【热】快乐的成长作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的成长作文1
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。因为阅读，我从一个不懂世事的孩子，成长为优秀的初中生；因为阅读，我即使不出门，也看到了多彩的世界。因为阅读，使我们摆脱愚昧，走进科学。
书是我们的朋友知己，她在夜深人静的时候陪伴我，陪伴我入睡。小时候，妈妈买了一本带有彩色图画的故事书，一翻开就吸引了我的眼球，从此对那本故事书爱不释手，硬生生地叫妈妈给我讲了一个星期的故事，每晚陪我入睡的都是那本故事书里的故事。
直到后来，妈妈又给我买了一本故事书——《安徒生童话》，我欣喜地接过，封皮的彩图还是一眼就吸引了我，但是我却没有那么地喜欢它，因为里面的插图变得少了，字也变多了，好多字我也看不懂了，我要求妈妈给我讲故事，妈妈也拒绝了，只是让我自己按照拼音一个字一个字看，看完一篇还要离开书本讲给妈妈听。我有点恼怒，有点开始讨厌看书了。但是，妈妈却每天盯着我看，我不得不照做。就这样，半个月我看完了那本书，我以为这样就结束了，可没想到的是，妈妈继续给我买书，《小王子》《爱的教育》《遇到我的未来》……我渐渐的也接受了，开始喜欢上阅读了。
以前，我认为阅读就是妈妈给我的任务，而我去阅读只是为了去完成妈妈的任务，我发现我照做了妈妈会开心，我才一直坚持。可是到后来才发现，我并不是像我自己想象的一样为了完成任务而阅读，而是我真正的喜欢上了阅读。我从书中得到了快乐，学会了知识，开阔了视野，看到了不一样的世界。而我也发现，妈妈开心，不是因为我完成了她的任务，而是我真正体会到了阅读的真谛。
书是我人生路上永远的导师，教会了我如何做人。以前我会想自己为什么没有别人那样富裕的家庭，为什么没有高大的房子，其实我不应该这么想，有没有钱不重要，没有他们，就没有今天的我，有家人的地方无论在哪都是家。这都是阅读了《引爆学习力》后带给我的感想。以前认为读书读得好只是为了和别人竞争，可是我错了，读书读得好是为了未来有更好的选择机会，能够有自己想要的`生活，要是没有读过书，我的思想就一直停留在那一刻了，所以阅读很重要，就像指南针，引领我们朝着正确的方向，走上正确的道路。
通过阅读得到的不只是快乐，我还明白了哪些人适合做什么。正如《培根随笔》中所提到的：“一个人不能专心致志的话，就让他去学数学，因为演算过程中稍有走神，就得从头再来一遍；如果一个人的智力不善于区分或找到差异，那就让他去学习经院哲学家的文章，因为这些这些人都是很严谨的。”因此，我也明白了自己应该去学习什么来改正自己的缺点，使自己变得更加完美。
如果没有阅读过书籍，如何让我们了解历史，了解伟人的过去？如果没有阅读过书籍，我们如何从莽撞无知的孩子转变成文明学生？如果没有阅读过书籍，我们如何有能力从一个无人知晓的小山村走向众所周知的大城市？
我喜欢阅读，喜欢遨游在知识的海洋，无忧无虑，自由自在！
快乐的成长作文2
“呵呵，这个难不倒我!”这已经是我第 N次向妈妈保证不会出现误差，老师要求我们体验生活，虽然我会做不少事情，但是向生活发出挑战还是第一次呢!
赛前热身
首先挑战什么呢?我环视着家里，对了，先易后难。第一关：给家里来个“美容护理”。我抄起扫帚，哼着小曲往阳台上走，心想：“这个嘛，我已经干过不少回了。再怎么说我也是一个老手了。”我从角落往外扫，把垃圾都堆在一处，然后倒入垃圾桶，从阳台扫到卧室，还没到十分钟，我就有点力不从心了，但一想老师给我的艰巨任务，一咬牙就坚持下来。等我给家里的每一个角落都“杀毒”以后，我立刻头昏眼花，一下子栽倒在沙发里，过了好一会儿才醒过神，然后端一盆水，找一块抹布，给家具一一洗个“凉水澡”。最后就是擦地板了，我拿着浸湿的抹布，蹲着擦起地板来，不知怎么着，越擦越累，我只得擦一阵，在原地休息一阵，可好景不常，过不了一会儿我累得腰酸背痛。终于勉强把地板擦干净了。我躺在沙发上心里暗暗地说：“真服了这个生活!”
做饭风波
哼，第一次挑战失败，我也要还它个颜色瞧瞧，进入下一个挑战——做饭。这其实是我的强项，由于近段时间妈妈比较忙，我学会了一些做饭的本领。我来到厨房，系上围裙，舀了大半杯的米，洗净之后又把米浸泡一段时间。我又找出一个胡萝卜洗净之后刨去皮，又把它刨成丝。然后从冰箱里找出一根火腿肠，把它切丁备用。把浸好的米倒入电饭煲，开始蒸饭。怎么样?我挺麻利的吧?好了，开始炒菜了，我打开天然气的阀门，把油倒入锅中，一不小心油倒多了，没办法只好将错就错了，倒入胡萝卜丝翻炒了一会儿，我往锅里放了一点盐和味精，我本想再到点酱油，可一时慌张，拿错了瓶子，把醋倒了进去。等胡萝卜丝快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一会儿，这盘菜就完成了，这时米饭也蒸好了。本来我完成得还不错，可就是因为放错了调料，我又一次失败了。
衣物消灭战
这衣物消灭战可真不容易啊!我又是用肥皂，又是用洗衣粉，又是搓，又是揉，半天才“消灭”一双袜子，要知道还有好些衣服等着我呢!我一边洗，一边自叹：“这个生活可真累呀!”不知不觉两小时过去了，可一条裤子上的.污点好难洗干净呀!不用说，我又失败了。
自我安慰
本想喝点白开水安慰一下自己，可暖壶里的水是昨天烧的，我欲哭无泪，但马上想到“自己动手，丰衣足食”这句话，我又来精神了，马上烧水，好不容易水烧开了，我不敢泡(怕烫呀)，得，我又失败了。
挑战生活，也是挑战自我，尽管我在这一次的挑战中全军覆没，但是“失败乃成功之母。”我一定会在挑战中学会更多的本领。
快乐的成长作文3
人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。
幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章；在报纸上登出自己的名字；还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花；像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲；在舞台上尽情展示自己的风采；听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢；在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景；在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原地腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的'偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。
比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜；有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖；再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。
成长中，一幅幅书画获奖，一篇篇作文发表，一次次走向那庄严的领奖台，一回回捧来鲜红的证书，一名名同学投来羡慕的目光，一位位老师向我表示祝贺。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
快乐的成长作文4
中国贵为礼仪之邦，中华上下五千年的历史更不乏关于法制的思想，先秦时期的法家可为是中国法制的首创，韩非子的法家学说影响之深远，秦王嬴政靠的便是法家思想，创造了中国历史上第一个封建帝国，其实关于法的思想五千年的历史一直深深存在着。
法律和自由是我们这个社会必须拥有和承载的，实施法律的真正意义在于创造一个和谐安定的社会，让人们得以安稳的生活，谈及法律总是会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样规范着人们的生活，正是由于这些规范的存在，社会才变得井然有序，正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代的.中学生，我甚感荣幸，目睹了改革开放三十年的巨大改变，也深深感觉到中国法制进程的巨大进步，300多部法律相继问世，“依法治国”更是写入宪法，这是值得国人骄傲的事情，作为一名中学生，我们应该思考；如何让法律与我们的成长同行，有些人认为法律离我们很遥远，而我觉得其实法律离我们非常之近，那些轻视法律作用的人，我想是没有意识到法律重要性的人，法律的正在作用在于实现公平，正确规范人的行为建立社会准则。
如今社会发展迅速，经济也是迅猛发展，在物质生活受益的同时，我们的道德开始沦丧，作为一个爱看时事新闻的我，经常会浏览到人们因为道德沦丧而做出让人唾骂的事情，这是普遍的，而且一直会发生，如今我们的国力是强大的，可是人们的道德开始逐渐丧失，这让我痛心不已，中学生违法的事情更是比比皆是，聚众斗殴、抢劫等等违法行为，在中国的中学校园里是常常发生的，为什么当今中国已经步入了法治大国，为何还有许多违法行为出现呢，这值得我们去思考。
作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，遵纪是基础，我们不要忽略遵纪的作用“以小见大”的道理我想人人都懂得。刘备有言道：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。现在小小的放松以后也许会酿成大祸，何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以现在我们应该在校园中做一个遵纪守法的中学生，在社会上做一个守法，文明的好公民，在面对权益的威胁时，要勇敢的拿起法律的武器维护自己的权益，敢于用法律同邪恶势力做斗争，同时又要用法律规范自己的行为准则。
世界上唯有两样东西让我们内心受到深深地震撼，一是我们的头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。这是欧洲启蒙运动杰出代表康德的一段话，它深深反映了法则对于我们意义是重大的，同学们让我们从此刻起，踏上与法同行的道路。共同创造美好的明天。
快乐的成长作文5
在那个早晨 ，如复写纸一样的天空开始飘落微雨，风里裹着微雨湿气，薄荷草也在风中摇曳着，风的幅
度开始大了，逆风走的时候，吹起的衣角不是一点点了。通往那个地方的石子路上，一位戴箬笠的老农民牵扯了他惟一的那条耕牛沿
街而过，身后留下了一串湿漉漉的蹄声。
在这儿，真实的让人感动 ，这样的天空，这样的情景，一直是我对生活的梦想。就像一个疲惫的行人终于在朦胧的暮色间看
到远处可以落脚的村落，是一种久久不肯离去的执念。现在，传说里的温馨往事早已消融在石子路上的烟雨中，但那里的雨雾依然氤
氲，天空也依旧纯净。
沿着往日的道路是一个又一个平淡无奇的日子，却串联起生活的全部秘密。离别，在当时还很漫长，每个人都在自己的世界里编
着自己的梦想和愿望，温柔的声线，动人的歌唱，还没有感觉到有什么不同。就是在那个时候，我充满了对未来的幻想，未来，像一颗美丽
的星辰，在我的渴望里闪闪发光，于是怀揣着一个梦想，想着心中的二十一世纪飞奔着......
一日逝去一日，过去的日子如轻烟被微风吹散了，如初阳被蒸融了。也许情随事迁是难以治理的情感水土流失，情感世界的水土流失
导致心灵绿洲的沙化。昔日的水彩渐渐褪去绚烂的颜色，漂泊在不可知的永远里，漠视着我的'无知与愚味。真正的成长是什么？青春的字眼
清亮而温柔，但它不应是一个流火的季节，充斥的也不是狂热的梦。在我看来，它如同一株植物，每个人心中藏着不同的种子，它在
不同的环境下成长，可能是阳光充足，可能会云雾缭绕，可能从不知冰雪为何物，可能曾被狂风吹折干枝，我们就在这样的不同环境
下成长，并形成自己的行为习惯，处世态度，思维方式。在这个过程中逐渐洗去偏激与淡漠，不再喜欢浓烈的色彩，依旧带着淡淡的
笑容，不甘临摹地向前走。这份真实是成熟的独白。 一路走来，日常生活中一点一滴的积累，是细节深处不经意不留痕的随意，我们千
里迢迢而来，带着对幸福的憧憬，热望和孜孜不倦的追求，带着汗水，伤痕和一路风尘，风尘还未洗却，眼泪还未擦干，沾满泥泞的双足拾
级而上，凝望着绝非梦想中的现实，滚烫的心会突然间冷却吗？我们都受过伤，于是一点一点学会了保护自己，在心里建起一道道戒备的
墙，那墙的阴影又投射到下一个人身上。但我们仍相信有纯净的力量，依然有恒定而久远的感动，不为别的，只为传说中美丽的梦。
光阴的故事里，谁经过了谁的生命，谁走出了谁的视线。相聚和离别，仿佛一个转身，一圈接着一圈，连成生命的舞蹈，有些人，
还会回来，有些人，知道再见太难，幸运的是，爱的邂逅，每天都会发生。
快乐的成长作文6
进入初二年级，我们告别了天真幼稚的童年，已经开始接受青春的洗礼；由自己播下的理想的种子开始小有收获，感受到进步的愉悦，享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长，下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受，说说在华美的学习和生活。我成长，我快乐！
成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的.；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：在宿舍里出不去，或者没时间吃早餐。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
两年的中学生活就要悄悄过去了，相聚犹在昨天，分别即在眼前，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅。岁月如歌，那过去了的。就会成为亲切的怀念。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然，同时也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。就让我们在成长中体会，成长的快乐。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
快乐的成长作文7
每个人都有一个童年，而童年的故事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，
童年的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的孩子。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的'快乐，总是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐的气息。
我的好奇心十分强，看到不懂的问题往往要向妈妈问个为什么。妈妈每次都不厌其烦地耐心给他讲解。
一天，我看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑，我觉得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去问妈妈：“妈妈，那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的？是做什么用的呀？”妈妈看到我这么好奇，高兴地说：“这不是人凿的，这是檐头水滴下来敲的。”我更奇怪了，水还能把坚硬的石头敲出坑？妈妈耐心地解释说：“一滴水当然敲不出坑，但是天长日久，点点滴滴不断地敲，不但能敲出坑，还能敲出一个洞呢！古人不是常说？滴水穿石？嘛！就是这个道理。”妈妈的一席话，在我的心里激起了一阵阵涟漪，我坐在屋檐下的石阶上，望着妈妈，似懂非懂地点了点头。 后来，由于公课比较多，我对学习有些失去兴趣，不想读书了。妈妈便耐心地开导我说：
“你还记得“滴水穿石“的故事吗？小小的檐水只要常年坚持不懈，能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗？学知识也要靠一点一滴积累，坚持不懈才能获得成功呀！”
在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
对于现在的我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……
快乐的成长作文8
今天你快乐吗？我常喜欢这样直截了当地询问我的朋友，但大多时他们都只是微笑，却不作答。或许是这看似简单的问话实则有着很重的份量，因此，一时间竟不敢轻下断言。
的确，快乐很难找到统一的模式和定义，快乐原本就是个人的感觉而已。但是，我觉得快乐仍然是可以用统一的思维去解读的。因为，快乐其实就是心情，在什么也说不出，什么也不用说中，一次次的凝眸，一份份的感念，一阕阕的故事，都会在心中渐渐沉淤，形成一种无言的欣悦。你可能无法选择快乐的命运，也无法选择快乐的方式，但你一定可以选择快乐的想法。快乐的前题是，你的心灵没有负担；快乐的内涵是，你的生命要充满着自信。事实上，人间许多烦恼并不是来自辛苦，而是来自于闲散；并不是来自挫败，而是来自于自私和嫉妒。
我想过很多次都不明白，为什么现在许多和我同龄的孩子，明明享受着亲情无私的奉献与爱，过着饭来张口衣来伸手有求必应的舒适生活，却偏偏喜欢将自己弄成冷冷清清悲悲戚戚的样子，好像全世界都亏欠了他似的。而且这种强说的苦几乎成了一种时尚，一种潮流，一种倍受少年写手们追捧的写作模式。难道只有不快乐，才能体现出自己的深刻和与众不同吗？难道快乐已经肤浅到令人不屑一顾了吗？在我的字典中，对快乐的解释就是“简单又美好的心灵感受”。简单到极致便是深刻。简单美好的生活如滴水穿石，可以让滞涩的人生流畅，把板结的心情融化，使喧哗的'世界有了头绪。简单的心灵，会造就出纯粹的人格，同时带给我们纯粹的快乐。总言之，快乐是一种豁达，一种胸襟，一种境界，快乐是最卑微也最尊贵的生活态度。
大地快乐了，鲜花就盛开了；天空快乐了，阳光就洒下来了；记忆快乐了，脚步就轻盈了；你快乐了，爱你的人就欣慰了。人因为快乐而美丽，生命因为快乐而精彩，命运因为快乐而汲取了无穷的力量。每一个小小的快乐背后，都隐藏着一个巨大的恩典，如同一滴水，就可以映照出整个太阳的光辉。拥有快乐比拥有任何其它的东西都要简单，在任何情况下不要忘记敞开爱的天窗，这就是快乐的秘诀，这就是获取快乐的最便捷的方法。
是的，我很快乐，我钟情于世间所有美好的事物并怀着一颗感恩的心灵，我与自然界中存在的任何一个生命都保持着和谐友善的关系。一朵花，一尾鱼，清风的拥抱，月光的亲吻，友情的关爱，亲情的羁绊，每一次小小的感动都会令我的内心变得温馨和清澈。对我而言，快乐是生命中最易获取的一种养分。
是的，我很快乐，在快乐里成长，在快乐里旅行，在快乐里享受生活中的乐趣。
是的，我很快乐，因为我被很多很多的人爱着；我很快乐，因为，我也可以去爱很多很多的人。
快乐的成长作文9
初学国际象棋，是在妈妈的引导开始的，那时刚上小学，妈妈觉得我做事不专注，沉不下心来，恰好学校有国际象棋的辅导班，于是，在懵懵懂懂中，我与国际象棋结下了不解之缘。
一年级开始学棋时，我无知者无畏，看着棋子们在我的指挥下东奔西走，就有一种莫名的兴奋，再加上对陌生事物的好奇心，我渐渐喜欢上了这些可爱的小家伙，认识棋子，学会棋子的基础走法，让坐不住的我也开始渐渐安静下来。
从一步杀开始，我学会了去观察，去思考，总是在答对了题目之后欣喜若狂，手舞足蹈，激动得像一只冲出笼子的小鸟。三年级时，我在学校上了国际象棋小班，我依然记得寒冷冬天的夜晚，罗老师在学校的教室里给我们传授棋艺的情景，教室外寒气逼人，教室后面坐着陪伴我们听课的爸爸妈妈，我们精神抖擞地坐在前面听老师讲课，每一个学生都那么认真、专注，也是通过那一段时间的不断磨练，我的棋技有了质的飞跃。当时老师给我们每人发了一本两步杀专题练习，每天做10道，通过不断的练习，我的观察能力越来越敏锐，直到现在，面对一道两步杀的题目，我仍然能在一到两分钟内完成。接触三步杀时，已经是四年级，凭借之前打下的良好基础，很快我就能游刃有余了。那时候，我的棋艺在年级女生里算数一数二的'了，自己的专注力和观察力也越来越高，经常在比赛中和对手鏖战一个小时也乐此不疲，老师和同学们都评价我是静如处子，动如脱兔。
五年级至现在，由于文化课业的加重，我放弃了国际象棋的培训班学习，却没有放弃对国际象棋的热爱，经常利用课余时间和老师、同学一起下棋，讨论棋局，在电脑软件上不断地实践、练习，不时地参加学校和省级比赛，一如既往地感受着与棋为伴的快乐。
这些年来，我不知道参加过多少次比赛，获得了多少次晋级的机会，那一本本荣誉证书，一个个奖牌，倾注了我无数的汗水，也带给我许多自信和骄傲。虽然我从一开始就没有办理等级证书，以至于现在的我失去了争取棋协大师称号的机会，可这都丝毫影响不了我对国际象棋的喜爱，经历过，努力了，有收获，所有的付出就是值得的。
从20xx年长沙市青少年儿童国际象棋冠军赛中获得第五名，再到20xx年8月湖南省第二十三届中小学生国际象棋锦标赛中的第二名，这一次次的荣誉证明了在成长的岁月中，国际象棋陪伴着我渐渐长大，羽翼日丰。每每翻阅起那些红彤彤的荣誉证书和金灿灿的奖牌，我的内心总有一种无比自豪和骄傲的感觉，那些与国际象棋一起走过的日子，将是我人生中一段最快乐的时光和最美好的记忆。
国际象棋，它不只是个简单的字眼，而是智慧、顽强、拼搏、忍耐的代名词，只有用心灵去感受它，才会领略到它别有的一番风味，在不知不觉中，你会发现自己已变得越来越出色。
无论未来如何变幻莫测，人生的路上我会一直与棋为伴。
快乐的成长作文10
长沙市南雅中学初二121班刘心怡
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味；
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润；
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔；
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
——题记
青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那CHANGSHASHI是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。
快乐是人人都的渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照澈另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的快乐——你是否错过……
当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们长大了一岁。“长大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩子。成长的.过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处，成长听不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么的开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记乙我们不曾忘记，那便够了，不是吗？
那么留足过去的回忆，用它去照顾我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……
体验成长，回味快乐。
——后记
快乐的成长作文11
当早晨醒来，准备换装上学去时，无意中瞅了一下那块就将被我遗忘的试衣镜，呆呆的看着镜子中的自己，默默不语。只见镜子中的我在一点点的长大，多了快乐也添了忧愁。
“成长”一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙下了一个又一个的脚印。
童年，喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦??总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总幼稚而懵懂的认为人生是一帆风顺、无忧无愁。
现在，做为六年级的我，面对着即将升学的压力，忙着为考试、升学做准备。再也没有空余的时间去想其他与学习无关的`事情，别说是去草坪上滚滚，就连在妈妈怀里躺会儿也都难啊！竞争是越来越激烈，使我们不能对自己有一丝松懈。像弟弟妹妹那样，如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲、这分轻松、这分逍遥的日子已经挥手告别。毕竟长大了，要学的东西也就更多了，也就不能再像儿时一样那么潇洒……
小马过河,河之深浅需自己的尝试。成长的路也需要一步步，脚踏实地的向前走，没有捷径，没有飞越的翅膀，更没有后悔的余地。所以在我们快乐的同时，烦恼也会随之而来。
在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。
像这样的夜晚，大家都曾有过，都曾经历过，可这也是成长调色盘中的其中一种颜色，缺了，不可。这正如马桑树的苹果，咬上第一口是涩涩的酸，但第二口下去，甜的味道也就发掘出来了；这又如一杯香气四溢的咖啡，闻闻，多香啊，引诱着你喝上第一口。“啊，是苦的！”第一次喝咖啡的人一定会是这种表情：满脸痛苦的样子，恨不得马上吐出来，可它早下了肚子，只好强忍着。但你若接着品尝第二口，又会发现“怪了，味道怎么变了！”这就是成长中的另一种颜色??粉红。
在我成长的历程中，有些事虽然很小，时间也很短，但它在我成长的记录本上却是关键的一笔，有着浓重的色彩！
快乐的成长作文12
我们生活在一个和谐的社会里，和谐就像一股风，吹进社区，吹进校园，吹进千家万户，吹进每个人的心里，吹暖人心。
我们经常能听到“和谐”这个词，但什么是和谐呢？老子说：“和谐的人，是清静寡民的小国。邻国相向，鸡犬之声不绝于耳。人们直到老死不相往来。这也是一个和谐的人。”孟子曰：“吾老，人老；年轻人，年轻人。这就是和谐。”诸葛亮曾说：“修身，修身，不可淡泊，不可清明，不可静而深远。”你明白吗？宽和阔，既是一种人生态度，也是一种和谐。而屈原掉进汨罗江，他用自己的死向世人昭示：永无止境的探索也是一种和谐。陶渊明也说：“车水马龙，鸡犬相闻，黄毛飘零，自得其乐，仍是和谐。”讲文明，树立新作风，对人有礼貌，努力学习也是和谐。
说到和谐，我很开心，因为我们出生在一个和谐的社会，我们的生活充满了和谐。看，蓝天上翱翔着几只和平鸽；看，长长的白云悠悠地飘在天空。这不是和平世界的象征吗？
我们生活在和谐的社会里，学习在和谐的校园里。人和动物之间是和谐的。曾经看过一部电影《导盲犬小q》。《导盲犬小q》是一个很感人的故事，发给了训练中心的小q，是一只出生时有胎记的`拉布拉多犬，这是它和其他兄弟姐妹唯一的区别。一岁时被送到导盲犬训练中心接受严格训练。小q展示了自己的才华，表现非常出色。后来他成了真正的导盲犬，和盲人渡边先生成了伙伴。虽然渡边先生是个固执的人，拒绝了导盲犬的帮助，但是他还是受到了小q的影响，成为了一个很好的朋友！从此每天小q都会陪着渡边先生，提供服务。这期间小q的教练会一直跟着观察。但是因为渡边先生年轻的时候工作很辛苦，生病了，所以小q被送回培训中心，等着渡边先生再带他回家。但是当他们到达第30米时，他们再也走不动了，渡边先生去世了。最后小q回到训练场，直到12岁的第25天摔倒。
看似轻松的情节，却流露出柔情。这个故事不正是体现了人与动物之间和谐的感情吗？如果我们都能做到这一点，人与动物，人与人，人与自然就能保持良好的关系，感恩与爱，在同一片天空下过着简单、平凡、幸福的生活。
我们在和谐中快乐地成长，就像一个温暖的春风吹进我们的心里，我就像一棵沐浴在温暖的春风中的幼苗，经受着温暖和寒冷的锻炼。同学们，让我们多一点爱，少一点争执，多一点真情，少一点矛盾，让我们生活中所有不和谐的音符都消失，让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲！让我们的社会和校园充满和谐，让我们每个人都在和谐的环境中茁壮成长！
快乐的成长作文13
转眼间我现在已经是一名四年级的少先队员了，在这四年中我快乐的生活在垂杨柳中心小学，与同学们快乐的相处，并获得了一些奖项。
一年级时，我还是个小孩子，不懂得许多事。记得第一次英语考试我不知道听力是什么，我明明懂得的英语单词却不知道怎么去使用，结果听力部分考得一塌糊涂，笔试部分却全对。那时的我非常失落，姥爷给我讲了一个故事让我有了自信：一个小孩他摔倒了，可他觉得自己摔得太疼，不想站起来了。姥爷问我：“假如这个小孩是你，你能永远不站起来吗？”我明白了，我必须站起来，虽然第一次没考好，我相信下一次考试一定会考好的。第二次考试有了教训，知道了听力怎样写，得了满分，我是无比的高兴，这一切都应该归功于姥爷，是姥爷让我有了自信，这样我才可以考好。就像这样一次次摔倒，一次次爬起来，让我明白了许多，错误也变少了。
二年级的我与一年级的时侯有很大的变化。一年级时我是尝试着去做一些事情，一年级的尝试让我知道了应该怎么去做，怎么去做好，我在慢慢长大，慢慢地学做事情。虽然同学们只在一起生活了一年多，可是感情已经很深了。有一次，我的鼻子流血了，同学们全都从自己的纸巾包里掏纸，还有一位同学帮我擦鼻子。课间，有的同学在操场上玩沙包、踢毽子、跳跳绳，但是只要上课铃一响起就会马上走进教室投入到紧张的学习中，有的同学在教室里看书有时发出一阵笑声，有时被书中的内容所感动，有的同学和别人聊天，对话中充满了欢声笑语。我想这也是童年的乐趣吧。
三年级时我已经是一个大孩子了，上半学期，我报名了声乐比赛，并拿到了朝阳区第十四届学生个人艺术节的二等奖。我参加的舞蹈社团，参加了团体比赛，也同时拿到了二等奖。下半学期，我们面临着北京市抽测，语文、数学、英语老师都紧张起来，课余时间也少了，但我们知道，这次考试很重要。课间，同学们在一起聊的就是考试题，虽然没有以前那么悠闲，可大家在一起交流自己的`学习经验也是一种乐趣。以前大家都喜欢自动铅笔，课间时总是问什么笔好用，现在大家统一都在问什么练习册好，就是平常不爱学习的同学也在和其他的同学对题，找好的练习册。我们不由自主的买练习册，一般都是三四个同学一起约好放学去一个地方去买练习册，大家都在积极地学习。
四年级来到了高部，从大门进去，首先看到一个屏幕，它向我们介绍了最近我们学校的事情，再往里走会看见一个沙坑和健身器材，操场周围有一圈柳树和杨树，教学楼在操场中间。我们的高部是多么的美丽啊。
这四年中我在垂杨柳中心小学快乐的在成长，也明白了许多道理、认识了许多小伙伴、我是不会忘记在垂杨柳中心小学前四年的美好时光。
快乐的成长作文14
成长，像一片长满百合花的山谷。初春，她在努力地吸取着露水；春季，所
有的百合花怒放，香气飘飘......一阵风儿吹来带走烦恼，留下一阵阵芬芳的花香。
----------题记
请新队员右手握拳，举起右手跟我读：
"我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓......"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式,担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。
清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时，我内心一阵羡慕，幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。
经过几年的'锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际，圆了我小学一年级时的梦想。
今天大队委严老师来找我，急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说：“文心，你赶快把它读熟，下午要主持入队仪式。”“啊，由我来担任主持？”我张大了嘴巴，“对，就你！今天上午准备好，下午来主持！”我被这突如其来的喜悦砸晕了，好好干吧，今天是圆梦的好日子！我信心满满，跟班主任老师请了假，就急忙奔向舞蹈室排练。
我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气，可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的，奇怪？舞蹈室明明没有人，为什么自己放不开？哎呀，到时候人那么多，我该怎么办？严老师会对我失望的，我心急火燎，拼命给自己加油，可每次话到嘴边，却怎么也发不出声来，刚刚的勇气一下子全退了回来。唉，自己怎么这么不争气，明明这个渴望已久的梦想就要实现了，自己怎么不去圆了这个梦想呢？我强迫自己必须大声，出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望，我的声音由小变大，由怯懦变自信，我对着镜子里的自己大声说：“做，就要做得漂亮！”
下午，一、二年级的小同学陆续涌进了电教室，我给他们安排好座位，便走上讲台。顿时，无数双眼睛射向了我，让我胆怯，我努力保持镇定，严老师在一旁笑眯眯地看着我，向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望，我用颤颤巍巍的声音开了一个头，我努力告诫自己镇定，随即心里平静了许多，一句句清亮的声音流淌出来，入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕，老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了，我还感觉自己在梦游一般，脸笑成一朵花，啊，我圆了小学时的梦想，我成功了！
如今，我的朗读越来越好，我在成长的道路上越走越快乐，我满怀成长的喜悦，对着一个天天向上全新的我说：“成长，让我越来越快乐！”
快乐的成长作文15
在阅读中成长，我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙，河姆渡的烟云，半坡村的幽邃，大汶口的风霜，这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强，楚辞汉赋澄澈了你的心灵，唐诗宋词涤荡了你的灵魂，元曲明清小说华丽了你的外表，长江黄河疏通了你的命脉。。。。。。我曾与马致远一同伤感“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。
在阅读中成长，我欣赏到了大自然的美丽，溪水浮虑，白云悠悠，田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋，榆阴剪剪，万木匆匆，青柳勾勒一季绚烂斑斓，蝶恋花丛，蜂迷津渡，鹰击长空，剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇，雅鲁藏布之蜿蜒，珠穆朗玛之圣洁，汇集成一曲千回百转的交响曲，我的心已是“ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠，眷恋“ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ”的幽雅闲适，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕，遐想缒缱，恋慕流岚虹霓，谛听百鸟啁啾，赏悦流觞曲水，赌物椰林向晚，沉浸大自然的的怀抱，任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。
在阅读中成长，我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”就会领悟出“海内存知己，天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜，江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路，忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的`异曲同工之妙。。。。。。一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的诉说，升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的激情，激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一闪放过一山拦”的启迪教诲，启迪了多少聪颖的心志。
在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到了大自然的旖旒，领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长，我斩断了我灵魂的劣根，澄澈了心灵的龌龊，冲破了思维的藩篱;在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。
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