【推荐】书香伴我成长作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的书香伴我成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文 篇1
从小，我就与书特别有缘。
当我还是个一咿咿呀呀学说话的婴儿时，只要一听到妈妈放的那些阿姨、叔叔娓娓道来的童话故事，我立马不哭不闹，高兴时甚至会乐得咯咯直笑，也不知道是不是真听懂了。反正我的表现让妈妈喜出望外，于是，更多的经典童话在我耳边一遍又一遍地响起……
会说话了，妈妈总喜欢教我背唐诗。我呢，大概记忆能力还不差，几遍下来，一首诗就熟了。于是，我喜欢反背着小手，摇头晃脑地吟诗给大人们听。当耳边的赞叹声一次次响起，当看到自己双手捧着的一个个奖品时，我心花怒放，背诵唐诗的兴趣更浓厚了，尽管当时我什么意思都不懂！
上幼儿园了，老师经常教我们读读《百家姓》，背背《三字经》，还给我们讲孔融让梨、黄香温席、头悬梁、锥刺股的故事。我总是睁大眼睛聚精会神地听着。回家后，也曾模仿着孔融，拿出最大的梨，捧到妈妈跟前；也曾一本正经地拿着本书，像模像样地翻看，书拿倒了也不知道……
终于，识字了，可以自己看书了！学校的图书馆，无锡的新华书店、南禅寺，都留下了我的身影。午后温暖的阳光下，一把椅子，一本书，就是我最大的享受！闻着书中散发出来的`淡淡的油墨香，品味着语言文字表达出的浓浓情感，我与书中的主人公一起悲伤，一起快乐，仿佛他们走进了我的世界，我也融入了他们的内心，和他们一起学会了坚强，懂得了谦让，知道了感恩……
悠悠书香，伴我成长！
书香伴我成长作文 篇2
记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书，那时，我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。
使我喜欢书的人是一位新转来的王老师，她知道我不喜欢看书，就每天在我玩的`时候给我读书听，讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听，后来我渐渐地开始喜欢听了，我想：“原来书中有这么多的道理和知识，读书真有意思，我以后要多读书。”从那以后，我就喜欢读书了，爸爸妈妈看到了都很高兴。
现在我家里有好多书了，一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志，当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时，我因为看到很晚才发现作业还没写完，只能留一项作业到明天再作，受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书，书差一点被老师没收了。
在书里，我得到了许多乐趣，也给我的成长增添了很多快乐，我也从中学到了很多知识，书中的人物伴随我一起成长！
书香伴我成长作文 篇3
静谧的夏日午后，橘猫慵懒的躺在屋瓦上，半眯着眼，颇为享受的沐浴着夏日的阳光。远处几声蝉鸣响起，此时道也成了天然的催眠曲......
我也经不住夏日的诱惑，眼睛似睁非睁，学习的劲头竟也被消磨去了。我努力挣扎着，忽然我那迷离的眼神恢复了许些清明。只因我看到了它——《唐诗宋词元曲》。
我伸过手去，如获至宝似的捧在手上。翻开厚厚的书本，扑面而来的尽是许仙清芳的香气，使得我闻之一震。而房间内本应天气炎热而浑浊的气息，似乎羞了，怕了，随即烟消云散，为留清香充斥房间。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地读着书上的每一首诗。我惊奇的发现我的心头似乎萦绕着几缕芬芳。
屋瓦上的'橘猫生了伸懒腰。远处的助眠曲依旧在演奏着，却又觉得少了些什么。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。读到这句诗，我的思想被拉回过去。遥想当初父亲常年在外打工，临走时赠予了我这本书，并赠了这句诗给我。
没了父亲在身边的悉心教导我自然不习惯，但是我每当看到这本书时，想到父亲赠的诗时，我那松懈的心随之而跳动。
这本书伴我走过了太多太多的成长历程，伤心时，翻开这本书，读一句诗，闻一缕香，一切伤愁便化为虚无，成功时却能让我收敛锋芒，不骄傲不自满，失意时它......
“喵～”猫懒散的叫声把我的思绪呼唤回来合上书本，我斗志昂扬的投身到学习中去了。
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