快乐成长作文

时间:2022-12-26 20:20:24 成长作文 我要投稿

有关快乐成长作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的快乐成长作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关快乐成长作文六篇

快乐成长作文 篇1

  我一天一天的长大,现在我已经是一名小学生了。在成长的过程中,我有许多的快乐。

  以前我不会玩的游戏,现在我都可以玩了。不会做的事情现在都可以做了。

  我现在可以玩很多很多的.游戏,比如:猫捉老鼠、穿越火线等等。

  以前我是跟在大孩子屁股后面玩,现在我带着一群小朋友一起玩。

  我以前跑的慢,现在我跑得特别快,有时侯我都能拿第一名。

  我还学会了骑自行车、溜旱冰,我感到非常的快乐,我喜欢长大。

快乐成长作文 篇2

  快乐的含义是内心的一种愉悦心情。在我们成长的不同阶段中,快乐扮演着不同的角色,并给予我们不同的感受。

  在幼儿园时期,或许我对快乐还不太理解,可能那时的快乐仅仅是妈妈为我买了一个盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那时的快乐很简单,又很容易满足,而小学后,我的快乐改变了。

  刚上小学,我到了一个新的环境,面对比幼儿园多好几倍的同学,我迫不及待地想找到一个知心朋友。这个愿望很快就实现了,我和好朋友谈论梦想,谈论过去的糗事,谈论家人,我找到了从未有过的快乐,这不局限于渴望后得到某种物品,而是有了一个可以使你与她敞开心扉,谈论自己小秘密的人,那时我认为我找到了真正的快乐。

  随着年龄的增大,我到了小学中年级。人们常说,那时孩子的成绩会有严重的两极分化,同学们都在努力学习,你追我赶,谁也不想成为落后的失败者。于是成绩的进步就随之成为了我最大的快乐。我为了这种快乐而努力追逐着……

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经步入六年级,然而我的`快乐却没有改变,面对即将升入的初中,我十分向往。渴望成功的快乐成为我学习的动力,使我不向困难畏惧。紧张的学习生活,充满挑战的感受与努力之后的收获,我觉得大概这就是快乐带给我们最大的意义吧。

  成长路上伴随我们的人和事有很多,但快乐使我的生活更加丰富多彩。成长路上有快乐相伴,真好。

快乐成长作文 篇3

  知识,一个多么有文化气息的词汇。当我以知识为乐趣时,便有了发奋识遍天下字,立志读尽人间书的作为。

  在我的成长道路上,有着许多方向,但这其中,我最钟爱的,便是文学的大道。

  文学这条大道,有人认为是枯燥的,有人认为是难懂的,可是我却认为,它是快乐的,像一枚药片,每当我进入文学的领域,都会发挥它的药效,无论是什么心情,都会飘到九霄云外,只剩下无限的快乐与舒畅。

  记得那还是上小学的时候,哦,二年级,学校开展了英语这门课程,说是英语要从娃娃抓起。刚开始,我因为不懂而又苦恼又生气,甚至冲别人乱发脾气,我想一头暴怒的小狮子,不可遏止。

  就在父母都觉得我无药可救时,我的'爷爷的一番话,让我从逆境中重新站直,懂得了文学的力量。于是,我便从三更灯火至夕阳西下,从清晨到晚上,我无时无刻不在啃着文学这块硬骨头......

  英语,在那个时候,重点就是背单词,可是,我记忆力本来就差,再加上我是乡下孩子,口语能力太差,怎么办呢?我绞尽脑汁想出了一个好办法请求老师读一遍单词,用汉语记下来,别人听录音十遍,我就要听百遍!别人写一遍,我写十遍!别人背诵两遍,我就要背诵二十遍!就这样,我的英语成绩逐步提升,渐渐地,我被老师光荣当选为英语课代表!

  终于,功夫不负有心人,在五年级时,我的成绩从班级垫底提升至了全班第一!我尝到了文学的甜头,于是我啃文学这块硬骨头的动力一发不可收拾,我便以文学为乐趣:读书、看报、写作......

  终于,在六年级即将毕业之际,完成一篇短篇小说哦,原来是......,并且在网上成功发表,由此,我挣到了以文学为乐趣的第一桶金50元!这份钱,对于一个从未挣过钱的学生来说,是一种无法用普通语言表达的内心情感震撼!激动!

  自那时起,我从衣食无忧的家庭小少爷,变成了一个废寝忘食的奋斗者,我攻读刊物、书籍,积极写作文章,我始终觉得很快乐,并以此为乐趣,已经形成习惯。

  因为,我始终牢牢铭记爷爷的话:孩子,文学,只有你以它为乐趣,才会有出息......

快乐成长作文 篇4

  人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,在友情、品德、独立方面都有我成长的足迹。

  先说说友情让我成长的事吧。以前,我学习成绩比较好,同学们有不会的题都争先恐后来问我。我却气冲冲的嚷道:“别问我,我不会,去问别人吧!”直到现在,我才对同学转换了另一种态度。有同学问我问题,我就很热情的去帮助他们,耐心的讲解直到他们弄懂为止。现在,我和同学们的友情比天还高,比地还厚。他们对我的友善,让我懂得了帮助别人快乐自己的道理。

  品德方面的成长,更让我处处被别人夸奖。上四年级的时候,我自己坐公交车回老家,路上上来一位老奶奶。司机叔叔说:“谁愿意给老奶奶让个座位?”大家都异口同声的说我愿意。我腾地站起来,将老奶奶领过去。最后老奶奶选择了坐在我的位子上。我暗自开心。我心想:我的品德,又提高了!

  独立,使我有了自己的新想法,不再只是依靠妈妈对我的关心。如果我多独立一些,这样,就可以不让妈妈那么劳累了。以前,我穿个衣服也要让妈妈拿,并给我穿上。直到我看了“孝经”这一本书之后,我才理解了妈妈的辛苦。从此,我改正了自己的坏习惯,养成自己能做的'事坚决自己做这个习惯,学会了独立。

  现在的我们,已不再是混沌初开的童年了,但成长的路途 还 非常遥远。让我们发奋努力吧,让成长的小船继续扬帆起航,让成长的阳光更灿烂些!

快乐成长作文 篇5

  今天早上,残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校,这可轰动了 全校,谁都想知道残疾人是如何表演的。

  第一节课后,我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演,一提到残疾人表演,众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了,华美的舞步,优美的旋转,真是令人试目以待,开始了,一群身穿华美衣服的女演员们走上台来,为了让同学们看到精彩的节目,每个演员都穿得很单薄,而且现在天气十分冷,音乐开始了,演员们随着音乐翩翩起舞,在礼服的衬托下,演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶,这也人让我大吃一惊,他们毕竟都是残疾人啊!这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼!肢体上的残缺无法弥补,但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败,他们的`坚定使我十分佩服!而我们呢?遇到一点小困难,便再也不敢冲上前去,与他们受到的折磨所比较起来,这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情,我们又何尝去在乎这点事儿呢?一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过,每个节目都触动了我们的心灵,令人最感动的是一位高位截瘫的歌手,她的童年悲伤而艰苦,父亲去世,只留下母子相依为命,一切一切都来得太突然,一次工伤,使他失去了一只手臂,对于常人来说,失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈,没有了手臂,整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰,命运是公平的,她就这样成为一名残疾人歌手,如此坎坷的命运都没有打垮他,风雨后总能见彩虹,我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快,为自己有一个美好的童年感到幸福,节目在一首《感恩的心》中闭幕,我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声,更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。

  世上无难事,只怕有心人,我们不能只因为遇到一点困难就放弃!

快乐成长作文 篇6

  小时候,我对看书没有多少兴趣。一本书,只有干巴巴的文字或少许的插图,它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象,也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

  让我逐渐喜欢上阅读的是,我有一个“书迷”爸爸,他几乎不看电视不上网,一有时间就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候,爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容,《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事,好似一股股清泉流进了我的心田,爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个,以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

  上小学后,爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了兴趣后,就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书,一开始是一本一本地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,虽然隔三差五会给班级图书角捐些书,但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

  我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得,也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》,正在阅读宗教类书籍的.爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的读书体会。有意思的是,爸爸还会给我一些读书的约定,比如他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看,而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候,于是让我有了一种想早点长大的冲动。

  不知不觉中,我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时候,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗?

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