在挫折成长作文

时间:2024-10-05 17:10:19 成长作文 我要投稿

(经典)在挫折成长作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的在挫折成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)在挫折成长作文

在挫折成长作文 篇1

  每个人在生活中都会遇到挫折,因为只有挫折才会让你真正的长大,因为只有挫折才会让体会生命的意义所在,因为只有挫折你才能真切的感受你实实在在的存在。 玲,一个平凡而普通的乡村小女孩,凭着自己的努力和奋斗一路走来,一步步的向着自己的梦想靠近。正当她还沉醉在自己亲手编织的甜美梦乡里,病魔选择了她。 这场噩耗如暴风雨般的来临,玲由于酸中毒昏迷了一天一夜。玲被老师和同学送进了医院,病床的两边都是仪器,无数的管子缠住了这个年轻的身体。此时的玲非常的虚弱,昏迷中玲一直在做着噩梦,梦中的自己在与生命挣扎。第二天玲终于清醒过来,此时年迈的爸妈已经从老家连夜赶过来了,爸妈脸上的'表情是悲伤和疲劳,玲也是看在眼里,痛在心中。自己被确诊为DM,这个无情的事实实实在在的摆在了玲的面前。无数次的调整药量,十指无数的针眼,在医生的帮助下,血糖终于慢慢平稳下来,玲的身体也慢慢开始恢复。 一个月过去了,玲的病情已经得到了有效控制,玲要出院了,因为还有期末考试等着玲。辅导员告诉玲可以申请补考,但是玲不愿意自己被落下,还是选择同大家一起参加考试。最后,玲坚持参加了每一门考试,虽然成绩不是很理想,但是只要自己尽力了就没有缺憾。

  出院后,不代表病就好了,随之而来的才是真正的考验。因为玲还很年轻,医生对她的要求更加严格,定时定点的饮食睡眠有时候真的感觉很累。血糖又是那么不听话,无缘无故的会升高。人有时候会有一种叛逆心理,想索性什么都不管,狠狠的海吃一顿。但是玲知道这样是不对的,一次次的压抑自己这种错误的念头。每当这个时候,玲会一个人走到空旷的操场,吹吹风,想着烦恼也许可以随风漂走吧。虽然这种想法有点幼稚,但是真的,玲很多时候都是这样坚持过来的。 每一个人在面对挫折的时候,刚开始大家都会迷茫徘徊。我们是有感情的生命,我们有着面对挫折的力量,但是这个力量也是需要时间来积累。玲也是一样,虽然出院了,但是病魔的阴影没有因此而散去,玲经常深夜难眠,她流着眼泪,想到自己的未来,好像失去了方向。生活依旧要继续,玲还是需要面对学习,面对生活。很幸运的是,周围的同学没有因为DM而远离,反而更加的鼓励支持着她。人生的阴霾需要自己走出,玲在努力,加油。 一个学期过去了,玲渐渐的从心理上接受了这个事实。她重新找回了自己的笑容,自己的青春。上帝跟玲开了一个小小的玩笑,只不过现在上帝睡着了,把这个小小玩笑给忘记了。现在,玲偶尔还是会沮丧,但是想到关系疼爱自己的亲人,朋友,玲总会深呼吸一下,抬头看看天空,一笑而过。

  很多糖尿病的朋友,经常会因为自己的病而自卑沮丧。脑子里一个念头就是自己有DM,我们在拼搏奋斗是时候还要关心自己的血糖,我们跟他人交流的时候总是有一层阴影在笼罩,于是无奈,失望,难过,惆怅,苦闷,似乎所有的不幸都等着你。玲想告诉大家,我们需要做的只是认认真真的生活,我们需要的只是踏踏实实的奋斗,请不要去在意那些没有意义的悲伤,多做一点,少想一点,这样每天的生活才会充实难忘。 生活就像一场戏,你是你戏中的主角,既然你来到了这个世界,上帝赋予你这个角色,你就有义务和责任好好的扮演。DM就像我们人生中的一个小小挫折,它让我们失去一些快乐,却教会了我们一丝坚强。在以后生活的剧本中,我们有着比常人更多的品质,我们更加乐观,我们更加积极,我们更加敢于去面对生活。 玲现在依旧在向自己的梦想前行,DM并没有让她迷失了方向,相反,玲现在更加珍惜现在的生活,更加努力的去实现自己的梦想。

在挫折成长作文 篇2

  我种了一株小向日葵。我为它浇水,捉虫,可是有一天夜里,无情的狂风与骤落的雨点使它弯下了腰。我很心疼,要把它抱进屋里,可是爸爸拦住了我:“孩子,风雨是向日葵必须经历的,那是它花之生命中不可缺少的,它使向日葵生长,它的.名字叫——挫折。”

  是啊,我放下它,我不也是在挫折中成长的吗?

  ......小时侯,爸爸教我走路,我走了几步,"1,2,3”扑通,摔倒了。又过几次,还是不断摔倒,我疼了,我不走了。可是爸爸告诉我:“宝贝,走路是每个人都要经历的,要有勇气走下去。”虽然我当时不懂什么是“勇气”,但我知道我得走下去!

  想到这里,我浅浅一笑,挫折,这不就是挫折吗?但是挫折是需要勇气的。挫折好象是一位老师,教我走路——走人生的路。而挫折让我长大一步。

  ......童年时,要上学了。对于一个从早玩到晚的“宝贝”来说,无疑又是一种挫折。我不想上学,上了学不到半小时又跑回家。我哭,我闹,我就是不上学。爸爸没有像小时侯先给我一支棒棒糖再安慰我,他说:“雪儿,小时侯爸爸告诉你走路要有勇气,现在爸爸告诉你上学要勇气。”于是,不知怎的,我步入了知识的殿堂。

  想到这里,我咧嘴一笑,挫折,这不就是挫折吗?挫折是需要勇气的。挫折是一位导游,领着我步入知识殿堂。殊不知,挫折又使我成长一步。

  现在,对于初中生的我,最大的挫折莫过于学海之战。成绩是挫折,分数是挫折,奋斗似乎也是挫折的一种。当成绩不好时,那是挫折;当做不出题时,那是挫折。然而,它还是需要勇气,我努力奋斗,总会成功;我坚持想方法,题总会做出。我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  想到这里,我笑了,挫折,这不就是挫折吗?挫折是一为神女,它给我力量,学习得更好,在学海中使我游得更快。挫折又使我成长一步。

  我笑了,笑得满眼是泪。是谁伴我成长?有人说,是母爱;有人说,是快乐;有人说,是......不!真正伴我们成长的,是挫折!它像老师,教我们如何走人生;它如导游,领我们进入知识的殿堂,使我们在学海遨游;它是仙女,给予我们力量,使我们更具挑战。一路上,挫折伴我成长。

  不知何时,雨停了,风止了。向日葵奇迹般站起来了。她向我招手,脸上挂着雨珠,似与我的泪珠一样。爸爸的话响起:

  这是必须经历的,它使我们成长,它的名字叫——挫折。

  挫折伴我成长,我念道。

在挫折成长作文 篇3

  在生活中,爸爸妈妈、老师们教育过我,让我懂得了许许多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的脑海里。

  有一次数学考试,我做完了卷子,在检查了一边,就交了头卷。

  第二天,数学老师进了教室,拿着一些卷子,说:“这次考试考得不错,只是有一位同学的退步很大,我就不点名了。好了,我现在报一下考得好的同学……陈笑宇一百分,王晓迪一百分……”老师一口气报了好多同学的名字,怎么还没报道我呀!难道我考得不好?我开始忐忑不安起来。“严吉威!”老师终于报道我了,“请上来拿卷子!”一听这口气,我就知道考得不好。果然,我一抬头,就看见,老师那严厉的样子。我飞快地跑上讲台,接过卷子,又飞快地跑回座位上,我用手遮住了分数。因为,我不敢面对那红红的数字。回到座位上,(.)我把手慢慢移开,一看,啊!六十分!我这个数学不错的人竟考了这么一个“天文数字”!同桌偷偷地看到了我的分数,瞧了我一眼说:“哼!考试前还想跟我比,我

  生气地瞄了她一眼,留下了眼泪。

  放学了,同学们都像小鸟一样“飞”回家,只有我却耷拉着脑袋,走得很慢,好像双脚灌满了水似的。只有树同情我,和我一样耷拉着脑袋。

  回到家,妈妈问我考得怎么样,得了多少分,我一下子躺在了妈妈的怀里哭了起来。妈妈明白了说:“孩子,妈妈跟你说,人生不会永远都是一帆风顺的,也会有失败、遇到挫折的时候。像你知道你没有通过考级以后,应该勇敢的.面对挫折,虽然它带给我们的只有眼泪、悲伤,但是它却带给了我们一次启迪。总结一下没有考好的原因。是不是没有很认真得做?还是只检查了一、两遍?还是其它的原因?好了,别哭了。你现在面对的挫折并不大,也许在不久的将来,你会面临着更大的挫折。不能上好的中学,考不上大学。如果你真的遇到了,你要怎么办?是整天以泪洗脸?还是继续努力读书?最后,妈妈送给你一句话:人生不会一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败,不过,希望你懂得化悲痛为力量。好吗?”

  是啊!人生不可能一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败。我应该去寻找失败的原因,争取今年再考能通过。我感谢妈妈,是妈妈教给了我做人的道理。

在挫折成长作文 篇4

  不经历风雨,怎能见彩虹?

  ——题记

  俗话说“人生不如意十之八九”,的确,人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折,差点就使我失去信心,但最终让我获得了启示,更好的成长。

  我是一个偏语文课目的学生,每当上语文课,我都觉得是在煎熬;考试更不用说了,每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不,开学第一天时,摸底考试,就把我考的不知东西南北,一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊!算了,什么也不说了,等着挨批吧。

  煎熬到今天,同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——

  “摸底考试发试卷了!”

  顿时,身边响起了同桌的祈祷声:“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神,坐在椅子上,等待试卷的到来——不,准确地说是希望试卷不翼而飞,可这是不可能的。

  果然不出我所料,看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼,随后看看我,又看看试卷,似乎是确定一下是我的吗。我一手夺过来,看见试卷上鲜红的“79”,再加上同学们无休止的`议论,脑子一晕,趴在了桌子上……

  回到家,我忐忑不安的走进了家门,叫道:“妈,我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了,问我:“摸底考试成绩发了吗?”我再也忍不住,一头扑进妈妈的怀里:“妈,我考了七十九分!………”妈妈听了,再也没有说什么,只是一直抚摸我的背,等我平静下来的时候,才语重心长地说:“其实,考试就像上战场打架一样,没有只赢不输的时候,关键是要在失败中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

  妈妈说话时语气很温柔,却深深地烙在了我的心上:没错!失败是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就会成长得更好!

  于是,我擦干眼泪,面带笑容和妈妈说:“妈妈,您说得对,遇到挫折应该去打败它,而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。

  挫折,看似是危害你的身体、人格、尊严甚至生命,但它的确能给你不少的启示,让你更好的成长!

  点评:

  这是一篇典型的叙事作文。题记的运用很合适,不仅增添了文采,更揭示了文章的主题思想。文中的心理变化很细致,从煎熬、失望,到忐忑、逃避,最后勇敢面对。表现出了“我”经历挫折后的一个过程,描写细致,推动情节发展。

  但结尾处稍显不足,在“我”由逃避到勇敢面对的具体变化不够明显,没有很突出挫折后的成长。应加以丰富。

在挫折成长作文 篇5

  在我成长的岁月中,许多事情像珍珠一样珍藏在我记忆的匣子里,有开心,有欢笑,有伤心,有幸福……其中,最让我难忘的就是“过锁链桥”的事情。

  那天,天空蓝蓝的,云朵白白的,柔柔的风吹在脸上特别舒服,爸爸带着我和哥哥来到盈香生态园游玩。那里的一切对于我来说都是那么新奇、好玩。忽然,一座空中“锁链桥”吸引了我的`目光。那是在一个碧绿的湖上,一座“锁链桥”从湖的这边跨到湖的那边。几条锁链上铺着一块块木板,稍微一动,锁链就摇摇晃晃,让人心惊胆战。尤其是桥离水面几米高,走在上面万一……我简直不敢相信。

  在爸爸的怂恿下,哥哥跃跃欲试,虽然他有点紧张,但是他还是像个男子汉一样,勇敢地穿过了“锁链桥”。当他从终点跳下来时,脸上充满了胜利的喜悦。哥哥激动地说:“思慧,走,你也去挑战一下。”“我……我可不敢。”我吓得连连摆手。爸爸也走过来,看着我,期待地说:“别怕,爸爸和哥哥都在保护你。”在他们的鼓励之下,我慢慢地挪到了起点,我双手紧紧地抓了左右两边的锁链,脚步刚迈上木板,木板就开始摇晃起来了。“啊……”我吓得尖叫起来。

  “眼睛向前看,不要低头。”爸爸在一旁大声鼓励道。“深呼吸,放松心情。”哥哥也嚷道。听着他们的鼓励,我努力逼我自己,“加油!别怕!”我深呼吸几次,眼睛目视着前方,双手紧紧地抓着左右两边的铁链。一步、两步、三步……啊,我终于跨出去了几步啦。由于我一时的激动,步子快了点,锁链竟然摇动起来。我的心顿时提到了嗓子下,脚步也停下了。“思慧,加油。稳住,眼睛看前面。”下面传来了爸爸的声音。我稳了稳步子,吸了几口气,慢慢地,慢慢地,向前移动着。我的眼睛只管专注地看着前面的终点处,丝毫不敢望下其它地方。近了,近了,更近了。啊!当我最后一步跨出桥头,跳下终点站时,爸爸和哥哥向我奔来,爸爸一把抱住我,说:“好样的!”我紧张的心终于放松下来啦!

  再回过头来看看在空中摇摇晃晃的“锁链桥”,我一点都不害怕了。因为我明白了,只要你勇敢去挑战,勇往直前,总会成功的!

  这件事永远地印在我的心中,成为我成长中的一个故事!

在挫折成长作文 篇6

  总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

  也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

  很多人曾经说过:“挫折是一所最好的'大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

  我清楚记得——小时候学溜冰。那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

  换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

在挫折成长作文 篇7

  每一次挫折都是一种磨练,生活中会有挫折,学习上会有挫折……挫折虽然避免不了,但是每遇见它一次,预示着我们又有了一次向成功之道迈进的机会。

  20xx年9月,一个热情似火的九月,我们一如既往地在那个优美的课室中学习,朗朗读书声洋溢着整个校园。

  可是我们不一样,不一样了,因为我们上六年级了,六年级了!六年级意味着什么?意味着我们从一年级一路带着欢声和泪水,跌滚带爬地走过来了,六年级意味着我们长大了要懂事了,六年级更意味着我们人生中的一个转折点正迎面而来!我心里一直敲打着:熬一熬,就这一年,迈过去就海阔天空了!

  虽说有充分的心理准备,可是,当背上那个一年比一年加大一号的书包,每天起早摸黑地上学,完成一堆又一堆的试卷和习题,心里头的那份沉重不由地又重了几分。特别是经过一摞摞的测试后,我的成绩就像过山车一样,时高时低,总是站不稳。“努力将学习成绩达到稳上不跌的趋势”毫无疑问地成了我这个六年级学生的一大挫折,为了克服它,我用了很多的方法,可最后都行不通。我想”难道真要栽倒在这个挫折上了吗?是因为我的.学习方法不对吗?我又经过了一翻沉思苦想,便重新开始规划我的学习方法和时间分配。我严格执行计划,每天早上6:00背记英语单词及课文,写完作业就复习到9:00。很快,我就感觉到学习稳住不跌了,并不断往上走。可是要按计划坚持,坚持再坚持才能成的话,我又开始烦恼了,能坚持下去是很好,可是我的身体也慢慢透支了,万一撑不住,一切都前功尽弃了。于是如何攻破“轻松学习,保持成绩”这一大挫折成了我最近的一个心头烦。经过几个日夜的研究探讨,我借鉴了一位学霸哥的学习计划,整改了我自身的学习方案。从中领悟到,“温故而知新”的真谛。明白了学习不能嗷嗷待哺,三心两意,想要与众不同,就得脱颖而出!不甘落后,就得砥励前行!有了这些信念,在学习的路上,我越努力越幸福,遇见的各种挫折也迎刃而解了,学习成绩也跟着一线直上。

  在漫漫人生中,就因为有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的状美。所以当我们的成长路上充满挫折时,只要时刻保持着“意气奋发斗志昂扬”,“披荆斩棘奔向前方”,等待我们的将是人间天堂!

在挫折成长作文 篇8

  每个人在成长路上总会遇到挫折,因为,在成长的过程中,没有一个人是一帆风顺的,我的成长路上遇到了许多挫折,下面跟我一起去听听吧!

  一次期中考试,语文:84最高分:94相差距离:10数学:90.5最高分:99相差距离:8.5英语:89.5最高分:99相差距离:9.5,看到这些分数,你们可能已经开始对我有一点“鄙视”吧!这么差的成绩,其实,我也为我这可恨可气的成绩而伤心过,生气有什么用呢?这是自己考的成绩,伤心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也没有用!”这是爸爸妈妈和老师经常对我说的。我记得还有几次,在词语盘点默写当中,原本的我应该每次满分的',可是那几次,我却在区区一个词语上败下阵来,哎,实在是不应该,但是,我依然要振作起来,我不能被挫折打倒!所以,我早已为期中考试做准备了,我要把我的成绩提上去,1:上课要做姿端正,(挺直腰杆,人生精彩!)这样,我上课就不会不专心,也不会打瞌睡了(我上语、数、英时很喜欢会打瞌睡)2:多回答问题,这样你可以记住更多的知识……

在挫折成长作文 篇9

  俗话说,不经历风雨怎能见彩虹,从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。我们每个人一生都会遇到很多挫折,只有从挫折中站起来才可以成功。

  本学期开学没多久,第一次考试后,卷子改出来了。当老师念到:”艾穆萨,81分,第50名。“我不相信这是我的卷子,从老师手里接过卷子后飞速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打开,看到自己真的得了81分时,我就想找一个没有人的地方大哭一场。因为这是我上学以来第一次考这么差,以前最差的时候也是在85分以上,排在三十名左右。那几天我一直情绪低落,如果卷子被老妈看到的话我今后的日子就更不好过。我在心里暗暗发誓,下次一定要考一个让老妈满意的成绩。接下来的一个月里我一直严格要求自己,上课的时候紧跟老师的思路,争取把老师讲的`每一个重点内容都写在书上,记在心里。把要背的课文背得滚瓜烂熟,并且默写下来。为了写好作文,我每次都找很多的范文去读,领教别人的写作方法和技巧,然后再静下心来认真写。每一篇作文几乎都要用一个下午的时间,使我本来就少得可怜的游戏时间少之又少。

  功夫不负有心人,在第二单元的考试中我以93分取得了全班第18名的好成绩。当我把两张卷子放在一起给老妈看时,不但得到了老妈的夸奖,还得到了丰厚的奖品呢!

  这就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折时可以站起来。成长的过程中就好比在沙滩上行走,一排歪歪扭扭的脚印,记录着我们的成长经历,只有遭受挫折,我们的双脚才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

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