【推荐】优秀成长作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的优秀成长作文9篇，欢迎大家分享。
优秀成长作文 篇1
前方有征程，曲曲折折，迷雾环绕，但胜在有希望陪伴，引领走向成长！
在寂静的夜，月儿高挂，星辰密布，洒落一地的银辉。倏尔，一道身影划破如墨的黑，步伐是那样的急促，像是要发泄尽心中的不快与郁结。她的眼眶微红，但固执的不肯落泪，好似在维持那一方骄傲。跑累了，也不肯停下，这是她的固执。她的内心也注定不平静，她不明白：这个世界为什么要有那么多烦恼存在？步伐愈发缓慢，足下似有千斤鼎，她停下来了。逼回去的眼泪再次爬上眼眶，前方的路模糊了。
她和大多数的孩子一样，在蜜罐里成长，有一个幸福美满的家；在无忧无虑中成长，有一个自由、愉快的童年，也曾想过生活会一直这样过下去。但人生不会是一帆风顺，永远风平浪静的。她告别的小学，告别了童年，也就告别了那无忧的生活。
初中是一片新的天地，在这里，一切都是陌生的。唯一熟悉的，只有学习。她埋头，扎进了书堆里，熟悉的书香抚平了她的胆怯，她在书中找回了自信。她期待着证明她实力的机会，为此，她不懈的努力的。然而，这世界上的事，不是付出就一定有收获的，她并没有考到理想中的成绩，失落在心中蔓延，希望并没有就此熄灭，她依然奋斗着，第二次，她有失败了！
一瞬间，她觉得这个世界都灰暗了，她想：为什么要有考试？为什么人有高低之分？为什么付出了没有收获？她想不明白。
她蹲在路灯下，一片晕黄的灯光投在她的身上，她看到了她的影子，同她一样的孤寂，仿佛天地之间只留一人。一只小小的飞蛾扑飞着，进入了她的视野。可能是学艺不精，飞着飞着，它的翅膀朝下，坠落在地，坠落在她孤寂的影子上，它挣扎着，扑飞着，不过是白费力气。她的目光被这小小的飞蛾吸引着，她想看看这只飞蛾的结局。它依然在扇动着翅膀，洁白的翅膀显得苍白无力。有时扇的快了，身体便打了一个转，如陀螺一般。它如不知疲的机器，不断的`扇动着翅膀。时间滴答滴答的过，忽然，它停了。时间仿佛凝固，她屏住呼吸，不错过飞蛾的一举一动，她不敢相信它打算放弃。四周静的连呼吸都听得到，仿佛某种前奏。
它呆立在地上，好似冻僵了。她听见了她的心跳，是那样的急促，随着时间的流逝，慢了……忽然，地上的它猛一振翅，跳离了地面，调整身子，冲上了云霄。同一时刻，她觉得心中的疑惑也有了答案。
初中是成长的洗礼，它不是柔风细雨，它是一只猛虎，只要你对它有半分松懈，就将至你于爬不出的深渊。只有真正坚强，持之以恒的付出的人才能使它低头！
成长需要经历风雨，受过风雨而依然屹立不倒的人，必然会有所建树。如高尔基所说：让暴风雨来的更猛烈些吧
优秀成长作文 篇2
人生途中，有些是无法逃避的，比如命运；有些是无法更改的，比如情缘；有些是难以磨灭的，比如记忆；有些是难以搁置的，比如爱恋……
与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿屋檐下，不如击翅风雨中；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去，人生就会更精彩。
青春时代是充满幻想、激情和纯真的时代，也是生命枝叶正旺盛地伸展、最需要精神光照的时代。让我们仰望星空，拓展想象，沐浴人类文明之光，在与无数学者的对话中探寻未来之路，逐步构建自己健全、充实、美好的精神家园。
有些时候，我在想：幸福，到底是怎样的？我想幸福应该是一种感觉，一种发自内心的感觉……其实，幸福很简单，就是有一个健康的身体，一份称心的工作，一个用深厚感情爱你的爱人和一群值得信赖的朋友。
要学会快乐，遇事只要多往好处想想，就会快乐，就像如果我们掉进沟里，我们都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进自己的口袋。要学会交往，因为缺乏交往的生活是一种缺陷；但是也要学会独处，缺乏独处的能力，耐不住寂寞，离开人就活不下去，也是一种灾难。
要学会用左手做一些事情，即使会远远不如自己的.右手，因为左脑也需要休息，右脑也需要工作，二者融合，定能尽效其力，聚而博远。有些时候，我们需要一种危机，来激发我们的潜能，唤醒我们的内心深处掩藏的人生激情，来实现人生的最大价值。
人的平庸，多数不是因为自身能力不够，而是因为安于现状，不思进取，没有激发自己的潜能，在平淡机械的生活中埋没了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能够用享受寂寞的态度考虑事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真实的面对自己，就可以在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚持，对生命的热爱，和一些对生活的感悟。
一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。一个人的成就，不是以金钱衡量，而是一生中，你善待过多少人，有多少人怀念你。人们总是寻找真爱，却往往擦肩而去，不是这个时代远离了爱情，而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心，不是爱情不再永恒，而是浮躁和易变的心。
每天晚上疲劳地坐到椅子上时，才感觉真真切切地过了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。压力不是有人比你努力，而是比你厉害几倍的人依然比你努力，即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信，自己错不了，自己选的人错不了，自己选的人生错不了。
第二天叫醒我的不是闹钟，其实，那是梦想。
优秀成长作文 篇3
今年暑假，我独自和一群不认识的同学一起去英国游学十四天，那是一个漫长的旅程。
那天早上，爸爸妈妈送我到浦东机场，我心情很不好，这是我第一次离开父母独自远行。机场匆匆告别了父母，经过11小时的奔波，来到距中国近一万公里的英国。到英国我们居住在当地据说最好的私立学校，漂亮的.欧式建筑，美丽的校园环境，还有清新的空气都让我兴奋不已。刚开始我慢慢学会了洗衣服、整理旅行箱等事情，高兴极了。可是好景不长，到了第三天，我在洗衣服时不小心把手机泡水里了，我顿时傻了眼，没有了手机，我联系不到爸爸妈妈。从那天起，我遇到了许多困难。
最困难的就是套被套。在住宿上我们被要求每隔两天就得换被套，而且不允许老师帮忙，我和同寝室的安迪一起商量对策，想了半小时也没理出头绪来，又联系不到妈妈，我有点烦躁，但转念想想，任何事情都有第一步，我要证明我能行，我和安迪翻来覆去的尝试，终于找到了方法，我们攥住被套封口的边和被子的一条边，小心翼翼地把被套再反个面，被子顺势划了进去，太棒了，我们都高兴的跳起来了，老师看见了也夸奖我们真能干!
还有一件让我从沮丧到自豪的事情。有一天老师为我们每人发了一张学习卡，要求自己找一位外国同学交流，完成学习卡上的任务，并让他签字。我很焦急，因为我的英语表达能力很弱，而且词汇量积累也不多又比较害羞，这该怎么办?身在异国他乡，所有的困难都要自己解决，于是我每节下课、中午吃饭后、晚上睡觉前都找我们团英语最棒的伊森练习口语，经过短暂的学习，我有了信心，主动找到一位日本同学，一开始心惊胆战地试着和他交流了几句话，惊奇的发现其实并没有想象的那么困难。经过多次和这位同学交谈我顺利完成了学习卡的任务，老师对我竖起了大拇指。这次任务圆满成功!
在英国的十四天里，我还遇到一些的困难如吃睡不习惯、外出整理背包等，在不断地学习和克服中都自己慢慢解决了。十四天的独立生活让我变得更加坚强，懂得了遇到事情不能寻求帮助时，要耐心的思考，学会等待。
优秀成长作文 篇4
“不要放弃，相信自己一定行的！”这句话是爸爸跟我说的，它一直陪着我越过层层困难和挑战。
那天下午阳光明媚，万里晴空，想到自己还没学会骑自行车，就叫上爸爸陪我练习自行车。爸爸竟欣然允应，我从车库里牵出我那可爱的自行车，就在邻居家外面的'一块大空地练习起来。
起初，我怎么也不能两只脚都踩上踏板，一直停在原地，爸爸说：“先控制好车把，保持平衡，再把两只脚放上去，但放上去的时候，车把一定要控制好。”我听了，点了点头。反复试了几次后，自行车终于能走几步了，但不多，最多也就蹬几下就不行了。
我开始有些不耐烦了，爸爸看到这状况，又说：“蹬上踏板不要太着急，不要很用力，蹬上后控制好车把，不要摆来摆去。”听了爸爸的话，我点了点头，又重新试了几次，还真的，这次还能走很久了。
虽然有时候能走很久，但有时候还是不行。直到后面有一次，我蹬上去了，骑了很久，我开心地大叫：“爸爸快看，爸爸快看，我骑了这么久！”爸爸也开心说：“好，真棒，继续加油！”但情况不妙，一个拐弯，我连自行车一起摔在了地上。爸爸赶忙过来扶我，我从自行车底下出来后，坐在地上哭，边哭边说：“我不学了！”爸爸听后便说：“不要放弃，相信自己一定行的！”我听后说：“真的吗？”爸爸坚定地点了点头。
我重新爬起来，拍了拍裤子上的灰尘，把自行车扶起来，重新坐上去。经过一次次的失败，功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。坐在自行车上，来回几圈也不会摔，那么的顺畅，那心中满满的成就感，感到特别的自豪。
“不要放弃，相信自己一定行的！”我一直铭记这句话，这句话帮我渡过了重重困难和挑战，让我一直坚持下去。
爸爸，我爱您！
优秀成长作文 篇5
人的一生会遇到许许多多的法律，如《人民交通法》、《未成年人保护法》、《民法》、《刑法》等多种法律。
这些各式各样的.法律无处不在，一直陪伴我们长大。
多种的法律中大家最熟悉的应该就是《人民交通法》了吧，毕竟我们从小学老师让注意交通安全到长大以后学驾驶都离不开它。
《人民交通法》在20xx年12月29日发布，在20xx年4月22日成功确定。《人民交通法》全名为《中华人民共和国道路交通安全法》，此法分总则、车辆和驾驶人、道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理、执法监督、法律责任、附则8章124条。
当然，《未成年人保护法》也与我们息息相关。它是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。《未成年人保护法》比《人民交通法》发布得早许多，它是1991年9月4日颁布的，因为我感觉它要比《人民交通法》重要一些，它关注了未成年人的身心健康和祖国的未来。
一些人可能不知道我们身边有这么多法律，但正是这些法律守护了我们的健康与安全。我们要谢谢这些法律，没有它们就没有我们现在的好生活。光有这些法律是没有用的，还要遵守法律。所以，让我们来遵守法律吧！
优秀成长作文 篇6
有多少个春夏秋冬，就有多少悲欢离合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂梦。成长路上，我陶醉春的轻风，聆听夏的小雨，憧憬秋的冷月，亲吻冬的冰雪，是快乐？是烦恼？个中滋味我自在四季中品尝。
春风轻扬
儿时的我喜欢在阳光明媚的春日里放风筝。时而拉着它往东奔跑，时而拽着它往西徜徉，看着它披着太阳的金光，在空中快乐的飞翔，与风为朋，和云作伴，我以为它应该是很开心的，于是我也很开心，我心也飞翔。长大后，我也成了一只“风筝”，这时我才知道风筝的苦恼：不管飞多高，飞多远，命运都不在自己手中，被人约束，不由自主。我喜欢学习，因为不断的学习可以让我不断地了解这个充满神奇的世界。可“分、分、分”不知何时竟成了我的命根，我无时不被它牵制，不被它束缚，分高则喜，分低则忧，在分数面前我“战战兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅沥
听，“淅沥沥、淅沥沥”夏雨亲吻大地的'声音。它溅起的水珠是时间在空气中狂饮，吹起的一个个泡泡。我喜欢这在云中酝酿了不知多少年的水分子，带着夏日的余温终于落到地面，适时地滋润大地，也洗涤了忧郁的人儿心中的阴霾。
多少个雨天我们倚窗听雨，门前戏水……可现在，我的朋友，他站在雨的那头，我站在雨的这头，被这孩提时觉得可爱非常而现在面目可憎的雨帘隔住，雷电还不时夹在雨中展露狰狞的笑容……不知是生活让他变得邪恶为伍，还是成长让我变得太明白是非曲直，亦或者是这雨把我们的心膈膜了。我怀念那孩提的小雨，怀念心纯如雨的他。
秋月朦胧
“你见过世上最美丽的花儿吗？”“我见过，它就绽放在你微笑的脸上。”她笑得真美，真像一朵娇艳欲滴的花。秋月朦胧中，我多想伸手去将它摘下，明明看起来是触手可及的距离，可当我快触到的时候花就离我远一点。后来我才明白，我的双手还太年轻，不懂得如何呵护这花，也没到“护花”的时候，何不把这年少的懵懂，青春的萌动温存在心中，只要时机成熟，美丽的鲜花自然会在心底生根发芽，茁壮长大。都说这是成长过程中必经的路，我在这段路上一路欢歌，一路潇洒。
冬雪容融
冬天，最具浪漫色彩的季节，一片银装素裹，只为有雪。它，从天而降，缓缓落下，身姿轻盈，舞姿曼妙，它是春天派来的使者。我用手将它轻轻托住，它随即融作晶莹的水花，开落在红尘之中。也许我就是那雪，飘在妈妈冬季的怀中，长在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵护中。小时候总以为父母对我的要求太苛刻，太严厉，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得着这么骂我吗？不就是偷偷跑出学校跟同学去玩了嘛，用得着这样罚我吗？不就是考不好了，涂改分数还撒了谎嘛，用得着这么反复教育吗？成长让我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，没有雪的呵护，怎有我今日的茁壮成长。我喜欢成长带来这“懂你”的滋味。
成长如春，青春张扬；成长如夏，水雾迷茫；成长如秋，月影朦胧；成长如冬，冰雪芬芳。我在四季更替中成长，成长的滋味在四季中飞扬……
优秀成长作文 篇7
默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊，考试就如同拦路虎，要么就打起精神，鼓足勇气迎接它；要么就躲起来，闭门不见。是的，我不否认坎坷的危伤力很大，但如果学会利用坎坷，那么生活会变的`十分精彩。
就拿考试来说，无非是一次不允许翻书的练习，而考试成绩不理想，后果会怎么怎么样，有这种想法的同学，无非是自己给自己施加压力。考试没有考好，跌倒了，就应该爬起来，然后不是盲目的继续向前冲，而是总结自己在这次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，这样在坎坷中学会总结，学会完美自己。
记得刚上初中那年，由于英语基础差，连续几次考试中都落败了，而且英语俨然成了我攻不破的难关，我对学英语的兴趣也渐渐没有了，自信心更是下降到了负数，显然我快被坎坷击垮了。又是一次倒数，当我拿着成绩单，看着那早已熟悉的血红的70分，我已经没有了惊诧和失望，而是无所谓了。
回到家，将成绩告诉了妈妈，与往日不同，她没有训我，晚上她找我谈心，她告诉我，每一个在人生漫漫长路上都会经历坎坷，而有人最后可以成绩，而有人会失败，为什么？关键在于自己对坎坷的认识，能够从坎坷中爬起来的就能成功！
是啊，最终我站起来了，我相信坎坷永远都有，而我们需要坎坷，在坎坷中我们能发现自己平日里看不到的缺点。
爱迪生用了三年时间，失败了无数次，给世界上带来了光明；牛顿为研究“力学三定律”不知熬了多少个夜晚，失败了多少次；爱因斯坦也一样，为了《相对论》，他曾经迷茫了多少回。全他们成功了！因为挫折，因为坎坷！
生活因坎坷而精彩！这正如高尔基所说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
优秀成长作文 篇8
一束阳光透过窗户照在一个孩子的手上，那个孩子的手紧握着拳头，仿佛把阳光攥在手中。
他睁开眼睛，揉了揉朦胧的睡眼，坐了起来。他看了看手表，注意到了手上的阳光，笑了，背起书包跑向学校。
语文课。
老师说；“这节课我们不上课，但我们今天的作业是写一篇日记！”“啊？！”全班异口同声地大叫道。“别担心，你们才一年级，写一句话都可以，随便你们写什么。”
他左顾右盼，没有看到有人动笔，扶着脑袋，咬着笔杆沉思起来。
回到家后，他立即将写作文的事告诉了妈妈。妈妈没有告诉他应该写什么，只是说：“像你们老师说的那样，随便写写日常生活中你觉得有意义的事情就行了。”
于是，他又想了一会儿，写下了他属于自己的第一篇日记，只有一句话：今天，我和妹妹在下棋，妹妹不会下，我就教她。
他没有管其他的，直接交了上去。发下来时，他看到这篇日记下面多了三个红星。
“这次作文有几个写得较好的，我们来读读他们的文章。”第一篇三星文章竟长达100多字，描写了一家人吃晚饭的场景，虽然十分繁琐，但这毕竟是一个一年级学生的作文。第二篇描写了一个玩偶的样子也被评了三星，也接近100字。
他百思不解：为什么他们写那么长啊！这时，老师读出了他的文章：“这是一篇十分有意义的文章：今天，我和妹妹在下棋，妹妹不会下，我就教她……”
从那以后，他明白了一个道理：写文章有时不是字数多就好，千万不要被字数限制和捆绑，记流水账似的写一堆来凑字数是不对的。
……
六年级时的.一节语文课，本没有课上，但毫无预兆地，下雨了。狂风呼啸而入，许多作业本还有窗帘飞了起来。老师赶忙关上窗户，然后转过身来，意味深长地笑了起来：“今天我们的作业还没布置，那就写一篇作文吧，内容就是这场雨——你们肯定猜到了，现在可以出去观察！”
同学们唉声叹气地来到了走廊，都想着：这么密集水汽的风吹过来，在这炎炎夏日，颇有种透心凉的爽快。而他想着其他的。
回到教室，当同学们还在千篇一律地写：“天空乌云密布，下起了狂风暴雨”时，他突发奇想，将雨比喻拟人化，联系了各种天气现象，却只写了300字。
但这样短的一篇文章，老师在上面打了A和足足6个+（老师有些疯）。
后来，他搬家了。
早晨起来不再又阳光落在他的手上，但他已经不再需要那种可以轻松抓在手中的阳光，就像PlantsvsZomebies这款游戏，白天会有阳光落下，但是晚上没有；虽然晚上没有阳光落下，但他却不再是一棵幼苗，而是成长中的阳光菇。
他比向日葵要廉价，长大后却和向日葵作用一样，仅需一点阳光，到最后，他将成长路上的阳光集于一身，爆发出巨大的能量，这份能量，不正是他所需要的吗？
优秀成长作文 篇9
我们老师交给我们一个任务：学习《弟子规》，这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次，从蕴含韵味的文字中，我们体会到了古老文化的精髓；从脍炙人口的诗句中，我们了解到了古老文明的智慧；从句子的深意中，我们理解到了尊老爱幼的真谛。
我们在班会课上看视频学《弟子规》，跟着视频朗读《弟子规》，在这文字的熏陶中，在这字里行间中，在这一个个标点符号间，我们体会到的不只是其蕴含的道理，更是古代文人思想的伟大……
我们朗读着，允吸着民族的精华；我们歌颂着，畅想着内心的“孝”；我们尝试着，努力着为父母付出自己的努力！
“父母呼应勿缓父母命行勿懒”教会我们对待父母要认真；“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”教会我们要用心对待朋友；“凡是人皆须爱天同覆地同载”教会我们做人要有爱心……
在日常生活中，我也用到了《弟子规》之中的知识：在为爷爷奶奶捶背的时候，我心里想到的就是《弟子规》中的“入则孝”之中的句子；在帮助妈妈做家务的时候，我心里想到的`也是《弟子规》中的“入则孝”的句子；在与朋友相处的时候，我先想到《弟子规》中的“出则弟”中的句子；在生活中的行为习惯上，我也用《弟子规》中的“瑾”中的句子知识来要求自己；在与朋友相处约定出去游玩时，想到《弟子规》中的“信”的句子；在做人的时候，我也会想到“泛爱众”中的句子；在与人相处时，我也想到《弟子规》中的“亲仁”中的句子；在学习时，也想到《弟子规》中的“余力学文”中的句子；在为自己鼓起信心时我想到的就是《弟子规》里“命自我作福自我求”中的句子……
学校组织这项活动，让我感受很深，我知道了对人尊敬的重要。现在，我学习了《弟子规》之后，我懂得了许多，比如：要尊敬师长，孝敬长辈，尊重同学……《弟子规》让我懂得做人的根本，让我懂得基本的礼仪，让我懂得“孝”的真谛。
在今后的生活学习中，我会努力做一个用《弟子规》严格要求自己的人，让父母老师放心的学生，让同学们信任的朋友，让社会尊重的人！
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