读书伴我成长作文

时间:2023-12-12 14:25:58 成长作文 我要投稿

读书伴我成长作文6篇(精品)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的读书伴我成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

读书伴我成长作文6篇(精品)

读书伴我成长作文 篇1

  我从小就喜欢看书,书是我最亲近的朋友。在我高兴时,它给我精神食粮,在我沮丧时,它给我无穷的力量。书是无声的.老师,它用丰富的知识鼓励我,充实我。书又是我的父母,在我骄傲时,用警诫的言语使我谦虚向上……

  遨游书海,我仿佛进入了梦幻的世界里。我可以跟孙悟空一起腾云驾雾,跟林黛玉一起赏花作诗,跟哈利波特一起助人为乐,跟武松一起上山打虎,跟诸葛亮一起草船借箭,跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……

  刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚”,说明开卷未必有益。因此,大家要找好书看,增加我们的智慧,开阔我们的视野,千万别看影响身心健康的书,那就相当于毒药。

  杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”,说明多读好书会让你扩展知识,提高写作水平。但是读书不可以走马观花,囫囵吞枣,要多积累,做笔记,多思考等,这样才是真正的读书。

  “书是灯火,照亮奋斗之旅;书是犁铧,耕耘出五彩之梦”,这是我的座右铭。我时时刻刻在重温这句话,时时刻刻再提醒自己,多读书,好读书,读好书,所以我十分爱读书。

  当然,读书不但可以扩展知识,提高写作水平,还可以提高身心素质。“读书伴我成长。”我已经把这句话印在我的心上,永生永世不会忘记!

读书伴我成长作文 篇2

  从呱呱坠地,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;步入学校的大门,走进了书的世界,“读书多了学习才能好,长大了才能有本事,读书伴我成长作文。”老师们谆谆教诲,使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。于是,不停地读、学、用。终于有一天,我也走进了教师的行列。

  很庆幸自己成为了一名教师,因为教师这个职业是高尚无私的,因为教师能够真正体验到人生中最宝贵的真情。作为一名教师,这些年来,有两句话我一直抄在本上,感受至深。一句是“如果孩子是鸟,你就是天空;如果孩子是鱼,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天”;一句是“先做读书人,然后谈教育。”在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的'要求可能太遥远了。所以,教师作为“崇尚读书”这个特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为自己的一种职业习惯。

  在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者,这种读书习惯会直接影响着学生,进而把每一个学生都领进书籍世界,让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云,“书犹药也,可以医愚”,尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代,只有坚持读书,才能跟上时代的步伐,永不落伍。

  读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

  我现在可是个实实在在的小书迷。提起读书,我就会回忆起一段往事,中学生作文《读书伴我成长作文》。

  我小时候,爸爸妈妈工作忙,所以我就住在奶奶家。奶奶家有个书柜,上初中的姐姐把她的一些作文书都放在了里面。记得我五六岁时的一天,我把爷爷叫了过来,然后拿出一本书,对爷爷说:“爷爷,我能把这段背下来了,不信您听。”说完我就给爷爷背了起来。爷爷听后,笑眯眯地对我说:“孩子,你的记忆力真好,把这么一长段都背下来了。但是你要学会读书,读懂书里的故事,品味作者表达的情感,要有自己的见解和体会,这样你就会有更大的进步。这些话你现在可能还不太懂,等你长大就会明白的。”我当时的确没太明白爷爷的话,但是事情过后我便翻着书柜,找出了一本故事书来读。

  开始我对故事很好奇,但读着读着就有些感到厌烦了。爷爷又来给我指点。他说:“孩子,如果你在故事的环境中,你会怎么做?你要去设身处地的想一想。试试这个办法吧。”我将信将疑地照着爷爷说得去做。哈,办法还真灵,我果真把失去的兴趣给找回来了。从此,我便爱上了读书,我把我的一部分闲暇时间用来读书。

  我也跟其他的一些孩子一样,刚开始看书时,只看一些好玩儿的故事情节,就是囫囵吞枣地看一遍。也许,这对于一个像我这样的六岁的孩子是正常的。有一天,爸爸妈妈来到奶奶家。爸爸听说我开始读故事书了,便很高兴对我说:“儿子,你看的书里面讲得什么故事呀?”我一时语塞,答不上来。爸爸看到我的样子,语重心长地对我说:“儿子,要看书就不能走马观花的看,最起码应该把它读懂,知道讲的是什么。当然,最好就是有自己的体会,这样你上学之后老师让你写读后感就很容易了。”我再次接受爸爸的意见,开始细心地读书。

  九岁那年,我读了《中华上下五千年》,并写出了第一篇读后感。课堂上老师让同学读自己的作文,我也举起了手。最后,我和另几名同学,受到了老师的夸奖。从那以后,我更加喜欢读书了。

  从我十岁一直到现在,我陆续读了《怪老头儿前传》、《小英雄雨来》、《草房子》、《柳林风声》、《盐丁儿》等名著。这些年来,读书一直是我成长的好伙伴,它给我留下了好多有趣的故事。读书的故事还在继续,我以后会更加如饥似渴地读书的!

读书伴我成长作文 篇3

  读书和旅行心灵和身体总有一个一直在路上,我喜欢这句话,源于我喜欢读书。

  我最喜欢的书是西游记。对我的影响也最大。里面唐僧师徒四人翻山越岭,其经过了千辛万苦,终于取得真经,修得正果。这简直就是冒险,需要强大的冒险精神和坚强的毅力。

  在以前,我小时候,看动画片时,总是能看到西游记,很多的小朋友也一定会喜欢的,人见人爱,英俊帅气的孙悟空吧!他不但会72变,而且会腾云驾雾。但我对这个西游记并不喜爱,不怎么喜欢里面打打杀杀,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人。总是吓得我魂飞魄散。

  但后还是慢慢的接触到了这本四大名著古典之一的西游记。对于我来说文字的魅力比影像更强大。

  有一次,当我正在书架上翻找书本的`时候,无意中看见了我的其中一本西游记,我兴奋的拿起我那本西游记读了起来,慢慢的我就可以从那些字感受到里面的故事了,虽然有的字音读不准,读不正确。但是里面的情节仍然能把我带入到里面。真正的体会到当时的情景。渐渐的我就开始喜欢上了西游记。从喜欢西游记开始读其它各种各样的书,发现书本上有生活里或者电视里收获不到的内容。

  有一天老师让我们拿起了西游记,让我们每个人都订购了少年读西游记,当我拿到并且读完少年读西游记时,就更加喜爱这本少年读西游记,这本少年读西游记里面的知识更丰富,内容也更加的详细了。在每次睡觉时,我总是拿起这本少年读西游记,看个没完没了,百看不腻。有一次我在学校,下课时,看见了几位欺负低年级的高年级同学,我就想起了孙悟空那一集,在和鱼精打斗的那一集,救人一命胜造七级浮屠。因此,我见义勇为,帮小弟弟赶走了那个大哥哥。

  这本书,看着看着,我倒觉得得出现了一个缺点,这本书并不是全部的故事,它已经满足不了我饥渴的读书需求。我更喜欢的是看到他们取经路程上的每一个故事,每一个节点,看着他们完完整整的把西天取经路走的每一步都不差的走完。

  有一天在我上课回来的时候,看见门口有一个卖书的,我跑上前去,发现了一本重如石头的西游记,这块“石头”里,富含着饱满的知识,和很多神秘的诗句。当我把它带回家翻开时,出现在我眼前的文字让我傻了眼,别看他的一页纸很薄,但是上面却有上百个字。目录中的章节也是一字不落,里面的对话更让我琢磨不清,根本就读不懂,但我这更激起了我读书学习新知识的渴望。我试着一点一点的读下去,慢慢地竟然读懂了。每天晚上我总是拿起这本书非得看上那么一篇章才肯罢休。所以西游记就是我每一次睡觉前的好朋友。我们是相处的这么密切。

  西游记是我读书路上一个新的起点,从简单到复杂再到深奥,几乎在我每个年龄段都在读不同版本的西游记,也带动我看其它不同层次的书目。它更是我成长路上一个良师益友,帮我积累词汇,结交共同爱好的朋友,从书中获取客服困难的勇气和力量。

读书伴我成长作文 篇4

  宁可一日无粮,不可一日无书。我爱读书,是个爱读书的女孩儿。然而,我和书结缘也是一个偶然的机会。

  我在8岁之前,是个喜动不喜静的淘气包,别说安安稳稳读一小时书了,让我好好坐一分钟都难。直到有一天,爸爸妈妈有事儿,把我托付给了邻居阿姨。阿姨家有个比我小两个月的`小妹妹。我坐不住,一会儿跑这儿,一会儿跑那儿,拿拿这个,摸摸那个。他却和我截然相反,安安静静的坐在书桌前看着书。一会儿,书房里传来一阵阵啜泣声,我急忙跑过去看。原来,小妹妹被书中的情节所打动,禁不住哭了起来。我心想,太夸张了吧,书有那么好吗。我好奇地拿起一本胡乱地翻了起来。渐渐地,我翻书的动作慢了下来。那调皮的漫画、生动的语句、令人捧腹大笑的笑话,深深地吸引了我。从此,我和书就结下了不解之缘。

  以前的我喜欢读些图画书、漫画书,随着不断长大,现在的我喜欢看加油,你不可以输给你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是与人相处等既有趣又有些哲理的书。老师也鼓励我们多读书,读好书,每天读书半小时,并把感悟写下来。通过读书,我感觉我的写作水平也有所提高。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。

  现在,在我的书包里,在我的床头旁,总放着几本书。我爱读书,读书伴我成长。

读书伴我成长作文 篇5

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑时,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心。

  当我悲伤痛苦时,“你”告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前。

  当我被别人误解时,“你”告诉我,勇敢的去走你的路,他们会看到真实的你。

  读书,提高了我的作文水平,从小一有空,我便拿起书本,沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书,我的阅读能力不仅提高了,我还从中学习到了好词佳句,等到写作文时就不会感到欲言无物,词汇匮乏了。

  读书使我增长了知识,开拓了视野,脑子里的“十万为什么”也得到了解释,爱山了读书之后,许多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的感受到读书的好处,便更坚定了“我要多读书,多长见识”的信念。

  读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道,他如伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的.泉水,养育一方村民,而对人们一无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生,现在还不能做大事。但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习困难时,我会主动帮助他们解决难题。

  在读书中,让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。平静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍,这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪,拥有舍弃空虚,拥有踏实,舍弃浮躁。

  努力读书吧,读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑,让知识伴随我们青少年成长吧!

读书伴我成长作文 篇6

  我读书,我快乐。现在只要是书,哪怕是小学生的图书,我都喜欢看。这是为什么呢?这是因为我从小就喜爱阅读小人书。这又是为什么呢?这还得从一件事说起。

  在我读幼儿园的一天,我和我的好朋友王骁在一起玩,玩着玩着就到中午了,王骁对我说:“我要回家了,你在这儿慢慢玩吧。”他一走,我感到十分孤独也要回家。回到家发现爸爸妈妈还没回来,这时的我感到更加孤独了。于是,我就坐在书桌前望着窗外来往的行人与车辆。无意中,我发现桌上有一本以前妈妈买给我的小人书,至今还没看,便想:反正我现在闲着没事,不如看一看吧。这本书的名字叫《黑猫警长》,我一拿到书看到这个书名,便觉得很有趣,那么里面的内容也一定很好看。于是,我就坐在书桌前津津有味地看了起来。这一看不要紧,我竟然迷上了它,这时,妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈,原来你买的书这么好看,你一定要多买几本给我看,”妈妈说:“好,妈妈明天就去买。”从那时开始,我就爱上了小人书。

  因为我喜爱上了小人书,所以妈妈去买了很多的小人书。其中有一本非常有趣的图书,名字叫《多啦A梦》。它的主要内容是:一个22世纪的机器猫来到21世纪的一个人身边,用未来的道具帮助一个叫野比。大雄的日本男孩变聪明。我很喜欢这本书,是因为里面的'故事给我很大的启发,那就是:做任何事都不能光靠别人,要靠自己去努力,尤其是在考试的时候。从那时开始,我不光看图书的内容,而且经常想想这个故事里的含义。我渐渐地迷上了图书,觉得阅读图书是一件很快乐的事。

  随着时间的推移,我已经上了五年级了。我看的图书由几十页的小人书到上千页的四大名著;由看《安徒生童话集》到看《钢铁是怎样炼成的》。这些书不仅知识广泛、内容丰富,而且告诉我们许多做人、做事的道理。其中《三国演义》中的几个鲜明的人物更是给我留下了深刻的印象:忠心耿耿的关羽、用兵如神的诸葛亮、狡猾奸诈的曹操和宽厚仁义的刘备,里面还有一些精彩的故事。如:桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战等。

  读书给了我快乐与知识,并且告诉了我许多做人的道理。因为它陪伴我成长,带给我快乐,因而我更加喜爱读书。

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