关于成长的四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于成长的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于成长的四年级作文1
“别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想：好烦，游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼：电脑游戏和妈妈之间的战争，而且战争有愈演愈激烈的趋势。
一个星期四的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的'《挖金矿》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段，妈妈又发出了那刺耳的噪声：“美妮快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就能梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上课！”我只好依依不舍地走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把电脑关掉。”
关于成长的四年级作文2
走在人生道路上，也许，我也应该回头看看了吧。人生若长，度日如年，若短，弹指一挥间。坐在礁石上，听水浪打在脚下的声音，有一种莫名的安心。
三年前，我在这里，听海声，三年后，我依旧在这里，不过，心态不再仅仅存在天真，我们再也不会问父母为什么天空是蓝色的了，我们再也不会问父母在夏天的时候狗狗会不会热，我们再也回不去，不仅仅是面容，更是心理。
有些人在埋怨，为什么我这么累，因为你没有看到别人默默付出的，当你比从前更累了才会懂，原来我荒废了那么多青春，当我们把原本看重的东西看轻一点，看轻的东西看重一点这就是所谓的成长，但是好像——学不会吧。
我们的青春便是在操场上若无旁人地笑着，不在乎他人的目光，那年的我们的，系着硕大的蝴蝶结，听着耳机里传来的歌曲，在清晨的阳光下，我们的脸上有金色的阳光，睫毛下的一丝阴影在宣告着张扬，又或——放肆，张开手，闭着眼睛，逆风而行。
一样的纯白的'校服被我们穿出别样的风格，我们翘掉晚自习跑到舞蹈室，在巨大的镜子前，舞动属于我们的旋律。
关于成长的四年级作文3
这要从我在老家时说起。那时，爷爷叫我“小捣蛋”。有一次，爷爷带我云插秧，我跟着去玩，爷爷插秧时，我在岸上往他前面扔石子，溅的爷爷满脸是水。我觉得很有趣，很好笑。他擦干后，接着插秧，我又扔，爷爷真拿我没办法。奶奶洗衣服时，我了搞破坏。那时我真是个名副其实的“小捣蛋”。
二零一零年，在上学前班时，刚开学一星期，我的书就被人偷了，我也没急，心想没有书就不要读书了，甚至感到高兴。老师也不想办法找书。那年外公在我家过春节知道了这事，他建议要妈妈把我带在身边，那时爸妈在常州打工，二零一一年我就随爸妈来常州周家巷小学读书。
一年一期，我的学习让老师头痛，在家让妈妈头痛，在家里也让外公头痛。特别是作业，十点多还没做完。
一年二期有进步，在老师的'耐心教育下，二年一期得到了进步奖，二年一期得到了三好生。
读三年级时，我学会了自己独立完成作业，平时学习了比以前认真多了，并懂得友善待人，团结同学，乐于助人。在三年一期里我很幸运地评上了三好生。这时我心情无比激动。
虽然拿了三好生，我还有很多不好的方面，今后在老师的指导下改正过来。做个真正的好学生好少年。
关于成长的四年级作文4
我今年8岁了，妈妈说我从出生到现在好快啊！好像是眨眼间的事，可我不这样认为，因为在我成长的每个阶段，都有让我难忘的事：
一岁多的时候，当时看见妈妈她们在吃藕，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指着它嚷道：“我要那个……那个……那个洞洞……！”说完，全家人都笑了。
两岁半的时候开始上幼儿园了，开始的那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶，陪我上学、放学，陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了，偶尔还要和它玩一会儿，谁也不知道我们之间的这个秘密，它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。
当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候，妈妈却说我已经6岁了，要上小学了。刚上一年级的`时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样：幼儿园要睡觉，小学不睡；幼儿园没有作业，小学有很多作业；幼儿园的饭后还有点心，小学只有饭……
可妈妈告诉我，我的小学过程也会和幼儿园一样的，也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧，因为现在我有点喜欢上小学了……
关于成长的四年级作文5
是一个聪明，贪玩的孩子，唯一让父母发愁的就是我的文章水平。以前，我参加过“放飞梦想”为题的作文比赛，得了三等奖，这小小的虚荣让我骄傲，谁知我的成绩一落千丈。父母，家人都为我担忧，直到我在网上看到了麦格。
自从看到了麦格，我就喜欢上了写作，看书，发表文章。成绩慢慢上升，每当在麦格里发表文章，我觉得这是一种极大的享受，这种享受是文学创作给的，更是麦格给的！对，麦格，我成长的`阶梯！
在麦格中，我仿佛进入了书的境界，所有的人都是作者，所有人写的文章都那么真实一点儿不虚伪，以后，再也不用愁自己的写的作文没有人看了！对，麦格，我成长的阶梯！
其实，从某种角度来看，麦格是我们的朋友，这种朋友在文学方面能给我们极大的支持与鼓励。这样的朋友能让你笔下的文章被千百人视若珍宝的看。对，麦格我成长的阶梯！
每一个人都是一块会发光的宝石，只是因为被混合在沙土中不易发觉。只要我们能找到一把合适的梯子，就可以向上爬，就可以发出璀璨的光芒！对，麦格，我成长的阶梯！
关于成长的四年级作文6
一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的.笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。
“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我一定自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。接着我往地上一坐，说：“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。
“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，马上去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！
关于成长的四年级作文7
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。
在她的影响下，我的`性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹，友爱的校园里留下了我成长的足迹，朋友的呢喃里留下我成长的足迹。
我成长的足迹无处不在。
关于成长的四年级作文8
日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的.增加自信。
我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你辛苦了”。我自身的坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。
在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！
关于成长的四年级作文9
成长道路中，充满了阳光，但阳光中也蕴藏着一些烦恼。
你这孩子，我是在关心你！什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字烦！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到n遍的'无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！
你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！ 这时老爸就插话啦：你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！爸，妈，你们什么时候才能理解我心中的烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，阳关因烦恼而失去了光彩与温暖。
关于成长的四年级作文10
俗话说：梅花香自苦寒来，每个人都会有成长磨炼的故事，而我当然也会有。
一个暑假，爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋，样子光鲜亮丽，外观很独特，紫黑色的`，我满心欢喜地拿起那双鞋，不过买那套鞋是为了学轮滑，不能忘记了这件重大的任务，我深深地叹了口气。
黎明，早起的妈妈，把我从甜美的梦乡中拉了出来，我慢吞吞地将衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把饭吃干净，最后，我终于梦寐以求可以去滑轮，我步态从容地离开家门，我本以为可以简简单单地应付过去，可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒，脆弱的心门被打破，我哭了，不过最后我自己坚强地选择继续，在掌握了正确方法后，学会了学轮，终于尝到了胜利的果实!
我经过这次懂得了，人生没有跌跌撞撞，就不可成功!
关于成长的四年级作文11
小时候，快乐是很简单的事。长大了，简单是很快乐的事。这是网上很热的个性签名。我的`成长充满了快乐。
刚开始学自行车的时候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行车能推得跑了，再慢慢地学骑车。在爸爸的细心教导下，我能在爸爸扶着的情况下顺利骑上两圈了，等我下来时，爸爸却告诉我，说我会骑车了，我都不信。原来啊，爸爸早就在中途放手了，现在想想都后怕。接下来爸爸又教我怎么上下车，几天之后，我终于会骑车了。好高兴啊！现在，只要院子里一空，我就会骑上自行车在院子里转圈。
在暑假里天气最热的时候，爸爸下班了，带我去游泳池游泳。在泳池边我不停地来回走动，就是不敢下水。后来爸爸先下水，在水池里爸爸说：“下来吧，没事，你看，水才到这。”我才敢戴着游泳圈，慢慢地走下水池。刚开始爸爸带着我游，后来我可以自己在小孩池里游了，也学会憋气了。过了几天，爸爸又带我去游泳，这次我的胆子大了起来，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好开心啊！
关于成长的四年级作文12
每个人都有成长的经历，包括我，包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话：一天，妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅，很想拿一个玩，于是我对妈妈说：“妈妈，给我一只好吗？”妈妈愉快的回答说：“好啊，不过条件是......你得把它保护好，不许弄死了，可以做到吗？”我爽快的答应了。
到了中午，我看见装泥鳅的'水盆有许多泥巴，于是，我抓起泥鳅，往澡盆里一放，放了许许多多的水，还放了许许多多的洗衣粉，对着泥鳅说：“我把你洗的干干静静的，妈妈知道了，肯定会表扬我的，嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去，直到最后泥鳅浮在了水面，妈妈来了看见我，我对妈妈一笑说：“看啊，妈妈，泥鳅睡着了。'妈妈对我说：“泥鳅死了，泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......
到现在，我想起这件事，都觉得好笑......
关于成长的四年级作文13
“感恩”是什么？在词典中对它有这样的解释：对别人所给的帮助表示感激。可它的含义只有这些吗？不，理解父母、关心他人，这不都是一种感恩吗？
在我的印象中，有一个因淘气而一年级就被退学的小姑娘，她有一个温馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、烂漫，是个名副其实的“小淘气包”。她会使你时而欢笑捧腹，时而委屈落泪。
小豆豆在“巴学园（她的新学校）”里发现了新奇的电车教室，和一位穿着随意、热爱孩子的校长。令她惊讶的是，这所学校竟只有五十几个人！小豆豆在这所学校里快乐的学习着。可好景不长，一次突如其来的灾难打破了他们的宁静。从一架罪恶的.飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园。巴学园被熊熊的火焰撕扯着。校长无比热爱着的一切都消失了，痛彻心扉，整个学校毁于一旦……
在这本《窗边的小豆豆》中，虽然没有华丽的语言，但我却被这本书所感染。因为我在这本书中懂得了感恩，学会了坚强！
因为懂得感恩，汶川玉树地震降临时，我们伸出了援手。因为懂得感恩，遭受灾难的人们才不会害怕，因为他们坚信，祖国不会遗忘他们，人民不会忘记他们！让我们在自己心灵的最深处埋下一颗种子吧，让我们关爱这世上所有生灵，在感恩中茁壮成长！
关于成长的四年级作文14
成长之路是坎坷的，有荆棘，有花丛，有石滩也有沙漠。只靠我一个人是走不好的。但是，有一个人，她一直牵着我的手。
当我在荆棘丛前犹豫不决时，她对我说：“不要被困难吓倒，做个坚强的孩子。”她牵着我的手，坚定的往前走，尽管我们已经被荆棘划破。走出荆棘，她细心地为我包扎伤口，流下了伤心的泪。
当我在花丛里尽情玩耍时，她对我说：“不要被成功冲昏头脑，做个清醒的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走，尽管我还在不断地回头。走出花丛，她细心地为我擦拭泪水，流下了无奈的泪。
当我在乱石滩前徘徊时，她对我说：“不要被别人影响，做个自主的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走，尽管别人在滩前玩耍，走过石滩，她细心地为我整理行装，流下了辛酸的泪。
当我在沙漠里茫然地走时，她对我说：“不要被漫长战胜，做个有目标的孩子。”她牵着我的手坚定地向前走，尽管现在口渴难耐。走过沙漠，她细心地为我寻找水源，流下了劳苦的`泪。
“教我做点事情吧！”我问她，“我长大后，你还能在大难临头时牵着我的手吗？”
她没说话，只是慢慢低下头去。
“妈妈我爱你。”我拉着她的手。
她抬起头，笑了，流下了欣慰的泪……
关于成长的四年级作文15
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是讨厌这个季节？”
我说：“不，不是讨厌，是憎恶。”
想想也怪，我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的`冬天；不去讨厌那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地讨厌这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自己：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放弃了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自己的天地里，活出一个新的自己，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我知道醒着是一种痛苦的折磨，因为要面对现实。之后，就是现在的我。
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