【精】成长回眸作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的成长回眸作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长回眸作文1
成长,一个陌生而有熟悉的词,一个精确而又速度的词,一个快乐而又忧伤的词。一个能让我们拥有记忆的词。
在孤独中坚强
当火红的太阳冉冉升起,一个刚进幼儿园的五岁小男孩独自一人走向那幼稚的地方,独自一人。当昏黄的.太阳缓缓落下,一个刚从幼儿园大人小孩堆中挤出来的男孩,背上空书包沿着原路返回。就这样他每天在火红和昏黄中一人徘徊。
这样,决定了一个坚强的我,在孤独中,我没退缩,不撒娇,而让我坚强。但它却不是我一生的性格。
在呵护中懦弱
当大风呼呼吹起,却是日照当头。在广场的天空中飞着无数的风筝,不过只有一个风筝没有飞太高,但是这个风筝的主人却跑着、笑着、叫着。后面跟着保镖似的父母,时刻关注周围的危险。不过男孩还是踩在台阶上摔了一跤。男孩准备坚强的站起来。但他的父母冲过去扶起后问:“孩子,没事吧!”不知为什么男孩边哭边叫“痛”。这样两个“保镖”保出了一个“花花公子”。
溺爱,却不会让我“溺味”。而让我沉入了依赖的爱海。让我退缩、撒娇。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。
在思念中自立
在一个寄宿学校中,一个十四岁的男孩几乎每个晚上都躲在被窝里哭泣,想家。但后来男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驿站。他开始交朋友。他有困难不会再找父母,而是自己解决。有委屈一个人承担,不会在父母怀中大哭一场。一切都这样过去了。
自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。坚强是我人生的升调。它们奏出了我的未来。
回眸,是一种享受。看着自己的足迹,有时它会让我们——成长。
成长回眸作文2
头顶上的骄阳炙烤着大地,学校长长的跑道上映着道旁柳树撒下的影迹斑斑。汗,一滴一滴的顺着鼻梁、两腮、脖颈滑下,消失在军装的领口,头皮被烤得发烫,似乎有嗞嗞啦啦的声音。在这场残酷的军训中我迎来了初中生活。
我的爸爸是名军人,我从小就在他那儿听了许多关于军队的`趣闻轶事,每听一次,我的心就越加不安分,我总是盼着,盼着我人生中的第一次军训。
两周的军训,刚参加的我觉得这太短暂了。可过了两天后,我就开始掐着手指算日子。从刚开始说定了不往家里打电话到后来一天两次的向家人抱怨,训练从刚开始的坚持到最后一刻到偷懒跷课。我从对军队的满腔热情顷刻化为乌有。
直到那天晚上,那个开始我青年时代的晚上。
那天的夜空很明朗,没有云翳,月亮高高的挂着,上完晚操后,我们几个班排好队席地而坐,大家兴致勃勃的数星星。不知谁起的头,我们开始唱歌,当唱到一首《常回家看看》时,没有人嬉笑打闹了,黑暗中有细微的啜泣声。我也忍不住酸了鼻子。这时教官中最年轻的刘教官站了起来说:“我今年18岁,离开家3年了,当年也哭过鼻子。成长是个残酷艰辛的过程,但成长也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能学会享受成长的蜕变。”
“满天的星星都在沉睡中,妈妈我将告别了你。亲爱的妈妈我将告别了你,到那绿色军区……”嘹亮的歌声在空寂的操场上回荡着,久久不散,缠绵的泪水在我的脸上汹涌着,绵绵不绝。
回眸我的第一次蜕变,发现成长如此痛快淋漓。前方的路还很长,不论困难险阻,我都会享受的走下去。
成长回眸作文3
八岁那年,我爱上了《西游记》,孙悟空便是我的信念。但纵然可以千变万化,他也要忍受五指山下的嘲讽。这一压便是五百年的一动不动,这一忍便是五百年的风吹雨打,这一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,这就是我顶天立地的'猴哥。
做梦梦见猴哥攥着铁棒,直冲南天门。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困难打不败,挫折打不倒。
我知道了“男儿有泪不轻弹”。自从那时开始,我便很少哭了。甚至可以说没有再哭过。进了初中,我更加自立自强。正是这样,我有了自己的空间,遇到什么问题我都自己一个人解决,实在一个人解决不了的,我便会憋在心底。久而久之,我心田上的杂草越来越多。终于,杂草比麦子多了。
那一年我正初二,我迎来了我最失败的时刻,我在班级中排到了倒数第四。我不敢想象,我不知道我妈看到后心里会想些什么。那天下午放学后我没有回家吃饭,而是在学校上晚自习。但是我妈来到学校给我送晚饭,我的眼泪在这一瞬间喷涌而出。我妈按按我的肩膀说:“以后加油!”我重拾了我那一份坚强,是理性的坚强。
慢慢的,我在接下来一场又一场的考试中不断地爬升。我知道艰辛两个字如何写,我也体会到坚强给我带来的力量。
今年我十六岁了,回眸成长之间,我懂得了一句:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”既然如此,那么,就让我们带上坚强出发吧!去拼搏,去奋斗!我履行对生命的诺言!
成长回眸作文4
“己之始,性标擅。性相近习相遥。”
——《三字经》
小时候,只晓得思:“人之初,性原善。性相近,习相远……”无邪的我,只会无厘头地反复这单一的多少句话。更不懂其中的内涵取意思。我只记得妈妈说功:“《三字经》是中华儿父的行动准则,是前辈们为我们留下的财产。咱们要当真遵守,尽力作到。这是我一直抬在教育你干人的首位,也是准则。”什么也不理解我,但却始终把妈妈的这些话记在心里。
上小学,缓缓地清楚其中的含意。“我之初,性利善”说的就是人在最开端的时候,性情自身是仁慈的。老师说:“《三字经》是中华文坛的经典,相传是南宋有名教者王应麟编撰的。它构造谨严,文字精炼,内容丰盛,涵盖点广。他它汇聚了现代圣贤智慧,稀释了五千年文化精髓。对儿童思维教导、文明、讲德、智能涵养大有禅益。”这是我对《三字经》最初的懂得,跟着年纪的增加对《三字经》又有了不一样的了结。
上初中,很多的人之常情在《三字经》里体现的酣畅淋漓。有良多的情理,就会渐渐懂。哥哥常说:“兄则朋,兄则恭。长幼序,友与敌。我跟你不仅是弟妹,我们更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸妈妈不好心念说的,能够跟哥哥说,哥哥是你最刚强的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永远是你最佳的友人。”《三字经》谢谢你,由于有你,我跟哥哥、敌人的恶情感才更深沉。
《三字经》陪我成长,伴我渡过了十几个春秋。我信任。我与它的.缘分很深,我知路未去的十几个年龄,也会有它。
它就像一朵在我口面用启不败的花儿,它学会我太多,给夺尔太多。假如说我的性命途径是光明的,迷茫的这么《三字经》就是那盏替我指路的亮灯,率领我走向美妙的将来!
成长回眸作文5
成长就犹如行驶在海洋中的航船,会有风平浪静,却也无法避免惊涛骇浪。回顾走过的路,坎坷中夹杂着充实,苦涩中弥漫着甘甜。
从小学开始就一直担任班长,虽然有时会比较忙,但我觉得充实而快乐。记得三年级的时候,班内没有记律委员和卫生委员,我变得到了“老班”的重用,一人任三职。职务虽然是多了点,但由于当时学习任务不是很重,课业比较少,空闲时间充足,所以并不是很忙,对于学习也没有很大的影响。相反,对于我的学习和管理能力还有很大的帮助和提高。成长回眸中,又一次体验了童年的快乐,找回了属于自己童年的乐趣!
自从升入中学以后,课业增多了,职务增多了,任务增多了,时间似乎永远都是那样匆匆而逝。繁琐的事情压得我无法呼吸,甚至有时我也曾想过放弃。一直犹豫该放弃什么呢?再拿不定主意的.情况下,暂时将这种想法压制到了心底,随着时间的流逝渐渐冲散了。慢慢的就适应了这种忙碌的生活。
光阴似箭般飞速闪过,转眼间我已是初三学生了。现在我更是无一点空闲时间,周一下午第四节课我要去学生会开部长会,周二下午的四节课我要去开全体学生会大会,周三下午第四节课我要参加社团活动,周四下午通常都会开班长会,再加上一周不低于五次的班长会等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我却没有再想过放弃,因为我既然选择了这条路,我就会坚定地走下去。就像跑步,不能因为途中一点障碍就放弃整场比赛。
经历了种种,值得庆幸的是我从中学到了很多。其实人生就是一个不断前行、不断成长的历程。一路记下的,也许是含泪的笑,也许是收获成功的喜悦。
成长回眸,值得思索的是心灵对生命的允许,是战胜困难、毅着无疆的勇敢……
成长回眸作文6
在生命的旅途中,有无数往事掉色,消失,但有的如天上的星星,点缀人生的夜晚,令人挥之不去。
那是一个没有星星的夜晚,爸爸妈妈经过一番激烈的争论,决定让我自己一个人睡觉,我当时有些不愿意,但一想到爸爸妈妈夸我长大了,我也就接受下来了。
睡觉时间到了,我欣然睡下,可当灯一灭,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不见五指。我的.心开始颤抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不见光明了。我强忍着害怕,紧闭双眼,可这时门外钻入一阵木头的响声,令我汗毛倒竖,身上被冷汗弄得湿透了,我心中钻出了一个点子,冲出去找爸爸妈妈!不,不行,这就不算是我真正长大了!我用被子盖住了自己的头,在闷热中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一横,反正害怕归害怕,又不是真的。
我闭上眼睛,心中想其它的事情,渐渐地,我沉入了一片寂静。
当我睁开眼时,一片刺目的阳光射入了我的眼睛,什么?我坚持过来了!我一下子跳下了床,像爸爸妈妈的房间冲去:“我会自己一个人睡觉啦!”我欢呼。爸爸妈妈也在夸我成长了。
也是,没什么事是闭着眼咬着牙没能挺过的。生生命中再大的风浪也是能挺过的,成长中的偶然回眸中,我明白了这条真理。作者:吴柏熙
成长回眸作文7
我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少理些折痕的深刻。走过存在的岁月,而我的心田却有着许多牵挂和思念,也有希望。
成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独创一番天地。但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
现在,因为我成长了。正在变成大人,所以在家长眼中。我已近不再是小孩了,也变得有意识,有胆量有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了,现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”。都必须要有原则在身,不能马马虎虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也变得更大了,海面也更波折了。我成为一名高三生,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包。心中的压力也不断加重。如果是小时候,无论我做错了什么事,没有人会来责怪我。在加上父母为我当“向导”,可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。我的.成长之舟,行驶得虽不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,才让我学习到了不少锻炼。通过我这成长的旅途。我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日之歌再次响起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程。
成长回眸作文8
余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘勇者的坚强。
七岁时我爱看《格林童话》,而丑小鸭给我留下了深刻的印象。它出生时很丑陋,受尽了兄弟姐妹们的嘲笑,被驱逐出家后,丑小鸭受到了所有动物的鄙视,无家可归,只好在雪中露宿。有一次甚至差点被狗吃掉。但在这逆境当中,它表现得比所有动物都要坚强,终于蜕变成了一只英俊帅气的白天鹅。在坚强中成长,在鄙视中坚强!
十岁时我迷上了《鲁滨逊漂流记》,被鲁滨逊那坚强的意志所倾倒。28年,人生能有几个28年?从一个满怀志向、热血方刚的青年人,变成了一个饱经风霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在岛上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至还种了2万多棵杨柳树,如果没有超人的.坚强,是无法在荒岛上活下去的。在与野人的战争中,他的坚强再一次展露无遗。在离开时,他甚至舍不得离开,他的坚强影响了其他人。如果他不坚强,在这荒岛上几乎就是死刑,直接死说不定反而是个好的选择。但他选择用他的坚强活下来。在坚强中生活,在逆境中坚强!
11岁时,《老人与海》深深地震撼了我。一位平常的老渔人,一个不平常的日子,一次不平常的经历——一个人与鲨鱼搏斗!大马哈鱼——他这段时间不断的唯一一条也是前所未有的大鱼,被鲨鱼吞噬一空,但他与鲨鱼搏斗的意志,那无比坚强的毅力,让人敬佩不已!在坚强中生存,在战斗中坚强!
那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言。
成长回眸作文9
走过城墙,摸着那斑驳的砖头,心里思绪万千……
那是五年级时发生的事了,我跟她绝交了。那是一个寒风凛冽的下午风呼呼地吹着她突然把我叫住对我说:“那个,李,咱们绝交吧!我爸不让我跟你玩了。”说完他转身而去,眼里没有一丝柔情,只有冷冷的寒意。留我一个人,站在寒风中。我听了以后心里觉得有些不甘,而脸上也是无尽的怨恨和无奈。
一天两天……我几次想跟你写信,却又无从下手。我特别的失望,想不到,我们五年的友谊就此崩塌。那天,我在想,会不会是我做错了什么?
下课后再也看不到我们快乐的身影了,天各一方,谁也不理谁,看到后,觉得眼角湿湿的,满眼里只有无奈。我想:我是追星了,不理你了?还是你觉得我太自私了?还是没有以大方面来思考问题,以自己那狭窄的一片来思考吗?
那一次我真的忍不住了我问她:“我到底做错了什么?是我哪里做的不对了吗?”我问的问题像给她当头一棒,“这……”她思索了片刻,对我说:“李,其实是我的不对,我不应该把我的坏心情加在你的`身上,其实这都是小A的主意。”我听后惊讶的张开嘴巴,想不到结局会是这样。
“彭,这里面也有我的错,是我太自私了,是我追星不理你了,是我以自己狭隘的一面思考问题了,我向你道歉。”我满怀歉意地说,眼里的锐气也减少了不少,没有了桀骜不驯的样子。
下一刻我们拥抱在一起。心中的一块巨石突然崩裂,心里的不甘也消失的无影无踪。
成长就是这样,是心灵上的成长,让我学会了原谅,学会了多方面思考,更学会了理解。
成长回眸作文10
成长,是每个人都要经历的过程,从我们出生,到呀呀学语,再到成为一名小学生,这一步步都是我们的成长,我们在成长的过程中,学会了感恩,学会了报答,今天我就和大家分享一件我成长的故事。
那一天,是出差数日的妈妈回家的那一天。我想:妈妈出差工作了这么多天,一定很辛苦,那我就做一碗面给她吃吧,对,就这么做!我跑到厨房,打开了冰箱,拿出了面,火腿,青菜和一个鸡蛋,我先把面条放入锅中,把火腿切成丁,把青菜一片片这开,把鸡蛋放在平底锅上,为了好看,我还特地把它接成爱心的形状哩。这一切做好时,之前放入锅里的面条也已经出锅啦!我把面条盛起来,放上葱花,再把准备好的火腿,青菜和鸡蛋放上去,哇,我把自己的杰作,蹲到了课桌上,远远看去,火腿的红,青菜的绿,鸡蛋的黄一切都是那么的漂亮,我准备把面条凉一会,我去喝口水,我伸手去拿桌上的杯子,但杯子离我还很远,我便掂脚去碰,可一不小心把面打翻了,这可怎么办面翻了出来,碗也打碎了,原本的好事变得一团糟,这下可怎么办?我忙把现场处理好,溜到了自己的房间,过了一会儿,妈妈回来了,她很快发现了垃圾桶里的'碎片厉声把我从房间里叫了出来面对妈妈的逼问,我低头回答:“我,我不知道。”妈妈一眼就识破了我心中的小九九,我只好说出了整件事的过程,心里又委屈又难过,妈妈说:“人非圣贤,孰能无过?知错就改,这才是好孩子!”我惭愧地低下了头。
“人非圣贤,孰能无过。知错就改······”这句话至今让我记忆犹新,它将陪伴着我度过我的精彩人生!
成长回眸作文11
洒落了一地的“记忆碎片”在阳光下,是那样的刺眼……殊不知,已走过了十六年的征程,感动也好,伤心也好,欢笑也罢,所有的一切的一切……时间虽已在钟表的指针上滑落,记忆却插上了翅膀在天空飘荡。
窗外的柳树已经发芽了,是啊,又一个春天到来了,最喜欢春天的我为何多了一份失落,一份感伤呢?去年的此时正为了中考做最后的冲刺,今年的感觉应该比去年放松吧?可为什么还是那样压抑,不!甚至比去年还要压抑,有点儿搞不懂自己了……
我去问妈妈,他们说:“人经历的越多,就会多明白点儿道理,每个人都会经历这个过程,以后步入社会才不会那么迷茫……”我似懂非懂地点了点头,在我转过头的`那一瞬间我看到了父母头上的白发和那会心的笑,忍住了眼泪,为了自己,为了父母,我要奋斗!
我跑去问老师,老师微笑着说:“你长大了,明白了这一切的是是非非,懂得了要更加奋斗,有了一种责任感,记住,对自己好一点,这是你爱他人的资本,要有自己的梦想,因为这是你飞翔的翅膀。”我坚定地点了点头。
我问了问身边的朋友,她们说:“分离的这段时间成熟了不少啊,曾经还认为我这个幼稚的小孩永远都不会长大,曾经的她们羡慕我那无忧无虑的样子,而现在,她们像前者一样开导我,没有经过挫折的人永远都不会长大,不要总是活在记忆中,我们毕竟还有自己的事要做,我们还小一切都简单点,你长大了……”
我长大了?不知不觉明白了那么多道理,是啊我长大了。
光阴没有名字,但我却见过客观存在的影子,空气如此清新,蓝天下,她们说,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同……
成长回眸作文12
六年前
“妈妈,是不是我明天一醒过来,就是一个小学生了?”六岁的我在入学的前夜,是那样的快乐与兴奋。
母亲为我盖好被子,微笑地回答我的问题:“是,是的。”
“耶!太好了!”我高兴地喊着,睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包,心中的情感难以形容。欢喜,同时也略带不安:小学,会是什么样子?会像幼儿园一样,中午可以吃点心吗?那儿的老师,是不是也会陪我们在教室里做游戏?还是像哥哥姐姐说的那样,很累,要写很多字?我可以穿上新校服吗?……
终于,困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法,一下子跌进梦里。
流年在指间宛转,过去的那小欢喜、小忧愁,被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何时起,教室已换了六次,校园中栀子丹桂的甜香,也闻见了六次。
“来,我数三下,你们喊‘茄子’!”拍毕业照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的姿势。在镜头前保持微笑的我,心中不时涌来无名的'悲伤。六年的路,终于,不,是竟然这么快就到达了终点。路上的风景我还未曾认真欣赏。
我不禁感到困惑:这六年,我收获什么,遗失了什么?我何时开始放下童话,又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉?是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵,开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷?何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣,开始对那怀金悼玉的《红楼梦》,对“玉在椟中求善价,钗在连中待时飞”所感怀?这,就是成长吗?
或许,成长中,我有了太多困惑,但我依然要感谢你,我的六年,我的成长!
成长回眸作文13
在我们成长的足迹中,我们总会遇见那些不平凡的人,不平凡的事,他们总是帮助着你成长,为你的人生指路。那一次别开全面的演习,成了我足迹中一个抹之不去的脚印。
那一年夏天,蝉无聊地爬在树上叫个不停,教室里一片沉寂。在期末复习阶段,我们像一个个木偶一样,不知疲倦地作着题目,上语文课,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来一个逃生游戏。”听见这句话,大家立刻炸开了锅,许多双眼睛的目光汇集在讲台上。老师继续说:“假如教室里起了大火,你们要在最短的时间并安静的离开现场。”“嘀”开始计时,大家像无头苍蝇一样分出两路冲向前门后门,教室里就像在锅里沸腾的水一样,大家大家一齐涌向大门,看上去不大的门显得更挤了,大家你拥我挤,将门堵了个水泄不通。这样僵持了50秒,终于有一个人冲了出去,大家才以此走出。
回到教室,老师看我们个个满头大汗的.样子,似乎有些不悦,她对我们说:“你们用了2分钟的时间。在危急情况下,若是每个人只要想着自己逃生,一定会乱而而无序。”
这一次,当老师按下表时离门最近的同学先走出教室,我们才一个个鱼贯而出。我们只用了47秒。老师给我们看了视频,里头的同学因逃生无序而一个个被大火吞灭。老师对我们说:“时间就是生命。”我们若有所思的点的头。
这一场别开生面的逃生演习,给我们的成长留下了一道永不消失得痕迹。
成长回眸作文14
停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。
幼 时 的 童 稚
平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥可以飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的`神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自己的行为感到了好笑。
青 春 的 愁 思
终 于到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、美好的旅程,我却从中品出了愁的滋味。深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,可是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。
想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。
成长回眸作文15
“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期,苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部,接受日本投降,后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线,通称“三八线”。
而“三八线”对于我来说,是从7岁那年起就不得不说的事情,是我成长中必不可少的.一味调味剂。
7岁那年,刚上小学,那个时候不懂什么是“三八线”,只知道老师让我们好好相处,既然老师都说了,那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好,也没有什么顾及,“三八线”似乎没有起到什么作业。
10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年,放眼望去,几乎大家的桌子上都是“三八线”,用粉笔画的,用小刀刻的,还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。
“喂,过线了。”
“你以为我想过啊,哼!
这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线,似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课,只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯,如果有一方过线了,那么先是胳膊相互挤来挤去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候,看见同桌就像看见敌人一样,恨不得目光都是带电的,气氛及其紧张。
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