成长作文7篇[精华]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的成长作文7篇,希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
我常常想:什么是生活?什么是精彩生活?
随着年级和年龄的增长,我渐渐地有了答案。生活就是一句简单的话。生活,生活,人生下来就要活,健康、幸福就是生活。
那么,什么是“精彩生活”?其实,我们的出生就是一个精彩。俗话说:“天生我材必有用”。我们的出现,不管以后在哪方面工作,考哪方面专业,都会给国家带来帮助。这就是所谓的:小力量有大帮助。如果国家失去我其中的任何一个人,国家都会少一分利,多一份弊。好人有好人的好处,坏人也有坏人对国家有益之处。我可以以“坏人”这两个字举一个例子:警察在办案抓坏人时,不仅可以使自己得到锻炼,成功后,还可以立功,这样自己的人生就多添了一份光彩。国家就多了一个人才。
而这时坏人就会想到:我失败了,我受挫折了,坏人就会意识到自己错了,他们就会改过自新,重新做人,国家就会多一份利益。
挫折可以让任何人成长,也使我明白了,拥有精彩的生活,不需要像主席一样的万人瞩目,有至高无尚的权利;也可以不用做一些轰轰烈烈的大事,受万人尊重,即使是农民也有他的精彩人生,也有他的骄傲之处。
一枚贝壳用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的.美丽却要积聚无数的水汽,如果把这些都看成是一次又一次的挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
生命是一朵常开不败的花,那挫折必定是滋润花的养分,而我们就是那朵常开不败的花。
没有经历挫折的人生是不完整的人生!没有养分的花迟早也会枯萎。只有经过挫折,花才会开得鲜艳,花的人生才会精彩。所以说:生命如花!
痛苦和挫折是人生必然遇到的两大难题,要想让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命花才会开得鲜艳,我们的人生才会更加精彩!
成长作文 篇2
李可染曾经说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”比如以前,有个人甲,游泳游得非常好,另一个人乙看甲游得那么好,就让甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交给了乙,乙学得很好,平时也很勤奋。有一次他们参加了一个游泳比赛,他们俩都脱颖而出。到了决赛时,乙认为自己肯定会是冠军,可是,公布的成绩却是甲。正因为甲用的是自己的方法,不仅自己习惯了,而且自己还不断创新提升。而乙用甲教的方法,凭着自己的努力,却只能得个亚军,如果他能有所创新,对甲教的方法再有所改进,而不仅仅是模仿,那样的话,结果可能就不一样了。
“要成长,你必须要独创才行”这是歌德说的一句话。成长时,必须要独自创新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就学不会自己创新,虽然这样就省去许多开创新道路的辛苦,但是,这样对你的成长是没有好处的,因为路上的“财宝”都因为走的人多而变得稀少了。其实,独自创新就是成长。在独自创新时,你必须自己开创新的道路,不只是走前人走过的'道路。自己开创道路虽然辛苦,但是却经常有很多意外的收获,通过自己的不断开创,就足够让你变得成熟,经得起考验。不会像刚长出来的娇嫩的花,经不起大风大雨。
“推陈出新,是我的无上诀窍”这是莎士比亚说的一句话。我们要把陈旧的办法用过之后,再创造一种新的办法,就是所谓的推陈出新。我们不能一辈子都算一加一,学会了就学习其他较难的;或者发明创造,这也是推陈出新。
让我们一起创新,开创属于自己的道路,发扬创新精神,一起创新吧!
成长作文 篇3
快乐是最永恒不变的话题,是最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……那我在过去的14个春秋成长累积起来的快乐究竟出现在哪儿呢?
我打开记忆的闸门,寻觅着那快乐的水珠。
咦,有一颗小水珠以它嘹亮的歌声吸引着我的眼神,我走过去打开它。
时间:6岁地点:家里
听到妈妈的呼喊声,我就把朦胧的双眼睁开,一套新衣服出现在眼前。“乖,快去刷牙洗脸,换衣服,然后到饭厅吃早餐!”噢,一个美好的开始,过程也是美好的。下午,爸妈也在家中。于是,爸爸就挑逗我,说要与我玩“层层叠”。“层层叠”就是把同样大小的积木叠起来,然后一人一次抽调一块积木,谁先使整座积木倒下,谁就输。一开始的时候,我就占了上风,还把爸爸急得满额头都是汗。眼看积木越来越少了,也越来越“颤”了。又到了我抽的时候,我的手心也出汗了,颤颤的手刚刚碰到积木,它就抖了一下。我记得很清楚,我再次出手时,爸爸竟耍起了小无赖。他装作咳嗽的样子,一个“哈气”,积木倒了。爸爸还捧腹大笑道:“哈哈,你还是敌不过我的!”我那时候很气,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍赖!哼!”“好了,我的宝贝啊,爸知错啦,原谅我吧,我请你吃雪糕!”爸爸装着鬼脸。我还是抵不住雪糕的诱惑,就原谅了爸爸。在吃雪糕时,我们两大小顽童还互相喂着吃了。“哈哈”现在想起来,还真可笑!
那这就是我快乐的全部吗?
很快,第二颗水珠以它优美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打开了它。
时间:12岁地点:校内
“好样的,加油,我们都支持你!”三个挚友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回忆着:因为我在数学竞赛的预赛中通过了,所以可以参加决赛。但是我并没有太大的把握可以考好。在上一次竞赛中,我见识过了许多的“高手”,觉得自己只是弱者。所以才没太大信心。于是,朋友们就都对我说些鼓励的话。他们都希望我可以尽力比赛,享受过程,不在乎结果。记得在最后,我还拿了三等奖了。现在想起来,有朋友就是好!
这就是我快乐的终结吗?
第三颗水珠以它独特的乐章也把我的眼球吸引住,我也过去打开了它。
时间:14岁地点:社会
天很热,我的好心情都被它蒸发了。更让我心烦的是,还要去义工中心参加活动,而且是照顾聋人一天。我可是不太愿意,但这毕竟是我的第一次活动,我还是要参加的'。我来到这一个陌生的地方,只是紧紧地跟在舅母身后。接着,有一位阿姨向我们走来。经舅母的介绍,她是这次活动的发起人,是组长。后来,她就把我带到一个暗室中,给我带了一些装备。那一刻,我似乎活在了无声的世界。我曾一次次地摘下装备,哭过喊过了也没用。后来,我终于懂了,因为我要照顾聋人,所以要做聋人一天,要理解聋人。终于,我过关了,可以去照顾他们了。看着他们脸上满意的笑容,我也充满了成就感,愉悦感。现在想起来,那快乐还涌上心头呢。
慢慢的,越来越多的快乐水珠涌出来了。我才知道,原来我每天都快乐、幸福。我明白了快乐其实可以来得很简单。家人的温暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快乐!都是属于我的快乐!
成长作文 篇4
我最开始接触名著,是在我上小学二年级的时候。
那年暑假,我过生日,爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物,我打开一看,原来是厚厚的一撂世界名著。分别有:《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。这些中外名著每天都伴我快乐地成长,每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。后来,妈妈又陆续给我买了许多好看的书,每本都令我爱不释手。我最喜欢的两本书是:《三国演义》和《绿野仙踪》。
《三国演义》是罗贯中写的,讲的是东汉末年的时候,曹操、刘备、孙权掌握三个大国,三国之间产生的矛盾和斗争的故事。里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的`张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事,是中国古典名著中非常经典的一部。
《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆。这是一部神话小说。里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。一天,多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。她和小狗托托为了回到亲人身边,一路上她们结识了许多小伙伴,有稻草人、铁皮人,还有一只胆小的狮子。这一路上,她们遇到种种困难,但她们坚持不懈克服了所有困难,最终完成了她们的心愿。
读了这么多中外名著,我从中也学会了许多东西。我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子,找到最佳的解决事情的方法;从《绿野仙踪》中,我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。
名著伴我快乐的成长!
成长作文 篇5
我的童年多姿多彩,其中的趣事像天上的星星一样数不清。其中最有趣的一件事是我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”。
游戏开始前,我和同学们先猜拳,这次彭锦途运气不好,他输了,他当“老鹰”,我当“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”兴致勃勃地去抓“小鸡”,“母鸡”随时注意着“老鹰的`”动向,“老鹰”脚一动,赶紧张开翅膀保护身后的“小鸡”,像一个高大的战士,守护着自己的家人。玩了大半天,“老鹰”连一只小鸡都没抓住,“小鸡”们也吓得晕头转向,惊叫连连。“老鹰”恼羞成怒,但并没有丧失理智,而是灵机一动,想出了一个好办法。于是,他脚一滑,摔在地上,大声地说:“好痛啊,好痛啊!快扶我起来!”我们还以为是真的,于是,“母鸡”和“小鸡”们纷纷散开,一起去扶“老鹰”起来。结果“老鹰”敏捷地从地上蹿起来,一下子抓住三只小鸡。“母鸡”已经来不及张开翅膀了,只能眼睁睁地看着“老鹰”得手,“老鹰”开怀大笑,“小鸡”们垂头丧气,伤心极了!
老鹰捉小鸡真好玩,这是我童年最难忘的一件趣事,你觉得呢?
成长作文 篇6
细节在于观察,成功在于积累。——爱默生
细节,是一个非常普通的词语,但是它却是那样的重要。平时不细心,容易把细节给疏忽掉了。那你有可能会错过很多。
就说上学期的有一次单元考试吧!有个计算题就是因为我不细心而错,我把算式中的76给看成67了,算出来的结果就与正确答案大相径庭了。其实,计算的步骤和算式都没有错,都怪我观察不细心而在这么简单的计算题上失去了3分。让我与100分插肩而过!
观察,在生活和学习中占着举足轻重的作用呢。特别是在审题时尤其重要。
就说昨天的博客主题吧。我上课回来打开手机一看是要求写关于“合作力量大”的文章,我便想到了小蚂蚁搬虫虫的伟大事迹了,心想这个不错,一定能够足以体现团结力量大的'了。再说400字以内,我平时写作文也就是400字左右的样子,没多想就大笔一挥写开来了。
可是,我刚把文章给妈妈审查时,妈妈却把我叫住了,翻出王老师用红线划出来的核心词:“和亲人(伙伴,同学)”合作完成一件事的过程。看得我直瞪眼睛,“啊!又得重写了。”这时,我才忽然感觉到自己就是个大马虎!
由此看来,我真的得好好整理一下自己了。这些都是小细节,可想而知,当我们长大要成就大事业时,再不细心观察,就会引来大麻烦的!所以,我们要从细节抓起,做好每一个细节!
成长作文 篇7
春日的竹笋在狂风暴雨中茁壮成长;小草的烈火焚烧后更加茂盛;阳光在穿透层层乌云后更加明亮。我,在失败中越挫越勇。正如瓦特的成果——蒸汽机也是在他一次又一次的失败,一次又一次的打击中完成的一样。我的偶像就是他,我也会像他一样……
曾经的我是多么渴望灯红酒绿的生活,可这偏远的山区中却没有那么多的浮世繁华。直到现在,才慢慢地与城市靠拢。于是,我开始投入了光怪陆离的社会。花花世界,举世浮夸,一声声召唤、引诱着我。我开始与同学打架,追求所谓的刺激,在怒火焚烧的时候看别人恐惧的`眼神,让别人求饶的那种尊严。我开始旷课,试图把老师也踩在脚下,我目无王法,我就是王法。我开始上网,网络的纷繁复杂大开我的眼界,我沉溺在网络游戏中追寻着自己的数一数二。各种坏事难逃我手。时间慢慢腐蚀着我的心灵,一步一步将我吞噬。
期末考试又来了,又到了一决高下的时刻了,我拿到期末成绩,我又是年级第一。风风火火地回到家,我妈看了后,撂了一句话“只要成绩,你做什么,我不管。”于是我开始盘算我一步又一步的方案,并且保证成绩永不下滑。一片天空任我飞,一片汪洋任我游,一片群山任我行。光荣榜有我的名字,黑名单也有我的名字。我几乎什么都干。我成了著名的“全能王”。上网被抓已成常事,年级第一已成便饭。不知不觉,我已将其变成习惯。直到那一天……
我与平常一样,将功课完成。奔向网吧,坐下后,打开电脑,玩起了网络游戏,正高兴时,班主任从我身后过来,将电脑关了。我很气愤地说道:“我把作业做完了,难道不可以玩吗?”他没有说话,只是拽着我走到了一座墓碑前。我看了看,这不是班主任的儿子吗?我想到了他儿子的经历,与我是那么的相似。他在虚幻的世界里分不清真实的生命,他杀了人,付出了应有的惩罚。回去的路上,我只觉得头是如此沉重,脑海不断浮现出dota、魔兽、CF的画面,一切都显得那么苍白无力。那里面所谓的拼杀,我又真的得到了什么吗?我不禁握了握我的拳头,我依然一无所有。我和朋友们,或者说狐朋狗友们每天只会讨论这些东西。它们是如此虚幻。
这时一个小孩撞倒我,又兴匆匆地跑走了,后面还有一个小孩紧追不舍,喜笑颜开地呼喊着什么。我盯着他们,感觉是如此似曾相识,我曾经不也这样意气风发吗?我们追逐在希望的田野上。
不,我不能被我内心正在成长的魔鬼吞噬。我得振作起来。不觉,我加快了脚步。
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