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【必备】成长作文400字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的成长作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文400字 篇1
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
班干部的烦恼
同学们总是说：“班干部的权力是至高无上的。”可他们并不知我们班干部有多大的烦恼，为班级付出了多少心血。
我们班干部每天都要早早地来到学校，检查教室里的'卫生，带同学们早读，中午还要指挥同学们下楼抬饭上来。这是多么辛苦啊！如果有做得不周到的地方，我们班干部还要受到严厉的惩罚呢！哎……
考试的烦恼
每一次上课，数学老师都会来个临时考试，搞得我们每次都吓得魂都不知道飞哪里去了。每次考试都有几道难题等着我们去解答。这些题目使我们内心十分痛苦：哎这一次又没有考好，这下班上同学又要笑话我了。这种心理总会驱使我们去作弊，去抄袭。
可是如果被老师、同学发现了，老师又会在家长群里通报了，这可免不了一顿责骂了。哎……
友情的烦恼
每个人都有自己最好的闺蜜，我也不例外。
我和我的闺蜜每天都形影不离，就连上厕所都要一起，晚上睡觉前我们都要打个电话聊一聊。
俗话说：“友谊的小船，说翻就翻。”
在某一节语文课上，我们俩竟然因为一个题目的正确答案而吵了起来，我说“善良”更好，可她偏偏觉得“友善”更好。为此，我们冷战了几周，要不是家长出面言和，估计我们再也不说话了呢！
在六年级这个阶段里，我尝到了烦恼的滋味。原来，在成长过程中，我们是不可能一帆风顺的，还有很多未知的烦恼在等着我们呢！
成长作文400字 篇2
家，伴我成长
家，一个温暖又动听的字；家，一个温馨又幸福的地方；家在我受到挫折时给我安慰；家——温馨的港湾。
幼儿园时，老师就对我们说：“我们每个人都有一个家，我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级，做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家，还有一个有很多好朋友与老师的”家：我在这儿有很多的欢乐，和老师在一起玩老鹰捉小鸡，老师像个母鸡一样保护自己的'孩子，这儿的这个“家给了我开心与快乐。
进入了一年级，学校与班级又成了我的另一个“家”，这有像妈妈般慈祥的老师，为了我们的学习而经常愁眉不展，为了教会我们的拼音而想尽办法。
一年级的懵懂；二年级的天真；三年级的懂事；四年级的追梦；五年级的青涩；六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。
步入初中，这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼，有个老师说：“你们既然呆在这个班级里就是这个班级的一员，这个班级就是你们的第二个‘家’，你们要为自己的‘家’争取荣誉，而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识：“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任，是维护家的利益和荣誉，我们是这个家的主人，我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任，教会了我做人的原则。
家，这个含义深刻的字，这个令千万海外游子而深深挂念的字，我在心里默念：心中有家，到处就都是家！
家，伴我成长！
成长作文400字 篇3
上周四，我们举办了十岁成长礼，可开心了，下面就随我一起看一看吧。
首先，让我们把“镜头”瞄准台上的两位主持人，对啦！有一位是我。他们落落大方。“咔”，“镜头”切换到最后一个相声，由“女子组合”——我和姚俞梦带来相声《感恩》。一开始，我们都一帆风顺，还收获了笑声。可到后面——完了，忘词了！我脑子里突然一片空白。想到什么说什么吧！我拼死一搏：反正不能“死”在台上！我飞快的.回想着台词，哎，想到了！姚俞梦正准备提醒我，我又背了下去。呃，是说了下去。呼，好险。
当然，吃蛋糕也开心。盘子里的一大块蛋糕没人抢。说起蛋糕，还有个意外：栾若心没有蛋糕吃，我给了她一半，心里美美哒。我还挤进圈去抢水果，并把郑拓“屏蔽”在外，也自然，没过多久就让他挤过来了。我抢到了一个车厘子几个小番茄，还给了爸爸两个。我们还在拍照时“互抢镜头”。老师放起音乐，邹俊杰跟着音乐迈起舞步，一片欢声笑语。我和景韵淇还拿着果盘“推销水果”，大家一起拿糖吃，嗯，三十六只花猫。
这，就是我们班载歌载舞载小品载相声载家长……载着同学们一个又一个梦与欢笑的成长礼！
成长作文400字 篇4
每次拿起水果刀削苹果，都会感受着那种成长的味道……
小时候曾一味的想要学削苹果，妈妈无奈之下同意了。小小的我踮着脚丫子，打开抽屉，拿出那把小巧而又精致的水果刀，从冰箱里取出那个我的"专属"苹果——又大又成熟，削起来比较方便。端着垃圾桶放在阳台上，搬一把小凳放在旁边，我便坐在板凳上削起了苹果，妈妈在一旁静静地看着我。我用那别扭的姿势握着小刀，轻轻地削着，来回削了十几下，没有任何变化。觉得自己削得太轻，于是便铆足劲一削，可用力过猛，“唰”地割到了手指，我"哇哇"地哭了起来。总觉得自己太没用，好想尝尝成长的味道……
上小学了，我又尝试着削起了苹果。这次的手法比小时候娴熟的多——一只手指抵着刀背，另一手指握着刀柄，一小会儿，苹果削好了，只是果皮带着大片的果肉一起掉入了垃圾桶，剩下的是细细长长的核，核含在嘴里甜甜的。我想这就是成长的'味道吧……
转眼到了毕业季，回首过去，我又削起了苹果。还是那把小小的水果刀，却轻松地削出了一个完完整整的苹果。取出一个小碟子，一块一块地削下来，放在嘴里，再一次感受到了成长的味道……
我渐渐地在成长，努力地学会自立自强；小小的苹果，让我感悟到了成长的味道——甜甜的，甜甜的……
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