成长的印记作文

时间：2024-07-03 18:19:07 成长作文我要投稿

成长的印记作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的成长的印记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的印记作文

　　成长的印记作文篇1

　　谁的青春没有浅浅的淤青，谁的伤心能不留胎记。在成长这段漫长旅程中，我们跌倒过，又再次爬起过。尽管无人知晓，但那不经意留下的一道道伤疤，刻骨铭心的痛楚，它的存在见证了成长的印记……

　　那也是个秋天，秋高气爽，落叶缤纷。我急忙把家里的单车推出家门，耳边萦绕是父亲叮嘱的话语。最终父亲因为担心我受伤还是跟上前来，先是一步一步的示范给我看，正当我走上前去时，父亲走到了一旁并没有像其他父亲一样帮我稳住车尾。这时的我并没有太过在意，害怕最终被我的兴奋打消了……

　　车子一直在左摇右摆，我努力平视前方，不做太多想法。车子稳住了，可我却受伤了。年幼的我，当时没有太多想法，腿上产生了痛觉，只有不停歇的哭。父亲这时才上前来，把我带回家。

　　父亲当时跟我讲人生总有酸甜苦辣，重要的是要学会面对它，接受它，放下它，而不是逃避。哭是没用的，将来你就会明白了。

　　那道伤口给了我一个教训，也给我带来了启示，它好了，也看不出来了。可是当现在的我回忆起来还是忘不掉当时的.痛，忘不掉父亲告诫的话。

　　跌倒了总是要爬起来的，不是一时的逃避能够避免的，我们要勇敢面对。

　　有这么一个故事：母亲在教刚会起立的孩子走路，母亲先是扶着孩子走，孩子蹒跚步行，到后来，母亲放开手，让孩子自己走。孩子没有了支撑，走路开始没有了方向歪歪扭扭，他刚走出一步，就摔跤了。可是他并没有放弃，而是在他母亲鼓励的眼神下走向了他母亲，并给了母亲一个拥抱，母亲慈祥的笑了。

　　文中告诉了我伤痛不算什么，只要坚持到底就能打败一切困难并走向成功。

　　我们在成长的路上，最不应该避免的两个字就是——伤痛。我们应该要与故事中的孩子一样面对伤，接受痛，收拾行装，重新出发……去迎接成长路上的绊脚石并且去打败它。

　　成长的印记作文篇2

　　在我成长的记忆里，有喜、有悲、有涩、有苦，他们像五彩的磐石，构造了

　　我的一片大地，像别具一格的岳桦，撑起了我的艰辛，像独具特色的珍珠，绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。

　　回忆成长的往事，不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天，爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒，我在一旁傻头傻脑地望着，其中，有大瓶的也有小瓶的，他们都喝得津津有味，馋的我直流口水。我死盯着那瓶容量大的不放，“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来，跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑，我学着爸爸那样喝，喝一口“啧”一下，可是还没有下肚，我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的'，没想到这“饮料”还真“辣”，麻的我的舌头直发红，我左顾右盼找水喝，不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时，我才明白这“饮料”是“泯”着喝，提我一边喝，一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候，我“扑通”地倒在床上睡着了，在待我酒酣睡醒的时候，我揉揉朦胧的双眼，感觉到屁股底下暖暖的，湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了，一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖，赶忙拿布子呀，刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火，露馅了……。

　　趣事多多，乐味无穷。当然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，当然我还有一段伤心的往事。

　　今年暑假，我们家搬迁，住进了又大又宽敞的大楼房，看起来是件高兴的事，但我总闷闷不乐，因为我的宝贝—“贝贝”将要撤退了，我依依不舍的把它送到姥姥家，可没过一个月，它就掉进了水井，再也回不来了每想起来这，我就揪心的痛，因为我又失去了一位好朋友真惋惜。

　　是啊！也是这些悲欢离合，构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。

　　成长的印记作文篇3

　　许多地方美丽的风景，让人看了可以心旷神怡、神清气爽，而心中的风景却像一个烙印，深深地印在心里，使你久久无法忘怀。我心中就有这样一道亮丽的风景，使我无法忘怀。

　　我从小在乡村长大，因为乡村的教育很落后，所以乡村的教学与城市的教学是有天壤之别的。爸妈想让我能在一个好的环境里读书，就把我送到了海口。刚来海口，我觉得海口好美，这里的一切事物都让我赞为观止。可是这里的.教学实在是太严格，每天都有繁重的功课，每天都压得我喘不过气来。三年级时的期中检测，我考砸了，那几天我的头上似乎都有一朵乌云在跟着我，每天在我头顶上空下雨，我那几天的心情很糟糕，无论爸妈怎样劝我也无济于事。他们只好又把我送回老家散散心。

　　在老家，我看到妹妹正在学走路。妹妹见到我便吱呀吱呀地走过来，动作就像刚会走路的企鹅，一摇一摆的，可爱极了。一不小心，她脚下一滑，摔了个跟头，疼得她哇哇大哭。我刚要上前抱起她，阿姨阻止了我。我用不解的眼神望向阿姨，阿姨说：“孩子，你现在帮助了妹妹，却不能帮助妹妹一辈子！妹妹的人生道路很长，在她的人生道路上会遇到种种困难，这需要她自己去克服，并不能一昧依赖别人的帮助。如果她连这个困难都克服不了，那她以后还怎么去面对别的困难。”我恍然大悟，便鼓励妹妹勇敢地自己站起来。妹妹像是听懂了我的话，就努力站起来试了一遍又一遍。那天，我吃完午饭，就回到了海口。

　　回来后，我想通了。这一次的失败不算什么，如果我这一次的坎都过不了，那以后人生道路上的坎还有很多，难道我还要一次次地退缩？不，我要克服困难，成为强者。后来，我通过努力，在期末考试时取得了优异的成绩，名列班级前三名。

　　这段记忆成为我心中最美的风景，它使我学会了勇敢、坚强，学会了遇事要冷静，大胆向前走！

　　成长的印记作文篇4

　　小时候，我不太自信，一到大的场合当众说话就会害羞，生怕人家会变成大老虎把我给吃了。在我二年级时，我参加了一个关于古诗词的活动。那时，我的朋友已经成了这里的风云人物，而我初来乍到，本来就比较害羞的我更加胆小了，从来不敢举手发言。

　　但是，那一刻，我有了巨大的改变。

　　在一次“飞花令”游戏中，老师鼓励我们要多多参与，妈妈也让我抓住机会。我的心开始动摇了，在一大群人的面前成功晋级该是多么令人自豪的一件事啊！但一想到我有可能会在关键时刻掉链子，在其他人的嘲笑中狼狈归位，我又退缩了。我的脑袋里好像出现了两个小人，一个说这是一个很好的锻炼的机会，机不可失，时不再来，你要好好把握啊！另一个人却说，你忘了回答不出的后果吗？当众出丑！你怎么能不在乎这种事儿！

　　就在它们吵得不可开交时，老师问：“还有人要来挑战吗？”看着身边的同学们陆陆续续都走上了讲台，我想，挑战一下还是会有希望的；如果连试都不试一下，那就一点可能也没有了。大不了今天失败了，回家总结经验和教训。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”我迟早有一天会成功的。于是，我站起来，大步流星地走上讲台。我的脸颊滚烫滚烫的，一定像熟透的番茄那么红；心跳也像不知疲倦似的`开始加速。我觉得在台上的每一分钟都像一年那么漫长。终于，老师出题目了，飞花令“花”字。这个对我来说简直是张飞吃豆芽小菜一碟，我的眼前仿佛出现了一本飞花令大全，毫不费力地说出了三句，成功晋级！

　　那一刻，我感受到了以前从未有过的，无法用语言形容的快乐，结果是什么，已经不重要了。最让人难以忘却的是，这无比短暂又无比刻骨铭心的过程，那一刻我的收获已经足以让我受益终生。

　　我相信，热爱古诗词的我们，会有更加诗意的生活；拥有自信的我们，眼里会有更洁白的云，更湛蓝的天！

　　成长的印记作文篇5

　　丽浑浑噩噩的的过了两年初中时光，转眼就初三了，丽以为她初中就一直这样度过了，然后命运再次站在了丽的这边，不知道是什么原因，学校开始分班，丽被分到了新的班级。

　　丽突然觉得和小学一样，在五年级的时候被分到别的班级，从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变，丽期待着老师的到来。新的`老师是男老师，并不帅，但总归是新的老师，对丽是一个新的开始。

　　老师把丽排在了第三排，丽很不满，之前都是第一排，分明是偏袒本班学生和他认识的学生，第一排和第二排坐满了他认识的人，丽嘟起嘴巴，头扭向窗外，表示着自己的不满。

　　丽的同桌是一个极其好动的男生，后桌也是坏学生，老师，你这是把我当坏学生啊，丽心里想着，她想妈妈了。老师在讲台说着什么，丽根本心不在焉，前桌回过头对丽说:"你看看桌里有没有..."丽就低头找纸团，找了半天，"没有"丽对前桌说。前桌反复问"你在看看，没有吗"丽确定没有纸团。这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里，拿出了一把雨伞，递给了前桌。前桌说:"谢谢啊"丽一下子傻了，原来她不是找纸团是伞啊，当时自己很生气，根本没听清她说什么。丽本想解释，但想想刚才同桌和前桌的眼神，丽觉得没必要解释了，解释反而更说不清。

　　当天晚上寝室也换了，丽搬着自己的行李，来到寝室，寝室里没有原来的同学，都是新同学，丽看了一下，只有上铺，丽"同学，这有人吗"吃着零食的下铺，抬头看了一眼丽"没有"丽将行李扔到床上，开始整理床铺。

　　室友在热闹的聊天，丽一声不响的铺着被，觉得眼泪马上就要流出来了。

　　成长的印记作文篇6

　　成长是人生的一笔交易，是我们用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。

　　人生仿佛一片无际的沙漠，成长则是我们走在沙漠时留下的脚印。我此时已在这片沙漠中生活了13年。成长，使我留下数不清的印记。

　　那年元宵节，我才三岁，同父母到大堤上看烟花。父亲和母亲轮流背着我一路小跑，当我们站在大堤的尽头，我指着天喊到：“爸爸！妈妈！快看！烟花！”我止不住的微笑漾在脸上。那天很冷，我的小脸儿都冻红了。

　　小时候不懂事的我幻想着长大成人，每天可以像大人一样，早晨不用定闹钟，中午吃饭不紧迫，晚上还可以熬夜不工作。似乎不用学习，空闲时玩玩手机看看电视，最重要的是没有作业。可这些仿佛只是我片面看到的。

　　随着时间的流逝我也逐渐长大，学会的东西更多了，也变得懂事了，更接近全面的去看每种事物了。我似乎再也不是那个只会玩弄、不懂事，凡事只会片面解决问题的“孩子”了。或许，这就是成长吧。曾经的我，还只是一个呱呱坠地的婴儿；曾经的我，还只是一个总牵着父母的手，害羞的.走在街上的孩子；曾经的我，还只是一个无知而又幼稚的小学生。现在的我，会时不时帮父母分担一些家务活；偶尔还会与父母交谈心事，自己的心里，反而轻松了许多。现在的我，反而更加体面，更加成熟了。

　　又是一年元宵节，我们全家再次出门去看了烟花。夜晚灯火霓漫，烟花绚烂。我拉着父母的手，我们彼此笑了笑。那天很冷，我的脸有些泛红，但我的心里却很暖，很暖。

　　现在我成为了一名初中生，很多事也学会自己分担了。从初中阶段刚刚开始的军训，再到第一学期结束的期末庆典。我发现许多事都必须一个人解决。我明白了，与其总把希望寄托在别人身上，不如牢牢的握在自己的手里才算安稳的道理；学习了“只要功夫深，铁杵磨成针”的力量；铭记着“不忘初心，方得始终”的精神。

　　成长没有偏旁，所以孤独。而最为自律的是享受孤独。所以，成长=自律。请记住：成长是美丽的痛。

　　成长的印记作文篇7

　　丽手里拿着毕业照，一张照片似乎记录了丽的三年时光的悲与欢，在几天之后，一场考试就要解散一个班级，这对丽说也是一个转折点，而丽有些紧张，中考的地点是县里第一中学，丽在镇里上学，从镇到县要大概一个小时的路程，丽只能在县里找个地方住，不然来不及考试。这可愁坏了丽。

　　原本是一个人的中考变成了很多人的中考，丽的表哥住在县里，而表哥要上夜班所以晚上的时候房子是空着的。丽和妈妈原来想住宾馆，但是考试前一天，表哥就来到家里接丽和妈妈去了县里。

　　"别紧张，就跟平时考试一样，你学的'那么好，肯定能考上的。" 表哥边开车边说。 "嗯"丽勉强的笑笑，丽的心里还是没有底，丽第一次经历比较大型的考试，考试的成绩决定着自己高中所在的学校，但是丽知道自己的数学很不好，很担心。

　　来到表哥家，丽的心情有些复杂，但是丽看到穿衣镜还是情不自禁的照了一下，对着镜子说"丽，加油！加油！加油！" 简单的安排了一下，表哥就去上班了，丽和妈妈去吃了饭，丽早早就睡了，明天奔赴战场。

　　妈妈在学校门外等丽，丽看了看妈妈，坚定的走进考场，丽拿到卷子的时候，虽然有些害怕，丽不断地吸气呼气，将自己所学的知识发挥到极致。

　　"考试时间到，请考生立即停笔" 中考结束了，走出考场，丽突然觉得如释重负，又突然想抱着妈妈大哭，这一年终于结束了。出了学校的大门，丽看到了人群中的妈妈，丽微笑着向妈妈走去，给妈妈一个大大的拥抱，"妈妈，我们回家吧。"想到妈妈每天早上都给表哥家打扫的一尘不染，丽有些心疼妈妈。妈妈点了点头，一场考试，几张卷子，散了一个班级。

　　成长的印记作文篇8

　　照片会因为时间的流逝而失散，信件会因为时间的流逝而泛黄，书本会因为时间的流逝而丢失，只有陈年老酒的记忆，才不会失散，只会一点儿一点儿地保存好。

　　那天晚上，寒风在咆哮着，北风呼啸而过，就像冰刀划过脸一样，隐隐作痛。树在摇摆着，在狂魔乱舞，使我感到恐惧。鸟儿在鸣啭，青蛙在捉虫子，那声音如鬼一样，吓得我提心吊胆。

　　我从外面走路回家。到了那个昏暗的`夜晚，使我提心吊胆，仿佛后面有鬼一般。走到那个小路，昏暗的灯一闪一闪，仿佛在提示我什么。我走进去，风在“洒洒”的响。我心里想：这里也太恐怖了吧！我小心翼翼地跑过去，我感觉身后有一丝丝凉，我扭头，咦！啥都没有，应该是幻觉，我的背满是冷汗。

　　我很害怕，就飞快地跑出去，似如一条饥饿的豹子一般，既凶猛又害怕。我总感觉身后总是有人，但啥也没有。忽然，我看见了前方一个人拿着一个东西向我走过来，我顿时惊慌，吓得我差点晕了过去，心想：这会不会是人贩子，他手上好像拿着刀，我会不会完了。我的心如同在玩跳跳板，“扑通”地乱跳。我咽了一口气。心想：我只好硬着头皮了，万一不是人贩子呢？我走过去，我的手在不停地抖，生怕他直接冲了过来。我跟他只差几米时，发现他拿的是手机，原来是一个陌生人。我吞了一口气。捏了一把冷汗。心想：真是虚惊一场，哎！吓死我了，还以为没命了。我立马冲过去，我感觉身后有人追我，就越跑越快，我感觉物体都在我的眼睛里消失，我也太快了。

　　终于，到家了。我浑身是汗。我感觉我成长了，终于不怕黑了。这个记忆永远记在我心中。我的成长如同飞翔一样快。

　　成长的印记作文篇9

　　人生的成长道路上布满了印记，印记有的深有的浅，每一个印记都在演绎着不同的精彩故事，而每一个故事都令人回味无穷。

　　成长在三岁的道路上市快乐、美好的。那一年，下了一场大雪，大地都被白白的雪覆盖了。我快乐地在雪地上玩，玩得忘了自我，妈妈说：“你这孩子，慢着点，别摔着。”我和小伙伴们在雪地上相互追逐着，雪越下越大，地面上的雪也越来越厚，当我们踩在雪地上留下了一串串快乐地印记。雪地是我们快乐地天堂，我们一起打雪仗、堆雪人，弄的满身都是雪，简直成了一个会动的“小雪人”。“小雪人”一起玩耍、嬉戏，融城了一个大家庭。可惜没有办法，这个大家庭中的每一位成员总是要回到自己温暖的家。

　　成长在五岁的.道路上是天真、烂漫的。春天到了，小草也从硬硬的土壤中钻了出来，露出了嫩嫩的小芽，湛蓝的天空中多了许多的风筝，他们是多么的自由。

　　爸爸妈妈带我出去放风筝，爸爸帮我展开风筝，让它飞向天空，我仰着头看飞的高高的风筝，我突然有个想法，就问爸爸：“我什么时候能飞上天空”。爸爸说：“等你长大以后就可以飞翔空中。”“长你这么大吗。”“是的。”“可我从来没见你飞过呀。”我天真的问，爸爸被我问的哑口无言，妈妈也是哭笑不得的样子。

　　成长在七岁的道路上是甜美的。我七岁时，爸爸妈妈带我到了沿海城市---烟台，我们在路上走了一个上午，总算到了烟台，烟台美丽的风景深深地吸引了我，到了海边，一望无际的大海不知蕴含了多少的秘密等我去探索，去寻觅。在沙滩上有许多被海浪冲上来的贝壳、小鱼、小虾等，那些贝壳各种各样、五彩缤纷、让人爱不释手。小鱼仔沙滩上蹦来蹦去，生命未在旦夕，我不忍心看他们在沙滩上死去，虽然我是多么喜欢它们，可我还是把它们放回了大海，因为我知道大海是它们的家。在烟台的第六天，我们一家踏上了回家的路程，在路上，我想的还是烟台这个美丽的城市。

　　成长的道路上充满了快乐，我将永远记住我成长的每个印记。

　　成长的印记作文篇10

　　写作业的时候，无意间看见我手臂内侧的一个黑色的印记。印记已经看不清了，但那一抹淡淡的颜色，像一个温和的眼神提示着我生活的真义。

　　那一次的比赛对我来说比较重要，可是我却对自己不抱有太大的希望。尽管日日埋头努力，但还是避免不了一天又一天临近的日子。心情当然也好不到哪里去，每天的生活都是如临大敌，我只感觉到眼前有一道墙，然后无论如何我也越不过去。页页翻过去的日历好像在挥手告别，说着你还是做好觉悟吧！

　　同桌成绩不是很好，但他好像拥有极好的个性，像一片温暖柔和的植被一样就能带给人一点温暖，至于她本人呢，每天也是自由地生长。那一天，我终于忍不住了，一下课我就扔下书说完了完了，马上就要到那天了。我像一头狂躁的狮子，实在不知道该怎样抚平内心的焦虑。同桌知道了来龙去脉后，静静地想了一会儿，然后一把拉住我的左手，拿起来他的水笔，就在我还没反应过来的时候，他说也不说，就要往我的手臂上写。我条件反射，手一缩，他又把我的手拉过来，在上面画了一个大大的勾说道：看到没，没有努力，就没有为人生打对号的可能。

　　日子越近，我就越紧张，要看的`东西比较多。不经意间，会看到胳膊上的印记，那个勾号，不怎么让人愉悦，让人忍不住想去探究它什么时候才会褪去。

　　其实生活中的很多事情都像突如其来的一个印记，让人不安且焦虑。然而只要时间过去教我们为之付出过努力，那个曾经带给我们烦恼的印记，会渐渐淡去，成为一个有关成长的故事，让我们品味。

　　成长的印记作文篇11

　　哪个的青春没浅浅的淤青，哪个的伤心能不留胎记。在成长这段漫长旅程中，大家跌倒过，又第三爬起过。尽管无人知道，但那不经意留下的一道道伤疤，刻骨铭心的痛楚，它的存在见证了成长的印记……

　　那也是个秋季，秋高气爽，落叶缤纷。我急忙把家的单车推出家门，耳边萦绕是爸爸叮嘱的话语。最后爸爸由于担忧我受伤还是跟上前来，先是一步一步的示范给我看，正当我走上前去时，爸爸走到了旁边并没像其他爸爸一样帮我稳住车尾。这个时候的`我并没太过在乎，害怕最后被我的兴奋打消了……

　　车子一直在左摇右摆，我努力平视前方，不做太多想法。车子稳住了，可我却受伤了。年幼的我，当时没太多想法，腿上产生了痛觉，只有不停歇的哭。爸爸这个时候才上前来，把我带回家。

　　爸爸当时跟我讲生活总有酸甜苦辣，要紧的是要掌握面对它，同意它，放下它，而不是逃避。哭是没用的，以后你就会了解了。

　　那道伤口给了我一个教训，也给我带来了启示，它好了，也看不出来了。可是当目前的我回忆起来还是忘不掉当时的痛，忘不掉爸爸告诫的话。

　　跌倒了一直要爬起来的，不是一时的逃避可以防止的，大家要勇敢面对。

　　有这么一个故事：妈妈在教刚会起立的小孩走路，妈妈先是扶着小孩走，小孩蹒跚步行，到后来，妈妈放开手，让小孩自己走。小孩没了支撑，走路开始没了方向歪歪扭扭，他刚走出一步，就摔跤了。可是他并没放弃，而是在他妈妈鼓励的眼神下走向了他妈妈，并给了妈妈一个拥抱，妈妈慈祥的笑了。

　　文中告诉了我伤痛不算什么，只须坚持到底就能打败所有困难并走向成功。

　　大家在成长的路上，最不应该防止的两个字就是——伤痛。大家应该要与故事中的小孩一样面对伤，同意痛，拾掇行装，重新出发……去迎接成长路上的绊脚石并且去打败它。

　　成长的印记作文篇12

　　不知从何时起，后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中，它伴随我度过了一个又一个春秋。

　　那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。

　　几度叶落，我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后，因为我知道躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者，伴我度过了欢乐的少年。

　　几次抽芽，我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽，她便成了我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称，可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时，看着她用种子传递的心声，我明白了：我决不能放弃；当我为挫折而感到痛苦时，看着她笔直的身躯，望者她饱经风霜的脸，触着她爬满沟壑的`皮肤，我懂了：眼前的这点困难算什么；当我为一点点成绩而沾沾自喜时，站在树下，仰视着她，顿时感到：自己错得是多么离谱。

　　春日里，那棵槐杨缀满了我的视野，它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗；夏日里，它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉，让我明白了人活着要学会奉献；秋日里，她用它挂满枝头的果实告诉我，只要付出就会有收获；冬日里，它又用它特有的方式启迪我，人还得学会忍耐与等待。

　　原以为可以永远拥有这份情，不断聆听她的叮咛。可有一天，当我放学回家时，却不见了往日的那片绿，不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了；我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮，心如刀割，眼已模糊，泪已朦胧。

　　纵然伤痛，纵然悲哀，纵然无奈纵然您教会我如何面对这些；可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在，可您的根枝却早已在扎我心中。

　　槐杨，你见证过我成长的印记，将继续伴我成长。

　　成长的印记作文篇13

　　每个人都有一件令自己印象深刻的事情，有的事是发生在家里，有的事是发生在学校，有的事是开心的，有的事是难忘的，而我的事让我成长的。

　　这件令我难忘的事情是发生在我上小学五年级的事。

　　那是一个炎热的中午，我们班上那几个淘气调皮的学生来得非常早，其中就包括我，我们几个非常爱戏弄我们班的女生，于是就想起了一个恶作剧。这个恶作剧就是我们把盆子放在门上面，我们班的女生一推门就掉下来砸到他们头上。我们计划完之后，人渐渐地多了起来，我们班有一个比较讨厌的女生，我们就静静地等待着她过来。过了不久，那个女生来了，我们这几个人中有一个非常淘气的人小明。等到我们班的那个女生来的`时候，他就站在门后拿着一把扫把。那个女生把门推开后，盆子直接掉了下来砸到了她。小明拿着扫把还敲了他一下，那个女生直接把扫把夺过来，敲到了小明的眼皮，我们当时并不知道敲到了小明的哪里，直到老师告诉我们，他是伤到了眼皮。当时我们害怕他们俩越打越严重，于是有人赶紧去告诉了老师，老师把小明带走后又上来，把我们那些搞恶作剧的人给叫了出去，严厉得批评了我们，老师又对我们说了一番话，让我们好好学习，我们都已经长大了，不要再做这些恶作剧了，这句话让我至今难忘。

　　最后老师又让我们写了检讨，并且让我们把事情的经过和反思都写进去。通过这件事我明白了不要再做恶作剧了，要好好学习，我已经长大了，不能再做这些事情了。并且欺负女生这种事情是不对的，我已经明白了自己的错误，以后不会再做这种事情了。

　　这就是让我印象最深刻的事，这件事虽然不惊天动地，但是足以让我成长，我知道在我以后的生命长河中，还会有许许多多让我难以忘怀的事情，我相信他们都会和这件事情一样，让我一步步成长起来。

　　成长的印记作文篇14

　　丽突然觉得和小学一样，在五年级的时候被分到别的班级，从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变，丽期待着老师的到来。新的老师是男老师，并不帅，但总归是新的老师，对丽是一个新的开始。

　　老师把丽排在了第三排，丽很不满，之前都是第一排，分明是偏袒本班学生和他认识的学生，第一排和第二排坐满了他认识的人，丽嘟起嘴巴，头扭向窗外，表示着自己的'不满。

　　丽的同桌是一个极其好动的男生，后桌也是坏学生，老师，你这是把我当坏学生啊，丽心里想着，她想妈妈了。老师在讲台说着什么，丽根本心不在焉，前桌回过头对丽说:"你看看桌里有没有..." 丽就低头找纸团，找了半天，"没有"丽对前桌说。前桌反复问"你在看看，没有吗" 丽确定没有纸团。这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里，拿出了一把雨伞，递给了前桌。前桌说:"谢谢啊" 丽一下子傻了，原来她不是找纸团是伞啊，当时自己很生气，根本没听清她说什么。丽本想解释，但想想刚才同桌和前桌的眼神，丽觉得没必要解释了，解释反而更说不清。

　　当天晚上寝室也换了，丽搬着自己的行李，来到寝室，寝室里没有原来的同学，都是新同学，丽看了一下，只有上铺，丽"同学，这有人吗" 吃着零食的下铺，抬头看了一眼丽"没有" 丽将行李扔到床上，开始整理床铺。

　　室友在热闹的聊天，丽一声不响的铺着被，觉得眼泪马上就要流出来了。

　　成长的印记作文篇15

　　丽有一个朋友叫阳，阳唯一的朋友就是丽，而阳呢，阳的牙齿长的不好，闭上嘴的时候，牙齿还是突出来。阳的牙齿应该是随她的妈妈，有次家长会看到了阳的妈妈，阳和她妈妈的牙齿是一样的。同学很不友好，给阳起了一个外号，大牙。

　　丽每次听到有人这样叫阳，她都会生气，也曾经愤愤不平，为阳打抱不平，而结果是人多势众，丽也不是班级干部，很多时候都会被别人说成多管闲事，丽觉得很委屈。

　　在丽看来，班级里的同学都是坏人。阳的同桌是羽，羽总是欺负阳，阳在认真的写作业，而涛走过阳的.桌边，故意将阳的书本碰掉，还说不是故意的，可是丽看的一清二楚，但丽想起以前保护阳的场面，丽没有说话，低头做自己的事情。而这和羽没有关系，羽却凑热闹，"人家也不是故意的，你能不能不这么小气"阳说了什么，丽不记得了，只是是无力的说辞。

　　没说几句，羽就动手打人，说归说，动手打人就不对了，还是个男生先动手。班长也不管，似乎这个班级没有人管。丽也不是班长，替别人出什么头啊，丽想想干脆趴在桌子上闭上眼睛。丽又睁开眼睛，把头转向阳的方向，趴着注视一切。

　　阳和羽厮打在一起，后来羽突然站在凳子上抬腿踹阳，丽恨不得把羽的凳子踹倒，一个男生做到如此，简直就不是一个人。丽气极了，"有完没完啊，跟我走"丽踢了一下羽拉着阳走了，丽打开水龙头帮阳擦掉羽的脚印，帮阳梳好了头发。"我们去告老师，一定会找他家长的"丽气愤的说，阳"算了吧，我没事"

　　不久涛和羽打了起来，羽受了伤。

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