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一路成长一路歌作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一路成长一路歌作文，欢迎大家分享。
一路成长一路歌作文1
我们站在时间的尽头，驻足回首，一路的美好时光在指间慢慢滑落，然后飘走。伤心与悲伤都在坚守中遗忘。但那段记忆，永远是心中的歌。
——题记
从呱呱落地到现在的初中生活，眨眼间，已是十二年时光过去。但我们似乎还没有学会珍惜，便已度过美好的童年。有人认为这一段时光永远不会忘却，其实恐怕早已被岁月的洪流洗刷得一干二净。而有些刻骨铭心的事，却永远都不会忘。
在上幼儿园时，可真是好玩哩！那时的一举一动都是自由的，天天都能与伙伴们有趣的玩耍。又没有作业，没有负担，天天想怎么玩就怎么玩，那玩的劲头仿佛只有一日玩的尽兴才算是胜利的一日。具体的事我已经记不起来了。只依稀记得一次在操场上玩时，大家正玩得热火朝天，我看见他们在玩老鹰抓小鸡，我便兴致勃勃跑去加入他们，正当我快过去时，有一个同学摔倒了，说是我撞的。不一会儿，老师来了，围着我们旁边说这说那，我又不敢说话，只觉得委屈极了。第二天来幼儿园时，我便低着身子，唯恐别人说我撞伤了同学。走到老师的办公室时，我鼓起勇气，给老师解释：“老——老师，我昨天没有撞到他，他在玩的时候跑快了才摔了一跤。”老师听了之后就原谅了我，那时我的心里不知是有多开心啊。从此我便学会了勇敢与坚强。这是坚强的歌！
到了小学。一年级大家的陌生与羞涩，二年级大家的天真与活泼，三年级大家的开朗阳光，四年级大家的努力学习，五年级大家的合作竞争再到六年级的依依不舍。这一切的一切都是我们深厚友谊的见证，美好的童年回忆。
还记得六年级，校园组织我们去看樱花，路途上一路的欢声笑语。下车后，大家排着整齐的队伍，欣赏沿途的风景。转眼就到了中午，大家卸下身上的大包小包，把野餐布铺在地上，把各种各样的零食一股脑的倒出来，大快朵熙起来。一边还在欣赏着同学们的表演，在欣赏完几名同学的表演后，就轮到我上场了。跟几个同学一起，我们上台表演了一个精心编排的小品，那搞笑的剧情，把全班同学都逗乐了。我们还受到了老师的表扬，我们也觉得很有成就感，很快乐。快乐的时光总是过得飞快，大家还没玩的尽兴就要回去了。在上车后，我不舍得回望了一眼，看见那洁白的似雪似云的樱花，仿佛汇成了一粒种，载着我美好的回忆，埋入了我的心间，长成了一朵花，绽放在我的心间，净化了我的`心灵。这是美好的歌！
现在，小学毕业了，大家都各自分散，步入了人生新的征程，遇见了新的同学，新的老师，有了新的朋友。无论我们分离时是多么的不舍，彼此的友谊是多么的深厚，我们认为这些美好回忆不会被遗忘，认为彼此的友谊多么深厚。无可否认，这些记忆正逐渐淡忘，友谊正随着时间而消散。这是多么令人悲哀啊！但我相信，我永远都不会忘却这些美好的回忆，我从没失去那些并肩向前的臂膀。这一路的成长，就好象人生之歌的序曲，我将把这一切的回忆当做我前进的动力，演奏出更加辉煌更加光明的歌！
一路成长一路歌作文2
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生，是一场没有终点的旅程；时光，象是一个个早已经画好的格子。我们一步一步往前跳，跳过秋冬，跳过春夏。
秋风萧瑟，梧桐落叶。叶，是秋的颜色。金灿若夏花，美丽如冬梅。透过那斑驳的秋叶，我隐约看见几道红砖格子的痕迹。往事突袭，心潮澎湃，那是年少时的我们啊！
“黛瓦新茗寒梅旧，白墙微雨小河羞。”早春三月，扶花流水，碧柳依依，阳光明媚，十里春风。几个穿着碎花蓬蓬裙的小丫头聚在院子里，准备游戏。花，开得艳极了，一如那些小丫头，娇俏可人，天真烂漫。我手里攥着一小块红砖瓦砾，在小院里找到一块宽阔的空地，随着一双小手的移动，银灰色的地面上出现了一道道红格子的痕迹。
一个人在画，其他的人就格外认真地看着，哪儿画歪了，画小了，就有调皮的孩子嘟着小嘴，尖声抗议。直到把地上的红格子房屋画得让所有孩子都满意了，游戏才能开始。
一颗小石子向前抛，抛一格，跳一格。女孩们提着蓬蓬裙的裙子，两个马尾辫活泼地摇摆着。围在旁边的女孩眼巴巴地看着，或是欢呼，或是叹息。有时会因为某个孩子是否犯规而起争执，便一个个撅起小嘴，各自背对他人，互不说话。可没多久，一双双小眼睛又忍不住向后瞧，发现彼此的目光撞着了，红红的脸蛋儿上就又露出了灿烂的笑容。
红色的格子画在地上，一日就被抹去；红色的格子刻在心里，一辈子也忘不了。记得有一句小诗：“那时我们年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千，格子，到处都是我们成长的痕迹。仿佛这世间尽是美好，只待我们去采撷。
不知从何时起，有那么些儿时的伙伴，迷恋上了网络游戏，随时随处都可以看到他们在玩手机。我想，这或许是他们逃避烦恼的一种方式吧？现在的我们，被网友称作“最桀骜不驯的零零后”，有人说我们不懂责任，不知担当；也有人说我们如同温室里的花朵，经不起风吹浪打！在这繁华纷扰的世界，零零后似乎成为了叛逆的代言词，卷在这些舆论当中。
又不知从何时起，我们不再三五成群相约跳格子，开始憧憬着自己的`未来，用实际行动为自己所憧憬的未来而努力，渐渐习惯了在题海中遨游；偶尔约三两知己坐在操场上讨论自己想要的未来，看那云卷云舒，习惯了在闲暇时捧一本书，在书的世界中感受岁月匆匆。
我只想说，我们也会成长！在大家看不见的地方，我们也在一直默默地努力着，我们一直学着成长，学着感恩。我们明白，长大，就是承担责任，成长，就是担当！我们迷失过，彷徨过，可是在我们的心中，也有着担当的勇气与胸怀。
我曾看过一幅画，画上画着一个红格子房屋，一个穿着蓬蓬裙，扎着羊角辫的女孩在向前跳，再向前几步，是一个穿着红裙的少女，怀揣着梦想，伴着轻歌，走向渐渐模糊的远方……
我想，画中模糊的前方，恰似未来。要我说，青春也是一场华丽的狂欢，成长都是这样吧，一路伴着轻歌，心中怀揣梦想，向着远方一路前行，带着我们独有的朝气和勇气，走过艳阳，走过风，于春风十里中学会担当，最后到达我们想要的未来。
可谓，年年明月渺茫茫，慢慢成长更担当。
一路成长一路歌作文3
从婴儿蜕变成了少女，需要数之不尽的磨砺，当然在过程中的感悟也是有的。现在，请随我唱起一首歌，陪我一起感悟吧！
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……'这首歌陪伴着我的童年，也是我童年的写真。每当我听见这首歌的时候，常常会回想起过往的生活。在那时，什么都是美好的，同样的过着美好的时光。在寄宿的日子，常常会和同学在学校的每处溜达，或者一个人感受着季节的气息，感受着万物的存在，还有世界的丰富多彩。
“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待放学等待着游戏的童年……”小时候，觉得学习不重要，吃喝玩乐是正道。虽然老师常常教导我们以学习为主，天天向上，为家争光，以后做一个有用的人，但我却无以为然。那时的我天真，误以为学不学习不重要，反正父母有钱，大不了做苦力也行。直到我读初一时，才知道当时的想法是多么的幼稚。岁月匆匆，父母的最后一点青春无情的被时间夺去，我也慢慢长大，懂事了，想认真学习了，可是呢？以前根本基础没学好，现在说来虽不算晚，但也曾后悔过，不过却不曾有回报。
“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都还没念……”如今我读初二了，父母在外奔波劳累时，我却在教室里聊天、悠闲地吃着零食，这形象地对比，是多么讽刺啊！班主任每天在重复我们要做一个好学生，以后报答父母的养育之恩，还给我们举了类似地例子，听后，作为旁听者的我们深爱感动，但更的是内疚和心疼。内疚是对父母的不负责任，更是对自己的不负责任，心疼是爸爸妈妈如今年龄大了，手脚已经不如当年麻利了，做事会不会很累。我不断地反省自己，读书本是自己唯一对爸爸妈妈的责任，而我却对这责任不理睬又承担不起，将来如何对社会负责，对他人负责。从那时起，我比以往学习更努力一倍两倍甚至十倍。随后我的成绩不负众望在班上名列前茅，在家也帮小时候带我的外婆洗碗做饭。爸爸妈妈打工回来，我积极打热水给他们洗脚，口里还询问着爸爸妈妈有没有穿好吃好，妈妈感动地摸了摸我头，连带着哭腔地说：“女儿，你长大了！懂事了！爸爸妈妈感到很欣慰！”说罢，我在心里默念道：爸爸妈妈，我一定好好读书，天天向上，不白费你们对我所做的努力的！
“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，模模糊糊的童年。”在流逝的时光，我不珍惜的抛弃了，现在偶尔想想就觉得很懊悔，如果在那时光里做一件任何一个有价值的事情，我都会比较满足。想起那时的我不珍惜以前玩伴的友谊、小学的知识量和校园里的'图书……有句俗话说得好‘浪费是可耻的’，虽然不是指时间，但我看到的感觉的还是有意的副意。哎，说多了都是泪，不过现在知道也为时不晚，至少我不是那种无药可救的人，知错能改善莫大焉，对吧？呵呵。
好了，唱完《童年》这首歌，我心又悲凉了，随之我又更懂事了，懂得了童年点滴真情、老师的精心教导、父母的含辛茹苦、时间有多珍贵……同时也告诫着我童年的过失，使我更加地加深了这些成长的经历，也同样的使我深深懊悔着浪费的时光……
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