优秀成长作文

时间：2024-04-03 15:51:58 成长作文我要投稿

优秀成长作文锦集[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的优秀成长作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀成长作文锦集[4篇]

优秀成长作文篇1

　　时间就是在这一秒，一分，一时，一天，一月，一年中悄然逝去的吧？时光是无法挽留的离我而去，可它却没有带走属于它的东西，永久的在我的脑海中留下了记忆，那是一种无法抹去的记忆，那是一种如刀子般在我心中所刻下的深刻记忆。那记忆，在经过年月的发酵，造就了影响我的哲理典故。

　　“这是谁干的？”老师搬来了原本摆在走廊的一盆花。

　　我心中猛地疙瘩一下，像是某个琴弦突然断裂，在我心中炸开，脑海中瞬间空白，连大气也不敢出一个，心中不断回响着一句话：完了，完了，这下子完了。屏住呼吸，低垂着脑袋，脸涨得通红，却努力让自己表现的正常些。

　　微微偏侧过头，只见那原本碧绿的娇一嫩枝叶已无一精一打采的塌拉下来，原本光洁的叶面出现了豹纹般的划痕，那是用小刀所摧一残的，叶子已成了零零碎碎的各种形状，圆的，方的'，爱心的，只是那所划开的叶片边缘，不知为何颜色深了一度，整个都向下垂挂，显出了无生机的感觉。

　　我回想起我对此花的所作所为：因为今天有节美术课，兴高采烈带来工具，准备做手工，却是让我瞧见了平时都不甚注意的摆在角落的那盆花，细细地端详了会儿，竟有了一种当雕刻家的冲动。“嗯，好，这就让我练练手！”便把叶子剪成了各种形状，随后满意地端详了会儿自己的“著作”，于是就兴高采烈地回到班里去了。

　　我偷瞄了一眼老师，她似乎察觉到了，眼神若有若无地在我身上来回打量，我的头更低了。

　　“究竟是谁做的，你自己清楚，这花虽然不名贵，但它也是一条生命，你这般做，好吗？你现在从实招来，承认自己的错误，下次不再做了，便原谅你。”

　　我的手，像是被人牵扯住，用力挣扎也无法逃脱；我的声音，莫名的迷了路，怎么喊，也回不来；我的腿，仿佛生了根，与脚下的地生长在了一起。我始终不敢承认。

　　这事就这么过去了。可我却对此耿耿于怀。

　　那盆花，又顽强地继续生长，可那刀子所留下的疤，还残留之上，它又默默回到了那个角落，我却时刻能够看到它，它或许在提醒我所犯下的事吧。

　　是的，现在我已离开了那片地方，那盆花，或许再也无法见着了吧，可它在我记忆中的影像却无法磨灭了。随着时间的推移，我对此事的看法也随着发生了质的变化。当初让我这么难为情的承认到如今却是那么的容易。

　　时光推移，记忆交替，吾心变化。

优秀成长作文篇2

　　阅读，是我们生活中必不可少的一种习惯。所以，我要争当阅读之星，阅读，是打开读书大门唯一的金钥匙。阅读，能满足我们精神上的饥饿。

　　当一个孩子坐在电视机前，他不需要思考、想象，一切都是设定好的，他只是一个被动而消极的接受者。而当一个孩子手捧一本书躲在一个无人的角落时，他的心灵处在十分宁静而自由的状态:他打开全身所有的感官来体验、捕捉书中所描绘的一切，哪怕是一缕叹息、一声静夜里的狗吠，抑或是一束染红黎明的天边的曙光……语言文字为他提供了无限的想象空间，每一个字，每一句话都要通过他的感觉、想象以及他以往的.经验，转化成色彩、声音、动作，转化成一幅幅栩栩如生的画面，呈现于他的脑海，使他如身历其境，引起他的欢乐、痛苦、喜悦、悲伤……因此，阅读的过程也是一个再创造的过程，在这个意义上，阅读最能激发孩子的想象力和创造力。所以，阅读的好处是很多的。

　　在暑假里，我就经常阅读有益的课外书。我读书通常会读三遍，第一遍:略读。了解故事情节。第二遍:细读。品味这篇故事。第三遍:从作者的角度出发，体会作者为什么会写这样一篇文章。在阅读的时候，我们还可以画出好词好句，画出你不懂的字，不懂得词。再查一查字典，我那个字或词的意思记在自己的心里。当再读的时候，看一看自己是否弄明白了。

　　阅读，不仅能丰富课外知识，开阔自己的视野，还能提高作文水平，阅读是不是很好呢?

优秀成长作文篇3

　　在我成长的道路上，有许多坎坎坷坷的事，也有许多幸福的事，在我的记忆中，那件事最令我难忘，然而，那件事也让我懂得了成功的喜悦。

　　每当看到那墙上挂着的奖状，脑海里就不由自主地想起了那件事。

　　那件事发生在我的校外美术课上，有一天，我的老师王老师在课上说：“今年的创作画比赛又要开始了，希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着，王老师又讲了一些关于奥运的知识，我想：“这次比赛十分重要，要是得了奖，还能拿证书呢！”我想到这儿，就拿起笔，轻轻地勾画了起来……

　　接下来的两周，我们都在上创作课，其他同学都画得很好，我呢！画的是几个运动员在比赛接力跑，另外几个福娃在观众席里为他们加油！鼓劲！我画完后给老师看，老师说“不错，在大纸上描一遍吧！”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。

　　最后一周，我们画完了墨稿，上了颜色，就都交了上去，交上去时，我还想：“这幅画是我用了许多天时间才画出来的`，要是得奖该多好呀！”

　　第二周，比赛成绩出来了，当老师将要宣读成绩时，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，让我怎麽也平静不下来，也是呀，这幅画我花费了多长时间，多少精力呀，我是得一等奖还是二等奖还是三等奖？我多麽希望能得一等奖啊！

　　老师把前面的同学成绩都念了一遍，可我一个字都没听进去，双手紧握，手心出了一层汗。

　　“胡艺”

　　老师念到这时，我的心都快提到嗓子眼了。

　　“二等奖”

　　不会吧，这是我得的第一个二等奖，同学们向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来赞赏的眼神。

　　在我成长的道路上，有许多经历值得回忆，这件事让我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的脑海里。

优秀成长作文篇4

　　人的一生会遇到很多的挫折，面对挫折，该采取怎样的人生态度呢？有的人从此一蹶不起，那他就是永远的失败者;有的人把挫折当成磨练自己的机会，那么，展现在他面前的将是光明一片。

　　不久前，我因为体育成绩没有达到良好而失去了保送市重点的资格。

　　当老师在全班宣布推优生名单时，本来踌躇满志的我顿时惊呆了。回家后我扑倒在床上痛哭起来。我埋怨父母没有事先引起重视，眼睛只是盯着我的学习成绩;埋怨老师心狠手辣，没有手下留情放我一马;埋怨自己缺乏毅力，在跑800米时没有使出吃奶的劲……然而一切都无法挽回。

　　以后的一个星期，我沮丧极了，觉得万念俱灰，好机会已经与我擦肩而过，我还指望什么呢？于是，上课时，我无精打采;回家作业，无法静下心来;脾气也变得吃了火药似的暴躁异常。

　　周末放学回家时，我意外地看到写字台上放着一封信。是妈妈写给我的，信中，妈妈对我说：“孩子，人生本来就不是一帆风顺的，谁能够搏击风雨，谁就是笑到最后的人。这次推优没有选上，说不定是一件好事，因为，它磨练了你的`意志，丰富了你的经历，使你变得更成熟起来。你后面还有机会，也许在中考中你有更出色的发挥。妈妈为你鼓劲加油！”信的末尾，妈妈画了一个大大的笑脸。我不禁泪流满面，不过那是幸福的泪。

【优秀成长作文】相关文章：