成长回眸作文【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成长回眸作文，欢迎大家分享。
成长回眸作文1
说起成长，第一个想起的不是自己而是他——我的弟弟。一点一滴的回忆，仿佛都与他紧紧相联。
他在我两岁的时降临人世，从此我有了一个跟屁虫一样的弟弟。为了他，家中便出现了一个场景：还小小的我站在小小的凳子上，对着镜子吃力而笨拙地绑着头绳。我常想如果不是他，我恐怕不会刚刚五岁，就懂得了自己。还应该只会耍性子的我，被他彻底改变。
我三年级的时候，他也要上小学了，我便有多了一个责任——和他一同上学。他是那么爱哭，总说他没有男子气概，像个小姑娘。那天他跑得太快，被石头绊倒了，于是出现了一声清脆的“哇——”我听到后，心仿佛坠了下，不顾手中还提着的书包，向他飞奔过去。我扶起他，脸色被吓得苍白，声音有些微颤：“怎么样？疼吗？姐给你揉揉......“虽然那次他没有事，可我却再也不敢跑神了，小心的看着他。后来渐渐养成了习惯，无论跟谁在一起总是习惯留心旁边。我的朋友有次对我说：“跟你走路很放松很有安全感因为你跟鸡妈妈一个性格。”
因为他的存在，因为我的弟弟，我自觉地照顾他的成长，自己也在不自觉地成长着。
年华慢慢地流逝，时光的钟也停止了倒拔，时针指着现在：3016年9月8日，下午3时26分，我坐在九年级的教室，他坐在七年级的教室。
他已然成了一个朝气蓬勃的少年，无比自信，觉得已经长大。他不在顺从我的指责，而是蛮有理的地对嘴，我经常被他憋着一腔怒火，像是被斗牛士用红布挑逗的公牛却又有些淡淡的'悲伤......但是，这是我的血脉相同的弟弟啊，于是我不得不平息怒火，学着用更冷静，更温和的语气指出他的不足。
不知不觉，我很少生气了，与人相处和谐愉快。
此时此刻，我又想起了我和弟弟一起同行的画面。看似是那个小小的女孩看着那个小小的男孩成长，但实际上，其他人都不知道，那个小小的男孩让女孩学会了许多，成长了许多。回眸一路，成长皆因为他。
成长回眸作文2
光阴似箭，日月如梭。在过去的一年里，我学到了许多知识，领悟到了很多道理。我要感谢我的同学，是他们让我学会了坚强，学会了抵抗困难的决心，学会了如何进步，学会了怎样珍惜生命，学会了友谊！
坚强
在四年级的时候，是大家的轻视让我有了自信，让我明白了，人都是自私的，除了父母与老师。没有人是为帮助他人的，是大家的鄙视让我从溺弱中走了出来，学会了坚强，学会了自理，所以我要感谢同学，感谢我身边的每一个人。
抵抗困难
人生的道路上，不可能是平平坦坦，如愿以偿的，也许这条路上是有过许多困难的，但是只要有一颗抵抗困难的心，困难就会消失，跑得很远很远，只要你有这个意志，困难就会消失。困难就像一座山，只要你刻苦的去爬，没有任何事会难倒你，只要你有勇气，不退缩，就能爬到顶峰。记住，自己是最棒的!
生命
生命承载着天地之精华，每一个生命都是纯洁的小生灵，当你在世界诞生的那一刻起，你就是上帝派遣给你母亲的最好的礼物，最美的礼物。你只有认真学习，刻苦勤奋的学习，才对得起上帝，对得起辛勤教导你的老师，把你辛辛苦苦养大的父母，对得起祖国，对得起曾经热心帮助你的朋友。
友谊
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的.清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
在过去的一年里，使我受益匪浅，让我明白了许多道理。我要在新的一年里，学到更多
的知识，把爱送给每一个人。做自己的主人，以自己最优异的成绩去回报辛勤教导我的老师，辛辛苦苦把我养大的父母。把最好的一面展现在大家面前，让父母以我而骄傲。为20xx年画上一个圆满的记号。最后，祝天下所有的人们:
新年快乐！天天开心！
成长回眸作文3
余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掏一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚持。
小时候，我常听妈妈讲《愚公移山》的故事，纵然山再高再大，但子子孙孙无穷匮也。敢想敢做，持之以恒。愚公，就应该是这样，大智若愚。
后来上了小学，我迷恋上了NBA，众多的`篮球巨星让我眼花缭乱，其中我最喜欢的是科比。原先只是羡慕他那精湛的球技，那一刻，努力了无数个日夜后打胜了第一场重要球赛的一刻，心头一触，原来精湛的球技背后是那每日凌晨四点迎接洛杉矶太阳的科比。这位篮球巨星在收获了巨大成功后没有骄傲，仍然坚持着每天四点起床去练习。不像NBA里的一些明星，取得了一点成功就放纵自己，让自己的星途如流星般稍纵即逝。而科比，纵然已有无数光环，他始终都坚持着迎接“凌晨四点”的太阳，也正是这样，他才成为了NBA最耀眼的光熠熠生辉！
那一刻，我懂了，成就，背后是坚持。
慢慢地，上了初中，进入了青春期。我变得浮躁起来，但孟子的《生于忧患、死于安乐》却逆转了我，“舜发于畎亩之中，傅悦举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”他们原本都是最卑微的人，但最后却都成就了最强大的事业。他们始终在卑微的环境中坚持做着他们能做到的最好的努力。最终，坚持成就了他们伟大的事业，我心中浮躁的火焰慢慢熄灭，化为一泓平静泉水。
今年，我又大了一岁，回眸成长之间，更懂得了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为“，既然上天已降大任于你我，那么就让我们带着坚持出发吧！去奋斗、去拼搏、去履行生命的诺言！
成长回眸作文4
扑去相册上的灰尘，脑袋中的回忆也似相片一般逐渐凸现出来。哦，这鹅黄的相册里满是我成长的足迹，我的成长也就像相册一般，一页接着一页。
翻开第一页，迎面而来的是一张灿烂的笑脸。他穿着淡蓝色的牛仔吊带裤，一手攥着一只又大又圆的红苹果，一手拿着一只已歪曲了的羽毛球拍。他张牙舞爪地挥动着拍子，嘴里大声喊道：“爸爸妈妈连羽毛球都不会打，好笨！让囡囡来教你们吧。“他露出几颗稚嫩的乳牙，咯咯地笑着。妈妈也捂着嘴乐呵，孰不知为何。
翻到第二页，相片周围嵌着一条金框，上面挥洒着爸爸的四个苍劲的大字”宝贝，加油！“相片中，我骑在爸爸头颈上，手中仍是一个又大又圆的红苹果。我们背后是一望无际的太湖，烟波浩淼。我骑着爸爸，爸爸也举着我，我们一齐做出”耶“的.手势。那时，空气里也必然洋溢着欢欣的气息。清楚记得，那是我戴上红领巾的第一次满分。
翻到三、四页，相片的背景已是如今的新校。田径场上，我穿着绚烂的格子衬衫在奔跑。太阳给红色的跑道上镀了层金，耀眼灼人。我有了一大帮伙伴，他们围坐在一起，随着我的步伐，他们的视线在转移。啊，突然，一个重心不稳，我连摔了两三米。身后顿时传来担心的话语：”没事吧？“”这1000米算一个坎？“我心里嘀咕着，我双手撑起，又开始一步，一步奔着。阳光似乎没那么艳了，挥撒在我身上，像是我的好友。终于，我冲线了，仍是及格的，我宽慰地笑了。我抹了抹额头上的汗水，摆动着湿漉漉的T恤。我面朝跑道，体悟着风带来的洗礼。然后，我拥入了人群……
回眸成长，成长就像这相册，一页接着一页。这一页父母陪伴着我，是关爱；那一页伙伴陪伴着我，是友情；那一页的我在艰苦奋斗，这一页的我在收获欢欣……
我又拍了拍这鹅黄斑驳的相册，轻轻合上了。我将它放在我枕边，期待着下一页的我。作文
成长回眸作文5
“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期，苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部，接受日本投降，后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线，通称“三八线”。
而“三八线”对于我来说，是从7岁那年起就不得不说的事情，是我成长中必不可少的一味调味剂。
7岁那年，刚上小学，那个时候不懂什么是“三八线”，只知道老师让我们好好相处，既然老师都说了，那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好，也没有什么顾及，“三八线”似乎没有起到什么作业。
10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年，放眼望去，几乎大家的桌子上都是“三八线”，用粉笔画的，用小刀刻的，还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。
“喂，过线了。”
“你以为我想过啊，哼！
这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线，似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课，只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯，如果有一方过线了，那么先是胳膊相互挤来挤去，再是你打我一下，我打你一下，接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候，看见同桌就像看见敌人一样，恨不得目光都是带电的，气氛及其紧张。
“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。
13岁我升入了初中，原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级，但是过了一阵子才发现，初中似乎用不着“三八线”，大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了，就像回到了小学一年级的时候，不会为一点小事而生气、而吵架，更不会相互报复。走出了小学，面对的是不一样的我们，长大了的我们。
如今，当年的那些“三八线”或许已经消失，或许成为了我的`学弟学妹议论的话题，也或许被刻画地更加深。但是不变的是我们成长的痕迹，是我们一路走来的风景，也是我们永远铭记的童年。
成长回眸作文6
余余落晖，涓涓细流；回顾走过的树林，独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，不忘毅者无疆的坚强。
——题记
随着时间的推移，人的成长，兴趣爱好也随之改变，我喜欢上了＜＜伊索寓言＞＞！＜＜狼和小羊＞＞以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。＜＜赫刺克勒斯和财神＞＞把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了穷人对富不仁者的不满。＜＜农夫和蛇＞＞的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。＜＜狐狸和山羊＞＞也警示人们做好事也要看对象，以免上当受。＜＜乌龟和老鹰＞＞说明了任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
渐渐的，我有喜欢上＜＜钢铁是怎样炼成的＞＞ 我敬佩主人公保尔 柯察金的坚强。更敬佩他省事能够凝聚的那个时代最美好的精神品质。
也许是因为初中了吧！四大名著是必知的内容。于是我又捧起了＜＜西游记＞＞孙悟空纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，却被一只猴子神化得如此悲壮。
长大了，于是又咬起了＜＜名人传＞＞，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的`人。他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不见光明，他们却坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不甘情不愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在继续坚持。于是我心中的自卑，化做了一泓平静的水。
17岁了，回眸成长之间，我懂得了生于忧患，死于安乐中：“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其精骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。让我们带着坚强出发，去奋斗，去拼搏，闯出自己的一片天来！
成长回眸作文7
如果不是那次攀岩的经历，我也许很难体会到勇气和坚持对于成长的意义。
在一个暑假，爸爸带着我一起去攀岩。高大的一座山耸立在我们面前，我们所要攀的那个山坡几乎是与地面垂直的。只有一些洞口是供人们站的。
虽说山坡十分陡，但我却有些跃跃欲试，当工作人员在帮助我整理绳索时，我不停地在幻想我有多么厉害、勇敢，将大人们远远甩在后面，成为第一个到顶峰的人。我好像看到了爸爸赞许骄傲的目光，听到了人们在用羡慕的语气夸赞我。可是现实总是很骨感，我开始有些害怕了。虽说有绳索的保护根本不会掉下去，我也为此做了充分的心理准备，可当我真正爬到中间时却没有了勇气，呆呆地趴在那里。手指紧紧地扣住洞口，腿也开始不自觉的颤抖。
人们一个个超过了我，将我远远地甩在了后面。这时我上也不是下也不是，根本不知道该怎么办。大人们全部都爬到了顶峰，我仍然不知所措地在坡上趴着。
那时的阳光十分刺眼，我的`衣服早已经湿透了，小鸟们不停地在叫着，它们似乎在嘲笑我的无能。我不知道该怎么办才好，急得哭了出来。
早在顶峰的爸爸有些生气了，朝我喊道：“快上来吧，上来就没事了！”“不行，我会掉下去的！”当时我突然觉得自己真的太弱了，可是想上去，脚怎样也抬不起来。爸爸平下了心对我说：“孩子，你先闭上眼睛，慢慢地走一步，等你站好了，再走第二步，慢慢来。”
我得到了鼓励，心立马平静了下来，闭上眼睛，迈出了第一步，接着两步、三步、四步……我终于登上了顶峰。
在我们成长的道路上，我们必须要有勇气去克服困难，同样也要去坚持，只有这样，我们才可以去战胜一个又一个难关。
成长回眸作文8
天空的幸福是穿一身蓝，阳光的幸福是如钻石般耀眼，森林的幸福是披一身绿，落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆，并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情，每一份亲情，每一丝快乐，每一缕阳光……让我的作文伴着你的阅读一起来回眸成长。
我记得，在一年暑假里，我去找我的朋友玩，一路上阳光明媚，微风唱着一首首柔和的歌，树苗们频频打着节拍，它们的忘我演奏，带给我了许多好心情。到了朋友家，我们共同聊天，一起唱歌，忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了，到了该告别的时候了，我说：“天不早了，我该回家了，再见！”
刚离开朋友家一会儿，老天爷便变了脸，顿时下起了一场大雨，大雨淋湿了我的头发，淋湿了我的衣服，也淋透了我的心。我失落的跑着，忽然听到后面有人叫我，一回头发现是我的朋友，她向我跑来，对我说：“来，你打这把伞！”“那你……”还没等我话说完，她便把伞递到了我手里，消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪，那是感动之泪。我心想：这个朋友，我交定了。我的身体中涌进了一股暖流，直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花，因为它象征着平淡无奇的'感情，花早上开，很快就凋谢了，可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。
在我成长回忆中，除收获成长外，还收获了许多乐趣。
记得小时候，我就是个书虫。有一次得到了一本故事书，就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖，我也仍放不下那本书，便边走边看，买糖后，我正看着故事的大结局，便更加地痴迷，结果不小心绊到了石头，糖撒了，书掉了，我也“光荣负伤”了，我因为疼所以大哭了起来，这时奶奶出来了，看到眼前的情景，哭笑不得：“看你长不长记性。”
但类似的事情对我来说是屡见不鲜。
回眸成长，展望未来，我要更加努力学习，努力实现自己的理想。
成长回眸作文9
我们的一生，伴随着昔日的朋友，年迈的父母与慈祥的老师。一路记下的是含泪的笑，相携的手，严厉的教导，在学习的生涯中，是心灵对心灵的许诺，是儿子对父母期盼的回应。我看那曾经走过的历史，盘点一丝丝父母对我的关怀。
成长是四季的变化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——万物复苏，父母和我在清晨，在刚萌发了幼芽的梧桐树下一起出门，我去上学，他们去上班。走在春天里，时时刻刻感到父母对我的关怀，就在这生机勃勃的春天里。
夏天——炎热酷暑，我们顶着炎热的太阳走着，那片开满绿叶的梧桐树，但凡有一丝清风佛过，它都会沙沙作响。枝条也更加粗壮像一个伸着懒腰的孩子，而我有陶醉在这漫天夏日里，在这充满了混凝土气息的学校里。
秋天——天高气爽，断断续续的秋风将这枯燥的季节装点，这是丰收的季节，却又是万物凋谢的开始，唯一常青的是我的回忆，父母陪伴着我在绿油油的梧桐树下坐着，聊着，而那童年的梧桐树下的场景又是那样的触手可及。我站在树下，当秋风把最后一片枝叶送走时，也带走了我的回忆，看着那远走飞舞的叶片，它似乎又在宣告着什么的来临……
冬天——冰霜千里，在外面的行人少了，远远地望见那定格在满天飞雪的梧桐树，树枝上开满了的'冰花将它的树枝变成了一位孤单的老人，它或许会回眸想起，它年轻时是怎样的茁壮，但那一切都只不过是回忆罢了，我坐在椅子上复习功课，母亲端来一碗鸡汤，喝下这浓浓的鸡汤，我感觉到父母的爱却从未像梧桐树那样褪色，回想起当初的任性使我羞愧地低下了头。除了让我健康成长，好好学习，他们再也没有期盼过什么。我也只能将这碗充满爱的鸡汤喝下去。如果可以，我愿用一生来消化这碗汤；如果可以，我愿用一生来报答父母的爱……
有时已年过去了，快进入初三的我要加倍努力，因为还有等着我回家的梧桐树，还有等着我一起吃饭的父母，还有那心灵对心灵的许诺……
成长回眸作文10
走过城墙，摸着那斑驳的砖头，心里思绪万千……
那是五年级时发生的事了，我跟她绝交了。那是一个寒风凛冽的下午风呼呼地吹着她突然把我叫住对我说:“那个，李，咱们绝交吧！我爸不让我跟你玩了。”说完他转身而去，眼里没有一丝柔情，只有冷冷的寒意。留我一个人，站在寒风中。我听了以后心里觉得有些不甘，而脸上也是无尽的怨恨和无奈。
一天两天……我几次想跟你写信，却又无从下手。我特别的失望，想不到，我们五年的友谊就此崩塌。那天，我在想，会不会是我做错了什么？
下课后再也看不到我们快乐的身影了，天各一方，谁也不理谁，看到后，觉得眼角湿湿的，满眼里只有无奈。我想:我是追星了，不理你了?还是你觉得我太自私了？还是没有以大方面来思考问题，以自己那狭窄的`一片来思考吗？
那一次我真的忍不住了我问她:“我到底做错了什么?是我哪里做的不对了吗？”我问的问题像给她当头一棒，“这……”她思索了片刻，对我说:“李，其实是我的不对，我不应该把我的坏心情加在你的身上，其实这都是小A的主意。”我听后惊讶的张开嘴巴，想不到结局会是这样。
“彭，这里面也有我的错，是我太自私了，是我追星不理你了，是我以自己狭隘的一面思考问题了，我向你道歉。”我满怀歉意地说，眼里的锐气也减少了不少，没有了桀骜不驯的样子。
下一刻我们拥抱在一起。心中的一块巨石突然崩裂，心里的不甘也消失的无影无踪。
成长就是这样，是心灵上的成长，让我学会了原谅，学会了多方面思考，更学会了理解。
成长回眸作文11
打开尘封的记忆，时光开始倒流，穿过记忆里潺潺流水的小河，脑海里的每一缕散发着书香气息的记忆游丝，都清晰地呈现在我的脑海里。霎时，我思绪万千……
我那紧闭的双眼是埃·德·亚米契斯为我开启的。望着《爱的教育》的封面，淡淡一笑，回味安利柯的童年，“知识是促进人类社会进步的`原动力。人类凭借着知识，创造了今日这样灿烂的文化。”当稚嫩的我看到这句话时，明白了知识与文化，似乎懂得了安利柯的努力，与父亲的希望。当最后的远足结束，剩下的是无声的告别，那一刻，安利柯长大了，明白了父亲的苦心与期望。回眸成长，我懂得了爱……
我心中的困惑与迷惘是高尔基为我擦去的。翻开《童年》的一页，回味阿廖沙凄惨的童年遭遇。一个“悲”字写出了当时社会的黑暗，穷苦人民对美好生活的憧憬，以及阿廖沙希望一家人平安幸福的小心愿。在阿廖沙的成长中，充满的是血和泪，我懂得了穷苦人民的艰辛。回眸成长，才发觉其实自己很幸福……
我心中的涅磐之火是海伦·凯勒为我点燃的。回眸海伦的成长，搓开《假如给我三天光明》的纸页，阅读她失去光明而痛苦的时光。黑暗给她带来痛苦，而莎莉文老师却用生动的语言为她描述外面的世界。在好奇心的驱逐下，她开始了漫长的人生……她终于成就了一番伟大的事业。回眸成长，生活需要努力！
成长回眸中，我学会“滴水之恩，涌泉相报”的感恩；成长回眸中，我明白了生活需要努力；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会……
在成长回眸中，我学会了阅读过去的时光……
成长回眸作文12
现在上中学了，好怀念那些无忧无虑的日子，整天就知道干一件事――玩。那个时候的我脸上写满了稚气，我们急切地盼望着长大。似乎我长大后便可以拥有一切，便可以高人一等。可是，现在有时候好想回到童年，回到那段黄金岁月。
童年时，我们的童年有太多的快乐，做过太多幼稚的事。有一次：快要期末考试了，老师给我们布置了很多作业。当时不懂事的我们“叫苦连天”。回家时，我们一个个像打了败仗的.士兵，哭诉着心中的哀愁。我心里盘算着怎样节省时间。回到家后，我以“超音速”开始了我的“作业之旅”。可是，今晚的作业实在是太多了，我费了九牛二虎之力，还是没能大功告成。这时，我心中产生了一个邪恶的念头――逃做作业。于是，我将记载本上一些自以为“无关紧要”的作业一笔就给购销了。心想：明天老师一定会后悔给我们布置这么多作业的，我一定会没事的。哈哈！我心里为我的计划而欢欣鼓舞。第二天，我来到学校，早已没有了昨天晚上的那股霸气，我心里提心吊胆：老师千万不要发火。结果并没有我想得那么好，我不仅被老师骂了，还被要求作业补起来。这时的我好想快点长，长大后就可以不用做那么多作业了。这件事现在想起来，真是可笑，现在我不仅不逃做作业，还自觉做课外作业，与以前真是有天壤之别。
现在，我已经上初一了，做作业经常奋斗到十一二点，与以前比起来，不知道要苦到哪儿去了。我在老师家，当作业只做到一半时，其它小学生已经回家了，看得“寡人”我好生羡慕。现在才知道：小学那时的苦根本不叫苦。
成长就是这样，是不可避免的，在刺痛你的同时，也会教会你做人的道理，让你在风雨中低下你骄傲的头。
成长回眸作文13
回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。
四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的`稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。
学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。
我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。
长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可
能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！
成长回眸作文14
光阴似箭，一转眼间，六年的小学生涯早已匆匆流逝，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
犹记六年前的一个秋天，爷爷领着有幼稚的我跨进小学的大门，而如今，13岁的我又独自走进初中。六年的光阴里，我又遭受过失败后的伤心，也有过成功后的喜悦。
记得在一个假期里，妈妈带着我上街买菜，在菜场门口，我看见一位大哥哥骑着自行车威风凛凛地过去了，我羡慕不已，一会大家，就苦苦哀求爸爸教我骑车，经过了一个小时的奋战，爸爸终于答应了，我高兴地一蹦三尺。
到了楼下公园，我看见爸爸推着我心爱的自行车从远处走来，我跃跃欲试，跑过去，一屁股坐了上去，我原以为学骑自行车很简单，可谁知，爸爸还没放开多久，车就开始不安分起来，左摇右摆，我一不小心，就从上面摔了下去，看着擦破皮的.手臂，我嘴一扁，顿时兴趣大减。
爸爸安慰我说：没关系的，第一次嘛，受点小伤是应该的，来，别灰心，我们再来！“听了爸爸的话，虽然心里一百个不愿意，但还是站了起来。爸爸扶着我上了自行车，大声对我说：“头摆正，眼睛向前看，车把别歪了，对！你现在踏动踏板试试看。”我按着爸爸的指导，开始向前骑去。慢慢的，我好像找到了点感觉，便让爸爸放开了。随后，就摇摇晃晃地起了起来。一米，两米，三米，成功的喜悦让我开心的昏了头。我又骑回了爸爸的身边，我下了车，一蹦一跳地，开心的不得了！爸爸微笑的看着我，说：“我就说嘛，只要你有信心，就一定会成功的！”
成长，有欢声笑语，也有灰心丧气。我的成长是充实的，六年的时间里，当我失败时，爸爸妈妈会给予我鼓励；当我成功是，也会给予我赞扬。我坚信，只要努力过，就一定会成功！
成长回眸作文15
在成长的路上有快乐，有艰辛，有痛苦，还有无法抹去的幻想……让我们再一次唤醒成长之门的守护者——成长精灵，让她帮助我们开启成长之门，让我们进入成长之门，再一次走到成长之路上；看看原来成长路上我们的经历。来吧！一起在在那里回眸原来的我们吧！
第一站：刚入学
刚刚入学时的我们是多么快乐，那是我们的作业不算多，有非常多的时间供我们玩。天天都念的是“你、我、他”；而数学只是简单地“1+1=2”……，那时的打架，也就是你拍我一下，我碰你一下。儿时的时光，固然是无忧无虑的，但也是很短暂的。儿时的时间也仅仅是从幼儿园到二年级的短暂的五年。时光飞逝无法挽回。
第二站：四年级
儿时很好玩，可我们的学业慢慢增加，从儿时的“你、我、他”变成长篇文章；从“1+1=2”到“X+2=6”渐渐地我们有了英语“Iam‥‥‥”从此我们有了第二门语言。不再像以前那样轻松，不再像以前那样快乐，作业像小山一样堆在你的眼前。正如《长歌行》中说的“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间一去不复返，好好珍惜吧！
第三站：现在
对于现在上初中的.我们来说小学的知识已经很简单，那时的作业也很少，现在的语文书不再是当年的彩色页面，而是黑白页面。数学也成了“（X+1）+（Y—3）=56”英语也成了长篇文章。时间飞逝，年龄的增长，学业的难度提高，在成长之路上回眸过去，让我感到时间过的好快，正如朱自清的文中所说的“伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。”
在成长之门快要关上时，精灵要再一次沉睡时，再回头遥望我们走过的路，这是一种无法忘记、刻骨铭心的记忆。朋友，请在大门关上之前回眸观望过去吧！
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