烦恼的成长作文优选（9篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的烦恼的成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼的成长作文 篇1
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”
每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的.计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
烦恼的成长作文 篇2
假如成长是一张白纸，那么烦恼就是蒙在上面的一丝灰尘。每个人都会有烦恼，我也不例外。
叮咚！叮咚！”谁来了？我连忙跑去开门，一看，原来是我舅妈和她家的小妹妹啊！舅妈好！”我礼貌地打了声招呼，妈妈听了，连忙来招呼客人，快请进！”姐姐好！”小妹妹笑着说，没想到这个小妹妹还挺乖嘛！妈妈，我想吃这个，妈妈，那个也好好玩。”只见小妹妹指着我心爱的玩具说，我连忙一把护住玩具，坚定地看着她，不行！这个坚决不行！”哎呀！不就是个玩具嘛！你给妹妹玩会儿，又没多大点事，你是姐姐，要懂事些了！”妈妈说着便从我手中把玩具拿过去，给了妹妹。没办法，我只好回房间做作业，我无奈地看了看窗外，一片乌云遮住了太阳，外面阴沉沉的，风吹的树枝开始摇摇晃晃。突然，咔”的一声，我有种不详的`预感，妈妈，我不是故意的。”是妹妹的声音。我连忙打开门，果不其然，我的玩具被弄坏了！我深深地吸了一口气，无奈地看着她手中的玩具，那可是我攒了几个星期的零花钱买的啊！我的玩具怎么坏了？是不是你弄的？”我拿起玩具大声说道，别生气了，你看她还那么小，而且她也不是故意的，你是她姐姐，要让着点儿她。”妈妈居然帮她说话了。我悻悻地回到房间，坐到课桌前，不知什么时候，那个丫头也跟了进来，哇！姐姐，这个发卡好漂亮啊！可以送给我吗？”她一脸微笑地说道，你拿去吧！”谢谢！姐姐，我想画画了。”嗯，这是个好主意，省得她在这调皮捣蛋，我连忙找了个本子，一盒彩笔递给了她。果然，世界瞬间安静多了，等我写完作业，再来看她，只见墙上、地上满是她的杰作”，我欲哭无泪，而她，却冲我笑了，姐姐，你看我画得怎么样？”我强压着心中的怒火，扭头看了看窗外，哗哗哗！”豆大的雨点像断了线的珠子似地掉下来，风不停地吹着，小花小草也经受着风雨的洗礼
你们慢走啊！下次再来玩！”终于，客人走了，而我只好拿起抹布，一点一点地擦去墙上的印迹
烦恼的成长作文 篇3
开头：回望过去的小学人生，多少次为了不耽误学习而在雨中徘徊？多少次摔倒在地上又鼓起信心向前走去？多少次躲在角落里偷偷地哭？又有多少次在晚上的点点灯光下忙着似乎做不完的作业？记得为了考上好的初中，曾经差点被树枝夺去了双眼。但在不知不觉中！小学的学习生涯已成为过去。
如今，我通过了重重挑战，踏进了初中的大门，虽然有着抑制不住的喜悦，但同时也意味着：我们长大了一岁，将面临一个新的起点，新的生活，新的`对手，新的学习生涯。
在以后的生活中，我们也许会多几分压力，也许会多几分心酸，也许会认识更多的朋友，又也许会缩短玩耍的时间。但不管我们遇到什么样的挑战，我们也能挺过去！因为我们对未来充满了憧憬，要为人生的道路铺好坚固的基础。
所以，朋友，请相信我：在新的学习中，要发愤图强，超越自我，为人生刷出自己精彩的一面。
在新的起点里，也离不开老师的教悔与栽培。
在新的起点里虽然我们又长大了一岁，但是一定要尊敬父母，孝顺父母。
在新的起点里，朋友是对手但也是和自己通行的小船，一起绽放的野菊花，所以，请把握住人生的小船，扬起风帆，在新的一年里，快乐成长。
烦恼的成长作文 篇4
人人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都是与众不同，无奇不有。
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客。我翻开相册，每过一年生日，生日蛋糕上就多了一根蜡烛……
我问奶奶：“成长的足迹在哪里？”奶奶笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……
我问爸爸：“成长的足迹在哪里？”爸爸笑着答道：”你到书架上去寻找吧！”我打开书架，看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……
我问爷爷：“成长的足迹在哪里？”爷爷笑着答道：“你到生活里去寻找吧！”我翻开“生活事典”，点点滴滴往事浮现在脑海里，有快乐，也有烦恼的……
现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。
我要对妈妈说，成长是有那么点烦恼，但我在吹蜡烛时，我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……
我要对奶奶说，成长是有那么点烦恼，我不仅仅是长高了身体，还有一颗日渐长大成熟的心灵……
我要对爸爸说，成长是有那么点烦恼哦，并不是只有吃冰淇淋的快乐，玩雪人的洒脱，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考……
我要对爷爷说，成长是有那么点烦恼的，那是我必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而美丽……
成长是有点烦恼，但是苦中带甜。回想起来也真为成长感到值得，再没上学前，我只会吃、喝、玩、乐，可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗？
烦恼与快乐总是那么的'如影随形，上帝如果为你开启一道门，必定会为你打开另一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
在烦恼中我成长了，正如无数次失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
烦恼的成长作文 篇5
“小小少年没有烦恼，眼望四周阳光照。”听着这首歌渐渐长大。从儿时的幼稚变得成熟；从儿时的无知变得懂事；从儿时的活泼变得忧郁；时光流逝，岁月变迁。烦恼也与日俱增，随着年龄的增长，烦恼又何尝不是一次又一次的敲打着我的心窗，使我一次又一次地感受到无奈与悲伤。
在上小学的'的时候父母希望我多才多艺所以给我报了很多的兴趣班。虽然那些并不是我喜欢的，但是也必须硬着头皮去做。父母长给我说的一句话便是“现在的社会优胜劣汰，不多才多艺怎么能行？”我听的耳朵都起茧了，但是老妈仍是每天不厌其烦地唠叨着。没到周末，当别的同学都在玩的时候，我正在被逼着学这学那。但是这并没有多大效果，我都学得一团糟。老妈为此又是喋喋不休地指责我，但我并不喜欢学那些，老妈只好“班师南下”不让我学那么多了。在众多兴趣班中令我情有独钟的便是写作班，也除了这个有点起色之外其余的都惨不忍睹。老妈为此大伤脑筋，但我的性格就是“这般这般，如此如此”谁都拿我没办法。
接着便是老妈控制我玩电脑，简直就是剥夺我的自由权。每当周末我也不敢多奢求玩电脑的时间，就只要求玩2小时可老妈硬是给我缩短了二分之一，这使我烦恼不已。有好多次都是玩到我兴趣最高峰的时候，老妈突然袭击把电脑强制性关掉，然后让我去作业去。我真是叫天天不应，叫地地不灵。迫不得已地拿起书和笔，心不在焉地做起来了。气愤着刚才老妈的冷酷无情，气愤着我玩游戏的成果前功尽弃，气愤着剥夺了我的自由权，气愤着。
时光流逝，岁月变迁。回首，脚步消失不见，却发现心中刻下永不凋谢的诗篇。这些所谓的烦恼总有一天会消失不见，到发现的那天会发现这是浓浓的爱，和自己那幼时的无知。
烦恼的成长作文 篇6
阳光依旧笑得那样灿烂，白云依旧那样悠闲，埋在作业堆里的我，抬头望望那悠闲的白云与阳光，心中总有些嫉妒，真希望像它们一样自由啊！
自从步入初中以来，铺天盖地的作业如千万头猛兽一般，扑了过来。每天高高兴兴地步入校园，回来时，却是一脸的忧愁，“谁让我是初中生了呢！或许，这就是初中应有的生活吧……”每次，我都会用这句话安慰自己。
每一次到布置作业时，教室总会传来几声叹息，任课老师都会说自己的作业不多，可你们有没有想过，那么多老师的作业加起来……哎！虽然每一次我表面上看起来无所谓，可谁知道，我的内心呢？那叫一个抓狂，总会抱怨道：就不能少布置一点吗？哪怕是一点点也是好的呀！
每一次，觉得作业多时，都会忍不住地抬头仰望天空，看那小鸟自由地飞翔；听那小溪欢快地歌唱；看那秋风爽利的掠过园林，无须参与，不必留连————多好！真想像他们一样自由。
直到那早，我发现了被“禁锢”的自由。
没错！和平时没什么两样，依旧是成堆的作业，静不下心来的我时不时地望向窗外。偶然，我发现墙角那株并不起眼的小草，它被“禁锢”在那里，不可移动，但，每当有风吹过，它照样在那里随风翩翩起舞，并没有被那泥土所禁锢。因为它没有什么可忧心，可紧张，可执着。我何尝又不是这样呢。
换个角度去想一想：作业不就是禁锢小草的泥土吗？它禁锢了我一时的时间，可它也带给我每一次解开难题后喜悦的心情，不就像那轻轻吹拂的微风一样，我也应该不必感到忧愁、苦恼、郁闷。我只要做好我自己就够了。
小鸟不停地从空中飞过，它是那样自由，蓝天、白云不也是一样，只是小草是一个被“禁锢”的自由而已。
不知道为什么，现在的我，仿佛丢掉了一个沉重的.包袱一样，有了自从进入初中后前所未有的轻松。
几只小鸟从蓝天飞过，那清脆的歌声与轻风流水应和着。而我却不再羡慕它们，因为我也有我的自由————-被“禁锢”的自由！
烦恼的成长作文 篇7
《成长的烦恼》是一个作文的题目，很多人只是为了完成作业而完成，有多少人能当作一次烦恼的倾诉，来完成呢？
我喜欢的动物，很喜欢。动物也是有生命有感情的，可是作为动物之首的我们为什么不负责任！？为了利益毁掉那些天真活泼发笨的“孩子”。
鸡。都知道的吧，为了自己一时的口感，人们要杀他们。它们在挣扎，可是有什么用？割开大动脉，让血流出来，“滴滴哒哒。”那种声音。。它的泪，他的不舍谁会去体会？痛已经不重要了，重要的是一个生命已经结束！当我们吃着那美味的肉时有没有想到那是用一个生命换来的，换来的一张张“笑脸”。
青蛙。活生生的用铁丝扎透皮肤，扎透骨头，用大剪刀，剪断它们最重要能跳跃的双腿！当它们上下分离时已经痛的`麻木。
鱼，海洋的孩子。作为人类的我们失去氧气的时候是什么感觉？当鱼失去海洋的时候是什么感觉，缺氧。。然后把它们放在阳光下晒，好像把我们丢进水里慢慢缺氧死掉一样，当我们吃着那带着挣扎的鱼的时候会高兴吗？人们都怕鬼，可是拿把镜子照照，我们不是鬼吗？
我要用我一生的生命照顾、补偿它们，可是要照顾到什么时候？它们一个个离我远去，各种动物慢慢减少，这就是我的烦恼。
烦恼的成长作文 篇8
青春是美丽的乐章，记载着曲曲扣人心弦的颂歌；童年是无暇的白纸，书写上着人生的憧憬与想象——成长，就是白纸与颂歌的精彩跨越，细细翻阅，成长的烦恼总是在不经意间留下痕迹；捧一杯青春素茶，细细品味，烦恼是其中咂舌的苦，静心凝神，闭目深吸，成长的苦楚中不乏抿心一笑的一缕清香。当品苦尽甘来，成长的烦恼倒也悄然溶于其中。
当我踏上那记忆的道路，往事的尘埃又将我笼罩。那是不久前的一个晚上，当放学的铃声如约而至，在一阵短暂的吵闹声之后，同学们陆续离开了教室。我仍旧守着无声之约，在教室里细细追寻知识的踪迹。忽然，电灯闪闪又灭灭，使我不由得停下思绪的脚步；在耳边充斥着同学们的呼声——喔，少男少女，其结果不言而喻。于是，我与知识的无声之约就此打住，匆匆拾掇了一会儿，我便走出了教室。在渐明渐暗的走廊，脑子里还在回荡着那腼腆的笑脸，涩涩的情感。或许在这四角的天空，这就是所谓的青春吧?
记得班长曾与我说过，人与人的差别，就是在除掉睡眠的一万多天里，是活出了一万多天的精彩，还是一万多次的重复了一天?——如此想来，那么我们更有限的青春又在于何等意义呢?
我踱步着走回了宿舍，在麦香飘荡的小小空间中，一切都因此陷入了沉思。突然，似一道闪电划入黑沉的天空，一个令我更为迷惑的想法在脑中闪过——在广大的蓝天之下，我有勇气追逐自己的梦想么?在如流金一样的青春岁月当中，我是否捉住了每一分，每一秒呢?
这想法不禁使我将麦片一饮而尽——唯恐青春真如麦片的烟雾一样，渐飘渐远，最终当自己清醒，青春早已成为空白的回忆。但在半杯麦片下肚之后，这想法非但没有消失，反而变得愈发的沉重，最后竟压得我透不过气来，周围的一切也变得沉郁而充满哀调。于是，为了寻求心灵上的`解脱，我不得不去搜寻答案：
“为了工作呗”
“唉，还有什么念想呢?只是混口饭吃啊!”
“其实要我说，今后咱都打工，读书也就那么回事儿。”
更有甚者，其答案令我心惊惊而头涔涔。——这般答复使我对未来感到了悲哀而无奈，对于人生，更是拒之而不敢去想。
在青春抉择的十字路口，我实在无法坚定地迈步而不得不徘徊。或许灵魂感知到我的哀愁，那适时的一个心声打破了这无形的僵局，把我从抉择的泥潭里救起，立即“云开见月明”——“别放弃呵，你还有理想，你还有理想啊!”
次日早晨，仍旧寻着昨日的脚步，却不再迷茫与困惑。取而代之的，是发自内心的快乐和心灵的解脱。——是啊，青春是短暂的，以至于令你无暇去顾及路边的景致，这大好的时光里只有奋斗，奋斗!那才是青春者最应具备的精神。或许，理想与现实之间总有一道鸿沟，但那绝不是无法跨越的，每一个人都有对命运发起挑战的权利!我坚信，当千百次的奋斗之后，一定会赢得理想的曙光!而这，就是青春对最好的诠释。
想到这里，所有的疑惑都变成心灵沉甸甸的收获——而现在我所要做的就是投入到新的学习与生活当中!
烦恼的成长作文 篇9
成长是每个人必须经历的过程，也是从儿童进阶到青少年的一个过渡的阶段。而烦恼就像是夜空中的一颗星，沙滩上的一粒沙，海洋中的一滴水。虽然人们并不喜欢烦恼，但它却是成长中必不可少的一部分。
我也有烦恼，而且这个烦恼从小学开始就一直存在一直跟随我到了初中。他就是对我而言最痛苦的——作业。
从小学开始，我写作业就很磨蹭。本来一个小时的作业，我能写三四个小时。由此可见我是一个地地道道的作业恐惧症和作业拖拉症患者。举个例子来说：假设我写完作业到外面去玩，你对我说：“冯奕凡，作业写完了吗？”就算我已经写完了，我也会浑身一颤。冒一身冷汗，脑袋发热，然后对你说：“写......写完了！”可见我对作业的.恐惧有多深！
再举一个例子，这天晚上的作业很少,而我正在偷偷地看书，每当这时，我的心中总会有一个慈眉善目的天使和一个邪恶歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的对我说：“快点写完作业，你就可以随心所欲的玩，而不用在这偷偷的玩了！你要学会先苦后甜，要学会控制！”正当我要听从时，魔鬼又赶来了，他对我说：“别听他的，现在使劲玩等着最后写就行了，什么先苦后甜，那都不重要，自己开心就好了！”每当这种情况一出现，我百分之九十九点九会选择魔鬼，踢开天使。只有极少数的几率，我会投向正义的一方。
作业这个东西，真是使我受尽苦头，既挨老师批，又挨家长骂。不过这些其实都是我自找的谁让我写作业那么拖拉。唉，说多了都是泪啊！
烦恼，让我失去了很多，也让我懂得了很多。
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