【必备】快乐成长作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的快乐成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐成长作文 篇1
记得每次去唱歌,妈妈总爱唱那首:有人欢喜有人忧。是啊!在成长的过程中,也是有人欢喜有人忧,有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩,成长的过程真可谓是喜忧掺半啊!
我的烦恼源于自己的一个坏毛病:做事半途而废,对待学习没有一股钻劲。
记得三年级时,老师给我们布置了许多作业,我先做数学,可做了一半碰到了难题,就选择了放弃,马上就换做语文;而做语文时,一题觉得有点儿难,又退缩了,又换做英语了,就这样,这个做做,那个拿拿,半天过去了,却一样作业也没做好,真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎!虽然我知道我这个习惯不好,可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢?从现在开始,我一定要把这个块毛病改掉!
说完了烦恼,那快乐又在哪里呢?当然也是在学校里喽!在学校里,我有那么多好朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的.快乐。
我就是这样,一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉,好好学习,真正成为一个快乐的女孩!
快乐成长作文 篇2
今天是星期天,我按照往常的惯例去周老师那儿学画画,成长真快乐作文。妈妈陪我去,于是在路上,我和妈妈用英语交谈着,可有趣了。途中,我们在一家小吃店吃上早点,然后继续上路。
我们来到景区门口,妈妈说:“我去看一下衣服,你自己一个人去老师家吧。”我说:“好!”离开妈妈,我一个人继续往前走。这时,由于妈妈不在身边,我非常高兴,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友,你能不能帮助我们拍一张照片?”我顺口就说:“好啊,我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说:“小朋友,谢谢你!”我连忙说:“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事,而且能够做好,真好!
这一天,我画画时也感到非常快乐,因此,我画的画也比平常快而且好,还受到了周老师的表扬呢!
我知道了自己能够帮助别人,得到别人的表扬,看到别人的微笑,那是非常开心的事情。所以,我们要多做好事,让自己快乐!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的`十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
我是一个爱看书的人。
我最喜欢光顾的书店就是新华书店,因为里面的书既多有满足我的口味,每次到那儿,我都会开开心心的跨进店门,开始津津有味的看起了科普类的书,离开是我时常也会恋恋不舍。
有一次,我像往常一样到新华书店去看书,回到家后,妈妈给我买了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子,非常可爱!可是妈妈偏要她自己来喂食。回到家里我偷偷的从菜篮里拿出一张菜叶,然后猫手猫脚的洗好放到笼子里。谁晓得?第2天,兔子就……那天,,我带着悲伤的心情去了新华书店,随便翻了几下书。唉!不好看,没意思。突然,我的脑袋里出现了一个念头:好像我看过好几遍的《少儿百科》里不是有养兔子的方法吗?我找了找,果真有嘿!回去后,我竭尽全力,终于有让妈妈给我买了只兔子。
书上说兔子吃的菜叶必须是干的,不然兔子会拉肚子而死…….我每天按照书上的方法,把买来的菜叶洗好,阴干。我也吸取上次的教训对兔子更是百般疼爱,别人碰也碰不得。就这样,兔子在我的细心呵护下健健康康的生活了一年多。最后忍痛割爱送给了我的妹妹。
我觉得,读书可以让人明白一个道理,也可以吸取许多的知识来解决生活中的问题。读书真快乐!
快乐成长作文 篇3
我有一个快乐的童年,随着年龄的增长,作业的增多,每天都累的昏头胀脑的,我体会不到成长的快乐。直到有一件事,让我体会到了成长的快乐。
那天中午,爸爸妈妈不在家。我找到邻居家的朋友,他爸妈也不在家。所以,我打算和他一起做一顿午餐。
我从冰箱里拿出几个鸡蛋和几根火腿肠,我把平底锅拿出来,把蘑菇酱放好,让他负责做这道菜。第二道菜是鹌鹑蛋包玉米粒,这道菜是我的秘方。我用奶油和酱油拌一块,和鹌鹑蛋一起炒,老香了。
最后一道菜是炸香肠包手抓饼,我和他一起动手。我负责做饼,我把饼弄的脆脆的,我给这饼起了个名字,叫“香掉牙脆饼”。而我的朋友呢,在做炸肠。红红的'面包着肉,用饼和蘑菇酱贴在一起,卷进香肠和秘制玉米粒,合在一起还有配菜,再加些孜然,我们包餐了一顿,别说有多美了。
在这次我们自己做午餐的过程中,我体会到了成长的快乐,自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
快乐成长作文 篇4
夜里,窗外的雨刚停不久,紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨;放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色,如烟,似雾;看着这雨景,心中有几分失落,是顾虑多了吗?“不是”其实是……
那天,阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李,跟即将分开了的教官走向回校的大巴,同学们三五成群,有说有笑,尽管有教官在,可是在那时,又有谁会介意呢?同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走,尽管老师在我身后,我还是和好朋友并排走在一起,我沉默不语,便用眼睛的余光看了她一眼,看着她挺兴奋的,于是就低着头随口问她,“你想回去吗?”她自信并且理所当然地说:“当然啦!我超讨厌这里了,我其实早想走了,你说有谁不想啊……”
我不想!军校的条件也不是不好,虽然我知道很累,但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神;那站得直直的军姿;严厉,狠心的批评;残酷的处罚……同学们在这儿如此团结,我舍不得啊!我是真的舍不得!
我一直忍着沮丧的'心情,装做超开心,超兴奋,很想离开的样子;我知道我自己忍不了多久,还在强颜欢笑!一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群,快速上了大巴,坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官,拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官!”
大家挥着手,向教官告别,我本坐在位置上,但是看到大家都站起来,好像不站起来感觉气氛怪怪的,便慢慢地把半个脑袋露出来,两只手搭在前一个座位的椅子后面,并小声地跟着他们给教官说“再见”,不久便坐下来,这次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是难过得不想面对,不想说出再见!我讨厌再见着两个字,因为再见意味着分别,意味着离别,我害怕离别,我更害怕说出那个我讨厌的“再见”!
的确很遗憾!
回到了学校,我抱着书包傻站在走廊那里,远远望去,到处白茫茫的,回来的路上,我们随着一路雨声。这时,到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗?成长就是这样子吗?成长就是从你的完整“取走”一些,使它“不完整”吗?
快乐的日子是非常短促,躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情,来去匆匆——不可以伤感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词:“曲终落幕,是圆满是遗憾,每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信,让你哭的事情,终有一天会笑着说出来,所以,我要好好享受成长的快乐。
快乐成长作文 篇5
悦读悦美——我的“窃读”记
常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,有了书,就像鸟儿有了翅膀;有了书,就像鱼儿游进大河;有了书就像蜜蜂遇见花朵,有了书,就像骏马奔驰在草原……我觉得读书对于我来说就是一种莫大的享受。
因为喜欢读书,每每遇见一本好书,我就像是手捧一枚珍贵的宝石一样爱不释手,让我时不时就沉浸进去,在那跌宕起伏的故事情节中激动着、紧张着,也正是因为喜爱读书,这成为了我的“软肋”,总是不停地受到我家最高权威——妈妈的“要挟”:
“你今天吃饭再慢,就减少看书时间。”吓得我赶紧吃……
“今天跳绳如果连跳200下,可以多看20分钟书。”高兴的我卯足劲使劲跳……
“洗漱时间磨蹭,看书时间取消!”话音一落,我“嗖”地一声钻进洗手间……
因为太喜欢看书,我总是想抓住一切可以利用的时间来看书,也因此进行了“斗智斗勇”的“窃读”经历。
我以前喜欢在厕所里看书,因为这是我唯一有借口可以多看会儿书的时间,厕所的架子上总是陆陆续续更换着我喜爱的几本书。可是,随着书的增多,我蹲厕所的时间也逐渐增长,妈妈一气之下,取消了我在厕所可以看书的机会,厕所里的书全部搬出。于是,我每次上厕所时,便趁妈妈不留意时,偷偷地取出一本书塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。
因为我看得太入迷,没有了时间观念,这样快乐的“窃读”很快就被妈妈发现了。不过,现在我就聪明了许多,只要听见了那熟悉的脚步声,我就会装作要快快结束,不停地发出声音,等妈妈的脚步声渐渐远去时,我就会立即抽出书来,贪婪的再看会儿。
有时妈妈规定的'入睡时间到了,可是看了一半的故事情节让我实在是难以入眠,怎么办?我便尝试着“明修栈道,暗度陈仓”,又开始了我的“窃读”之旅。
“妈妈,晚安”随着妈妈屋里的灯灭后,我便悄悄地在我被窝里打着手电筒,看着书。没有想到,这样的看书经历才仅仅用了三回便被妈妈识破。原因是我这一次看着看着,有一点困了,想眯一会儿以后,再继续看,没有想到我就这样睡着了。
早上妈妈被一声巨响给惊醒了,赶来一看,一把手电筒静静地躺在我的床下。妈妈很是困惑,又转念一想,马上就发现了我的秘密。妈妈一下子掀起我的被子,我的爱书《水浒传》正陪着我香香地睡觉呢!妈妈一气之下把我叫醒,我的“窃读”又被妈妈发现了!
虽然得我的“窃读”总会被发现,也会因此受到严厉批评,但我还是喜欢这种“窃读”的滋味,这种感受让我的读书生活更加有滋有味,我更加珍惜我的读书时间,读书将伴我快乐成长!
快乐成长作文 篇6
成长离不开父母的关爱,离不开同学的帮助,更离不开书的陪伴。像我这样的“书虫”,从小对书就抱有浓厚的兴趣。
记得第一次见到它是在幼儿园。那时候有种说不出的感觉,恍惚迷离之际,潜意识中觉得——书是精神的支柱,是理想的翅膀。带着许多不知道从哪儿冒出的念想,带着对封面图案的好奇,我第一次打开了它,打开了一本不可思议的知识宝典。看着书上精美的图案,我忽然发现,这世上还有比糖果更美好的东西。
从此我迷上了书。每天睡前都要缠着妈妈给我讲一个故事。在精彩的故事中,空白的脑细胞第一次因知道了睡美人的传奇故事而变得活跃;第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打动;小小心灵第一次因明白卖火柴小女孩的痛苦而学会珍惜······
渐渐地,我长大上了小学,对于书我依然不减对它的兴趣。尽管同龄人都觉得不如在小学好玩了,但我常常因为书而庆幸。随着阅读量的增加,我才发现自己原来认识的字根本不够用,我觉得自己像一只在暴风雨中无助的小鸟,想要飞却怎么也飞不高。幸好有一位朋友帮助了我——那就是汉语拼音,在这位“朋友”的'帮助下,我的阅读量直线上升,知识也迅速丰富起来。慢慢的,我开始借助他去了解人物的内心,甚至去猜测人物的想法。
现在我上了初中,书已经成了我密不可分的好朋友,陪我走过了12年的点点滴滴。现在,我虽然已经不再用汉语拼音了,但我并没有抛弃汉语拼音这个朋友,仍然会用他帮助我。上了初中,我又获得了四位好友,获得的知识也就更多了。
成长的过程也许不同,但无论过程是坎坷还是艰辛,结果都是十分快乐的。让我们细细聆听成长的快乐!
快乐成长作文 篇7
又是一个明媚的春季,拿出宝贝的单鞋,不出所料,鞋子还很新,却已不适合宝贝又长大的小脚。时光就是这样,成年人只感到一天天过去,孩子却用他全面的成长昭示着时间不仅仅是流逝,还带来了更多的希望。
回望20xx年的夏季,那个三岁的幼儿在迷茫无知中被送入幼儿园。对孩子和大人而言,大概每天的入园都不亚于一场灾难,孩子哭喊,大人流泪。对老师们而言,最艰巨的任务开始了,要想尽千方百计让一屋子的`宝贝们暂时忘记亲爱的爸爸妈妈,喜欢上这个崭新的集体,信任依赖自己的老师。还记得宸非在小班时是哭的比较凶的一个,每天老师都要单独哄他好一会儿,有时候李老师还要领着他的小手在教学楼转一圈,稳定他的情绪后再回到教室上课。就这样一天天,直到他终于适应幼儿园生活。
还记得宸非在幼儿园度过的第一个元旦节。那天不但有妈妈陪着,还有好多好吃的,小朋友们在一起表演了自己的拿手节目。其中宸非的表演获得了大家的称赞,老师还给了一个存钱罐做奖励。后来宸非还常常意犹未尽的问:什么时候再过元旦节啊?那热闹的场面肯定让宸非感到非常开心,以至于他如此难忘。
在后来的幼儿园生活里,宸非上了玩具思维班,教课的赵老师非常喜欢他,碰到他就要把他带到自己的班里给个好吃的;上了轮滑班,和小朋友们一起运动使他不再抗拒轮滑;学了各种知识,常因为识字量多得到老师的表扬;记住好多古诗,常常高兴地背给妈妈听;学会了自己穿衣服、叠衣服;在老师帮助下做了手工送给妈妈;和自己的同学成为好朋友,放了学还要在一起玩好久;每次过生日都有老师们和全班同学陪着,得到大家的祝福,分享生日的美食;每个六一都和同学一起上台表演节目,还在合唱比赛中获得奖励;……
我们不知道丰富多彩的幼儿园生活孩子最终能记得多少片段,但是成长中快乐的点点滴滴都会在不知不觉中影响到他,使他变得更加自信、活泼、开朗。幼儿园的最后一个学期,宸非到了一个新的班级,面对新的老师同学,新的环境,可是他很快就告诉我他喜欢我们的大二班,喜欢班里轻松快乐的氛围,我相信,孩子肯定能快乐的度过幼儿园最后的半年时光,也会更加快乐自信的成长!
快乐成长作文 篇8
恭喜发财,红包拿来!听,这些话多耳熟呀!原来这就是现在的拜年祝福语。当然,这就代表着:新的一年又到来了,我长大了!
过年,自然就少不了走访亲戚。这不,眼皮还没睁开,我就一边打着哈欠,一边去拜年了。外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹新年好!说完这句话,我已经是上气不接下气看把我累得,这亲戚一多,拜起年来还真是不方便,连打声招呼都这么麻烦。不过,我还是对拜年这个一年一次的活动情有独钟。为虾米类?当然是嘻嘻,为了红包喽!不过,我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票,只是觉得,当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时,会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年时,我还可以碰见自己的好姐妹,趁这个365天才能一得的机会好好疯狂一把。
既然是亲戚之间的走访,肯定会互相邀请吃饭,大鱼大肉也在不知不觉之间通通跑进了肚子里有一天,我无意之间称了一下自己的`体重,没想到这根小指针居然飙升:我长胖了两公斤!啊!!!我当时发出的尖叫声绝对不会亚于张靓颖的海豚音。我妈得知了这个消息,在一旁以一个资深老妈的形象教育我:小孩子长胖一点又无所谓的,更何况你现在正是长身体的时候,不胖点才叫不正常呢!再说了,我怎么觉得你最近快要赶上你老妈啦?听了老妈的话,我立即以迅雷不及掩耳之速,找来了卷尺,让妈妈帮我量身高。吁,幸好我还是长高了一些,不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确妈是不是为,但我的心里总算是稍微平衡了一些。
可是,我这个人从来不会把体重这种事放在心上的,你看,正在那一桌的我不正吃得津津有味吗?
成长中的烦恼或许时时围绕着我们,但是,我相信:只要我们以一颗平常心去面对,再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。
快乐成长作文 篇9
这一周是全国中小学生安全教育周,全国中小学生都要守在电视机前观看每晚18:00湖南卫视播放的“新闻大求真”安全教育特别节目。
此次安全教育的主题有:火灾专题教育,让现场的同学亲身经历火灾和找出火灾的隐患;防止溺水专题教育,志愿者们现场试验了在水位很低的游泳池中溺水和救援,结果还是像户外一样危险;乘坐汽车注意事项和儿童玩耍危险注意事项,都用漫画的形式生动的表现出来了;交通安全专题教育,有武术特长生为我们表演真实车祸的发生。这样样都是我们中小学生伤亡率最高的事项。
观看了这些主题的安全教育,我深有感触,明白了很多。比如:遇到火灾人在室内,打开门要出去时发现门把手很烫,就应用湿毛巾堵住门缝,然后打开窗户,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草缠住脚或手,此时应憋一口气沉入水中把水草解开在浮上水面,不能慌张或挣扎;乘坐汽车时,儿童不能坐在前排,坐在后排120m以下儿童要做安全座椅,120m以上儿童要坐安全增高垫,150m以上儿童要系安全带;荡秋千时不能高过1、5m,在别人荡秋千时不能站在旁边,否则会被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不会犯类似的'安全错误。
其实,安全主题还有很多,安全隐患在我们身边处处存在,比如:在楼道里奔跑,上下楼梯拥挤,同学之间的你推我搡……就拿上周五自己所犯的错误来说吧。中午吃完饭,我和几个同学趴在窗户边吹着凉风,腰往上的身体都在窗户外面,头还朝下面垂。五(3)班的叶老师经过时发现了,告诉了江老师。中午江老师对我们进行了教育:不应该趴在窗台上,如果重心不稳或被旁边同学撞了,就会从窗台上摔下去。听了江老师的教育,我下次再也不会趴在窗台上,我可不想被摔个粉身碎骨,更不想拿自己的生命开玩笑。
生命就像一支蜡烛,跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花,绽放着生命的美丽。同学们,我们的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
快乐成长作文 篇10
成长路上有苦也有甜,五味杂陈,伴随着我们。过去的回忆犹如一串串的珍珠,在闪闪发光。但成长的同时也需要我们承担相应的责任。我在担当中成长,成长因担当而精彩。
小时候,我做错了事总是勇于承担,做个诚实的孩子,不撒谎。还记得那时候,一天中午,我因为贪玩,偷偷地把门打开溜了出去。为了避免发出声音,我拿起晒在阳台上面的棉花,铺在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我开心地跑了出去,玩去了,在外面尽情地玩,却忘了及时回家。傍晚,我回到家时,爸爸妈妈正坐在家门口等我。这时,我才意识到自己似乎做错了什么,我诺诺地走到他们面前。爸爸沉着脸吼了一句:“地下的棉花谁弄的?”我被爸爸给吓了一跳,连忙说了一句:“是姐姐,我没弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡着吗?可你怎么不在呢?”爸爸继续说道。这下我没法狡辩和推卸了,只好低着头承认了。这是我人生的第一次担当。
爸爸的脸似乎没那么阴沉了,他压低声音道:“我是这么教你推卸责任的吗?教你犯错不勇于承担的吗?你还这么小就知道撒谎了,那你以后还得了?你现在不学好,难道你以后长大了就不需要承担了?”我听爸爸说完一番话后,哑口无言。
原来长大并不是那么好,你长大了就必须承担相应的责任。这就是所谓的;我成长,我担当!
长大了些的时候,有一段时间我不爱学习,甚至是厌恶学习。我回到家里,把书包一丢,就躺在床上看电视。
晚上,妈妈回到家里,看到我的`书包是乱丢的,便来到我的房间。“你的作业写了吗?怎么还在看电视呢?去把书包整理一下。”妈妈对我说,我正看到尽兴的时候,妈妈就进来了,我便随口答了句;“写什么写,看完电视再说。”这下妈妈有点生气了,语速有点快了:“快去写!”说完她将电视关了。我想,写就写,大不了乱写,写完就看电视。这样想着,我便走了出去,写作业去了。
在饭桌上,妈妈郑重地对我说:“女儿啊,你现在已经十多岁了,你该懂事了。你要知道你这样是一种不负责任的表现,你是一名学生,学生就应该写作业啊,以学习为重。”也不知道为什么,每次爸爸妈妈教育我的时候,我都能听得进去。因为内心有了担当。
慢慢地,我就懂了,人不可能没有责任。在成长的时候,也有相应的责任让我们来承担。
我成长,我担当,我快乐!
勇敢地担当,快乐地成长。在担当中成长,在成长中担当。成长,因担当而精彩。
〖简评本文通过记叙自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不写作业看电视的两件事,告诉我们在成长中要勇于担当,才能一生快乐,才能精彩。
整篇文章既是担当的赞歌,又是“我”由不懂事到成熟的成长过程的变奏曲,读来情真意切,真挚感人。
作者于结尾处点明文章的主旨,照应开头,深化中心,使立意更鲜明,是文章思路更清晰,是文章构成了一个完美无缺的整体。
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