实用的优秀成长的作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的优秀成长的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀成长的作文 篇1
依稀记得，小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑，每天脑子里想的尽是电脑，几近到了走火入魔的地步了，但我仍是浑然不觉，每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑，打开电源，也打开我一发不可收拾的玩心，帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成绩单发下来后，惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已！
走在回家的路上，脚步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后，妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑，随后便出门了。看着手中的作业，虽说份量不多，但却令人倍感厌烦，心灰意懒的打开作业，心不甘情不愿的提起笔来，但才写没两个字，思绪早就不知到飘到哪里去了，现在的我既想把功课作完，但又想要玩电脑，真是进退两难呀！最后我还是忍不住了，甩开恼人的作业，一股脑儿的坐在电脑前，渐渐掉入游戏的`世界中，鼠标飞快的在桌面上移动，不容许一分一秒的浪费，使得我愈陷愈深，终至无法自拔！而作业老早就被我冷落在一旁，现在我专心在萤幕上的每一个画面，唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着，一步步陷入泥潭中……
咕咕钟的响起，将我唤回了现实中，抬头定睛一看，“天啊！都这么晚了！”我不禁惊呼道。这下可好了，草草完成作业，拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年，每天同样的戏码仍不断上演着，就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前，就算已经逼近期考的日子了，仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。
当成绩发下后真是令我“叹为观止”，不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来！看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着，而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过，心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢？当下有如当头棒喝，我终于知道过去的日子中，我是过得如此浑浑噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已来不及了。
经过那次惨痛的教训后，我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中，因为身为一位学生，最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时，总是快快的把头撇开，深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞，深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙，因为我感受到，失败的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收获，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快，电脑带给人们的是诸多方便，但倘若把它当作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错，我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己，我一定会打败自己心中的恶魔，超越自我的障碍，向前努力迈进！
优秀成长的作文 篇2
一阵瞎忙，回首..........突然觉得空荡荡。
妞期中考试得了第三，我知道这家伙心里不服气，没想今天晚上彻底爆发，看着试卷，一直在懊恼，正碰上心绪也不佳的我，俩人正好就干上了，一阵的慌乱和争纷，最后伴着我的眼泪（现在想来像是唯一可以打动孩子的表情，与鳄鱼的眼泪类似）化解了一切。
可是后遗症也留了下来，面对学校一贯实施的排名，孩子还能够支撑多久？进入了中学，压力真的来了，我的担心也随之而来。
其实帮助孩子建立一个良好的学习心态，首先是家长自己要树立一个相信孩子和自己的信心，今天我的话语中也透露了对孩子错题上的不满，对孩子产生了压力，没有把握好言语的分寸是我的疏忽。扪心自问，我依然对孩子要较高的要求和期待，这些在平日的言语中，孩子都捕捉到了。（不要以为小孩是傻瓜，他们一个个都敏感着呢！）说是轻松学习是我们的目标，其实谁都没有放下这心中重重的负担。排名一直是我们的压力，怎么解压，不计较名次，平常心看待的问题——这不是嘴巴说的`那样容易。
孩子已经入睡，看着日益长大的可爱的小脸，做了睡前仪式（每天和孩子必须进行的程序）我来反省自身，抚平心中的焦虑，回归于平和安宁。
优秀成长的作文 篇3
“老……老师！”我小心翼翼地叫着老师。手揪住上衣摆，汗流直下。
对于“老师”这个词，我看见它并不是怀着敬意，而是怀着恐惧。对于在课外与老师对话，那真是……千言万语，一句话总结“要了我的命”。可这次我却不得不向乔老师请教几个问题。回忆昨天晚上妈妈对我说：“那道题你一定要问，不然我就给老师打电话。”妈妈抓住了我的软肋：向老师打电话。所以我不得不迈出这勇敢的一步。
喊一声“老师”就已经让我肾上激素迅速分泌。更何况我第一次喊老师不仅结巴，而且声音又小，老师没听见，需要再喊一次。纠结！喊一声就足以让我如坐针毡，还喊第二次？免谈。可眼看老师就要步入办公室，当着众多老师的面问问题，这是我自打上小学起就没尝试过的。该怎么办？今天必须问出来，我只能委曲求全。
“乔老师！”我终于下定决心喊了出来。但等待这声音进入老师大脑并令她做出反应的过程中，我非常忐忑不安，脸上颜色的变化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：乔老师听见了！
接下来该怎么做？“请问……？”“这题该怎么做？”多种提问方式在我脑海中飘过来闪过去。可乔老师已经走过来了，我没有时间了！情急之下我脱口而出；“这题是不是对的？”天呐，我的语气是那么的冲，一点也不柔和！“嗯？怎么了？”乔老师问。“这……这……题……”我指给她看。“可……可以不用……‘a’吗？”我支支吾吾的.说。“为什么呢？”乔老师问。这个问题是语法知识点，需要逻辑回答。但我如此紧张，怎能做出正确回答？我在脑海里像串珠子似的将词一个个串起来。但在老师看来，我这是在认真思考。乔老师便耐心等待，没有像我想象中那么急躁。’因为我的回答是‘myfamilyphoto’，这个空既可以写‘a’。”我说。“嗯！很好，你是对的。”乔老师微微一笑。
啊！微笑！乔老师竟然笑了。这柔和的微笑是我的定心丸，我终于平静下来，非常有礼貌地说：“谢谢！“you are welcome！”老师竟然对我说不客气，还是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳动起来了。老师转身走了，望着老师的背影，我长吁一口气。
啊！我能请教老师问题呢！这对于我，不敢与老师对话的我，难道不是一种成长吗？
成长的滋味就像一个五味瓶，装有多种味道，有苦涩、有酸甜、有辣、有……虽然打开它会很不是滋味，但打开它，却能让你知道许多，许多……
优秀成长的作文 篇4
成长之路，多么让人留念。成长之旅，多么令人回味。成长之梦，多姿多彩，却也少不了烦恼。
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，随着时间的流逝，我一天天的长大了，现在我都九年级了，生活也不会像以前无忧无虑了，功课增加了，作业繁重了，知识点也多了，题的难度也增加了，学习压力也大了，书包的重量也越来越来重，作业量与日俱增，睡觉的和课余生活越来越短了，接踵而来的生活烦恼也如影随形般来身边…… 唉，真怀念以前啊。
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，跳跳绳，看会儿电视就恐怕成为了我最大的'享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。每晚都要熬夜做作业，天天一副黑眼圈，有时都要熬到凌晨。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。逢年过节，走走亲戚，吃吃美味佳肴，和伙伴们一起玩耍，这是多么快乐的生活啊，可一旦和妈妈一起出去，就成了我的受难日了，因为我的妈妈总是在别人面前数落我，说我就体育好一点，其他的什么都不行，把我说得一无是处，还得有些小伙伴都不愿意和我玩了。不止这样，她还将我的一些丑事暴露出来，害得我恨不得立刻找个地缝转下去。唉，烦呀。
成长就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上，风平浪静，也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟也不是一帆风顺的，其中也有了种种风波，对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布，所以我们应该以开心的心态去面对，不管风风雨雨，其实笑一笑就过去了。
评语：朴实的语言中凝聚了小作者内心对父母理解的渴求，我们也能够从字里行间感受到小作者在成长过程中内心的挣扎，期望小作者的父母能够看到这篇文章，真正走进孩子的内心世界，以便能真正让孩子健康快乐的成长。还有，文章不足之处是文笔不够优美流畅，同学，你还是得多阅读、多积累、多练笔，以提高写作能力。
优秀成长的作文 篇5
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的'性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
优秀成长的作文 篇6
每个人成长的过程，就好比一条曲折流淌的小溪，成长中的事情就像溪中的卵石。我拣起的这块小卵石，正为我的成长打下了基础。我们家在二楼，附赠两个露天大阳台。我决定在一个露天大阳台养鱼，一个露天大阳台种菜。我是想，用鱼便便呵护植物，植物一定身体棒棒。我搭了一个大鱼缸，灌上水，“招聘”“鱼员工”。我先“聘”了两条鲫鱼“工作”，结果“殉职”了（因为它们的工作就是吃喝拉撒），只好在我的餐桌上“做客”了。 听说田鱼好养，我妈帮我请了九条大田鱼吃“满汉全席”。鱼缸里挤满了鱼，它们争着吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉职”了。
查了有关资料，才知道 它们是缺氧而死。为了更好地补贴“员工”，我买了一个氧气泵，又“聘请”了七名“员工”。它们“勤奋”地“工作”，给植物们送来了营养。 嗨，养个鱼不容易，但还是比不上日后生活的艰辛。 为了更好地犒劳“鱼员工”，我又给它们喂了更“美味”的`蚊子，我想，它们一定会很喜欢的。倒霉的蚊子进了鱼缸，遭到了鱼群的你争我抢，我十分高兴，但是觉得蚊子太小了，这样的“工资”不够好。妈妈又活捉了几条青虫，我别出心裁地给鱼喂青虫，青虫又大又肥，“鱼员工”三下五除二就“花光了”“工资”，拉出了许多便便。 真是创意能使万事皆成！
这件事，让我懂得了几个道理。愿这块小卵石，永远留在我记忆的小溪里。
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