【热门】成长的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的成长的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
我爱读书,从幼时的连环画,到后来的名家散文、小说,从小到大,我接触了很多不同风格、题材的作品,我觉得这真是我人生的一种宝贵的积累。我读得最多、最爱的,还是儿童文学以及反映人与自然、表现真情的作品,比如《美丽的乔》《鬼狗》等。
我的妈妈是音乐教师,受她的影响,我也爱音乐,这让我养成了淡定、喜静不喜闹的性格。常常是,舒缓、冶情的古筝或钢琴曲伴着我安安静静地看书。
我经常写一些零碎的文字,我觉得,只有写身边的、真实的生活,有感而发,才是最好的。所以,我的笔下总是小事,但一定流露真情。
在阅读与写作中,让心飞翔。
A调
“丢,丢,丢手绢……”朵儿清亮的童音和着晚风,在操场上回荡。
忽然,歌声止息,原来幼儿园里顶顶调皮的一个男孩伸腿把朵儿绊倒了。我冲过去搂住抽噎的朵儿,然后转身一拳捣在那男孩的鼻子上。男孩捂住鼻子去报告老师了,我想追过去再打他几下,却被朵儿拉住了:“姐,别,别,没事儿……”
我看着她,像个大人似的说:“姐姐答应过要保护你的。”
是的,我答应过她。
那是个春天的清晨,我们两个小小孩坐在朵儿奶奶家的枇杷树下。我轻轻吹掉朵儿肩头的一朵黄灿灿的小花,朵儿睁大眼睛看着我:“我们会永远在一起么?”“会,会的。”我不假思索地说。我家住二楼,她在五楼,我们天天手拉手去同一所幼儿园,马上又要上同一所小学,怎么会分开呢?我给朵儿一个大大的微笑:“我要做你一辈子的姐姐!”
那天,我满了7岁,她6岁11个月18天。
又是一阵风吹过,把枇杷的花瓣撒在我们的辫梢。
B调
我们都上五年级了,朵儿还是细声细气地叫我姐姐,同桌的男生常拿我们开心:“嘿,朵儿,你怎么叫这个小矮人姐姐?”我白了他一眼,又要伸手拧他,被朵儿拦住了。
我也真是奇怪,为什么朵儿一个劲地疯长,我却像是被哪个巫婆施了魔法,永远地定格在了三年级的那个小疯丫头身上?妈妈常戳着我的鼻子说:“和人家朵儿学学,淑女一点。”我扮了个鬼脸:“疯丫头有什么不好?”可是,没有一个人知道,我是从心底羡慕朵儿的。朵儿有长长的马尾巴,我的头发却被编成了两条细细短短的麻花辫;朵儿夏天有一条一条的长裙,我却日复一日地穿洗得发白的牛仔裤;朵儿有白得看见血管的皮肤,我却常被人喊作“老黑莴苣”;虽然大家说我有一双漂亮的大眼睛,但朵儿的眼镜让她看起来好深沉,好安静,好美……
我最不能忍受的,就是同桌一下课就绕过几张桌子去问朵儿英语习题。朵儿英语极好,总是满分,但她不喜欢数学,所以总分总进不了前三。而我,狂爱数学,狂爱那种绞尽脑汁后的成就感,是班里的数学课代表,总分从没跌出前三。和我争第一的往往是那个前世冤家的同桌。
顺便说一句,我的同桌就是那个幼儿园顶坏顶坏的男孩落。一年级排座位时,他被老师捉到我身边。他一见我,就像耗子见了猫似的.躲,但苦于师命难违,只好被我欺负了五年。
像小时候一样,一旦我要动手,朵儿就会拦住我。我从她的眼里读出了一点忧伤和欢愉。
直到那天,我在朵儿抽屉里发现了一张粉红色的纸条,开头是:“落,你知不知道我一直注视着你……”
我吓懵了。看着红了脸的朵儿,我才明白,我原来是不了解朵儿的。虽然我以为我很了解。
我拖着朵儿来到枇杷树下。我严肃地告诉她:“我们还小,我们明年就要上中学了!”朵儿不说话,背过头去。风卷了一地的落叶,“刷刷”地响。“朵儿,姐姐叫你好好学习,听见了吗?”朵儿转过来,红了双眼,逼视我:“田,我的事,不要你管!你这是嫉妒!”
天啊,一粒沙子迷住了我的眼。我跑开了,脸上流着泪。朵儿第一次没喊我“姐”。
树上掉下一个青涩的枇杷果。
C调
我六年级转学了。
妈妈调动工作,我随她去了这座城市里最好的小学。办转学手续时,我最后一次去了那个承载了我五年快乐时光的教室。我想哭,但眼泪一滴也不肯落下来。再后来,妈妈说:“我们要搬家了。朵儿妈妈怪我没帮朵儿转学,天天给我脸色看呢。你想朵儿吗?”我没说话。我在新的学校生活得很好,但生活里始终少了什么。
我上中学了。我和朵儿真的分开了。我在城东,她在城西。我以为那个喊我“姐姐”的女孩从此在我生活中消失了。
可是多奇妙啊!那天参加市十佳学生颁奖仪式,我竟听到了朵儿的名字。我问她们学校的学生朵儿怎么样了。“啊,好得很哟!总是第一的!”我多高兴呀,听到这样的回答。
我终于在人群里寻见了朵儿,她冲我笑,有些羞涩。朵儿剪了干净利落的蘑菇头,依旧美得炫目。“姐,你长高了。”朵儿说。她递给我一只黄澄澄的枇杷,自己手上也握了一个。“枇杷终于熟了啊!像我们。”朵儿笑起来。“什么?”我一愣。成长其实就是由青转黄的过程,只有褪尽了青涩,才会美味。“谢谢你,姐,保护我平安地变成熟。”朵儿抱紧我。我狠狠咬了一大口枇杷,咬到了手,我泪流满面。
我们的生活经过了欢跳、悸动的A调、B调,终于是要回到C调的。波澜不惊。
成长的作文 篇2
时光飞逝，不知不觉我已经12岁了，即将小学6年级毕业。时光老人伴随着我不紧不慢地前进，不禁勾起了我对童年的回忆和对未来的向往。
在幼儿园，我的表现很棒，但胆小、爱哭。有时被老师叫站起来，我就哭了，然后又被老师的话逗笑。那时，我是“校园明星”，跳绳第一名，讲故事第一名，拍皮球第一名……
但是，毕竟每个人都要成长，我告别了那时的幼稚，刚升入小学时，我对学习充满了好奇，学习了许多知识。但这些并不够，我学习了弹电子琴、打乒乓球等。不过，我还是那么爱哭，上课说话被留下“哇哇”哭个不停，有一次竟哭得没力气了。这件事我每次回忆起都会呵呵地傻笑。
随着我的渐渐成长，我变得谨慎，能忍，不愿让别人受伤，曾经的爱好变成了令我骄傲的成就。不过学习的'压力也让我感到烦恼，每一次节假日回家，看到回家作业记录本那一堆作业，我都会叹气，感叹作业太多，但我无奈，只得慢慢做完。为了能抗住这压力，我经常会偷着玩游戏，被发现又是一顿痛骂，其实那痛骂也饱含对我的期望。是啊！为了能考上好初中，为了能考上好高中，为了能考上大学，找到一份好的工作，父母对我付出了多少，我却没有珍惜，但是学习压力太大了，我也需要一个放松的时间。
我不想长大，但是我没有能力让时间停止甚至倒流。我只能慢慢成长，期往未来更美好。
成长的作文 篇3
期盼已久的春节如约而至，可并没有盼来我想象中热闹非凡的景象，却等来了一位不速之客——新型冠状病毒。因为它的到来，让我们渡过了一个不一样的春节，给许多家庭带来了痛苦，也给我们的学习生活带来了许多改变。但在这次抗击新型冠状病毒的过程中，我却成长了不少。
在这次疫情中，我认识了一位鼎鼎有名的大人物——钟南山，还有许许多多的逆行者！虽然他们并不认识我，可一点也不影响我对他们的崇拜。在来势汹汹的新型冠状病毒面前，84岁高龄的钟南山爷爷毫不退缩，带领着他的团队直奔疫情的中心地区———武汉！这群白衣天使们用他们所学的知识、全部的爱战胜了新型冠状病毒。通过这些逆行者的努力和付出，我们国家以惊人的速度夺取了抗疫胜利的第一步，创造出了一个又一个的中国速度！
通过认识这群可爱、可敬的逆行者们，我才真正明白了为什么读书。之前我认为读书只是为了不挨打，可以得表杨、争面子。现在我终于明白了知识的力量，读书不仅仅是为了将来自己有一个好的前程，更是为了将来能用我的本领为国家、为这个世界尽一份力、做一点贡献。我希望将来的我在遇到困难的时候，不是等待别人来帮助自己，而是用自己平生所学的知识去帮助更多的人，也能做一个守护者。
疫情中，我们不能正常到学校上学，只能在家学习，而我的爸爸妈妈却还是得上班。他们每天早早地出门上班，中午又忙忙慌慌地回来给我煮饭，收拾完又要立刻回单位上班。一天下来，他们显得格外疲倦劳累，还得来给我检查作业。看着爸爸妈妈疲惫不堪的面容、劳累的身影，我决定学习做一些力所能及的事情，给爸爸妈妈减轻负担。为此，我学会了自己煮饭，学会了在妈妈下班累坏了的时候煮两碗可口的`面条，学会了洗碗，学会了洗衣服………。当我吃到自己做的饭、穿着自己洗的衣服时，我不仅为自己能照顾自己、为爸妈减轻负担而高兴，更体会到了劳动带来的喜悦和幸福！
通过这次疫情，我感受到了生命的脆弱与时光的短暂，体会到了亲情的重要，更加珍惜和家人在一起的时光。以前的我总觉得爸爸妈妈很唠叨，一句话要说很多遍，认为爷爷奶奶、外公外婆跟我根本不是一个世界的人，把他们对我的关心和爱根本不放在眼里。现在的我，周末有空就跟爸爸妈妈回三台去看望外公外婆，在他们干活时，我也会主动去帮忙；对待爸爸妈妈，也不像以前那样针锋相对，一点就着火了，总是好好的跟爸爸妈妈沟通，尽量跟他们和平相处。
前不久我陪外公外婆种下的玉米已经破土而出了，春天来临了。这场没有硝烟的战役也将在逆行者们的努力奋斗下走向胜利。这场战役改变了许多，不变的却是爱，而我也将在爱的包围中更加茁壮地成长！
成长的作文 篇4
人生就像是一场旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的风景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱备。不用说，人人都想要甜蜜，但难免有一些苦涩、辛酸！
我的童年是快乐的，五彩缤纷的，可是，岁月无情，转眼我已上小学了！小学的我还是没能摆脱幼稚！因为小学时我的成绩还行，便当了6年的班长！每当同学们上课吵闹时，我都会招呼他们！所以，我的嗓门就特别大！但有时真的无法管住，我就会在暗地里“哭鼻子”，觉得自己没用，辜负了老师的信任！这也许是一大缺点吧！
时光飞逝，我小学毕业了。毕业那天，我捧着重点中学的录取通知书，真是百感交集呀！心中仿佛有一个东西堵塞着，怪难受的'！鼻子一酸，泪水便夺眶而出！我是因为舍不得相处了6年的老师、同学，才落泪的！这时，老师走过来，伸出了手，微笑着说：“祝贺你！”我擦干眼泪，伸出手，紧紧地握住老师的手！我笑了，笑的很甜很甜！这是成功的喜悦！
之后，我迈进了中学大门了！我现在就是这所重点中学的学子了！这儿人才济济，全县优秀的学生都在这儿上学！那竞争可不是更激烈了吗？我反复地为自己打气，为自己树立信心！我大声地叫道：“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地！”
现在，我已不是那个“扭屁股”的小孩，也不是爱哭鼻子的小学生！我现在是一名有目标，有追求的中学生了！我饱尝成长中的酸甜苦辣咸！我会用我的自信，奏响我的青春之乐，唱响我成长的歌谣！
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