小学成长作文(共10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学成长作文 篇1
转眼间令我们期待的寒假到临了，令人期待的寒假会是一个什么样的寒假烦恼的，开心的，还是一个无聊透顶的寒假。我们都期待快点知道。就这样时间像一滴水一样快速的流淌着。你看这已经是放寒假以来的第十天了！这十天过的`是非一般的开心！也不知道接下来的假日又会是一个怎样的假日。希望接下来的假日时非常有趣的。
随着时间的流逝，我渐渐的学懂了很多事。
早上起来主动打扫卫生，我还学会了不要懒惰要勤劳。其实这些道理我都懂，就是没亲自试试，可能是因为习惯了在家里：衣来伸手，饭来张口吧！可是到现在我终于明白了，到现在我才知道其实假日也是成长中的一个教师，一个生活教师。。也许在以前我这个懵懂的小孩只知道吃，喝，玩，乐。并且这些一切的一切都是父母给予的。此时此刻的我在想“如爸爸妈妈做的这些只是要回报而不是希望我们快乐成长的话，那他们为什么要付出那么多而且付出远远要超过别人。或许这就是我们应当考虑的问题。可对某些学生他们——却并不这样想，因为他们老是被父母逼着学这学那，就这样他们渐渐的讨厌自己的父母。可他们不知道这样做是为了他们的前途找想而考虑。或许这就是我们应该体谅父母的一点。其实生活中的成长跟假日中的成长意思是一样的，理论也是一样的，不管是生活还是假日都一样我们都在成长！
小学成长作文 篇2
大家都有成长的故事吧！今天，我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字，另一件是练长笛。
先说我写字吧。我一年级时，字是班上最差的`。在家里，父母让我去练书法。在学校，老师又想尽办法让我的字写好。可是，不管她们怎么努力，我的字总是写不好。有一天，老师在班上宣布：“铅笔字写得好的可以写圆珠笔，圆珠笔字写得好的可以写钢笔，但是谁要是写不好，就要退一级。”就这样，我使劲努力，在二年级下学期我可以写圆珠笔了，我继续努力，终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级，老师在每一次作文批改后写上：“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。
接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很，后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏，所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后，成绩有了明显的提高，能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习，还教我认五线谱。
同学们，你们也一定有许多成长的故事，赶快讲一讲吧！
小学成长作文 篇3
茉诞生了。一丝阳光照进了它的眼睛，它慢慢地睁开了眼，看到的却是母亲血淋淋的尸体——母亲死了！它慢慢地舔着，然后离开。它来到人间，接受了事实；开始了独立的生活，成了一只流浪狗。
每天，茉来到大街上，对人们摇尾巴，点头，乖巧地叫着。人们不是视而不见，就是将它踢到一旁，并且说：“这世道怎么啦？连狗也会装可怜，卖乖了！”只有可爱的孩子们向它微笑，递给它一点食物，就被大人们拉开了。茉就这样有一餐，没一餐的过着，瘦得皮包骨头。
那天，它饿得实在走不动，就在路旁的一棵大树下趴着。这是一棵蓝树，蓝果子蓝叶，美极了。当蓝树看到奄奄一息的茉时，就摇动枝干，摇下果子，给茉吃。从此，茉与蓝树成了形影不离的好朋友。白天，茉给蓝树讲街上的.趣闻；夜晚，蓝树给茉讲着自己成长的经历，茉在蓝树好友的陪伴下快乐的成长。
一年，大旱。蓝树渴了，茉也渴了。蓝树尽了最后的力气，将果子摇下，对茉说：“快！吃了它！”茉哭了，含泪吃下果子，再衔着蓝树的叶子，跑了几十里，给蓝树运水。一次，茉实在太累了，掉下了河，可它一想到蓝树，立刻爬起来，湿漉漉地跑回去。它笑着对蓝树说：“这次我带来的水多吧！”
几年后，蓝树老了，茉也老了。树被砍了，留下树桩，茉哭得很伤心。突然，茉感到自己的生命也要到了尾声，就趴在树桩上，逝去。这时，在它的身边，长出了一棵小苗。
如茉，默默成长。
小学成长作文 篇4
成长时，难免有烦恼，因为上天对每个人都是公平的，一个人得到了一些东西，就会失去一些东西。这，总是难免的。
在我还小的时候，我是多么希望可以长大呀!每天都能看见那些背着书包的大哥哥、大姐姐。那时，我幼稚地想：假如我现在也能上学就好了。于是，随着时间的流逝，我长大了，上了中学，成了一名真真正正的中学生了。虽然以前很向往学校里的生活，但是现在却不然了。现在，每天都两个点来回跑：家、学校。中学同小学不一样了，小学时一学期考试也没几次，现在的考试多起来了；以前的学科并不多，现在却有了生物、历史等学科……但是，这种苦中有甜的滋味应该是不错的吧!每天都必须早起，然后赶到学校。这应该是令人讨厌的吧!每天老师都会布置一些作业，但是我每次都必须做到七八点。虽然苦中有了甜，但是，甜中也应该有酸的吧。每天差不多都会考试，而有时我的成绩又不太理想，难免会伤心、难过。但是，这种悲伤会转化成力量，它激励着我向前进。俗话说：有志者事竟成。我想是这样的。虽然现在的`作业较多，试题也难了起来，但是这段时间还是美好的，我不禁想起普希金写过的一首诗：心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
让我们抓住现在这段美好的时光吧，为我们的成功做上一点小小的铺垫吧！
小学成长作文 篇5
十四个春夏秋冬，浓缩了人生的精华。当我回过头品味那一串串的脚步时，心里便是感慨万千。
你的快乐，幸福是轻快的脚步；你的忧愁，痛苦是凌乱的脚步；你的仇恨，悲愤是沉重的脚步。正是有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚步，你的`人生才值得细细品味，你的人生之路才能够永远铭记。
成长的脚步里饱含了亲情的关爱，难忘记忆里儿时的童稚。吵着爷爷抱去邻居家玩。夏夜里，和奶奶坐在后院里乘凉，摇着扇子，望着月亮，讲嫦娥奔月的故事。不会忘记，去幼儿园的路上，妈妈教我的英语单词。生病时，送到面前的一片片药片、一杯杯开水、一声声问候，那是同学的悉心照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师给予我欣慰和赞许的眼神，考试失败时，她又给予我鼓励的目光。激励我能在下一次考试中发挥水平。
生活中也有挥之不去的少年烦恼。我希望做一只小鸟，在天空中自由飞翔。繁重的学习生活压得我喘不过气，想向老师提一些建议，但毕竟他是老师，我是学生，胳膊永远拧不过大腿！
我成长中的脚步里也充满了让我今生难忘的经历。时光真的十分宝贵，同学们都已懂得“一寸光阴一寸金”的道理，而我想一直没有苏醒的冬眠了的动物，生活在自己的世界里，按照自己的方式来学习和生活，成绩对于每一个人都是公平的，“怎样的学习态度就有怎样的成绩，态度决定了一切。”老师温暖的话语把我从睡梦中叫醒。正确的选择让我更加明白，从哪里摔倒就要从哪里爬起来，人不能在同一个地方摔倒两次，否侧你会摔得很惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印，它伴我走进成熟，走过青春四季。
小学成长作文 篇6
一串音符构成旋律，一段旋律谱成乐章，乐章中流淌着歌；
一声啼哭代表生命，一个生命拥有足迹，足迹中飞扬着成长。
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里
成长是什么？成长是一首奋斗歌。在我的成长路上我经历了无数个坎坷，无数次挫折，我在坎坷中磨砺，在挫折中奋斗，我奋斗学习，我奋斗生活，我在奋斗中成长！
成长是什么？成长是一首抒情歌。在我的成长路上我经历了无数次离别，无数次重逢，我在离别中感伤，在重逢中喜悦，我抒发离别情，我抒发喜悦情，我在抒情中成长！
成长是什么？成长是一首儿歌。在我的成长路上我经历了无数次游戏，无数次甜蜜，我在游戏中快乐，在甜蜜中幸福，我歌唱童年，我歌唱欢乐，我在歌唱中成长！
成长是什么？成长是一首摇滚乐。在我的`成长路上我经历了无数次疯狂，无数次叛逆，我在教训中忏悔，在打骂中痛改，我忏悔疯狂，我忏悔叛逆，我在岁月中成长！
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里。
小学成长作文 篇7
每次看到我腿上的伤疤时，我心里特别的难过。
记得有一年暑假，我学会了骑自行车，骑了几圈就觉得自己会骑了，于是得意起来了。我骑得飞快，忽然，我看见前面有一块大石头，手忙脚乱之下，刹不住车“嘭”的一声，撞在大石头上，自行车压着我，我觉得钻心的'痛，眼泪哗哗的流下来。一看手上和膝盖上全是血。我心想：哭有什么用，周围又没有人，只能自己救自己。我马上停止哭，推着自行车，一拐一拐地走入家中，一看见妈妈，我就忍不住大哭起来，妈妈紧张地问：“则么了，干吗哭啊？”我伸出手和膝盖，妈妈一看就明白，着急地说：“走，去医院！”爸爸妈妈问我：“你是着么摔的？”我把这件事一五一十的告诉了妈妈和爸爸。妈妈语重心长地对我说：“以后骑自行车小心点，不要骑的太快……”我点头称是。到了医院，先挂了号，在那里拍了一个片子，没有骨折，我深深的吁了一口气。医生帮我消毒伤口，用纱布包了起来。害我一个星期都不能走动，心里很难过。
“骑自行车不能骑的太快，只要一不小心就会摔跤。”这句话，我铭记在心！
小学成长作文 篇8
我们从牙牙学语，到坐在窗明几净的教室里认真学习，经过了风风雨雨，不容易。
大雪纷飞的冬天，恋恋不舍地从温暖的被窝里爬出来，顶着寒风冒着大雪去上学。每天我顶着钟点起床，爸爸也跟着我起床，送我去上学。在寒风中，爸爸的耳朵冻得通红。
现在的学校，成绩当道！成绩，它就是我的福星加克星。考得好自不用提，考不好，我会被爸妈骂得狗血喷头。
“你看看你，什么成绩，你看人家，考得比你多那么多分，以前还和人家并肩的.，现在呢，差距一下子拉出来了！”
“就是，平时让你多看看语文、数学、英语书，哪里不懂，多问问。看看你，考的什么成绩？”
……
成绩好，爸妈脸上有光，好在同事、邻里之间炫耀炫耀，他们要的是面子。考得不好，先受到几个白眼，然后对我“温柔”一笑，那也是笑里藏刀。
前几天，班里举行了一次数学考试。试卷发下来，“优”的人数很少，我心知肚明自己没考好，早就做足了心理准备，等着回家接受爸妈唾沫星子的灌溉了。
果不其然，回到家妈妈知道成绩后，马上晴转雷阵雨加龙卷风了，翻脸比翻书还快。“怎么才考这么一点儿分数？”妈妈指着试卷中上方的那两个鲜红的大字问道。我小声回答：“天才也有失误的时候，怪不得我呀！”听了这句话，妈妈的脸色变得铁青，“小昱考了几分啊？”早猜到她会这么问了，我用事先准备好的答案回答她：“不知道呀，我没问她。”妈妈回了句在我意料之中的话：“一定比你好！”我嘟着嘴，似有意若无意地说：“好像某人在前几天说了这么一句话：人家没考好，一定是失误了！现在我也是失误了，某人怎么也不说这句话呀！”妈妈愣住了，一言不发。
我每天起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差，都是为了学习。每次考不好，回家总能听到这么几句话，还有冷嘲热讽。在你们说这几句话时，有没有想过我的感受。望子成龙，望女成凤，我懂你们想让我成为人中龙凤，也能明白你们的苦心。
泰戈尔说过：“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
成长路上，不容易！
小学成长作文 篇9
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事，它充满了喜、怒、哀、乐，就像五味瓶。
长大了，我们藏住了泪，也埋没了笑。小时候，我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭，也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑，只有真没有假，只有善良没有邪恶。而现在，我们长大了，坚强了，也冷漠了。或许我们并不会看出来，但你想想你小时候，再对比现在，你会清楚地看到，那个过去的天真无邪的我们，在岁月的'推移下离我们慢慢远去了……
其实我并不认为“可以自己上学了”，“可以独立去完成某事了”这就是成长，成长经历的远不止这些，我们也要乐观地面对事实，开朗地面对生活。
曾经，我也问过同学“成长”这两个字，可他却说:“成长？你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望这个回答，失望这个观点。
成长，也许每个人对它的看法不同，但我对成长的回答，只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着！
小学成长作文 篇10
在我的生活中，有过许许多多的人给过我关爱。
记得有一次在操场上跑步，中途突然莫名的摔倒了。在场外的老师和我妈妈见我摔倒，几乎同时冲进场内，来到我的面前弯腰把我扶起来。当时伤口不住地流下了鲜红的血，脚踝疼的烈害不敢迈动脚步。妈妈见状弯腰就要背我去医院，老师抢先背起我送到了医务室，进行简单地包扎，又急忙地背起我就往医院走，妈妈跟在后面。一路上把老师累的汗流浃背，气喘吁吁的，我的心里很是感动。
半路上，妈妈几次说：“我来背吧！”可老师就是不放一直背我进了医院。经过医生的检查告诉妈妈和老师说：“脚踝扭伤较重，需要卧床休息一段时间才能痊愈，剩下的就是皮外伤。”听了医生的话，我看老师和妈妈紧张着急的情绪，和脸上紧绷的肌肉才轻松了一些。
回到家安心养伤，在此期间老师有时间就来我家给我补课，并留下作业让我做。在老师的'关心下，我的课程一点都没落下的。
休息期间，妈妈无微不至的照顾我，按时给我换药，精心料理我的生活，我心里感动不已。
正是有了妈妈和老师等人无私的关爱，我一天天地快乐成长起来！我要奋发进取、努力向上，用心去感受大家给于我的爱！
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