写伴我成长的作文

时间：2023-01-27 21:38:42 成长作文我要投稿

写伴我成长的作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的写伴我成长的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写伴我成长的作文8篇

写伴我成长的作文篇1

　　如果把母爱比作盛开的百合花，处处散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，在某个角落里默默地吐着清新的芬芳！人们向来偏爱赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄？“父亲”这个字眼是那么的平凡，但这种爱又是多么的不凡。

　　还记得我上五年级的时候，课业颇为繁重，再加上我做事不够干脆利落，往往磨蹭到十点多才能完成作业。父亲常常责备我不抓紧时间学习，而我早已习惯了这种学习速度，所以对父亲的责备充耳不闻。

　　一次，因为时间太晚，我竟在写作业时不知不觉睡着了。父亲怒发冲冠，大步走到我的房间，一把推醒了我。当时，父亲的样子可怕极了，他眼睛一瞪，似乎要射出两把利剑，直接穿透我的心脏。“早就跟你说过了，不要写作业写到那么晚，你就是不听！”爸爸气冲冲地摔门而出。我立即关了灯，乖乖地躺在床上，心里却感到很委屈，我有错吗？我只不过想完成作业，就算我再怎么拖拉，也不至于摔门吧……

　　第二天，我惊讶地发现桌上有一张字条，其文如下：孩子，我不是存心要说你，只是有些“恨铁不成钢”。看着别人家的`孩子做完作业还有时间复习，而你做完作业都十点了。你每天这样学习，身体怎么受得了？爸爸多希望你能争分夺秒地学习，不要虚度光阴。落款是爱你的父亲。

　　那一刻，我分明看见那张纸条上留有拭去的泪痕。于是，我强忍泪水，执笔给父亲回了信：爸爸，我不是存心气您的。我答应您，以后一定会抓紧时间学习，不让您担心。我犹豫了片刻，在下面写了落款：爱你的女儿。我悄悄地把纸条塞进父亲的衣服口袋，心里却掀起了一阵海啸，原来，父爱是如此伟大！

　　父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪仍旧沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上污垢也能焕然一新。爸爸，我爱您！

写伴我成长的作文篇2

　　正如纪伯伦所说，我们呼唤母亲的时候，每一次都甜美。然而，母亲呼唤我们时充满慈爱，天下的母亲都爱题目的孩子，妈妈的爱拌随我们成长。

　　我很小的时候，总觉得在妈妈身边很温暖，总喜欢缠在妈妈身边，做妈妈的小尾巴。妈妈很疼我，经常把好吃的留给我。到了冬天，妈妈还用她灵巧的手为我织出许多漂亮的毛衣。穿上毛衣到学校，同学们都夸毛衣漂亮，我听了为妈妈感到无比的骄傲。

　　上小学时，我要走很长的山路才到学校。路边有一座坟墓，听小伙伴说这路上有鬼或者匪徒。我很害怕一个人走这条路，听到风声吹动树叶的声音，我就以为是鬼来了，吓得拼命地跑，我经常向妈妈抱怨，妈妈总是皱着眉头充满怜惜和担忧的眼神看着我，终于有一天，妈妈说要去接我。以后每一次放学与朋友们分开的时候，我就会看见前面的山坡上的'路边有一个身影，很熟悉很亲切的身影。哦，是妈妈。我隐约看见妈妈在笑着向我招手，我像只小兔子似的向妈妈飞跑过去，路边的松树林被风吹得哗啦啦地响，在风中摇摆着身躯，仿佛是在欢迎我回到妈妈的怀抱。妈妈拉着我的手，我们一起踏上回家的路，空气中弥漫着我们的欢笑声，夕阳把我和妈妈的影子，拉得很长很长，山路上留下一串我和妈妈长长的脚印。以后我每次放学，妈妈都准时去接我，一个学期以来，从未间断。现在想来，其实我预料的种种不测，在我上学的路上我一次也没遇到过，只是我心里不安而已，妈妈一个学期以来一直在那个山坡上等我，她一个人站在山坡上，一站就是一个多钟头，还要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完农活的时候还拖着疲惫的身子去等待她至爱的女儿放学归来，给予我一份心灵的踏实。

　　上中学时，我离开了妈妈，到很远的地方上学。临走时，妈妈送我到车站，反反复复地叮嘱我‘要努力学习，好好照顾自己，有时间就写封信回家。。’我深深记住了妈妈的话。我知道妈妈的话里包含着她对我无尽的爱。想到马上就要离开故乡，离开妈妈了，我心中充满不舍，我忘记我是怎样上车的，我的心情很沉重。我告诉我自己，一定要努力学习不能让妈妈失望。我努力地照我说的去做。有一次作文竞赛，我的作品〈奥运在我心中〉获得了县级二等奖，我很高兴，放学以后我想告诉妈妈这个好消息。我写了一封长长的信，我在信末写道“ 妈妈，我爱你。感谢你对我的爱。”

写伴我成长的作文篇3

　　世上的爱各种各样，其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星，照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

　　有一次，妈妈发现我眼睛眨个不停，就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查，发现我有铅中毒，并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药，而妈妈怕我吃多了药对身体不好，就在书上、电视、报纸、网上查找资料，看有没有治脾虚的菜与水果，这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点，就尽自己最大的努力变着花样的煮；为了让我爱吃，就不断的变换菜的品种，有时还买一些治脾虚的水果给我吃；为了让我尽快地好起来，尽量减轻我作业负担的同时，还不断地鼓励我加强体育锻炼。

　　妈妈是我的长辈，也是我的老师。妈经常与我谈心聊天，过问我学习状况怎么样，生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时，妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时，妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我，用和蔼的.话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是：“不仅要把学习当成自己的一种习惯，而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

　　母爱是天下最伟大的爱，她是照亮我成长的一盏明灯，让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

写伴我成长的作文篇4

　　记忆里飘过一丝熟悉的味道，暖暖的，犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。

　　那件事发生在四年级的暑假里。一天，吃过早饭后，我和妈妈坐在沙发上聊天，忽然，我感到头晕，然后一下倒在沙发上。昏迷中，我模糊的看见母亲焦急的神情，看见母亲的泪花。

　　妈妈觉病刻不容缓，便立刻抱着我蹒跚地走下楼。我依偎在母亲身上，感受母亲温暖的怀抱。来到中心医院，妈妈搀扶着我走进脑科。医生让我躺在仪器上，做脑动态电图。医生说等两小时，结果才能出来，在等结果时，妈妈脸色变得更加严肃，在妈妈心中这两个小时就犹如两年一样，只见妈妈紧锁眉头，脸上充满了着急与担心，她站起来，走上几步，再回来坐下，有时还会叹上一口气，反反复复，两个小时过去了，妈妈看到结果，似乎平静下来，妈妈看了看我，说：“其实，你没什么大碍，只是营养不良所以才晕倒，只要好好调养就会没事。”我紧张的心情烟消云散。我和妈妈从脑科走到大厅，这一路上，妈妈好像在想什么重要的'事，我十分纳闷儿，当我想问妈妈怎么了时，妈妈却对我说：“你在大厅等我，我去问问医生，一会就回来。”我问妈妈;“我不是没事了吗?为什么去问医生呢?妈妈吞吞吐吐忐忑不安的说：“我去问问医生……嗯!营养不良怎样调养。”“奥，您去吧。”我说。妈妈再去脑科时，我坐在椅子上，从医院玻璃往外看，天气灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然妈妈从后面叫我，看得出妈妈脸色平静了些，我们一起走出医院，果然不出我的所料，下起了雨，还好出门时妈妈带了一件雨衣，妈妈从她身上脱下一件厚衣服，让我穿上保暖，又把雨衣给我披上。回到家，我身上很干爽，而妈妈却卷着裤腿，鞋子是湿湿的，头上和裤子不停地滴水，还在关心我没有淋到，不知我的心是那么的痛，这种痛是无法用言语去表达的，我鼻子一酸，不知不觉眼泪流了下来，我明白妈妈对我的爱……

　　二天后，我觉得我好多了，便打算写电子日记，打开后，我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后，心中深受感动，泪流不止，原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您，您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。

　　妈妈不仅对我的生活关心，还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境，不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴，他总是对我说钱要花在刀刃上，可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料，还是寻找答案，都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识，便从生活费中拿出一部分钱来，给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识，花多少钱都无所谓。

　　妈妈我爱您，您是荷叶，我是红莲，心中的雨滴来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的隐蔽……

写伴我成长的作文篇5

　　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。从小到大，书籍一直是我形影不离的好朋友，给我以欢乐，给我以启迪，伴随我成长。

　　当同龄儿童还在咿呀学语时，妈妈便为我订阅了幼儿杂志。刚开始，我只对五颜六色的插画着迷，对其中的文字不感兴趣。为培养书香宝宝，妈妈有意把书到处都放一些。于是在餐桌上、在茶几、，在床边，处处都有我的《幼儿画报》、《东方宝宝》，慢慢地看书就成为我的习惯。只要一有空，我便缠着妈妈讲故事。当听到可怜的卖火柴的小女孩冻死在除夕夜，我会悲伤；当听到两个奸商被智慧老人捉弄了一番，我又不禁咧开嘴笑起来。

　　随着时光的飞逝，我已经是一名六年级的小学生了。我读书的内容和范围，也从童话书到了中外文学著作。书架上已放不下我的书的了。书房的地上，卧室的柜子上，也都整齐地放着我的书。可即便如此，我还是一切依旧喜欢去书店看书、买书，有时在书店一呆就是半天。

　　通过读书，我明白了许多道理，有了许多感慨。读《窗边的小豆豆》，我仿佛看到了自己快乐的童年；读《上下五千年》，我了解了中国的历史；读《夏洛的'网》，我明白了有种奉献来自于友谊；读《鲁滨逊漂流记》，我懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

　　低年级的时候，我的作文总写不好，总感觉无话可说，不知如何下笔。每每上到作文课，就像老鼠见了猫似的。读书使我知道：读书破成卷，下笔如有神。于是，我读了很多文章，作文已不再是我的心头大患。正当我有些飘飘然时，读书使我知道：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我便不再窃窃自喜。

　　书，是我的良师益友。书使我快乐，使我进步，读书伴我成长！

写伴我成长的作文篇6

　　许多人都说，前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨，没有困难。其实，这是不可能的，战胜困难，克服困难，这是我们成长道路上的必经之路，对此，我们早已做好了准备。

　　记得五年级的一次数学测验，早已成竹在胸的我只是把试卷飞快地看了一遍，便埋头开始做起来，一题一题做下去都很流畅，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍难的行程问题出现在了我的眼前，这是我平时最不拿手的题型，以前没有上心，没想到在考试的时候遇见了它。我做好了其他题目，回过头来再来解决这道“拦路虎”，可还是想不出一个所以然来。我绞尽脑汁，冥思苦想，额头上冒出了晶莹的汗珠，握笔的'手心也渗出了汗水。此时的我，真后悔老师以前讲相似题型的时候没有仔细听。一分钟过去了，两分钟过去了，我渐渐地泄了气，决定放弃这道题。

　　忽然，我的耳边回响起了妈妈说过的话：“无论遇到什么困难，都不要放弃，事上无难事，只要肯攀登。”是啊，现在还没到收卷时间，怎么能轻易放弃这道题呢。想到这，我不禁调整了一下自己的情绪，深深地做了个深呼吸，慢慢地我感到不紧张了，思路也流畅了起来。突然，我眼前一亮，对了！这道题用算术方法不行，用方程试试总行吧！顺着这条思路，我很快找到了解题方法，问题迎刃而解！

　　这次经历，让我受益匪浅。我明白了遇到困难只要不放弃，尽自己最大的努力，就一定能克服困难，品尝成功的喜悦！

写伴我成长的作文篇7

　　每个人都有自己的挫折，如果你说我怎么没有挫折呢？那就错了。每个人面对挫折也是有着不同的态度，有的人面对挫折是消极的而有的人是积极地。有的人把挫折当做是一种历练，而有的人却当做是极大的失败。我是把挫折当做很大的失败的人

　　记得一次，学校举行运动会，每一个同学都积极参加，我也不例外。同学们都在争先恐后的报项目，而我只对我那情有独钟的吊瓶感兴趣，我在同学们的`引荐下报了吊瓶这项项目，回到家我对妈妈说：妈妈我报了吊瓶这个项目，怎么样？妈妈说：不错，我记着你上一次吊瓶拿了第一名！这次也要努力啊！我对妈妈说：我一定会努力的！在每个星期日，我都会练吊瓶的，为的就是给班级献出一份力量！

　　终于等到这一天，运动会开始了，我的心情激动无比，终于等到校长宣布运动会开始了！运动会上每一位运动员都个个精神抖擞，万分高兴。只听那广播声音一响‘下一项是吊瓶，请参加吊瓶的运动员到起点集合。’我听到声音像飞的一样到跑到起点，只听后面老师说到：不着急，慢慢来！我来到了起点，只听发号员问：你们准备好了吗？我们点点头。

　　接着只听那枪声一响，我们每个人都像火箭一样射了出去，你追我赶，争先恐后。我们个个都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑着跑着的时候突然掉了，我只听见同学喊：快跑，快跑，拿着瓶子跑！我拿起瓶子就开始跑，我看了一眼后面，没有人了，我的心情从最高点落到了最低谷！回到了场地，老师问我：我刚才有事，出去了，跑得怎么样？"我回答道：最后一名！老师笑着对我说：没关系，只要努力了就好！虽然老师的安慰是我缓和了不少，但是我的心里还想是有了一道槛，怎么也跨不过去，我望着远处，可能谁也不知道我的悲伤吧！妈妈这时想我走了过来，对我说：跑的怎么样？我的眼泪终于从眼角流了下来，妈妈安慰我说：不要哭，这只是个游戏，为的就是开心！如果人人都跑了第一谁来当最后呢？可是我也不想当最后一名啊！老师见我流泪变过来询问怎么回事，妈妈对老师说：她自尊心太强，不甘落后。老师对我说：没事，不要在意输赢，输赢没有关系，只要开心就好了！听了老师的话我擦了擦眼泪，妈妈对老师说：老师那下午没什么事情了，我就先带她走了。老师说：行，走吧！妈妈带我回到了家，到了家我躺在床上大哭，妈妈见状对我说：还在为刚才的事儿难过吧，这世界上失败的人多了，你只是输了个小小的比赛，那那些事业有成的人失业岂不是要死？有些事情不要想得太敏感，你虽然要强但是不能遇到挫折只会哭啊！要想办法面对。

　　听了妈妈的话，我知道面对挫折，往往不能束手无策只会痛苦，而要想办法去面对。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷静不能只会哭，因为哭是不能解决问题的。

写伴我成长的作文篇8

　　喜欢沉沦的感觉，沉沦在文字中，熟睡在文字中，让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到，这便是沐浴书海的舒心之感。

　　“人之初，性本善；性相近，习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化，叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天，每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔，我也会有些不解：这些是什么意思呀！我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

　　树荫下，爷爷摇着摇椅，戴着眼镜，在静静地看书。很安静，我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟，呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的.膝上，嗅着爷爷身上的烟草味，指着书本，问：“爷爷，这是什么意思呀！”爷爷笑了，脸上的皱纹像波浪一样舒展，是那样的慈祥。我便细细的听，爷爷柔柔的讲，有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着，爷爷便将我搂入怀中，我睡得朦胧之间，听到爷爷的翻书声，一页，两页，三页……

　　就这样，童年闲适的午后，就是和爷爷一起读书，看过那满树泛黄，落在头上，爷爷那粗糙温暖的大手，拂去树叶，摸着我的脑门：“宝儿可长不少知识啦！”我便与爷爷相视而笑，从此与书结下不解之缘。

　　直到爷爷不在世了，我仍会想念那张大摇椅，那张承载着多少欢乐的摇椅；还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书，清风徐徐，就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

　　是书本，陪伴我走过多少孤独寂寞；是书本，带给我面对困难的勇气和力量；是书本，让我热爱生活，获得更多的知识，学会成长……

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书，也许就不会有那出口成章的本领，没有温文尔雅的修养，当然，也不会有今天的我。我爱读书，爱她的姿态，爱她的内涵，爱她的魅力。

　　回首我与读书的点点滴滴，丝丝感动涌上心头，那一串串可爱的脚印，便是我与书本的翩翩起舞，一路上，欢声笑语，花团锦簇。

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