【精华】品味成长作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的品味成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
品味成长作文 篇1
岁月就像湍湍激流，不断地冲刷着我的记忆礁石，许多事我都渐渐地淡忘了，但与母亲在一起的时光，恐怕我今生难忘。
儿时与母亲在一起的时间可是太多了，除了上学的时间，几乎每时没刻我都随在母亲左右，有什么我做不到的事情，就由母亲帮我做，习惯了，也就感觉不到母亲对我的.爱。
那时母亲有个嗜好——织毛衣，一有空就做在沙发上拿着织衣针织毛衣，而且母亲的技术也很好，各种花纹都很擅长，左邻右舍都委托母亲帮他们织毛衣，母亲给我织的毛衣，堆满了整个衣柜，但我穿在身上，只觉得身上暖暖的，心里却还是冷冰冰的。
上初中后，父亲说不能在村里中学读，要到外面广大的世界于是我离开了家乡，这也是我第一次离开母亲。到外面来后，我十分孤单，由于我性格比较内向，所以我适应环境比较慢，在这段时间里，我过得很不是滋味。
但每次周末时，便是我最开心的那天，因为这天可以打电话回家了，每当我一听到母亲那温暖而慈祥的声音时，我心中的不快和烦躁便一扫而空，母亲会与我谈心，鼓励我，挂了电话，我的心情也好了起来。
过了这段时期，我完全适应了这里的环境，朋友交多了，性格也不再那么内向了，心情自然好了，一天下来，有的是愉快，而少了不快与烦恼，也就因为这样，我打电话回家的频率渐渐地变少了。每次忘了打电话，心里想算了，下次再打吧。
就这样，日子一天一天地过去了，一天，母亲打了生活老师的电话给我，在电话中母亲问我怎么两个星期都不打电话回家，妈妈很担心你啊。听着母亲那充满担状的话语，我被深深地震撼了，原来母亲是那么地关心我，担心我。从此，就算生活和学习上面再忙，我也要抽出时间一周打一次电话。
光阴似箭，不久久放寒假了，回到家里，看着母亲那变老的脸，我流下了泪水，从此我无论走到多冷的地方，只要身上穿着母亲亲手织的毛衣，不仅身上是暖暖的，心里更加是温暖的，在一个人的日子里，只要想着母亲的话语，就不再感到孤单了。
品味成长作文 篇2
成长的岁月是一首歌，流淌着许多奇妙的音符。
小时候，我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍，软软的草地上，高高的大树上，都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。
这样的日子过了两年，我渐渐不常在草地上跑了，我常在河边的小道上，看天上白云游走，河里鱼儿嬉戏，身旁的蝙蝠快乐地飞着。我们说着笑话，嘎嘎地笑。于是我开始编织轻松愉快的音符。
我继续毫无觉察地长大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上走着了，而是我个人安静的坐着，安静地凝望璀璨的夜空，听着安静的风声，安静地划过，石凳上，我们安静地聊着。这个时候，我写下了细腻，欣慰，却带有淡淡忧伤的舒缓歌词。
终于有一天，我开始感慨时间的流逝了，终于有一天，我开始用大量的时间去回忆往事了，终于有一天，我觉察到，伙伴们都是在家中，做着自己的事，在书房里的，还有一个我。
我疑惑了，这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?
但时间没有等我，我依然长大了。偶尔，我会回到河边去看看，看那些曾经的美丽的印迹。我走在草地上，河道上，我曾想试图找回当年的'纯真快乐，却无从下手。我立在高地上，看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖，河上的水晕越来越少，风吹来，模糊了视线，水天一色。身边的树苗已长成大树，没有了昔日的欢快与脆弱。一句清晰的“物犹如此，人何以堪”，随风飘出，绕上枝头，又散去。我环顾四周，是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边，冷得瑟瑟发抖我知道，一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白，我已长大，失去了那拥有一份快乐就等于全世界的日子。
然而在这些“小时候”一去不复返的时候，我学会了更多。生活成长教会我坚强，教会我忍受，最重要的是它教会我珍惜。
成长告诉我，和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事，童年也告诉我，一些人会在你错愕中突然离开，一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜，珍惜身边的一切，就算没有拥有。
得失是永远共存的，我在为失去童年而痛心的同时，也为自己的成长感到欣慰。
品味成长作文 篇3
成长是多方面的。有品德方面的，学习方面的，友情方面的，能力方面的`等等。不管是哪个方面的成长，都值得你去细细的品味，品味其中的味道，品味其中的酸甜苦辣咸。
小时候，没见过世面，很容易干一些可笑的事，比如说：家长本来说要买洗衣粉，自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。
在漫长的成长道路上开了眼界，开始学会接触一切新事物，渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单，但我却不把学习当回事，每次只能考80多分，不是不会，是太马虎。再次发下试卷，提起笔，开始工作起来，铅笔“沙沙”的声音，在我耳中回荡，卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了，老师让我耐心检查，而我却把老师的话当成耳旁风，把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的，我学会了耐心，发下卷子后，我会迅速把卷子填满，然后再耐心地把卷子检查一遍，这样我的分数从80多分升到了90多分。
一二年级，我品味到了“酸”，因为见识短浅，很容易办错事，三四年级时品味到的是“甜”，享受无忧无虑的童年，而五六年级品味到的是“苦”，纵横在补习班的海洋。
不同的阶段有不同的味道，不同的阶段也有不同的收获！
品味成长作文 篇4
品味成长
席慕蓉说：“青春是一本太仓促的书。”没错，人生是一条充满未知的道路，青春则是这条道路上最迷人的驿站。我们挥洒着青春，胆大无畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在这条短暂而又吸引人的道路上，还有好多事等着我们去做。
也有人说：无知者，无畏。拥有青春资本的我，高傲，不屑，似一把刀子，锋利而又敏感。高三生活就这样糊里糊涂的开始了，好多人被裹挟着漫无目的的前行。那浑浑噩噩的气氛似恶臭的鱼腥味笼罩着我们。学校见这幅模样，着急上火，计划来场宣誓大会活跃活跃气氛，鼓舞鼓舞人心。随即就通知我们下个星期一要开会。这下我们的脸上终于有了几丝光彩，毕竟是学习以外的事。我们开始翘首以待，盼望这天早点到来。
我们期待的日子如期而至。天公消遣着夏日的滥情，慷慨地分泌出过剩的精力。在上空浮躁成一团黑漆漆的云朵，用吃奶的劲倾泻在沉闷的学校中。在这幅景象中，雨声显得格外喧嚣，撞击着人们的胸腔。我抬头看这大雨，双脚似钉子钉在那里一样，无法挪动脚步。心中涌现两种声音一直打斗着，“别去阿，雨那么大，去不去都一样。”渐渐的压过我的思维。这个晚上，我缺席了。
第二天清晨，太阳轻轻的推开乌云，阳光洒在我的脸上，我发现原来天空的蓝是如此的惊人，这时清风从指尖传来，手心空空的。或许因为如此美好的天气之下，寂静的走廊也开始变得喧闹起来，突然耳边传来一句“小刘，办公室有人找”我心头不禁一惊，一股紧张感油然而生。“报告”我清脆一身，打破了办公室的寂静。“你昨天晚上怎么没来？”班主任的声音惊响了我的耳朵。“我看昨天雨那么大，所以……我……”我额头布满了密密麻麻的细汗，没有勇气抬头。“那我们班其余同学都到了，老师都到了，你有什么理由不去？”我闻到了老师语中的`火药味，保持低头沉默的姿势。班主任见我至此，语重心长的说了很多，我头脑发涨的什么也没听进去。只记得恍惚中她说回去吧，下次别这样了。我便木然离去，到某一不知名的角落，内心的委屈化为泪水冲破眼帘，肆无忌惮的倾泻着。脑袋里回想着昨日发生过的事，泪眼朦胧的我似乎渐渐的明白了些什么。我开始慢慢安静下来。张爱玲曾在她文中写道：“时间是永远的旁观者，所有的过程与结果，都需要我们自己承担。”青春就是用叛逆去遮掩内心的苍白和空洞，任性的背后是成长的困惑。因为任性，生活这把刀深深地刺痛了我的青春，这时我才明白什么叫成长。
每一朵花开，必先经历寒冬；每一份成长的体现，必先经历无数次生活的洗礼。学会用青春与生活贴近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育着下一次成长的实现。我转身朝办公室方向走去，我要向班主任致歉，向年轻的青春致歉，向稳重的生活致歉。
人生永远随时间匆匆流去，纵使踽踽独行，依然一路向前，我们需要做的就是在生活中享受时光，在生活中学会担当，我青春，我成长。
品味成长作文 篇5
在小学，我就对朗读不感兴趣，总觉得我看了就知道了，为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来，看过的好多文章都不得要领，看完也没有什么印象，更谈不上有什么感受。
直到进入初中以后，学校组织我们听读《论语》，我才真正体会到什么是诵读经典，什么是读书的乐趣。
非常幸运，在十一初接触到了传统文化，在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》，自己只是感到挺新鲜，因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀，并未想过自己能读懂，甚至喜欢它。
“朝读午诵”开始后，学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫，音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂，但那么好听的声音，一下子就把我的兴趣调动了，不由自主地跟着吟诵起来。
我对着书本大声跟读，丝毫不敢走神。为了读准每个字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神贯注。当读完第一遍时，精神就感到不一样了，平时总是驼着背，死气沉沉的我，突然间感到气很顺畅，人也精神多了。读久了之后，句子渐渐朗朗上口，不用看书，也能背下来了。
每天坚持诵读，不知不觉，越读越有味道，越读越想再读下去。读多了，与同学在课间休息时顺口诵出一两句时，不由相视一笑，似乎体会到了学习的乐趣。
日日诵读，不自觉地反省自己，开始去改正自己的毛病，借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾，当我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放开心胸，做个有气度的学子。何事不能包容呢？在这段诵读期间，对经典的感悟确实还有很多。
原来诵读可以给我带来这么多的`快乐，于是诵读学习《论语》，不再是一种外在的强迫，反而变成一种快乐的期待，吐字归音更加清晰了，内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。
真的很感谢这次诵读活动，它渐渐改变了我的学习和生活！
品味成长作文 篇6
最细腻的笔触描绘出真实的意境，最恰到好处的笔墨描绘出多彩的图画。这，便是我阅读《红楼梦》最真实的感受，打开扉页，便已沉浸……
翻开“红楼”——真
刚刚打开《红楼梦》，我便面对了两位同样貌美如花，才华横溢回眸一笑千万情的女子，究竟谁，才是我所向往的女子？
宝钗吗？一句“好风凭借力，送我上青云”赢得很多喝彩，仅凭自己一人，在偌大个贾府里面面俱到，真可谓是八面玲珑。
黛玉吗？形单影只，孤独葬花，引人怜惜。那因病而略显苍白的脸颊越发引人疼爱，用水做的'女人形容她并不为过。
思来想去，我选择了黛玉。黛玉不会像宝钗那样为适应社会而做中规中矩的女人，不会去争名夺利，更不会为了生存而在贾府里低声下气逢迎他人。这一切，都是因为黛玉很真。
我想，我们也不应该做一个趋炎附势的人，而应为黛玉，与“真”同行。
解读“红楼”——善
翻开红楼。一位年轻公子哥便跃然纸上。
宝玉，是一个出身于豪门的富家子弟。可以说，当时的他想要什么就有什么，身边向他献媚的蜂蜂蝶蝶从来就没有消失过，无论是为了他的财产，还是他的容貌。
同时来说，宝玉也是一个不幸的人，他从小便没有父爱，而自己妈妈的关爱也不过是偶尔和自己吃一顿饭。
可是宝玉在这样的环境中却并没有成为那种败家子。相反，他的心地也很善良观后感大全，经常施舍于穷人，宝玉甚至在下雨的时候还想着别人，不顾自己已成了落汤鸡。因为，他有颗善良的心。
与宝玉相比，我们真的很幸福。那我们为什么不让自己的心柔软些，让善良永驻心头？
走进“红楼”——美
总是不止一次地想，为什么作者要把《红楼梦》结局变得那么支离破碎，那么令人心伤。
通读全文，我发现我错了，其实这“忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽”也是一种美，一种凄迷的，令人心痛的绝伦之美！
原来有时，拥有过也是一种美，即使失去，也不会再后悔。
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