(热)成长作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的成长作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
在成长的路上，爱帮我记下了我成长的足迹。母爱宛如春日的阳光，融化冰雪。步入六年级，学业为重，老师通常会布置许多作业，压力也与日俱增。一次，老师没有布置作业，我欣喜若狂，一回到家，便打开电脑，准备“冲杀”。“孩子，你在做什么？快复习，要考试了！”你听你听，妈妈的高音喇叭又开始了！无奈之下，我只好拿起语文书，自己复习。我总在想：妈妈呀，你天天下禁止令，不让我玩电脑，人也应该休息啊！不久，语文第二单元测验的成绩出来了，我竟考了98分。
我回头想，原来，妈妈对我的爱是这样一种表达方式，之后，我也理解了。同学的`友情最纯真，他们帮我度过难关，带我遨游知识的海洋。有一次，我发高烧，烧到了40度，就请了3天假，我很难过，以为3天没上学，肯定赶不上，怎么办？我的心像十五个吊桶打水——七上八下。几天后，我重返校园。我一来到教室，刚坐上座位时，没想到自己就像明星一样受欢迎，一群同学很快围过来：“你没事吧？”“你缺的课我们给你补上！”同学们你一言，我一语，顿时，我感动得流下了眼泪。心想：同学真好！班集体真好！陌路之爱，如冬日的阳光，温暖了我。
在学校呆了8个小时的我冲出校园，往家奔。“啪”的一声，我摔了一大跟头，这时，一个大姐姐走过来，扶起了我，拿出纸巾，擦擦我的手，抖抖我的衣服，亲切的说了声：“走路多加小心！”然后又匆匆离去……此时，我的心充满温暖，看着他远去的身影，我流下了泪水。你知道吗？我后悔自己当时为什么连一句谢谢都没说。直到现在，对那位姐姐我心存感激。爱好似一座桥，连同我和你的心，在成长的路上，有太多爱围绕着我，同时我也要把我的爱回报给我身边的每一个人，让爱伴随我成长。
成长作文 篇2
离开家乡两年了，对于家乡的变化、人和事，不知已成怎样新气象，带着这份好奇，我决定回去看看。父亲说：“你独自一人回去，行吗？”我点点头：“行的。” “回去要干活而且天气热，没有空调吹哦。” “没关系的，年少多吃苦，才能深刻体会人生嘛！”父亲欣慰的点点头。
天刚亮，我就兴奋的起了床，乘上满载欢乐的车子，开始赶路了。路边的风景变换着：时而秀丽万分；时而静美如画；时而广阔无垠，看得我眼花缭乱，心里却格外舒畅。偶尔几只小鸟闪现在我的视野，我饶有兴趣的数过，数着数着，窝边打瞌睡了……
醒来时，车子已经到达目的地。就这样，我又回到了梦中的家乡。
次日，外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，看了看手表，刚4点钟！外婆说：“乖孙女，快点，快点，要趁现在不热，早点到地里拔草拔了。”我快速的洗了洗脸，刷了刷牙，走了十几分钟，来到玉米地，我望望周围，天空弥漫着小雾。我的上眼皮和下眼皮像两块磁铁一样，相互吸引着，但我努力坚持着。地里虫儿叽叽的叫声，玉米叶吱吱的摩擦声，使我打个冷颤 ，有的害怕。于是我开始积极和外婆聊天。望向四周，问道：“外婆，哪块地是我们家的？” “这一大块都是”这一大块都是啊！那么多，要做到什么时候，才能干的完啊！我在心里默默的想，我转身看向外婆，外婆已经开始干活了，我紧随其后。
时间过得真快，转眼已是艳阳高照的大中午。大地被晒得几乎变成白色，周围没有一丝风。这种感觉就像在一个大蒸笼里，随时都有被蒸熟的可能。扑面而来的热气实在让人很难受。我的嘴唇再到喉咙都像火在烧一样，饥渴难耐。而身上就像淋了雨似的，浸湿了我的`所有衣服。汗水从脸上留到脖子里，又滴到泥土里，让我深刻体会到了“汗滴禾下土”的真正意义。
将近一点钟，我和外婆才准备回去吃饭，双腿蹲了一上午，早已酸麻难忍，以至于走路时肌肉疼痛至极，吃完午饭后，我对外婆说：“忙了一上午，我们歇歇再去吧！”外婆答应了。我倒在床上，不知不觉睡着了。
当我醒来时，发现外婆的镰刀不见了。我快走向地里赶去，到那儿是，外婆已经干了好多活了。
到了晚上，农活结束了。我觉得这一天过得很充实，感觉自己有用了，能帮忙干活了。心情不禁有点轻松愉快，疲惫的身体香香的睡到了天亮。
这次经历后，真心地希望，科技能在发达一点，让外婆以及天下所有的农名伯伯的能轻松的收获，不用那么劳累，希望自己能像袁隆平爷爷一样，让所有农名伯伯收获更多的粮食。
这次好奇让我受益良多，裘法祖说过：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”我们还有什么理由不努力奋斗呢？
成长作文 篇3
我读完《文明美德伴我成长》之后，我懂得了许多知识，让我来讲一讲吧！读完之后，我知道了我国是世界文明的发源之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几万年前，我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族，勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么，有：动脉伯七十多座金字塔和巨大的`狮面人像，至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人，在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，却被人们彻底遗忘了。
在我国河南发现的二里头遗填，有大型宫殿，还有很多的墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征，是中华民族抵御外患，不屈不挠的民族精神的象征，又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后，我知道了很多知识，我想你们也应该学到了很多知识吧！让我们把我国的著名文化发扬光大，把那些伟大的人物永远记在心里吧！还有那些历史也要铭记在心哦！
成长作文 篇4
五天军训，是我小学时代一段难忘的经历，也记录了我的成长，我哭过，笑过，开心过，也伤心过。
在齐步走之前，我们先练习了原地踏步。一开始，我不知是听了口令紧张还是怎么了，手脚竟然不听大脑指挥——同手同脚。我也发现了自己的问题，心里拼命地喊着：“左脚右手！右脚左手！”越是紧张，手脚越是不听指挥！同学们看见了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的则是绷紧了脸用手遮着笑。
这使我更加紧张了，眼泪止不住地往下落。哎，反正我也练不好，还练来干什么呢？但是同学们笑我，我就不坚持了，不是告诉他们我真的不如大家吗？我要证明给他们看，我是可以的。想到这，我马上擦干眼角的`泪珠，不顾同学们的冷嘲热讽练了起来。休息时，我连忙请同学帮忙纠正错误，慢慢地，我克服了心里的魔咒，手脚也听从大脑指挥了。为了动作更熟练，我回到家里让父母看着继续练习，终于不再同手同脚了。这使我明白了一个道理，不能因为别人的嘲笑就轻易放弃，我们应该坚持到底，持之以恒，胜利终将属于有信念的人。
五天的军训生活，我品尝了苦与痛，享受了甜与乐，从中收获良多，这也是我一生宝贵的回忆。
成长作文 篇5
时光荏苒，四季流转。我来到天府已有了两年的时光。这段日子里，我对天府的认识越是深刻，就越是意识到自己对这所学校的依恋。
初入天府，满目繁华
初中毕业后那个暑假，我每天傍晚都会从家里徒步走到天府校门口。那时我还没有正式入学，我进不了学校，就只在天府外面一圈一圈地绕着校园走，边走边好奇地朝着学校里打探。怀揣着对新生活的向往，在等待中期待。
我想，等我成为高中生进入学校以后，我要每天在揽月桥上喂鱼，在桃李树下赏花，在教学楼上看远处青山，看天边满月。我要和同学们“激扬文字”，要和老师们“指点江山”，我要在这里变得更优秀。
事实比我想象中还要好。天府优美的环境，先进的教学设备让我惊叹不已。我努力的适应这样丰富精彩的生活，期望有一天我也能像学姐学长们那样大放异彩。
但做到我期待一切却没有想象中那么容易。
进入天府后一段时间，我才发现，每一个优秀的人来到这里，都像一滴水汇入江河。身边的同学个个身怀绝技，学校里卧虎藏龙。论“文”，大家会讨论文学与诗歌，也能跟随时代步伐思考社会热点事件。论“武”，音乐美术体育运动，各个术业都有专攻。
在这里，我看到的是才华横溢的同学，我感到的却是前所未有的压力。在天府这座竞技场里，面对比自己更强大的对手，更难以完成的挑战，我已经做不到气定神闲。每一个人都是那样的优秀与努力，我甚至找不到让自己止步不前的理由。我告诉自己说：“沉下心来，做个勇士，不断向前，不断超越！”。
承认他人的优秀，懂得自我激励，自我提升，是天府给我上的第一课。
学在天府，用以至深
天府是一个充满人文情怀的地方。我们在这里读书，是为了能够更好地成才，而天府恰好给我们提供了施展才能的平台。
谭中英老师曾对我们说过：“读书，是为了遇见更好的自己。”所以我提醒自己，在天府，除了要在学习上奋进，更要全方位地锻造自己，努力成为一个复合型的人才。
我曾担任过文学社社长，组织过许多次活动，感受到了社团里浓厚学习氛围带来的喜悦。我们在美术馆里看画，在阅览室里交流，讨论学习，讨论梦想，讨论诗与远方；我去过电视台，欣赏过比自己主持水平更高的同学在摄影机前的从容坦然。积极投身学校提供的各种平台，亲身参与的所学所感，比远远观望的收获更大。
我在各种活动中不断地认识自己，发展自己。知道了自己的不足，也学习到了他人的长处。学习的范围不再局限于书本，动手的地方不再囿于纸墨。我懂得了应该如何更好的与人相处，如何去策划协调，如何能合作共赢。
乐学善思，学以致用，综合发展。是天府给我上的第二课。
悟在天府，砥砺前行
记得有一次学校举办演讲比赛，学习播音支持的我跃跃欲试，以为自己有机会脱颖而出。可结果却让我大失所望。
陈燕老师找我谈话说：“你很聪明，一点就透。但你的聪明没落到实处。在演讲中你一味钻研的是表演的技巧，却不曾用心去打磨过演讲稿。演讲不是一味地炫技，只有情动于衷，方能真正地打动听众。”
我顿时醍醐灌顶，我知道老师说的不仅仅是我的演讲，还有我的学习和生活。她在提醒我，做人不应该急功近利，心浮气躁。我之所以输，输的不是形式，而是做人的格局。
比“做事”更重要的是“做人”，这是天府给我上的第三课。
《荀子》有云：“蓬生麻中，不扶自直。”身在天府这样一个人杰地灵的大环境里，每一个人都在寻找自己前进的方向，努力实现自己的价值。在同学们的`眼睛里，天府不单是青春的驿站，更是梦想的起航地。在老师们的眼睛里，所有学生都是平等的。他们一直以他们的方式，来感染和培育着我们。老师的教育与引导，同学间的包容与鼓励，让我们在这里不断成长。而这，也恰恰是天府最大的魅力所在。
白岩松说，“你回头的地方越清晰，向前走的就会越坚定。”我感谢在天府所经历的一切困难，感谢所有老师和同学一直以来的陪伴。我想，如果我不能当花，那就承认自己的平凡，去做一棵正直向上的树，用生命的苍翠向生活致敬；用青春的绽放，向我的母校致以最深切的祝福。
成长作文 篇6
寒冬，腊月……
一阵又一阵的寒风拍打着我的脸庞，那风，用尽生命般猛烈地刮着，愈演愈烈，愈演愈烈……发出嗷嗷的嚎叫，莫不是，它想呼唤整个世界？
我，呆呆地坐在教室里，手捧那并不足以温暖我的暖手袋。如此，淡淡地坐着，却早已心烦意乱。或许，是因为初上高中的我压力太大太大；或许，是因为现在的我已懂得他们的争吵，能够感知妈妈坚强外表背后的泪水和无助；或许，或许......是因为青春里成长的烦恼太多太多；置身于百花争艳的花丛中，看他们，如此地光彩夺目，我变得愈加沉默，自卑，缩在墙角，独品那唯属我的一缕芬芳。或许，他们是一群美丽的白天鹅，而我就是那只被嫌弃的被排挤在外的丑小鸭。（不知，是他们把我排挤在外，还是我不愿敞开心扉融入他们的世界呢？）
狂风愈发地肆无忌惮了，透过玻璃窗，看着路边的花木都被那狂风折腾得零落不堪，整个世界恍若都在它的呼唤下变得凌乱，浑浊……猛然想起了后山墙角的那枝腊梅，它，禁不禁得住这狂风的袭击？
寒冬，腊月……
一阵又一阵的寒风拍打着我的脸庞，那风，用尽生命般猛烈地刮着，愈演愈烈，愈演愈烈……发出嗷嗷的嚎叫，莫不是，它想呼唤整个世界？
我，呆呆地坐在教室里，手捧那并不足以温暖我的暖手袋。如此，淡淡地坐着，却早已心烦意乱。或许，是因为初上高中的`我压力太大太大；或许，是因为现在的我已懂得他们的争吵，能够感知妈妈坚强外表背后的泪水和无助；或许，或许......是因为青春里成长的烦恼太多太多；置身于百花争艳的花丛中，看他们，如此地光彩夺目，我变得愈加沉默，自卑，缩在墙角，独品那唯属我的一缕芬芳。或许，他们是一群美丽的白天鹅，而我就是那只被嫌弃的被排挤在外的丑小鸭。（不知，是他们把我排挤在外，还是我不愿敞开心扉融入他们的世界呢？）
狂风愈发地肆无忌惮了，透过玻璃窗，看着路边的花木都被那狂风折腾得零落不堪，整个世界恍若都在它的呼唤下变得凌乱，浑浊……猛然想起了后山墙角的那枝腊梅，它，禁不禁得住这狂风的袭击？
一切都变了，可一切又都如旧。我还似原来的那个我，一样地胆怯，自卑，害羞。总觉得，身边没什么知心朋友，也许，他们受不了我那死一般沉默的安静吧。于是，当所有人围拢在一起讨论八卦，开怀大笑时，我常是独自坐在位子上，发着呆，当放学时她们都手挽着手满脸笑容一起回家时，我常是与影子为伴……我孤单着，我习惯着。我习惯着成长的孤单，习惯着成长的苦涩，习惯着成长后要面对的许多残忍，习惯着所有成长的滋味。其实，我想和他们打成一片，想摆脱孤单，可那份可怜的自尊心总会冒出来阻拦着我。于是，我便常常渴望着，他们会主动走向我，如果真的有那一天，我一定不会拒绝……或许，正因如此，我依旧孤单。终于，有天我问了妈妈，她告诉我，其实我很优秀，我是腊月出生的孩子，正如腊梅一般，成长路上自然坎坷些，但，我早晚会绽放的，只是比其他花稍晚些。
是啊，丑小鸭早晚会蜕变，腊梅早晚会绽放。而我，也早晚会成长……寒风还在嗷叫，而我的心却突然明朗起来，起身便跑向了后山。墙角的那枝腊梅正用尽生命怒放着，淡淡的米黄色愈加衬托出它的优雅。它，终是等来这一天了。那缕缕的清香沁入我的心脾。我笑了，释放一切般地笑了。回到教室，我鼓足勇气加入他们的队伍，猛的发现，这是件多么容易的事……那天，寒风刮得我的脸很疼，可心，却很暖。
墙角那枝腊梅用尽生命努力绽放，而我，也将努力成长。我坚信，自己已积蓄了足够的能量，在这个属于我的十六岁的花季里，我将不顾一切地逆寒而上！现在，我要大声呼喊:‘‘成长的孤独，再见！""寒冬，腊月，再见”……我的十六岁的花季，我的十六岁的青春，即使缓慢也要优雅的成长......
成长作文 篇7
当你不再是只会牙牙学语的幼婴；不再是有一颗白兔糖就满足的儿童；也不再是那个开心就笑，伤心就哭的少女，而是脏话不离口，烟酒不离手的“坏女孩”你正在以另一种方式在成长――
我身边有这样一群小女生，前几年她们单纯的可爱，后来有的一如既往的单纯，有的却再也找不回当初的'稚嫩！最让我印象深刻的是璇璇，那时候的她刁蛮任性，却从不说一句违心的话，她总爱无理取闹，却毫无心机可言。
后来我们搬家就很少再见面了，后来再见面的时候她满脸胭脂，举止言谈都多了几分社会气息，庆幸的是我还算她可以交心的朋友，便在一家奶茶吧坐下谈了许久，后来我才知道她父母离异，她每天回家都是冷冰冰的，空无一人，她说只有在外面混着她才不会觉得孤单，开始的她总是受骗，久而久之也便学会了阿谀奉承，浓妆艳抹。
还有一次我遇到她和两三个小女孩大半夜还在外游荡，有一个最小的女孩我不知和她谈论什么，大约模糊记得我说“你不回家你爸爸妈妈不会担心吗”她脱口而出“我爸爸妈妈离婚了，我妈都重新找了个人了”我当时觉得好心疼
一个父母离异的孩子她身边的孩子伙伴有极大可能是离异家庭的，她们的心理在一定程度上受到一样的创伤，导致她们有这一样的话题，吸引着她们相互靠近，然后用一种不同寻常的方式宣告她们正在成长，以一种不同的方式成长，其更多的是想要引起父母的注意。
这些正值青春的孩子在用她们的方式来宣泄对父母的不满，在告诫父母若不能给她一个完整的家就不要让她诞生这个世界，若你们不能给她恰到好处的爱，就不要埋怨她以另一种方式成长！
我们终将独自长大，请尊重我们的与众不同的成长方式！
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