成长的作文精华5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的作文 篇1
美妙的声音,构成了丰富多彩的世界。婉转的鸟鸣令人陶醉,悠扬的笛声令人产生无限遐想,清脆的歌声令人拍手叫好。人的成长与蜕变同样伴随着牵动着内心的声音。
拾起始龀纯真
过年了,家中举杯祝福的声音笼罩着一切。街上人人着红袍,张灯结彩,好不热闹。我穿着新衣服,一个个地到大人面前作揖,一面笑吟吟地说恭喜恭喜,一个个红包便接连不断地被塞到口袋中。等客人走后,我拿出红包,小心翼翼地打开,偷偷瞟了一眼,想到以后数也数不清的糖果、甜点以及生日时美味的蛋糕,就情不自禁地大笑起来,那如风铃般,一串串的笑声,像一阵欢乐的风一样拂过我的记忆。笑声盖过了窗外鞭炮的响声,盖过电视机里主持人眉飞色舞的庆祝声,而且愈来愈快乐,声音愈来愈大。那声音无忧无虑,接连不断,是世上最能融化冰雪的温暖声音。
感受幼学初愁
搬家那年,家里没有请搬家公司,因此妈妈每天接我回家后都得自己搬着沉甸甸的杂物,迈着疲惫的步伐,艰难地下楼梯,再将它们拖到车上开车回家。那天下着倾盆大雨,我坐在车里,雨滴狠狠地砸到车顶上,似乎发誓要把车顶凿穿,令人格外害怕。隔着满是雨水的窗,我看到湿漉漉的妈妈。她举着伞,提着大大小小的袋子,飞快地打开车门坐进来。到了家,雨一直在下,雨声像魔咒一般令人心烦意乱。妈妈坐在沙发上,沉默的房间里只留下妈妈的咳嗽声。我将自己锁在房间,心如刀绞,却懦弱得不敢去关心妈妈,只敢独自哽咽着,抽噎着。断续的抽噎回荡在空旷的房间里与空荡迷惘的心里,泪滴滑到地上,伴随着无止境的沉寂。
立下金钗壮志
炽热的太阳照耀着我们年轻的面庞,高大的`树儿见证我们的辉煌,自信与热情写在我们的脸上,无所畏惧的我们斗志昂扬。运动会开幕式上,同学们统一着装,精神抖擞。我们一个个对齐,排成一个方阵,变换着不同的阵型。口令声与脚步声那样宏伟,响彻云霄。到了最后的唱歌和朗诵,我们一起诚恳地朗诵:“今日之责任,不在他人,全在我少年!”“少年强,则国强。”激情澎湃地歌唱出:“泪擦干挺起脊梁”“恕我狂,勇敢闯,我不是倔强张扬。”随着掌声的结束,汗流浃背的我们欢呼着,喝彩着。空中几只鸟儿放声高歌,似乎也在为我们助威。整齐的朗诵声以及坚定的歌声告诉了所有人:我们是祖国的未来,我们有担当,我们是不畏难的初生牛犊!
鲁迅有担当,才有了弃医从文的勇气;木兰有担当,才敢女扮男装血拼沙场;郑苹如有了担当,才会冒着生命危险枪杀丁默邨;而我们有担当,任何难题都不在话下。
成长的作文 篇2
随着我们年龄的增长,我们的身体也在发生着巨大的变化,比如说:身高突增、器官发育成熟、神经系统越来越发达。但是,我们成长的只是身体吗?其实并不是,我们成长的还有情感和心智。
我们在几个月的时候,大脑中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表达情绪,但却分辨不了什么是对,什么是错。但随着我们越来越大,身心也开始越来越成熟,也能分辨谁对谁错了,开始有了一些情感,但成长的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小学之后,我的情感已经成型,开始成长起了心智,心智的'意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身体发育的很快,但是我的情感和心智也在飞速的发育,甚至超过了身体的发育,而且情感和心智的发育比身体发育更为重要。
这些现象都说明:我们所成长的不仅是身体,还有许许多多的东西也发生了变化。所以,我们不仅仅要在成长的过程中注重身体的发育,也要注重心理上的发育。
成长的作文 篇3
亲爱的党组织:
前些天听了《现代教师成长的武器:修炼》的报告讲座,使受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵,启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。
在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中,造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师,首先要了解反思的内涵。“反思”一词,最早源于佛学,是指人对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我修养,完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课”、“备课”、“批作业”等等。我们的'教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著名的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深刻的反思,那么,即使是有20年的教学经验,也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会:实践、写作、思考。
多向人家请教,多向人家学习,接受前人的经验,加以自己从经验中得来的,便是学问。但“学而不思则罔”,有些人有学问,可是没有智慧的思想,不能及时的进行反思。那么就是迂阔疏远,变成了不切实际的“罔”了,没有用处。在这样的情况下进行教书育人,
成长的作文 篇4
小时候,少不经事的我还正背着手吟诵鹅鹅鹅时,世界的一切,在我面前是无关紧要的,好似人间没有我。我也不会感叹生命的奇迹与悲观。我似乎只对玩具、零食情有独钟。每天就和她抱在一起,听她给我讲,她的见闻,她的生活。而我,每天乐滋滋地听着,若无其事。有的,只是对她深深的依赖。
直到分离的时候,才知道,我是有多么地舍不得,放不下。原来一些毫不存在的情感在我的喉咙蔓延,满满地,满满地,多余得就要溢出来。我忍住,然后头也不回地往前走,留下她在粉红色的大树下盼望,盼望。
终于有一天,我带着自豪的成绩回到家,暮然间望见的,还是那飘飞的粉红色花瓣,随着风飞舞,等待风悄悄吹过,它们就打着旋转掉下来。我放下包,怀着满腔热情投入她的怀抱,却发现这怀抱,还是那么温暖,那么柔情。当真正坐下来时,才发现是有多久没有与她这般平静地谈心了。不知是因为时代的变迁,还是年龄的隔闯,我的滔滔不绝反而让她懦吸,不知所措。我叫她回答我的问题,迷茫的她毫无头绪。我自认为的耐心在那一刻冲破,刺伤了毫无防备的她。望着她呆呆的样子,像个做错了事的小孩一般。我的脊梁瞬间感到了阵阵凉意。不知怎的,喉咙与心里的不搭调给我带来了世界的模糊。我自责地抱住她,原本想到这样可以给我多一点安慰,而我的泪水,仍在她看不见的地方毫无顾忌地流。
当我再次回到家,是带着老师对我的不信任,同学对我的不理解。这些就好比在我绚烂的'天空中的一道显眼又醒目的裂痕,让我在痛苦中呐喊,在深渊中绝望。于是看见的,那粉红的花瓣,打翻了我密封多种情感的瓶子,让我宣泄,让我释放。她将我的头轻轻搂进她的怀中,慢慢地轻拍着我的肩膀,说,睡吧,睡一觉就好了。我听了这句话,像是多年来所受的不甘与委屈顿时找到了靠山。我的身体里,有各种各种说不清的情感交集,随着我的小声抽泣到嚎掏大哭,从我的身体里,把我的情感,我的力气全部抽干了。于是,我软软地瘫在她的怀里,香甜地睡去
对于我,成长是极其单调的。但是只要有她的陪伴,我的情感瓶子就永远不会密封,我的味蕾就永远不会单调。我的世界,是永远粉红的。
成长的作文 篇5
秋风在昨天夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫无准备的情况之下,拿出仅有的一件外套,是意见大红色的校服,都说,红色代表着热情,象征的是朝气蓬勃。
可是如今漫步在校道上的我,就像一只斗败了的公鸡,没有一丝的激情可言,草地上的`草依旧是那么绿,那样的充满生机,我忽然之间环顾这个我或许熟悉着的小小世界,我轻笑,不,我不会输,永远不会。
在暮色之后小雨就来了,淅淅沥沥,伴着阵阵的凉风,我在一条九分蓝色牛仔裤和大红外套的包裹之下,在这个小角落里享受着我一个人的苦涩。
也不知该怎样描绘我这时好时坏的心情,想家,无奈又无助。可就算是这样又能怎么样,总不能一想家就回去,一遇到困难就退缩。不管怎么样,我始终相信这个世界上不存在绝路。当你觉得走投无路的时候,其实你周围还有很多很多条路。总不能因为艰难而放弃,有些路注定要一个人走,就算没有办法,就算有千般万般的不情愿,就算是一路的荆棘,连滚带爬也得给我闯出一条属于自己的路来。
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