在什么中成长作文【精品15篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的在什么中成长作文，欢迎阅读与收藏。
在什么中成长作文1
也许在曾经受过许多的失败，但，你想过放弃后再尝试吗？可能你有，不过我就是在尝试中成长的。
尝试，可以让我们克服恐惧；尝试，可以让我们找到解决困难的方法；尝试，可以让我们不断成长。所以，尝试，是通向成功的桥梁。
在我受考试的失败时，我想过放弃，但在我家人的鼓舞下，重新振作，开始尝试。比如如我在数学，遇到一道难题时，不断地尝试，从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕，也让我考得了好的`成绩。所以，尝试，可以让人克服恐惧，重获成功。
在一年的暑假中，我被爸爸叫去发传单，不过由于我胆子小，不敢发，所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试，直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单，他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀！当天，我发了许多叠。那件事以后，我认识到：其实，很多你认为可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。（所以在这个暑假，我成长了许多。
现在我明白了一个道理，就是要不断尝试才会得到成长。
比如有一个人也是这样的。他是一个黑人，当他还是小孩子时，因父亲去世，母亲生病，所以他不得不去找工作，因为那时美国歧视黑人，那么他去找工作时屡试屡败，不过他还是不停地尝试，最后他被叫去送报纸。起初，那些白人不让他送，但他不断的尝试，又在尝试中不断的成长，最后成了美国的总统，他就是。可见，美国总统，也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢，更要勇于去尝试啊！
作为初中生，我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗？你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗？你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗？如果，你有着这些弱点，请你勇于尝试吧！
在什么中成长作文2
我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读 》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……
“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义” 使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。
《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》，讲的.是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。
在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。
读《简快作文 》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。
“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。
在什么中成长作文3
语文是伴随我们一生的，它的文章，诗文，哪一个不触动我们的心灵？我，就是在语文中成长的，从一颗种子长成了树苗。我，对语文情有独钟，这是不需要任何理由的。
幻想着，回忆起妈妈教我语言，使我会讲普通话，会与人交流；幻想着，回忆起老师把我领进教室门，学会写汉字…。这就是语文啊！
记得有一次去楠溪江玩，那里的山水多姿多彩，使人流连忘返，我不禁用那讲不清楚的语言说：“哇，这里真…。漂亮！”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看！这难道不正是语文的魅力所在吗？
上了小学四年级时，老师开始教我们读古诗，想起那几篇简短而又饶口的古诗，我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况；学到了《观沧海》，我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔，如同那无边无际的大海一般；学到了《次北固山下》，我知道了王湾那种思念亲人，却不能寄信到家乡的忧虑心情。语文，是一个多姿多彩的世界！
一直到初中，我学到了文言文，它简短却蕴含深刻的道理，是我国古代历史上最优美的诗文。虽然，我还是第一次接触它，但是我一直会理解它，去领略它！语文就是这样，只要挖的深，就会有资源！
语文的天地，是美的'；语文的资源，是取之不尽的。我爱语文，对它情有独钟，这是没有任何理由的，让我们携手进入语文吧，去享受那无尽的美！
在什么中成长作文4
人的一生五彩缤纷，五味俱全，五味分别是酸。甜。苦。辡。咸。而我认为，我是在快乐中成长的。快乐带表着甜。快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的.心情来对待，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧！
在什么中成长作文5
不知不觉，我已经走过了13个春夏秋冬，回头看看，却发现许多令人值得回忆的事，甚至是终身难忘的。
春——新生命的诞生。
“呜哇——呜哇！”又一个可爱的新生命来到了这个世界上，并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此，她踏上了人生的旅途。
夏——从婴儿转变成小学生。
用手指头算算，这个女孩也已经到了学龄期，该上学了。第一次迈进学校大门，是在7岁的夏天。握着爸爸的大手，手中充满了对我的.期望，而我却不知情。校园生活可真是艰辛，早起晚睡，使这女孩尝到了苦味，一直娇生惯养的她也学会了坚强，慢慢地懂事了。
秋——成熟的苹果烦恼多。
在片片叶子都已凋谢，这个女孩也13岁了，她已经从青苹果成熟为一颗红苹果，烦恼也多了。没有人诉苦，就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期，总是这样的，有喜也有忧，有笑更有泪。然而，爸妈对你的不理解，更为心烦。没办法，这个女孩习惯了这种生活，青春期，也是一种享受吧！
冬——收获最多。
那么多个四季过去了，这个女孩，哦，不！应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣，最后换来的是幸福，多么不容易，虽然已经尝到幸福的滋味，可是艰辛还在逼近你，不过没关系，下一个春天是希望的寄托，我把我的希望交给明年的春天妈妈，让她给我开个好头，这个女生——我，期盼着您给我带来更大的惊喜。
在四季中的怀中成长，不是很幸福吗！
在什么中成长作文6
每个人成长中都有味道，有醋酸的柠檬味，有甜甜的蜜糖味，有苦苦的中药味，有辣辣的辣椒味，还有咸咸的'盐味，当然我的成长也不例外。
我经历过很多事情，但是让我印象最深刻的还是这几件事。
酸：
一次，我拿着一道我不会的题去问妈妈，妈妈认认真真的审完题后，说：“加减乘除，四则运算你都不会吗？你上课是不是没认真听讲！”我刚想回答不是，妈妈又抢着说：“你看看，这个移到那边去，与另外那个调换位置不就算好了吗？”最终，在妈妈的训导下，我完成了这道自以为很难的题目，也从中认识到：妈妈生气起来，后果很严重。
甜：
记得上学期末，我语文、数学考试过了一百九十分，我高高兴兴地回了家，并将这个喜讯告诉了姥姥，妈妈连忙夸我又进步了，还答应了要送礼物给我，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高，心里就像听了蜜糖一样甜。
苦：
某一次，我写完作业，就坐在沙发上悠闲地看电视，而妈妈在辛劳地干家务活，见我没事干，就让我和她一起晾衣服，没想到，我挂完衣服就已经累趴了，妈妈又让我去淘米，结果，那些米全都粘我手上了。接着，又让我去打鸡蛋、扫地、拖地板……啊！好累啊！但是妈妈都是为了我妈。
辣：
一次自由活动的时候，我们班有三分之二的同学没带运动器材，包括我，结果，老师就罚我们跑四圈操场作为一次教训，跑步的过程中，太阳火辣辣地照耀着我们，让我们汗流浃背，我全身上下都有发烫的感觉。啊！这个惩罚，真让人留连忘返，回味无穷啊！
咸：
今年的春节刚过，姥爷突然去世了，想着他这十二年来对我的百般疼爱，再也见不着他的笑脸，再也吃不到他精心做的饭菜，再也不能陪他去菜市买蛋糕，我的眼泪就禁不住流淌下来，流到唇边，好咸……
生活中，一定会经历各种酸甜苦辣咸，我会一点一点地去探索，去发现，去经历，然后慢慢的长大。
在什么中成长作文7
你们也许会希望这一生中千万不要有挫折，但是我却不以为然，人生怎么可能一帆风顺呢？不经历磨难，怎么见彩虹呢？我的人生也不例外。
那天，我正在去画画补习班的路上，我十分开心，因为我十分喜欢画画，它让我身心放松，感受到一切是那么美好。那天是我第一次去上课，来到教室，我看到教画画的'老师正在写名单。于是我便主动上前打招呼，老师也对我笑了笑，我感到老师和蔼。第一节课老师叫我们画卡通人物，老师在黑板上画了一个卡通版成龙，简直象极了！我对老师充满了敬意！我希望我也能画得和他一样好，一样受到大家的称赞。但是这在不久后就破灭了。
开始独立创作了，我灵感大发，准备画一只多啦A梦，想好后我便抄起笔画了起来，我认真努力地把这些画好，这几乎超出我平时的水平，本以为老师会夸奖我，谁知……唉！我今天肯定走了狗屎运，那位老师竟然把我的画当反面教材，让我在大众面出了丑，这使我对老师的好印象全部破灭，让我极伤心又愤怒。我暗下决心：一定要让他对我刮目相看！我必须加倍努力，让嘲讽我的人知道我的厉害。“加油吧！有志向的少年！”我对自己暗暗说道。于是，我抓住寒假里的一切空余时间练习着……终于在三周后我成功了！那节课上我认真听讲，发挥天马行空般的想象，把老师教的画技发挥得淋漓尽致。画好后我拿个老师，不出所料，老师真的在大众面前表演我了。我！终于画完美了！
谁说挫折不美丽？它让我懂得了人不能向困难低头，我们必须对自己充满信心，加倍努力！
在什么中成长作文8
“小小少年背着书包做不完作业……”
在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼，而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的，并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而，随着这些烦恼越来越多，最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。
刚入初一的时候，新的`同学，新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候，当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀，可是，我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时，谁能知道我的内心是多么的孤独，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。
上个星期六，我写完作业后就对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，能不能出去外边玩一会儿再回来，行吗?”妈妈生气的说：“不行，你认为你现在写完了作业就能出去玩了，你也不说去读一读英语，你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道：“我的意思是说我去外边玩一会儿，
等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时，我心里难过极了，新乡：升入初中以后，难道我连玩一会的时间都没有了吗?
还记得那天，我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买。于是，我便偷偷的去买了一把小剪刀，可不知道妈妈什么时候去了我的房间，并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气，便对我说：“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下，可妈妈根本不听我的解释。于是，那一天晚上，我一修都没有睡觉。
现在我开心多了。
通过这三件事情我总结了一个道理：总是把烦恼买在自己的心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。
在什么中成长作文9
在成长的道路上，尝试是人生的必修课，每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。
在我刚上四年级的时候，我妈就怂恿我去报一个跆拳道学学。我不解，心说，一个女孩子学那么“野蛮”的东西做什么，她却语重心长的告诉我，现在社会太乱，女孩儿学学跆拳道能防身，正好你平常体育锻炼太少，去学学也没有什么坏处，敌不过母亲的劝说，我终是决定尝试一下。
起初的几节课还好，不紧而且我也对此保持着新鲜感，但后来，随着训练强度的加大，难度的提升，本来运动量就少的我每每下课总是累的气喘吁吁，满头大汗。
“我坚持不下去了，不学了!”一次下课回家，我仰躺在床上对母亲说到，“这怎么行?”母亲皱了眉头，“你总是这样，一有困难就退缩，将来怎么能独当一面?你要学会接受困难，并努力地克服它。”
母亲的一番话似乎给我指明了方向。
是啊，我为什么不去尝试克服困难，而总是被它打倒呢?这一次，我一定要试着坚持下去。
再上课的时候，我提醒自己一定要认真起来，看着那些比我小的弟弟妹妹们，咬紧牙关，充满稚气的`小脸红彤彤的，满是坚毅的神情。用力地艰难地想要把腿踢得更高，更高一些。
回过头来，看到比我大不了多少的哥哥姐姐们同样认真的面庞，我的心隐隐有一丝悸动，我也可以的!
从那以后，我好像和自己有了一个约定一样，每次训练总强迫自己坚持下去，而随着一次次的训练，似乎也没有那么累了，体能也得到了提高，我清楚滴感受到了自己的变化，不再是被动的学习，甚至每次上课，我都会有些许期待。
眨眼间，一学期过去了。最后的几次课有一个考核，也是代表一个阶段的结束，下一个阶段的开始——从白带升为黄带的考级。
考前的我对训练更加重视起来。闲暇的时光，不是回忆太极一章的动作，就是让母亲手持板子，我来练习。
高强度的训练下，我多少会有些吃不消，但我去总是擦擦汗水，心里想着，这将会是一次成功的尝试!加油!
终于迎来考级那天，我深吸一口气，信步走上了考场。
“开始吧!”
鞠躬，摆好姿势，前踢，横踢，太极一章……每一个动作力求完美，流畅，汗水滴落下来，模糊了我的视线，但我在隐约之中，似乎看到了主考官微笑的嘴角。
“很好!你通过了，九十四分!”
我几乎高兴地笑出声来，这一学期的努力换回的成果，如此令人激动，快乐，这次尝试，我成功了!
后来，我渐渐对跆拳道产生了浓厚的兴趣，一直学了下去，考到了蓝带。
在尝试的过程中，我克服了困难，若没有这一个个困难需要去为此付出努力，我怎能获得成长，获得收获。
在什么中成长作文10
我感激绊倒过我的石头，因为它教会了我勇敢;感激教导过甚至在课堂上批评过我的老师，因为他让我知道了我的缺点;感激深深欺骗过我的人，因为他让我变聪明一点;也感激清晨早早起床，扫着路面上源源不断的落叶的清洁工人，他们让我明白要爱护环境;而我最感激的，是温柔似水的母爱，她就像是一座宏伟的靠山，用自己在保护着我们……
我感激那颗石头。还记得小时候，我从幼儿园自己走路回家，一不留神，被路边的一块石头给绊倒了，小腿上流出了点血，我的眼边顿时“镶”起了几滴黄豆大小般的泪珠，泪珠争先恐后想要从我的眼睛里“奔”出来，但我还是忍住了，在心中一直在默念：“我不疼，我不疼，我很舒服!”说真的，这么说了几句后，伤口真的不怎么痛了。从此以后，我获得了勇气。
我感激我的老师。当我还是一年级时，妈妈因为工作中午总是不能早点接我回家，于是，妈妈每个月都交钱让我跟着老师去食堂去吃饭，每一次中午放学了，老师总要在班级门口等我，一直等到我出来教室，老师就拿着我的手，去一起吃饭。老师就像一个明亮的太阳，温暖了那时年幼的我。
而我的妈妈，您从我出生开始，就又多了一份负担。虽然如此，但您还是那么无微不至的照顾我，给我吃好的、穿好的，而您却一言不发地吃我剩下的饭菜，穿着简陋的衣服。每当您问我饭菜好不好吃时，只要我一回答好吃，您的脸上就会出现欣慰的笑容来，如同一个高兴的.乐开了花的小妇人。
有一次，我放学回家，那时下着倾盆大雨，那时，您还没买小车，总是骑着单车来接我的，您为了不让我淋到雨，把唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而自己却被雨淋到感冒了。我这感激您这一刻中的一举一动，因为您让我感受到了人间的真谛与爱。
人在一生的成长中处处有感激与爱共存，只要我们细心观察，就一定能发现。
在什么中成长作文11
从我们“呱呱”坠地开始，成长已伴我们走过一个又一个春秋。转眼间，我已步入中学大门。中学的我们充满幻想：成长究竟是什么？
什么是成长？
成长是春的生机，夏的旺盛，秋的.丰富，冬的沉思！
什么是成长？
成长是树苗长成参天大树的过程；成长是播种直获的过程：成长是花骨朵儿逐渐开放长成鲜花的有辛酸，但更多的是甜蜜；成长有>挫折，但的是收获！成长中，烦恼与快乐交织，失败与成功！
长长究竟是什么？
长是树苗，总有长大的一天；成长是雏鸟，总飞翔的一天；成长是蝌蚪，总有变为青蛙的一长是腊梅，总有在百花凋谢后独自开放的一长，从学走路而开始，又从不再走路而终止。
我们每天都在成长，每天都在感受成长！我们在天天长大，从幼稚走向成熟，从小孩长成大人。这种过程也是成长！
成长中的我们，应多一份快乐，多一份激情，多一份自信！不是吗？面对失败时，一个微笑；面对挫折时，一个微笑；面对失落时，一个微笑！
每个人在成长中，都有愉快或不愉快的事情，但对于青春期的我们，要开开心心地过好每一天，抛开烦恼，拓宽视野，你会觉得成长竞如此美好！让我们充满自信，充满阳光，去迎接成长吧！
在什么中成长作文12
成长的岁月中，我们经历过多少风风雨雨，每一次成长，都要有尝试，不尝试怎么会有收获呢?大胆的尝试，能让人磨练胆量;有趣的尝试，会让人欣喜若狂;失败的尝试，能令人刻骨铭心;而成功的尝试，则让人受益匪浅。所以我们必须懂得去尝试，去学习。要在尝试中成长，在学习中生活。那次尝试，使我至今记忆犹新。
记得我小时候，每次吃起妈妈做的蛋炒饭都是胃口大开，因为她做的蛋炒饭非常好吃，所以有一次，我决定向妈妈请教一番，让自己有一次做饭经历。
下午，太阳渐渐消失在地平线上，余辉把满天的云彩映得粉红，仿佛燃烧的焰火。我从学校一回来，便看见妈妈已经在等着我下厨了，我心里有一种说不出的兴奋与激动，首先妈妈让我把鸡蛋在桌边上敲开一个口子，然后迅速把鸡蛋磕进碗里，我小心翼翼地实施着，生怕把鸡蛋黄弄得到处都是。终于，我完成了第一项工作，本以为可以轻松一会儿，可妈妈说这只是第一步，还有呢。于是，妈妈又让我洒一点盐，再用筷子把鸡蛋黄搅匀，差不多过了三分钟我就顺利完工了。接着妈妈又叫我把中午蒸过的米饭放进锅里炒，我笨手笨脚的把米饭弄到锅里，刚拿铲子翻一下，便帮着大块米饭跳到锅外面。后来妈妈给我示范了几下，我便很快就学会了，妈妈说：“要知道饭是否成熟，那就得看饭是不是在“跳舞”了。”“天哪!饭也会跳舞?”我惊讶的说。“哈哈，其实就是看饭是不是蹦起来了，如果蹦起来了，那就说明成熟了。”过了几分钟，饭炒好了，我又把搅拌好的鸡蛋和一堆被切过的火腿肠，小粒的大葱也放进去，刚炒了一会儿，那股葱香味便弥漫开来。又过了几分钟，色香味俱全的`蛋炒饭出锅了。看着自己努力的成果，我会心地笑了，心里美滋滋的。
生活中，我们都应该多尝试，并在不断的尝试中成长。只有敢尝试，才会收获胜利的果实;只有敢尝试，才会使人生更加灿烂;只有敢尝试，才能更上一层楼!
在什么中成长作文13
“人非圣贤，孰能无过。”这是妈妈经常教导我的一句话。可是我并不理解这句话的含义：可能别人碰了我的书，我会生气，当有人说错话时，我通常愤然离去。直到去年国庆节，我才领会到母亲是如何做的
国庆长假，我们回姥姥家。高速路上的车辆熙熙攘攘。我心里烦极了：饿死我了，这样下去得猴年马月才能到服务区吃饭啊，车继续慢慢挪着，终于挪到了服务区。服务区前人头攒动，进了饭店，饭店里更是人山人海，取餐口处排成了长队，听着肚子里的叫声，看着前面依旧摩肩接踵的人群，心里凉了半截：这得什么时候才能轮到我们呀？排起的长队依旧那么蜿蜒曲折，似乎没有向前的迹象。仿佛过了一个世纪那么长，我站的腿都软了，终于轮到我们了。买完了饭才发现我们没有位子吃饭，看着几乎没有空位的餐厅，心里刚下去的烦躁又升腾起来。
我就这么跟在爸妈后面漫无目地地乱逛，终于看到了空位，我欣喜地一个箭步走到旁边，身后却突然传来一声：“走开，那是我的位置。”转过头，只见一个阿姨皱着眉头，一脸怒气的呵斥我，我毫不示弱：“这里这么大的空，咱俩足够坐开了。”“不行，我就不让你坐。”说着，把包一放，身子一横，两个空位就瞬间消失在我的眼前，我看着他这么不讲理，刚想张口与她理论，妈妈拉了拉我说：“好了，做人要宽容，不要这么斤斤计较，我们去找下一个位置。”我不甘心的.张了张嘴，最终悻悻地离开了
走了一会儿，又看到了一个空位。我急切地坐对坐在这个沙发上的阿姨说：“我可以坐在这吗？”“当然。”伴着一声慈祥的话语，那个阿姨很快往里靠了靠，给了我足够的空间，我感激地坐下，和阿姨交谈起来，我们在一起有说有笑，像认识多年的朋友。
回去的路上，妈妈说：“你刚才可以听我的话，不再和那个人计较，宽容了自己也宽容了别人，就像俗话说的那样‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空。’其实，‘人非圣贤，孰能无过’也是讲的要以宽容的态度去面对别人的错误，体谅别人的难处，而不是生气。
这件事之后，我深刻的了解到了什么是宽容，当别人碰掉了我的书，说错话时我不再发脾气，以宽容的心态的面对别人让我在遇事之后平静，宽容自己也宽容别人。宽容是我成长道路中的一座桥，让我变得平静从容。
在什么中成长作文14
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
――题记
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
捧着红茶趴在窗前，欣赏着星空，想到了那件事……
从一年级到二年级上学期，每一天一向是爸爸拉着我的小手，走在通往学校的路上，最终在门口向爸爸挥一挥手，说声”拜拜“，转身就跑了。也不明白爸爸是怎样想的，在下学期开始的第一天早晨吃饭时，他竟然命令我独自走着去上学。我的小嘴顿时变成了一个”O“型，变得惊讶不已，可是爸爸的指令不可怀疑，但我的脸上却浮现出了害怕的神情，但就这样我背上小书包，出门了！
我一步一步的走下楼梯，悄悄地打开了防盗门，向四周望了望，认为没有危险了，便垂着头，看着脚下的路往前走着。慢慢的，我走出了大院门，来到了马路上。我发现，路上的汽车真多呀，我的`心里有点害怕了。我回头看了看是否有人在跟踪我，居然没有！不可思议啊……我转回头，一路小跑的来到了离学校不远的小超市门口，进入了超市，假装要买东西，在里面随地的转了几圈，既紧张有害怕的走了出来，还摔了一个大马趴。这时，一个阿姨把我扶了起来，我还以为她要把我给带走呢，之后，我才懂得，原先她只是想把我扶起来罢了。我小声的说了一声多谢，傻傻的扭着小屁股跑走了……就是如此，我独自步行来到了学校。晚上，爸爸来接我的时候，还表扬了我一番。
在此，我真想骄傲的呐喊我长大了。
在什么中成长作文15
“美”是每个人与生俱来的。可以用眼睛去发现，可以用相机去记录，也可以把它写下来。然而，对比“发现美”，生活中的每一个人更渴望得到他人的赞美与认可，因为他人的赞美正好可以体现我们本身的价值。
赞美让我们更自信。以前的我很内向，每次看到地上有垃圾的时候，想要去捡，心里就不由得想很多，怕别人误认为是我扔的垃圾，怕别人说我多管闲事……我曾想过这个问题无数次，也在心里不断安慰自己，试着不在意别人的闲话，做自己认为正确的事情。当我又一次碰到这种情况时，在那一刻，我下定决心，必须要把垃圾捡起来，于是我一个箭步上前，捡起垃圾就向垃圾桶走去。当垃圾掉入桶中的那一刻，感觉心里全都释然了。没想到这一切正好被学校门口执勤的`老师看到了，她把我叫过去，告诉我做的特别对，并鼓励我做一名德智体美劳全面发展的好学生。我感觉受人表扬真的是一件很开心的事，于是以后我看到垃圾便会毫不犹豫的捡起来，人也变得活泼自信了。
赞美别人让我们更受尊重。古人云：赠人玫瑰，手有余香。我觉得，赞美别人也是一种收货快乐的方法吧。记得又一次上课，小组里正在讨论一个问题，当别的同学正在激烈发表自己意见的时候，我的同桌却在一旁，沉默不语，像是有话要说，却难以参与其中。同桌是一个内向且容易害羞的女孩子，平时也很文静。于是，我便问她：“为什么你不讨论啊？是因为暂时没有想法吗？”她摇了摇头说道：“并不是，我只是觉得我的想法可能太幼稚了，大家可能不会喜欢。”听到她的话，我忽然想起了以前的自己，也是这般在意别人的看法。于是，我对她说：“哎呀，不要担心。我们两个先交流一下，你把你的想法说给我听，我帮你参谋参谋。”她说：“那好吧。”在听完她的想法后，我只觉得新奇，并没有觉得有什么不妥。我鼓励她说：“你的想法很好啊，我觉得没问题，不要担心太多，你可以和其他人交流看看。”她有些欣喜的说：“你这么一说，我也觉得不担心了，谢谢你。”自此以后，她经常会找我讨论一些问题，慢慢我们的友谊也越来越深厚。
所以说呀，无论是别人赞美自己，还是自己赞美别人，收获的都是快乐。赞美，是我成长中的一座桥。
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