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【精品】成长作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的成长作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文300字 篇1
在充满欢声笑语的校园里，我慢慢长大了。对于童年，我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!
“成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，它紧随着成长的脚步，日益增多，让我们头痛不已。而频繁的`考试就是其中一个。
上课铃轻快地响了起来，同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来，面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅，我则是像被锤子在心上捶了一下似的，愣在那儿，心里既想取得好成绩，又紧张害怕。
班里安静了下来，大家都埋下头拼命写卷子，“沙沙”的写字声充满了整个教室。
下午，老师要公布成绩了，这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸，一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***，98分。”终于念到我的成绩了，我心里的悬着的石头也掉了下来。
可是，就在这时，老师突然发话了：”明天准备再考试！听到这个消息，我们都睁大了眼睛！
成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼，走向成功！
成长作文300字 篇2
嘀嗒，嘀嗒！时间在嘀嗒声中飞速地流走，在每个人的心中，成长路上总是发生着变化，而我心中，这种变化也是一种成长，从出生到十三岁，再从牙牙学语的幼儿园到大大方方的女孩，这就是我的成长。
在我一年级刚入学时我充满好奇的坐在教室中，小小的脑袋里有着大大的疑问，例如：老师是长发还是短发，是胖的还是瘦的，我应不应该和那个同学交朋友呢？上一秒还在担心这担心那，下一秒就与同学们一起学习、一起成长，当然这也离不开赵老师对我们的帮助。三年级时，我们认识了英语老师武老师，刚开始学英语时只会读几个简单的`字母，后来大家一起学了单词、句子、语法。五年级时，学校修了塑胶跑道和仿真草坪，还对每个班级都进行了小改造，让学生们有了智能饮水机，有了图书角，以前的老电脑也换成了嵌入黑板的新电脑。现在我已经六年级了，见证了学校每个神圣，也见证了同学们的成长，看到了老师为我们成绩而发愁的时候。小学六年就像乘坐一列有去无回的火车，刚上车时你会觉得有趣，中途也会有烦闷的时候，直到快毕业了才懂得时间的珍贵，这就是我生活中的一个变化，只要你认真观察，就会发现这个世界时刻都在改变。
成长作文300字 篇3
成长是为一个人生中，必不可缺少的一件事情，在这成长的过程中，一定有不少喜怒哀乐的事情。
冰心奶奶曾经有说过：不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总是觉得是生命最重要的一段。没错的确就是这样，在这童年无忧无虑的生活中，享受这一切的美好。
在人的成长中，离不开父母，老师的教诲，朋友的帮助现在随时都可能遇到瞬间与逆境，成功与失败，我们明天每时每刻都在不断变化，知识在提高，成绩在上升
凹凸不平的坎坷总等着我们去面对，成长的过程中在我脑海里是一望无际的，任何一件事也代替不了它。
记得幼儿时的我，嘴里含着一直圆鼓鼓的棒棒糖，手里拿着棒，一边还流着口水，粘着整只手都黏糊糊的，这就是幼儿时的.我；
渐渐长到童年，童年中嘴里背着：abc童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心里；童年如一杯淡淡的茶水，让你回味无穷；童年又似雨后的彩虹，绚丽多彩；
在少年时期就像长大了，走出了童年，年龄也大了几岁。做事也变得自主了，也不像小时候了，一直都在紧张的学习状态中
成长如时间一样一去不复返啊！要珍惜啊！
成长作文300字 篇4
读了【成长的翅膀】我非常感动，不但像书上说的那么简单，还要体现在行动上，是我们生活中不可缺少的一部分。我国礼仪文化源远流长，素有‘‘礼仪之邦’’的美称。
首先，做人要讲文明，做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人……
记得有一次，我和妈妈到海底世界去游玩，坐在公交车上，这时，有一位阿姨抱着一个小孩上来，当时已经没有座位了，我立即起身把座位让给了那位阿姨，阿姨对我说；‘‘谢谢你。’’虽然让座的举动微不足道，但是这体现了社会的文明程度。当然，在我们身边，也有一些人存在着不文明的行为。例如，在公共场所，有人随地吐痰，垃圾乱丢，还有人说粗话、脏话，常常忽略了我们是个文明人。
做个文明人，还要尊重他人，比如老师在上课，而你却在下面做小动作不认真听，这也是一种不文明行为。
我们每一个人一定要遵守交通规则，文明走路，更重要的是他关系到每个人的人身安全和家庭幸福。比如，上下学的时候，道路比较拥堵，这时候，我们就要听从交警叔叔的.指示，安全过马路，还要牢记‘‘一看二停三通过’’的文明礼仪。
所以，我希望大家都可以讲文明，懂礼貌，只有这样我们才能有一个和谐美好的社会。
成长作文300字 篇5
“最近比较烦，比较烦……”我一边哼着歌，一边无聊地写着作业。
问我有何烦？我言作业多！
随着年级的上升，作业也是节节攀升，让我这个滥竽充数的南郭先生越来越不好混了。
数学作业——我最头疼的作业。虽然每晚只有一点点，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考题，经常把头脑简单、思维定势的我搞得昏头转向。虽然有时运气好，也能碰上几道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些数学天才——张奇、李佳鹏等，往往不费吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他们的脑子是用什么做的，可以这么灵光。
语文作业——我最喜欢的作业。可语文老师心慈手软，怕加重我们的负担，经常布置一点点，只够我塞牙缝的。
英语作业——我最气恼的`作业！英语老师布置作业时，一分钟能吐出好几百个字，留下一大堆英语家作，让我们回去“磨洋工”。我经常要磨到晚上八九点钟才大功告成。都怪我们班上那些不争气的东西，害得我们跟着一起倒霉。
有一天，正值中秋时节，我低头看看一大堆没有完成的作业，再抬头望望空中圆圆的月儿，不禁叹道：“明月几时有？作业何时了？把酒问青天！”要是没有作业，那该多好！
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