(优秀)关于成长作文14篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于成长作文，希望对大家有所帮助。
关于成长作文 篇1
新学期开始，我请每位同学准备一个精美的软抄本，慎重地在封面上写下“成长记录本”，告诉同学们，从今天开始，我们将在成长记录本上记下新学期开始每一天的点点滴滴，这个记录本可作为个人考核的重要依据，可直接与中学生思想品德评估等级相联系。听了老师的强调后，每位同学对成长记录本重视起来，期望自己有良好的表现。
成长记录说来容易做来难，登记好成长记录本离不开组长这一关。我们班基本是四人一小组，十六人一大组，我将成长记录本的记录权授予小组长，要求他们记好本组成员的表现，大组长则专记小组长，分工明确。然后具体指导，记好日期，登记内容分二大类，即表扬、批评。分为十小类，即家庭作业、课堂作业、各科背书、一日违纪、默写成绩、小考成绩、老师的表扬与批评、文明礼貌、做好事、为班级工作等，按时完成归入表扬一栏，未按时完成归入批评一栏。登记时须书写工整，卷面整洁，请班长一周收查一次，检查大小组长的登记是否到位，工作态度是否认真，分别予以表扬和批评。在班长的监控下，组长们工作积极性高，登记具体，完成了成长记录本关键的一步。
每周末，组长会把记录本返给学生，请同学们在成长记录本上总结自己一周之表现，并对下周作出计划。这也是在培养学生自我教育能力中重要的一步，每一位同学心中都有两个世界：一个是真善美，一个是假恶丑。当学生看到一周的表现完全呈现在自己面前时，那个真善美的好思想一定会教育不求上进的坏思想，要求自己下周表现好一些，达到自我教育的目的。
对于表现优秀的学生，我们给予肯定，对于表现进步的学困生，我们给予鼓励，这是正面教育的原则。我们班选取了专项同学，每周末检查一次成长记录本，把组长的记录中表扬多，批评少的同学定为本周的优秀同学，由批评多表扬少而逐渐进步或表扬多于批评的同学为本周的进步同学，贴红榜表扬，这大大激励了学生自我教育的动力。他们知道，只有平时表现好，成长记录本上的记录才会有更多的.表扬。
每隔二周，我就将成长记录本收查一次，既查组长的工作，更查学生的表现。我以认真的态度阅读，并写下鼓励或赞许的话。在成长记录本中，我和同学们共同分享成长的喜悦，共同承受生活与学习中的困难与挫折，不知不觉中达到师生心灵的沟通。
家庭教育是学校教育不可分割的一部分。在每周末时，我都请学生把成长记录本带回家，既看自己的表现，同时也要请家长签字，让家长了解孩子一周在校生活的点滴，这对学生来说，既是一种压力，也是一种动力。
在一周一周的记录中，我欣喜地发现，我们班的学生自觉了很多，也懂事了很多，班风良好，学习风气浓厚。用一学困生的话说：“我每天只想努力表现优秀，使自己的成长记录本上表扬多，批评少，这样自己安心，家长放心，老师宽心。”
关于成长作文 篇2
在成长的里程中，伴随着泪水，伴随着欢笑，伴随着成功的喜悦和失败的烦恼。
小时候，友谊是一座用铁铸成的桥梁，第一天吵完架，第二天便拉起各自的小手一起向前走，说说笑笑。长大后，友谊是一颗易碎的水晶球，长达几十年的友情也许就因为一句不经意的话破碎了，而都爱面子的我们谁都不愿意让一步，只能使彼此的距离越来越远。那颗美丽而易碎的水晶球也就永远的消失了。这一切只因为我们长大了。
如果成长是看得见的隔离，也许就不会了。
随着我们的成长，友谊似乎对我们来说非常重要。有人说：“朋友多了路好走。”是这么个理儿啊!
我有一个朋友，我们认识了大概有五年，从小到大我一直喜欢跟着她。老师都用“形影不离”来形容我们。不过这长达五年的友谊终究在一天破碎了，不过懂事了的我们各自退让一步和好如初。
上了初中，我们两个很荣幸的分到了一个班，又很荣幸的分到了一个组，真的一切都是上天安排。她有一头精神的.短发，当然五官很整齐，但脸上有轻微的雀斑。无疑她算一个美女了。而我总是打击她，因为我知道她明白我说的不是真的。
不过天公不作美，我们之间多出了个“第三者”，而就因为她，我们之间的关系渐渐疏远了。那时我们两个总是一起回家，而正因为出现了她，我便从此跟着那个女生一起走，有说有笑。那个女孩对她又很大的意见，所以便和我说，促使我也开始讨厌她，不过现在想一想我真的是很幼稚，竟然不相信自己最好的朋友......有一天，我和那个女生一起回家后，她说她下午有事，不一起走了，于是我便给她打电话，说和她一起走，她说：“你终于想到我了。”那是我心里泛起了涟漪，有很大的愧疚感，不料那个女生又来电话说一起走，我也想都没想就去找她了，而把怀有愧疚感的放到了一边。那天，我们吵架了。
一切都源于我，那个女生和我说她不好，而她和我说那个女生的不好，我也傻子似的说她。我知道我错了，那天她哭了，是因为我的不相信，我的背叛。
那天晚上，我给她发了短信，我们说了好多，我知道，我把这段友谊挽回住了。
快考试时，我对那个女生说我要开始学习了，她说你学什么习啊，我就不学，不用学的。谁不知道她口头是这么说的，其实在家里就偷着学习。而我和她说时，她说：太好了，你终于知道学习了，我一听你要学习我就高兴!”说真的当时我特别感动，于是我开始发奋学习。
那天以后，我们两个的关系越来越好了，我也长大成熟了许多，明白我应该对什么样的人好，明白怎样和别人沟通。现在想想我以前的做法都很好笑，多亏我们各自退了一步，不然我们这份令所有人羡慕的友谊就会消失了。
我们总会因为一件事而成熟许多，长大许多。
我想对她说：“我很荣幸能和你成为朋友，原谅我的自私心，想你永远是我的闺蜜，现在是，以后还是。”
成长的过程中看似让我们变得脆弱，实指上是让我们更加坚强，让我们用热情，用欢笑去迎接成长里程中的阳光和雨露吧!
关于成长作文 篇3
13岁，进入初中，我依然悠闲自在，下课像出笼的小鸟，上课像在笼子的小猴，一点也不安分。我没有别人那么远的理想，只想回到童年，在成长的路上再尽情的玩一回。每当想到这，我都不禁想起那几件趣事……
（一）
7岁，一个任性，顽皮的我，就像猴子，上树爬墙，逮鸡追狗无所不能，做事常常令人哭笑不得。
一天，号称“皮大王”的.我，领着几个哥们在村里转悠。突然，狗娃一声大叫，吓得我们汗毛直竖，等定下神来，骂的他狗血喷头。等他急了，他说：“看！那边芦苇旁有个兔子洞，何不给他端了窝，来个炖兔子肉。”我一看，果真是。我们几个商量一番，定好了计划：狗娃点火烧兔子窝，兔子出来我们几个堵。大家一致同意。
狗娃刚点着草，就来了个人，他机警的往火上一蹲，火灭了！他的衣服着了！“哈哈，狗娃快打滚”，我们喊着，刚想过去，一看那人，啊！冤家路窄！那人正是狗娃他爸。我们只好又隐藏起来，但看着狗娃身上的火，小顺子吹了一声口哨，狗娃爬起来就跑。狗娃一跑，他爸就追，我们在后面笑的前仰后合，还一个劲的给狗娃加油……
那天晚上，我挨了一顿打，但是我一想起狗娃，就忍不住大笑……
（二）
9岁那年，我患了一场重病，被病魔折磨得很瘦很瘦，虽然吃的东西很多，但仍不见效果。
老妈很重视增肥广告，只要一有增肥药，她一堆一堆的买，让我每天吃。
一天，广告上有个厂家直销的“特效增肥药”，老妈的眼睛瞪得好比800瓦的灯泡。她如旋风一样去了又回来，给我买了足足两塑料袋“特效增肥药”。每天逼着我像吃爆米花似的吃，于是，我给她来了个“偷梁换柱”：用糖代替这些“药”。真别说，还真管用，不久，我的体重上升了，我好高兴！老妈还以为是她的药的效果，每次她高谈阔论时，我总是在一边偷偷的笑……
（三）
11岁，我还是那样顽皮，那样无忧无虑。
一次，老妈买了二斤蛋糕，准备去看望姥姥，这次显然是老妈学鬼了，把蛋糕放在一个篮子里，挂在了房梁上。
我常常幻想自己吃到了蛋糕，每次口水都是“飞流直下三千尺”！我每天在房梁下转悠。
一天，我看见几个大孩子在捅马蜂窝，突发奇想：用棍子捅下来！
我找了一根长竹竿，一上一下的捅起来。篮子摇摇欲坠，我用力一捅“哐”！篮子掉下来了，我扔掉竿子，不管三七二十一，先吃再说，好甜！正吃的带劲的时候，老妈闯进来了，一看我偷吃，立即大怒：“这么没出息，长大还能干什么？”但看见我那狼狈贪吃的样子，妈妈又扑哧笑了起来……
这几件事情虽然都一一过去了，但那多彩的童年我依然记忆犹新。每当回忆起这些，我就想再回到童年，在我的乐园里，尽情疯一回，尽情笑一次！但是我知道过去的永远不会再回来，我只好把它珍藏起来，埋在心灵最深处！
关于成长作文 篇4
世间万物都在成长，从宇宙诞生那一刻起，便有了岁月的痕迹。
花儿草儿有星星点点绘成万紫千红，鸟儿鱼儿从娇小无知到抒发“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”的诗意豪情……
这一切都因为时间的存在，所以成长经历才酸甜苦辣，今日回忆才缱绻动人。
从父母的形影不离到伙伴的相伴相知，再到老师的“传道、授业、解惑”。漫长的岁月，见证了我的成长，在我的生命里刻下一圈圈年轮。
蓦然回首，那难忘珍藏的。
辜负了的父爱
只是一句再温馨不过的关爱，因为一个还不懂事的孩子这令人心碎的一幕便天天在上演：一个小学生趴在床上写作业，坐在沙发上的中年人轻声地说：“你坐在桌子上写吧，那样对你眼睛不好。”“就不！”冰冷果断的拒绝。“我又不是害你。”好言相劝。“要你管！”置父女亲情于不顾。
对，一个是我，一个是父亲。那曾不理不睬的父爱，此时此刻，已让我羞愧难当，只想说：“爸，对不起。”
舒心的一笑
昔日我最好的朋友经历了曲折的交往，远离、相聚，当两颗心紧紧贴在一起，考验却仍在继续。
因为友谊，不喜欢她看小说，因为友谊，她对我郑重承诺。可是，有一，我发现她违背了对我的诺言：下课了，我单纯的想找她聊天，见她在教室里聚精会神地捧着一本小说。在门口，望了她一眼，我毫不犹豫的转身离去。又一次，隔着楼梯，四目相对，我立刻蹲下去，跑回教室。两天没有见面，却如隔三秋。走廊里，遇到了她的`同班同学，思索了半天才决定让她带一句话：我需要你的解释。不久，那位同学告诉我她不在。我立刻飞奔回我的教室，她也迎面跑来，我们撞在了一起，异口同声地说：我让xxx给你带了一句话。“叮铃铃……”上课了，彼此都会心的笑了。
她的是：“我堵定你了，xxx！”
栽培的苦心
在班集体里身居要职的我，一直得意洋洋，骄傲自满，可就是那次，彻底的改变了我。
停电了，我们在上晚自习，老师不在，但有布置的任务。身旁的同学提议去买蜡烛和打火机，我没鼓励他去，更没身先士卒，反而在那里公然地休息。老师回来了，质问我们为什么不点蜡。我来了一句：“没有打火机！”过了一会儿，来电了，老师挨个儿检查作业，将没有完成的狠狠批评了一顿，却唯独没有我。下课后，老师将我叫到办公室里，我寻思着：我犯啥错了嘛？接着，老师的一席话触动我的心：“你在班里起的是带头作用，你的某个行为，甚至某句话都会给同学产生影响……你是个学习委员，作业早就完成了也算（其实我根本没写）你能督促一下同学吗？……”这些话像冷水，一点一点浇灭我那“引以为豪的自尊”
十年树木，百年树人；教导之恩，终生难忘。
点点滴滴，催我奋进。
关于成长作文 篇5
生命总是需要色彩的渲染，青春总是需要阵痛的陪伴，成长总是泪水的灌溉！
成长总是需要用泪水去堆积起来的，需要用很多很多的心痛去交换一片片，一段段人走茶凉的坦然！
原来没有装点的世界是如此苍白的，原来没有掩饰的情感是如此敏感，原来我的情感这样不堪一击，原来我已经悄悄靠近了我生命中，最为美丽和无知的豆蔻，可我却浑然不知！
所以我常常会反思一些能够触痛我内心的质疑，比方说我为何会心痛，对于一个原本与我的生活不相干的女人，这般的冲动和放纵，无端的情绪；比方我现在究竟能够做什么，为了一段幻离的惆怅和想念，我所牢牢站立的立场，有没有我想的那样坚不可摧。
一会间，我又拼命回忆过去所遗落了的许多过往执着坚守的东西，比方追问，为了一个我并不想知道的答案，比方回答，回答一个并没有意义的问话。如果一切无关想念，我已经有足够的演技演绎装傻！
一会间，我开始真正去纪念还有想念。我学会在一个阳光明媚的日子完全收敛自己的情绪，义无返顾，开始悲伤；我学会在一个纯粹黑暗的夜空找到昨日星星的痕迹，然后告诉自己，某年某月的某一天，在夜空的这一方，我看见自己飘摇的祁愿和无关心痛的一点点眷恋。
如果现在告诉我一切都是梦，包括所有的一切，不动声色的回复到过往，不起波澜的忘却走过的爱与伤痛，我仍然相信。而后如果现在告诉我，这一切都是真实的，离开的再也不会回来，没有离开的也未必驻守在原地，我仍然会涌起心痛，这个我想屡试不爽！
当我们从生活给于的一次又一次的尝试中，体验到了一种又一种的滋味，感受到了那些人离人散，感受到了那些缘起缘灭，感受到了那些悲欢离合；我们会一次又一次的淌下心中的泪水！泪水溅起的涟漪，总是牵萦在我们的心灵！在成长的岁月里，也许我们会遇到很多很多的伤痛，也许我们会经历很多很多的挫折，也许我们会体验到很多很多的失去；但是当我们擦干泪水，会发现一切都已经改变，我们成长了！
每一次当我独自一人坐在窗前撩望寂静的黑夜，望着一颗又一颗闪亮的.繁星，那仿佛就是一片又一片的希望在天际悬挂，永远都是可望而不可及的尤物！我很想知道这闪闪繁星中究竟有没有一颗是一直照耀着我的，是否真的会有一颗繁星永远停留在我的视线里面，为我绽放光芒，陪伴我走过一生的传奇！
我很想知道这个世界是否会有人真正关心我，爱我，愿意为我流眼泪！我好疑惑，好疑惑！虽然我不相信命运，可是为什么我总觉得我的一生好像被人捉弄着的呢？弄不清楚，世界上是否有些人是注定了要过痛苦的日子，而有些人却可以过开心的日子的呢？
原来：一个人如果想真正长大，那他就必须先学会流泪！
青春是一条无悔的路，风雨过后一切将会一一浮现！
关于成长作文 篇6
我喜欢天空那一直闪烁着的星星，不仅仅是它永远闪烁着的光芒，更因为他那一直坚持不轻易放弃的精神。我喜欢那能够传递无限温暖的阳光，不仅因为它的默默奉献，更因为那深藏在阳光里的故事。
岁月匆匆，素年锦时，时间留给我们的大抵都是遗憾抑或是伤感，我们因为天真无邪童年的逝去而感伤，因为如诗如画般花季雨季的即将流逝而遗憾。
曾经只是进行华而不实的浮想，慢慢地才察觉到自己是多么的幼稚可笑;曾经任性、傲慢、倔强，现在却为自己的无知而深感不安;曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到我在成长，在不断地成长。
曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹，满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗?我突然感到一丝陌生。待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，而我却……我的心如刀绞一般，不住地流着泪，流着血，顿时，一种莫名的感动涌上心头。这时，我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实，母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我，开始懂事了。
一向桀骜不驯、有些蛮横的我，总喜欢以取笑自己的朋友为乐，事事都爱压倒别人，现在才发现，其实朋友都是在让着我。这时，我感到自己是如此的渺小，我也为我能拥有这样的朋友而庆幸，而自豪。
一向逆反心理严重的我，从不接受老师的正确批评，甚至还要顶上几句嘴，并为此沾沾自喜，自鸣得意，现在却突然发现，老师时常在关注自己，经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到，我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐，他是在用心热爱着这份事业，用心来教育学生。我也只有用心，才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。
成长告诉我，我不是只为自己而活着，因为关注我的人实在太多，对我寄予的厚望也太多，这使我感到一种压力。不!这不是压力，而是动力，是能够催人奋进的催化剂，这不正是我所急需的“氧气”吗?
我开始懂得生命的`意义。带着这纯洁的感情，我进出生活的角角落落，或痛苦或快乐或感恩戴德，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦琐的羁绊，向生命追溯最真实的本源。
我试着把自己融入到生活的潮水之中，没有先前的刻意，只是用心悄悄地去体会，深深地呼吸一下生活的气息，我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着，经历一次灵魂的挣扎，良知的洗礼，自己在思考中成长，在“绿色”中飞扬。
聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌———《我们在成长》，不经意间，我进入了梦乡，并且梦见了我想梦见的一切。
关于成长作文 篇7
每个人都拥有自己的爱，有来自母亲鼓励的爱，有来自父亲严厉的爱，有来自爷爷慈祥的爱，有来自奶奶和蔼的爱………
而这些在我的身上无一不缺，甚至都多的溢了出来，我整天都被快乐所包围，陶醉在绵绵的爱意当中。
在我的童心城堡里，没有华丽的家具没有堆积成山的纸币，只有那晴天的阳光，春天的温暖，夏天的快乐，秋天的凉爽，冬天的迷人。那里拥有世界享之不尽的快乐，有世界上没有的温暖，那里充满温馨，清新的空气包围着整个城堡。在那里，没有烦恼，没有忧伤，只有比海还深的友谊，只有那比春天还温暖的亲情。
我越来越体会到我是多么的幸运。作为一个孩子，好的成绩和好的名次不是最重要的。重要的是要拥有一个快乐的童年，能够快快乐乐的成长。而这些我都有，它们是我人生中最珍贵而最美丽的。每天上学，我都呼吸着新鲜的空气，那空气中略带清香，而那清香是从亲人的关爱与祝福中散发出来的。每当下课，我与同学们一样，冲出教室。在这时候，我们可以无忧无虑地尽情地玩耍。没有任何担心，没有任何恐惧，痛痛快快地在操场上奔放，嬉戏。回到家，妈妈笑盈盈地将饭端到我的面前，这个饭可能没有饭店的丰盛，没有宾馆的醇香，可是每一碗饭都蕴藏着妈妈对我的关心。每当下午出发时，我会习惯地向妈妈说一声：“妈妈，再见。”妈妈也总会面带笑容地说：“再见，宝贝。”每当听到这几个字，我的心里总有一股甘甜的泉水涌上心头，使我忘记心中所有的不愉快。每当到了星期天，都是我们全家最快乐的日子。那天我们会去山林里奔放，在小溪边呐喊。我们将心中的不愉快释放出来，让它们被那潺潺的河水冲走。每当我取得好成绩时，爸爸妈妈会一起与我欢呼，鼓励我不断努力。每当爸爸妈妈教育我时，我便像走出了无底的深渊，看到了阳光，他们的话给了我人生最大的启迪。每当我看到爸爸妈妈两鬓的白发与额角的几丝皱纹，一股莫名其妙的`泪水会从我的眼睛里夺眶而出。每当我看到爸爸妈妈为我而憔悴，为我而皱眉，我会恨自己，恨自己让爸爸妈妈伤心。我会情不自禁地说声对不起。每当看到你们吵架，我会为你们而担忧，为你们哭泣，我的心里会产生一种你们体会不到的痛苦。
爸爸妈妈，所有的亲人们，谢谢你们。谢谢你们给了我太大的鼓励，太多的奉献，让我拥有了一个快乐而充满爱的童年。让我拥有了一段最美丽的回忆。你们将成为了我生活中不可缺少的顶梁柱，成为我生命中最重要的部分。爸爸妈妈，我所有的亲人们，我爱你们！我将用我的一生来回报你们！
关于成长作文 篇8
独坐窗前，抬头凝视那湛蓝的天空和漂浮的白云，不时看看照片中满脸稚气的小女孩（我）。我突然意识到：自己已经长大了。我不再是以往天真活泼，整天无忧无虑的“小神仙”了。那种感觉似乎已经很陌生，很渺茫。如今，我已渐渐地明白生活的酸甜苦辣，尝试过人生的挫折，也品味过成功的喜悦。这一切多美呀！又是多么的欣然。在其中，我始终不能忘怀的是过去那段由苦到甜的经历……
自从升入高中以来，我便失去了自由的空间。惟有的是父母约束。当然，我的课余生活毫无保留地也给了他们。虽然已经十分努力，但还是不能适应高中的学习生活。高中是个名副其实的“魔王”。若你稍不小心，就会被它“吞没”，这不，不小心踩滑了脚的我，便成了它的“俘虏”。一学期下来，一向自诩清高的我输得一败涂地，成绩册上的名次，使我不敢再抬起头来，顿时，我呆若木鸡，像凝固似的，一动不动。刚进校，我是怎样向全家，向老师保证的。难道回报就是这个吗？我不敢想像妈妈的表情，是大发雷霆，还是悲痛欲绝，我的脑袋里仿佛有颗定时炸弹，随时可能爆炸。
回到家，我用颤微微的双手把成绩册递到妈妈手中，失魂落魄的我已经做好了“受审”的心里准备，妈妈沉默了一会儿，并没有训斥我，而是亲切地对我说“秀儿，妈不怪你。这也许是个过渡的阶段吧，考差了也是很正常的。我想，你的心里也是很难过的，是吗？”
是。我低着头小声的答应。
“人无完人，谁没有失败过，谁没有经受过挫折呢？经受的失败，挫折越多，你成长的越快，你的经历就会更丰富。失败，挫折并不可怕，可怕的是你意志力的薄弱和没有勇气面对现实，你要相信，人是在挫折中成长起来的。答应妈妈，不要气馁，好吗？”
“妈妈，我明白了，我一定会从失败中找到成功，从挫折中成长。”
妈妈听了，欣慰的笑了，笑得那么开心，那么快乐。
在第二学期中，我时刻把妈妈的`话铭刻于心，不断鞭策自己进取，慢慢地我走出了失败的阴影，勤奋学习。“功夫不负苦心人”，我的成绩突飞猛进，由十一名升到了第四名，当我再一次将成绩册递给妈妈时，她又笑了，笑得更开心，更快乐。
这也许是成长的经历吧！也许是人生的小小挫折吧！虽然它有点苦，有点酸，但我用信心，用行动换来了一丝甘甜，它给予了我一份成熟，一份勇气。虽然成长的道路是坎坷的，我也跌倒过，然而我能站起来，能攻破难关。我想，我是成功的。挫折对于每个人都是公平的，面对挫折是一味的退缩与逃避还是勇敢的去面对它？想来你一定有了正确的答案。
关于成长作文 篇9
在成长中体会失去的滋味，在失去后感慨记忆的美好，在记忆中回望成长的足迹……就这样，当我们失去了那些心爱的东西后，才慢慢学会了接受与成长。我游走在梦的街头，释放了那些远去的记忆。
涣
一汪清澈的湖水，陶醉了月下的竹柳，我和星辰对望，触到了你弦外的沧桑，太多的愁绪，太多的言语，也只能化作微风，不时的将你的舞裙轻轻拂起。独自一人游走在街头，寻找惜日的影迹，没有任何的喧嚣，很安静。听着一些似有若无的.言语，仿佛又回到了从前，那个不知道忧伤是什么的年代，很纯真、很美好。那时很渴望自己能够快快张大，那样也就不会再有人管束自己，然而现在真的张大了又能怎样，随之而来的是种种的失去与得到，纵然心会很痛很痛，不想失去那些心爱的东西，然而只有这样才会张大，始终束缚在“任何的得到都是需要代价的”这句话中，但自己是必须要张大的。想到这里，心不由得为之一颤。我知道自己终究无法逃避掉现实，去生活在记忆中。天空更加暗了，一切又更加静了。随着一声很刺耳的车鸣，一个小女孩躺在血泊中，车跑掉了，没有任何得人去理会她，因为此时没有任何人，很悲哀。很快依旧又恢复到了安静。我不知道自己在想些什么，只知道此时一片空白，知道了从此她的记忆将终止了。
渡
我与你之间总有一条很深很深的鸿沟，永远无法逾越，无论怎样努力的行驶，也无法靠近你的港湾。风浪总是很大，一次次打湿了自己的翅膀，每次都舔着自己受伤的翅膀，决定要放弃。然而希望可以改变。最后终于很累了，飞了回来，继续游走在自己的街头，寻梦，或者是等待。就这样于千万人之中蓦然眼光触碰到了很熟悉的你，或许仅仅是曾经，然而现在却犹如陌生人般擦肩而过，最多的也便不过只是相视一笑，仅此而已。遥望着那亘古的天空，那些永远可望而不可即的誓言，仿佛也在嘲笑今天的我们，天空再一次的灰暗了。至此真正的明白了有些人当我们用心说再见时，也便真正的再见了。就这样慢慢割舍着那难以泯灭的感情，望着浸透出来的血液，自己笑了，忘记了该如何去流泪。继续游走在属于自己的街头，突然感到一阵眩晕。曾经很想用笔记录下此刻的心情，当拿起笔时，却又不知道到底该如何去开始……或许连开始都没有便匆匆结束了，犹如太过鲜艳的花终将会凋零。
浸
一首很优美的音乐总能勾起一些零散的记忆，就这样会疯狂的喜欢上某些音乐，反反复复从不厌倦。始终相信着一首好歌总是借助他人的口，倾诉着自己的感情，或许因为这样一味的沉浸其中，忘了时间，忘了他人，忘记了一切的一切，只知道自己属于音乐，只想躲避在没有人打扰的地方，慢慢回味，渐渐遗忘过去。音乐赋予了自己另一种信仰，是超脱于世俗的。
继续着自己的游走，我触摸到了自己的心跳，很平静很平静，但愿明天一切都好。因为自己在渐渐的失去同时也在慢慢的成长。
关于成长作文 篇10
晨曦之间，我坐在窗边，桌子上放了一个杯子，我泡了一杯咖啡，用沸水冲了冲，它们被沸水这么一冲，都溶解了，成了一杯直冒烟的咖啡水。我凝视着它，喝了一口，那味道，是苦涩的，但苦涩中，却带有甘甜，当我放入一点牛奶和一颗糖时，滋味就明显变了。苦乐相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含着甘甜，一下湿润了我那馋馋的嘴巴，外头那烟雾弥漫勾勒出我朦胧的回忆，可那回忆已不再朦胧……
升上初中，一切都变了，以前那无忧无虑日子，已是挥洒而去，而今，却换来挥之不去的烦恼。每一天，面临的，不是一叠厚厚的书，就是一些不懂的题目。小学时的我，对于学习，总是认为十分简单，可是，现在，已是不一样了：作业之多“为难”了嬉戏之少，老师只严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我——成长的烦恼。那一本本厚重的回忆之书，也许是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敌人”的竭力“攻击”下，已是大败了主力，可是，在黑暗中的我，虽有些迷茫而无所适从，可是，学习之余，我也总是到家门口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，却几乎要枯萎，在炎炎夏日中，被阳光照得那么不堪一击，可是，只要给它们点时间，它们又借雨露的滋润，将自己的生命挽救回来，它们正在互相拼搏，为的只是能发出光亮的艳绿。而那些草是什么草？我无从得知，可是，这又有什么关系呢？经过暴风大雨的冲刷，经过火辣火辣阳光的照射，它们一次又一次躲过，这就是它们伟大的一面，光荣的一面。因此，我受到了启发，它们能这样，我为何不能？当我望着它们发呆时，心中就思绪万千，当我的眼光重新投入于它们之中，我的心情豁然开朗，压力似乎一下消失，又投入于繁忙的学习中去，那草的清新与我屋里的气氛成为一体，使我更加有信心地阻挡“暴风雨雪”……
此时，咖啡的浓郁的味道，混含着一点清新的味道，加上醇香的'牛奶与糖，味道是苦中有甜，我的学习生活何尝不是如此？为了学习，我烦恼；为了成绩，我烦恼；为了拼搏，我烦恼……可是，烦恼，又有什么用呢？我明白，虽然无法与以前一样，那么天真活泼，但现在的我，是有成人的模范了，也该认真学习了！这味道，使我的心情也随之沸腾起来。
现在，还算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，这话，有时我很赞同，可有时，是诗人没有领略到现在的少年的忧愁吧……
成长，一艘小船，在海面上行驶，难免也会遇到险阻，虽然有时风平浪静，但有时是波涛汹涌，一不小心，也会被一个小小的波浪卷走的，那时就需要我们走别路了……学习中，一定也会有险阻，可是，遇到困难就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切挥之不去的烦恼、忧愁，我都要将它们一一克服，生活的烦恼，是咖啡，虽苦，但加上牛奶，就变得苦中带乐咯！
学习虽苦，却可以苦中作乐。成长虽烦，但却迈向成功。
关于成长作文 篇11
诵读经典，感悟成长一次偶然的机会，我读到了梦寐以求的古典巨著《红楼梦》。刚一翻看，我就被这本书深深吸引，特别是其中人物的语言，更是让人回味无穷。我印象最深的是“黛玉进府”一回中，描写林黛玉初进荣国府时的情景。
作者通过对人物语言的描写，展现了荣国府众人不同的态度，寥寥数语就把人物刻画得细腻传神，其中王熙凤的“表演”，可谓是惟妙惟肖。王熙凤是王夫人的侄女，贾府上下的事都由她料理，可以说，她是非常世故圆滑的。
在文章的开始，作者就向我们展示了一个“天才表演者”的'形象。见黛玉前，王熙凤故意来晚，在大家都敛声屏气的时候，她的精心打扮，簇拥而至和高声笑语都显示了她在贾府特殊的地位。而出场后她和黛玉之间的几句对话，尤其令人回味——王熙凤又忙携黛玉的手，问“妹妹几岁了？可也上过学？现在吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，玩的，只管来找我。丫头，老婆子不好了，也只管告诉我。”一面又问老婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来啦，你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”王熙凤一连问了林黛玉三个问题，乍一看，觉得她很关心林黛玉，可她真的关心吗？细细品读，不是！三个问题一口气问出来，黛玉来得及回答吗？来不及。
王熙凤想让她回答吗？当然不想，她没工夫听，也不想听，因为这不是她的目的所在。那她的目的是什么呢？从两个“只管来找我”和询问老婆子得话中可以看出，她等于在说：在贾府我说了算，听我的没错。王熙凤真算得上是“机关算尽”了。称赞一个人美丽的话有很多种，如：“你真美！”“你真是天下无双的美人！”而这些，王熙凤都不用，她说黛玉：“天下真有这样标志的人物，我今儿算是见了。”这哪是赞美，简直是赞叹，这赞叹表达得真是自然得体。
但她的下一句话却转喜为悲了：“只可怜我妹妹这样命苦了，姑妈怎么偏就去了呢？”因为她知道光显得高兴不成，老太太刚丧女，肯定要伤心，所以他想赶先一步伤心。可她来迟了一步，不知道老太太已经大哭了一场于是老太太听了这话，不是哭而是笑道：“我才好了，倒来招我。”这可让王熙凤难堪了。谁知她不慌不忙，转悲为喜了：“正是呢？我见了妹妹又是喜欢又是伤心，竟忘了老祖宗，该打。”她难道真的忘了老祖宗吗？当然不是。正好相反，她一心都在老祖宗的身上，其虚伪和逢迎善变的性格暴露的淋漓尽致了。“管中窥豹，可见一斑。”
《红楼梦》中光语言这一方面，就做到了“语表七意，语下三意，”让大观园里的每一个人都跃然纸上。这个假期，我沉浸在《红楼梦》的世界里，为书中人物的不同命运而感叹，为曹雪芹大师出神入化的文笔而赞叹。我忍不住感叹！《红楼梦》真不愧为经典巨著。
关于成长作文 篇12
对于稚嫩的我来说，那次北京之旅，只是人生中的一次小插曲。然而带给我的，却是永远难忘的回忆！“青少年夏令营”于我包含了太多太多的深刻意义！忘不了营友们的情谊； 忘不了辅导老师的关情与照顾；忘不了北京的神圣与美丽......
７月，从末远离过父母身边的我，带着向往，揣着不舍，踏上了这次北京夏令营之旅！我并没有为自己离开家乡而特别难受，也没有为此时此刻身边全是陌生的辅导老师和营友而哭泣！而是告诫自己要有一个自强者所具备的精神，那就是“坚强！”我主动和营友们打招呼，很快就认识了几名新朋友，她们都是我的“老乡”，彼此之间还可以用方言进行交流，让我在长长的旅途中依然眷恋到了几丝家的味道！辅导老师王老师在车上给我们讲故事唱歌，尽量分散我们想家的愁绪还有彼此之间的陌生情感！很快，大家都打成了一片！让我懂得了怎样刻服胆怯去结交新的朋友！
以前，最大的梦想就是能够欣赏开安门的雄伟与壮丽，感受祖国劳动人民的智慧。现在，我终于实现了！仰望着雄伟的天安门，感受着太和殿的辉煌，我不禁为祖国骄傲自豪！故宫这座城中之城，凝聚了古代人民智慧的结晶！几百年来，它不知经历了多少风雨的洗礼，到现在依然能完整地保留下来，不知花费了多少人民的心血！
如果说开安门是祖国的心脏，那么万里长城便是祖国的脊梁，蜿蜒起伏，气势磅礡！爬居庸关，我最大的成就就是学会了“坚持”！当我爬得浑身没有了力气感觉要倒下了的时候，看得最多的就是强者从上面倒转下来扶持弱者的身影！大家相互鼓励，相互搀扶，积极努力的向上攀登！是他们的精神激励着我，抱着不言放弃坚强必胜的的信心，迈着艰难的.步伐，一步一步努力坚持，终于，我也登上了长城的最高峰！呼吸着长城顶端的空气，回头看着登峰来时的足迹，不禁感慨万千，真雄伟！真壮观！它像是一条直冲云霄的巨龙，威严又壮丽！这一刻，我真正体会到了征服后成功的喜悦！只要有恒心坚持不懈，才会有成功后的喜悦！
还有那欢乐谷的惊险与刺激，也充分锻炼了我的胆量，使我明白，只有勇敢去尝试，才能深深体验到激情中的快乐！
最后，我去了清华北大两个全国最高等的学府，此那时候起，我就揣了一个清华北大的梦想，希望5年后，我能再次来到这两个酷似花园式的学校，到那时的身份不再是一个旅行参观者，而是作为一名学生，一名来此处深造的优秀学生！
说不完的是北京的庄严与魅力，道不出的是对营友和老师的不舍与依恋！我收获了许多许多，真诚，自立，坚强，勇敢...... 北京留下了我的足迹，它将镌刻在我人生经历中最灿烂的一页！
关于成长作文 篇13
小的时候，我是在爷爷奶奶家生活的。记得爷爷的书房里，有上百本书，几乎每本都三百页那样厚。小时候觉得书方方正正的，非常好玩；就时常从书架上抽出几本书来“搭房子·铺地板”，玩的不亦乐乎。爷爷每次看见了，却从不怪我，总会笑着对奶奶说：“这孩子与书有缘哪”。
快到上小学的年龄，爷爷便开始给我读《弟子规》《三字经》等一些传统文化丛书。《弟子规》让我明白：弟子规圣人训守孝悌次谨信。而《三字经》让我明白：人之初，性本善，性相近，习相远。最初读的时候还不明白上面的文字是什么意思，全靠书后面给每句话配的一个故事，才慢慢把它消化掉。又因为书后面的故事，让我见见迷上了童话故事：叹息《卖火柴的小女孩》凄惨的结局；惊叹《丑小鸭》最后变成了最美丽的白天鹅；向往着《白雪公主》般充满磨难而又美丽的人生·······
因为爷爷一直没让我接触过漫画和小人书，所以我与他们相识的比较晚。记得上小学三年级时，大家都流行看一种小册子。那上面有电视上的“多来A梦”“柯南”还有没上过电视的“阿衰”都在上面。上面的故事离奇，生动，搞笑，让我不禁喜欢上了它！
但随着年龄的增长，那些故事已显得有些单调，我便开始试着接触一些小说。《鲁宾逊漂流记》《金银岛》等。现在每本已经翻过好多遍了。却总感觉不到厌烦，特别是这种冒险类小说《鲁宾孙漂流记》中让我懂得人要在逆境中活下去，必须靠坚强的意志，勤劳的双手和生存的智慧，缺一不可，让我知道生命的顽强。《金银岛》使我懂得人不要贪财，否则失去的会比得到的更多，有时失去的甚至会是生命的代价。在这一刻，我明白小说不仅是感觉新鲜，而更多的`是以一事为例，从中隐藏一个更深刻得道理。在小说中引领感情，更好的表达作者想说的话。
这时，我在小说的世界里遨游，感受其中的内涵。让我更好的激发想象，创造一个属于自己的世界。
其中有一套系列丛书是在我无意间得到并爱不释手的。那本书是。《笑猫日记》那套书是在儿童节时姑姑送我的节日礼物，从此我便爱上了“杜真子的笑猫”。小猫每一个经历的故事都让人难忘。每每出了新的《笑猫日记》我都会买来品尝笑猫新的历险经历。
现在，我又迷上了《隋唐英雄传》样的历史小说，让我知道一位位英雄豪杰，了解更多的中国历史。
回首过往，我已经有了一百多本书了，每一本书上都有因我成长而留下的足迹，让我不断地拾起过去，品味人生，畅想未来。
书香，伴我成长······
评语：这篇作文语言虽然并不华丽，但是准确生动，情感丰富而真实，让人读来津津有味，结尾以“品味人生，畅想未来”点明中心，意味深长，含义深远。
关于成长作文 篇14
从小，我就跟妈妈最亲。我出生后，爸爸就一直在外地工作。而妈妈就不同了，她从来都没有离开过我，一直细心地照顾我。我4岁那年，爸爸从外地调了回来，从那时起，我的头脑中才有了父亲的形象。
但是，我仍旧常常见不到爸爸。我总是想不通，爸爸不是已经调回来了吗?每次我问妈妈，她总是笑着告诉我爸爸太忙了。但我还是不理解，再忙也可以抽出一点儿时间陪陪我呀!久而久之，我的头脑里形成了这样的概念：爸爸根本就不关心我，根本就不爱我。
一次数学考试，我只得了70分。晚上我把卷子送到爸爸的眼前，爸爸的脸立刻沉了下来，用低沉的声音说：“怎么考得这么差。”我看到爸爸严厉的目光，怯生生地说：“老师说要家长签字。”“签字，你还有脸让我签!考这种成绩，你平时是怎么念书的?”爸爸的音调一下子提高了八度，他的脸阴沉得有些可怕。我从来没看见他这样对我发火，一时愣住了，不知该说什么。然而堆积了许多的委屈也一下子涌到了喉咙口，我带着哭腔说：“您当然不知道我是怎么念书的，您甚至连我在哪个班都弄不清楚!您什么时候陪过我，什么时候关心过我?您整天就知道忙、忙、忙!”说完，我跑进了卧室，把自己反锁在里面。
第二天早晨，在饭桌上，我和爸爸默默无语地吃着。这么安静的早餐还是第一次。我低着头，拼命往嘴里塞面包，却怎么也嚼不出是什么味道。不知为什么，清晨一觉醒来，我心里再没有了昨天那股怨气，相反地，倒有了一份不安。我悄悄抬头看了看爸爸，不禁呆住了，爸爸的双眼红肿，眼睛里布满了血丝，眼袋更明显了，额上的沟壑更深了，两鬓又添了许多白发，爸爸似乎一夜间老了十几岁。妈妈告诉我，昨晚爸爸书房的灯一直亮着。“你爸骂了你，他心里也很难受呀。”妈妈深深地叹了口气。早饭后，爸爸递给我一个本子，然后就匆匆上班去了。妈妈追出去叫着“药又忘吃了”，可爸爸没有听到。我翻开本子，只见第一页上工工整整地抄着我考卷中错误的题目，一笔一画，清清楚楚。翻到第二页，几个大字跃人我的眼帘：“孩子，原谅爸爸吧。”我的心一震，一把拿过妈妈手中的药瓶：“我给爸爸送去!”说着，跑出了家门。
一路上，我的车骑得飞快，转眼就到了爸爸的办公室，可爸爸又开会去了。我想把药瓶放在爸爸的.办公桌上，可是爸爸的桌子太乱了，文件、资料堆成了山。但是我注意到桌子的右上角很干净，上面摆着一个相架，玻璃擦得一尘不染的，里面放着我和妈妈的照片。我把药瓶放在相架前，瞥见桌前塞满方便面包装袋的废纸篓，心想：爸爸就是在这张桌子上累出心脏病的呀。我写了一张纸条压在药瓶下：“爸爸，为了我和妈妈，别再忘记吃药了。”
小时候的我总以为爸爸不关心我、不爱我；现在长大了，我才明白，其实爸爸最不关心的是他自己，而他给予我的正是他最深沉的爱。
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