时光。或许这就是长大。
“刮风这天,我试过握着你手,但偏偏,雨渐渐,大到我看你不见”“心里的雨倾盆而下,却始终淋不到他,寒风经过院子里的枝桠,也冷却了我手中的鲜花。”周杰伦一首又一首的经典陪伴我长大,方文山、宋健彰写的词让我在生活的各方面有更深的理解与感受,就这样我慢慢长大。当然,还有外婆与哥哥浓厚的爱。他们是能让我躲雨的屋檐。就这样,在音乐的醺陶与亲人的呵护下,我慢慢长大。
音乐伴我成长作文12
我叫严文松,今年上二年级。我很喜欢学音乐。
学音乐让我认识了很多音符,就像交了好多朋友。它们的样子不断变化,有着不同的名字。它们爱和我们捉迷藏,在五线谱上不停地变换位置,随着它们的变化,我能唱出美丽的歌声,弹出美妙的旋律,我喜欢同音符朋友玩游戏。
记得有一次,妈妈陪我练琴,我弹的是《致爱丽丝》这首曲子,一开始弹得非常不顺利,心情也有些烦躁。后来我静了静心,再照着谱子弹,耐心地弹了很多次,终于我弹的有一点点进步了,妈妈听了很满意,鼓励我说:“加油,就这么弹,你一定会弹得更好的。”听了妈 妈的话,我觉得浑身充满自信。好象手指头也灵活多了。结果我一次比一次弹得好。从此,我学会了耐心地做事。每逢遇到很难的'曲子,通过我自己的努力把它弹得很流畅、很美妙,这时候我的心情特别快乐。
音乐教给我很多知识,使我每一天都快快乐乐。
音乐伴我成长作文13
在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。
若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。
我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的'旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。
音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。
与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书籍是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。
音乐伴我成长作文14
音乐,是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉;音乐,是我们对生活的倾诉。在我看来,它是人生最大的快乐。
我从小酷爱音乐,无论何时何地,都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的,仿佛是一座彩虹,一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。
乘着时光的快车,我步入了小学,开始学习国歌,每到周一,同学们唱起了国歌,从激昂的'曲调中,我感到血液正在沸腾,脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面:秋瑾的英勇就义,王二小的临危不惧,红军的万里长征等。
五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持 。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,我有些担心自己的实力,害怕唱得不好而被剔除合唱团,但我要战胜这个困难,便努力在家里练习发声,最终通过了测试。所以音乐,教我学会坚强!
接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,心想,不要想台下有多少人,把自己融入到音乐的世界里去。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!
成长的过程中,音乐不但能让我痴迷,更能让我一步步成长 ,我要感谢它陪我度过金色的童年,伴随着我的一生!
音乐伴我成长作文15
在我的课余生活里,除了笛子,我再也想不出有什么比它更能令我着迷的了,我至今也不知道是什么让我选择了它。妈妈说是我那时做梦时想到的,可我又觉得是那时我认为笛子携带方便,而且动听才选择的。到目前为止,我学笛子已整整两年了,虽然只有七级,但我还是觉得挺有成就感的。
学笛子对我来说,不算难。因为我已有了电子琴扎实的基础,所以学笛子并且是简谱的.就基本上没什么难度了。我依稀记得我上笛子班的第一节课时,我差不多迟到了半个钟头,可是素不相识的顾老师却热情接待了我,并且帮我把我“高兴”的名字改成了“生气”,这使得我以后再也没敢迟到。之后,顾老师教我们吹“哆、 咪”虽然我去得最晚,可是我最先学会,受到了老师的表扬,后被老师选中去他们家上课,也就是插进了快班,所以第一年我直接考了五级。
去看暑假,社区举办暑期才艺展示,妈妈帮我报了笛子,因为电子琴已经有人报了。展示后,我没料到电视台的叔叔阿姨们竟然采访了我,我激动得不知道说什么才好。“十一”那天,社区又举办了迎国庆活动,我又一次登台表演笛子独奏,但是这次领导来得很多,上台前吓得我两脚发软,幸好有妈妈在后台支持我,我抛开一切杂念,勇敢地走上了台。演出结束后,大家给了我热烈的掌声,给了我学好笛子很大的信心。
笛子丰富了我的课余生活,陶治了我的情操,使我天天都象一个快乐的小天使,生活得有滋有味。
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