我在书中成长作文

时间:2022-11-25 14:37:45 泓淇 成长作文 我要投稿

我在书中成长作文(通用28篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我在书中成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我在书中成长作文(通用28篇)

  我在书中成长作文 篇1

  《我在书中成长》我在书中成长 书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它。而书,也是我们人类忠实的好朋友,因为它,陪伴我们成长。

  小时候的我并不是那么热爱读书,我有一个学识渊博的姐姐,暑假里,我在她家住了一个月,姐姐每天睡觉前都给我讲故事,这也让我对书产生了浓厚的兴趣,那时我还未满4岁。所以,我每天都让妈妈给我讲故事。

  5岁时,我开始和妈妈一起看,虽然我看不懂,但渐渐的,我居然看会了拼音,这也给我的语文打下了良好的基础。

  6岁,我上了小学一年级,开始看一些带拼音的故事书,比如:《一千零一夜》,《小故事大道理》等等等等。

  2年级,我边看一些简单的小说,其中,我最喜欢看的就是《马小跳》了,马小跳剧情精彩,深受我们的.喜爱。

  3年级,《笑猫日记》这一类书纳入了我们的书屋,也成了我们讨论的话题。4年级,我开始看一些名著和动物小说,比如:《三国演绎》,《野犬女郎》等等。现在我上五年级了,我又迷上了巴金的小说,看的我如痴如醉,相信在书的陪伴下,我会健康快乐的成长。

  书是我们的望远镜,可以让我们了解世界;书是我们的有益的娱乐品,让我们的生活变得多姿多彩。同学们,让我们沉浸在书的世界里感受书的奥秘吧!

  我在书中成长作文 篇2

  著名的文学家高尔基先生曾经说过:“热爱书籍吧,书籍能帮助我们生活,能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人。也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情来鼓舞你们的.智慧和心灵。”是啊!书确实是我们的朋友,它是我们最忠实的朋友。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”这未免太亵渎了书。书中有春秋大义,书中有万里江山,这才是书的圣洁与高雅。我们总在向往着内在与形式的和谐统一,总在寻求意识的最佳契合点。富丽的房舍,纵使与形式里面一派豪华,如果没有书,便只是一栋冰冷的建筑。

  是啊!书,可以让我们的生活感到充实无比,我以读书为乐趣。书,当我怀着无比崇敬与兴奋捧读它时,就像久久地与蒙娜丽莎对视,去寻找那一抹神秘的微笑。

  我一直与书为伴,书,可以让我们的生活感到充实,书可以让我们生活感到快乐,我在读书中成长,也同时在读书中得到快乐。

  读书吧,它可以让我们的生活更加充实!

  我在书中成长作文 篇3

  我对书很小就有认识,我在幼儿园、托儿所里看图画书,连环画,觉得很好玩。后来我读小学了,爸爸妈妈让我去新华书店阅读书籍和买书籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中阅读了书籍的每一个环节,要是这些书给我看肯定对我有很大的帮助,果然读了这些书之后脑子里多多少少有一点只是又装进去了。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,说的`是读书的重要性。而今用来约束与激励着我们的学习,仍然是一句名言。

  我对书很小就有认识,我在幼儿园、托儿所里看图画书,连环画,觉得很好玩。后来我读小学了,爸爸妈妈让我去新华书店阅读书籍和买书籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中阅读了书籍的每一个环节,要是这些书给我看肯定对我有很大的帮助,果然读了这些书之后脑子里多多少少有一点只是又装进去了。

  过了几天,爸爸说要给我买一本叫《非常小子,马鸣加》爸爸给我买了四本,第一本是《马鸣加成了小学生》故事讲得是:马鸣加原来在幼儿园,现在转进了小学读一年级了。第二本是《倒霉的男子汉马鸣加》:马鸣加读二年级了,可是在五六年级的大哥哥、大姐姐眼中他们还是小不点,经常受欺负。第三本,是《马鸣加的大门牙》:马鸣加在班级里称老大,经常搞出一些有趣的事情。第四本是《马鸣加成了足球队队员》:马鸣加六年级即将毕业,又要参加一场足球,又引起一场风波…………

  古人言:“每读一本好书,都像一盏奇特的灯,不过照亮的不是黑夜而是求知者的心灵。”

  我在书中成长作文 篇4

  《我在书籍中成长》我在书籍中成长 书籍是什么?高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”培根说“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”从此看来,名人都与书籍有密不可分的关系,我的成长似乎也与书籍有密不可分的关系。

  从我记事起,妈妈就经常在没事的时候给我读书,如《幼儿故事》、《睡前故事》等等,我每次也认真地听。小时候的我非常爱哭,听妈妈说,我一哭就停不下来,但妈妈自有办法---给我读书,只要妈妈一读,我立马就会停住哭声,认真地听妈妈读书。

  我懂事后,不再纠缠着让妈妈给我读书、讲故事了,而是自己看书。还记得我看的第一本书是一套《西游记》连环画册,我看了一遍又一遍,舍不得放手,封面都翻烂了。直到妈妈又给我买了《三国演义》。《三国演义》我看了三回才看完,第一次,看到关羽死我哭了,第二次,看到诸葛亮死我又哭了,第三次才看完。 我的'书越来越多,每次到书店总要买上五、六本,如:《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《论语》等等。这下营业员高兴了,可妈妈却不高兴了,但每当妈妈看到我津津有味地看书时,也会高兴起来。就这样,我的书越来越多,一个小书箱变成了大书柜,我的阅读量也越来越大。

  书籍使我拥有了许多知识,让我懂得了做人的道理。我在书籍中成长。

  我在书中成长作文 篇5

  曾几何时,我爱上了读书,爱的一发不可收拾。那书柜中的一本本整洁的书刊,印证了我与他们相伴的日子,从那小小的幼稚的连环画,到如今的余秋雨的散文,我已成了一个“嗜书如命”的人。

  早已记不起读的第一本书是什么,也许是童话吧,那本《安徒生童话》却一直保存着。记得那是父亲买给刚识字的我的,不知为何,我捧起来读的很开心,但终究还是放弃了,那书太“难”读。

  从此以后,书是铁,我是磁。一本好书对我有着一种特殊的吸引力。我对书店有着一种执着向往,对文字有着一种迫切的追求。这种感觉,伴我长大。

  我的'书从连环画过度到童话,又过渡到了小说一类的。书在“成长”,我也在长大。

  那成长在“天头”与“地角”之间,在“字里”与“行中之间”。

  也许是受到那本《安徒生童话》的影响,我对外国文学很是喜欢,自从那以后,我就12岁时抱着一本凡尔纳的小说不撒手,以至于梦中还在其间遨游。我也养成了每日都要看书的习惯,并且每夜睡前,都要读上半小时以上的书。就在这书海中倘徉的时候,就在这灯下伴读的时候,我与那黑体的宋字,慢慢成长。

  我的书不再仅是文学书籍,不再仅是几本小说。看书不再是爱好,而是我生活的一部分。为了几本好书,不惜重金。这时候,我知道,我长大了。

  在泛舟书海中,我在成长;在字之间飞舞中,我也在成长;在现实与虚幻中,我还在成长。每读完一本书后,我会惊奇的发现,我长大了,长大了!

  我在书中成长作文 篇6

  书是知识的海洋;书是进步的阶梯;书也是成长中不可缺少的一部分;书更是净化心灵的法宝。人生中有失败、有害怕、有错误……只有书是激励自己坚强、努力的智者。

  小时候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的机会,我买了一本书《钢铁是怎样炼成的》我十分好奇,钢铁到底是怎样炼成的呢?于是我带着这个疑问翻开这本书,看着那一个个黑乎乎的蚂蚁我开始不知所措。足足过了半分钟我才反应过了来,我请爸爸读给我听。爸爸十分乐意,所以从此每天晚上睡前30分钟爸爸都在给我读这本书。每次我都和主人公保尔一起开心,一起悲伤,一起努力,同时我也十分后悔,主人公保尔那么顽强坚韧,而我却是半途而废,什么事都没坚持下来,看来我一定要向他好好学习。没有书籍的屋子就像一个牢笼,人没有书的滋养就像没有灵魂的躯体。的确,如果没有那本书的启迪,就不会有现在坚强的我。

  渐渐地,我喜欢上看书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我被丑小鸭的经历感动、我同情过可怜的`卖火柴的小女孩、我也万分敬佩聪明的诸葛亮、我还被铁梅的勇敢打动。

  我爱书,每当翻开一本书,墨香流入心扉,总是令人心旷神怡。我爱书,因为书使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增长知识。没有书,就如同冬天没有阳光、黑暗中没有一丝亮光、苍茫的荒漠中没有一丝生机。

  我们要多读书,读好书,停止读书便是固步自封。我在书中成长,它也是我的好朋友,我的老师!

  我在书中成长作文 篇7

  书是人类不可缺少的工具。“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这是刘祁眼中的读书;“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是苏轼眼中的读书。而对我来说,读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,甚至可以把我的全部时间投入到书中去。其中,我最喜欢的一本书是《三国演义》。

  我之所以喜爱这本书,原因很简单。书中的'将、民、兵被作者写得活灵活现、绘声绘色。我刚买这本书时,我对它爱不释手。一回家,就津津有味地看起来。我目不转睛地盯着它,生怕它跑掉。我看了一页又一页,忘记了时间,忘记了呼吸,甚至把周围的一切都忘记了。我似乎到书里去了,在书的世界里遨游,吸收它的知识,领略它的道理。这里面的精彩片段,让我难以忘怀;一个个有趣的故事,使我身临其境;一位位勇猛的将士,让我必恭必敬。有一次,我正聚精会神地看着,忽然,妈妈叫我吃饭了,可我只当耳边风,还是津津有味地看着。妈妈见我不动声色,便犹如凶神恶煞般地跑上楼大喊我吃饭了。我还是不动声色地看着书。妈妈见我还是没反应,就没再理我了。看了一个小时后,我的肚子早已咕咕叫了,这时我才想到要下去吃饭了。我跑下楼吃饭,还一边看书一边吃呢!

  书让我感到快乐,当我兴高采烈打开它时,总会发现一些我所不知道的道理和知识,再第二读它时,就会发现更多知识。而书给我的启发往往不止这些,它像我的灵魂与我合二为一,它也让我明白了人生的真谛和生活的意义。我爱读书!

  我在书中成长作文 篇8

  那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。

  在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。

  慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的`贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

  现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。

  站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。

  我在书中成长作文 篇9

  书就像是我心灵中的一滴甘露,缓缓的滋润着我的灵魂。

  小的时候,我并不喜欢阅读书籍,每当母亲让我阅读书籍时,我的心里都在想:那枯燥无味的东西能有什么好看的?

  到了小学老师让我们买名著,我的父母立即买了中外名著以及古文。一次,我闲着无聊,随手拿了本书,定睛一看,咦?这不是从小看到大的《西游记》吗?哼,我都要看看这东西到底有什么好看的。没想到的是,这原著竟越看越有意思,不但内容全,而且古色天香,读起来很有韵味,我一下子就爱看上了古书。

  而外公得知此事后,就让我一路过关斩将,多读古诗文。我便开始阅读那优美的古诗,每当我沉浸在书香之中,往往能窥见李白从书中走出。向我展示他的人生长卷“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人?”是意气风发的人生;“若是天仙狂醉,乱把白云揉碎。”是充满仙气的诗句。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是乐观的人生态度……

  海内存知己,天涯若比邻。于是冰心、巴金、老舍、鲁迅与我成为了知己。翻开书页,那一个个鲜活的文字,便是他们与我的交谈,与他们畅谈是我最快乐的事,我体会着冰心的爱、巴金的.真挚、老舍的浓浓的京味儿、鲁迅的铮铮铁骨……

  书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的愉快因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞动,中蛊似的笑起来,独享其乐。是啊!毕淑敏先生说的多对呀,读书使我们心情愉悦,轻松何尝又不是一份优美的物品。

  伯牙与钟子期为知音,而我与诗为知音。

  我在书中成长作文 篇10

  《我在书中成长》我在书中成长牡丹区二十二中学初一十一班 刘少帅 儿时的记忆像海滩上的贝壳,而我,则是在海边上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的瞧石上细细端祥。古人云:“书中乾坤大,笔下天地宽。”对于我来说,书算不上“乾坤”,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。 不知什么时候起,我开始有了看书的狂嗜。

  小时侯,我难以置信,对着那黑乎乎的白纸黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游记》长大的我,对孙悟空情由独钟,可是囊中羞涩,只得对着货架上的它三步一回头地望它而去,只到老爷送给我一套《西游记》,闻着书中散发出的阵阵墨香,看着惊心动魄的打斗场面,我时而鼓掌加油,时而泪流满面。 随着年龄的增长,随着识的方块字越来越多,一本本好书接踵而至。上至天文,下至地理,家里的书越来越多。

  一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的`心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老妈向我发来了最后通牒,不准看闲书,并以撕书作为威胁我的宝书们我的哈利,孙悟空……为了学习,我不得不和我的至交好友断绝关系,一天天坐在那堆积如山的作业前,脑中

  不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住,偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影,我抬头一看,妈妈正瞪着眼,虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来,以免使书蒙受杀身之祸。 我爱书,每次拿到书,不等打开,墨香沁入心脾,真是书未读而人先醉。 我在书中成长,从童话到诗歌到散文到小说,它们像磁石一样吸引着我去翻读,领着我不断创新,不断学习……

  我在书中成长作文 篇11

  书本是一幅美丽的油画,让人赞叹不已;书本是一本美味的咖啡,让人回味无穷。读书就像是欣赏油画品析语句的优美;读书就像品尝咖啡,细细品味书中的情感。书籍是人类成功的'阶梯,读书也能使一个人有所成长。

  小时候,我不经常读书,因为我读不懂书中那些复杂的语句,直到有一次,叔叔来到我的家里做客,还带了一本《三国演义》。记得当时家中停电,我也闲得无聊,就让叔叔给我讲了一些书中的内容。叔叔讲了桃园结义、温酒斩华雄等故事情节,我听得津津有味,我虽然读不懂书,但还是爱上了这本书。叔叔走时,他把那本《三国演义》留了下来,我有时也会让爸爸念给我听。

  到了小学,我识的字越来越多,看的书也越来越多。有一次发语文书时,我就先把感兴趣的文章给浏览了一遍儿,然后再细细的品味。感觉我的口才好了,辩论能力也变得越来越强了,我经常和妈妈去争论一些问题,不过每次我都被妈妈说的哑口无言,于是下定决心要战胜妈妈。在课余时间我不仅读一些文学类的书籍,还喜欢读一些科学类的书。终于功夫不负有心人,在暑假里妈妈问我:“有什么昆虫可以蜕皮?”我回答说有灰蝗虫。妈妈却说我回答错了,我很不服气,想到买的《昆虫记》中有介绍灰煌虫的一篇,于是我拿给妈妈看,然后在网上寻找资料,这才让妈妈信服。妈妈称赞我说:“你已经从一个说话都结巴的小孩子变得能说会道了!”我听了之后得意洋洋。

  “胸有诗书气自华”。读书能够陶冶情操,提升自己的心智。让自己变得更加成熟;读书能够提升个人素养,让自己更加的大度;读书能够激励自己,让自己去努力;读书能够让自己不断的成长!

  我在书中成长作文 篇12

  在我的成长路上有一片星空,每当我读完一本书,星空上就会缀上一颗星星。我在不断成长着,我成长路上的那片星空也越来越璀璨。

  我在读书中的成长,我读书的习惯是从小就养成的,这得益于我的家庭环境。因为我的妈妈极爱读书,爸爸也喜欢看书。每周周末,家里就会有一段特别安静的时间,家里的每个人手中都捧着一个本书,全身心的投入到书的世界里。

  我从来都没有特意的数过我读了多少书,我只知道家里的书房快要装不下了,爸爸妈妈还打算着腾出一间屋子来放书。我是在读书中成长的,这无需质疑,我所有读过的这些书,都带给了我意想不到的的好处。书里优美的文字,感人的故事,引人至深的哲理这些都在一步步的构造出我的精神世界。

  爱读书的人是幸运的,他们很少会感到孤独,因为在他们的内心,还有着一个丰富多彩的世界。最为重要的是,在那个世界里,自己宛若创世者,不断的让自己的世界完善。这是一个特别有趣的过程,当你从你所读的`书里总结出来的一套属于自己的知识体系,然后用这套体系不断的去加固自己的精神世界,你会感到很有成就感。

  在读书中成长的我,也更加的注重个人内在的发展。平日里,我极为的注重将自己的时间合理化,让自己的时间变得更加有意义。

  当你静下心来,捧起一本书,我也希望你能够在书中的世界找到一种感动。读书,唯有阅尽千书,你才能找到一种人生的豁达,以及一种至深的感悟。当然,现在我的还没有达到这种境界,不过我的父母一直在指引着我先前。今后,我会继续在读书中成长。

  我在书中成长作文 篇13

  我的家庭并不是么书香门第,也并非达官显贵,只是一个普普通通的三口之家。但是,从小到大,书籍总是陪伴着我成长。

  大概在四五岁时,我读我人生中的第一本书。那是一本小小的童话书,记得是邻居家的小姐姐给我的,把我高兴的手舞足蹈。回到家,我就迫不及待的让妈妈读给我听。于是妈妈就逐字逐地念给我听,我跟着妈妈咕咕哝哝的念着,虽太明白意思,但我看着插图,也能联想到各种前因后果,于是这本旧的童话书成我小时候最爱的'读物。

  上了小学一级,我拿到第一本教科书,我也接触到第一首古诗,名字已经忘却,我也是个爱书之人,有一次同桌小心把我的书本破了,我竟然心疼地哭起来。然而到学期末,我的书还是变得破破烂烂,如人问起,也只得用“读书破万卷,下笔如有神”一语搪塞吧。

  随着级升高,我认识的汉字也越来越多,我开始尝试阅读那些名家大作,如“四大名著”,鲁迅先生的《朝花夕》,舍先生的《骆驼祥子》等,这些都是颇能引起我兴趣的,读之,常常沉醉其中,吃饭之时,亦手释卷。

  现在,我又注意到那些外国名著,其中包括很多名人自传。读夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我仿佛看到18世纪俄国贵族的丑态;读《悲惨世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活饿死却无人管顾的尸体……这些书籍让我加全面地解世间的冷暖,亦或是各种社会丑态。

  读书是一种力量,让我在自我省视中学会谦卑和从容,让我看到生活的美好、温暖以及自身的价值。在这个互联网日益发达的代,许多学生沉迷网络小说能自拔,我只想说:“放下手机,拿起真正的书本吧!”

  我在书中成长作文 篇14

  我家不是书香门第,也不是当官的,是普通的三口之家。但是,从小到大,书一直陪伴着我成长。

  大概四五岁的时候,我看了人生第一本书。这是一本小童话书。我记得是邻居的小姐姐给我的,我高兴得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想让妈妈给我读。于是我妈一个字一个字给我念,我跟着我妈嘟囔。虽然明白了意思,但是看着插画就能想到各种前因后果,所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。

  到了小学阶段,拿到了第一本教材,也接触到了第一首古诗。名字已经忘了,但内容还记在心里:一到两三个,有四五个烟村。亭台楼阁六七座,八、九、十朵花开。真的很有意思!我也是个爱书的人。有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了,我心疼的哭了。然而,到了学期末,我的书还是破烂不堪。如果人们问起这件事,只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅,并且写得像搪塞。

  随着水平的提高,我认识的汉字越来越多。我开始尝试读名著,比如四大古典小说,鲁迅先生的《朝花夕》,佘先生的《骆驼祥子》,对我来说都挺有意思的。看的时候经常沉迷其中,吃的时候也是手动释放。

  现在,我注意到了那些著名的外国书籍,包括许多著名的'自传。读托尔斯泰的《战争与和平》,仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋;看了《悲惨世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了饿死却无人看管的尸体。这些书让我充分了解了这个世界的冷暖,或者说各种社会丑态。

  读书是一种力量,让我在自省中学会谦卑和冷静,让我看到生命的美好、温暖和价值。在这个互联网日益发达的时代,许多学生沉迷于网络小说,无法自拔。我只想说:放下手机,拿起真书!

  我在书中成长作文 篇15

  我爱读书,书是我的好朋友,它带领我敲开了知识的大门,让我了解历史文明,走近名人,领略世界各地奇异的风光,有时还让我乘着想像的翅膀自由地飞翔……

  每当我做完作业的时候,我会找一些课外书籍,爱不释手的看起来。有时看到一些有趣的内容,我会禁不住哈哈大笑;有时看到一些很悲伤的情节,我也会掉眼泪、抹鼻涕;有时看到一些科幻类的情节,我也仿佛置身其中,任思绪飞扬……读书的.时候,我常常觉得时间过得太快,现在我也感受到了读书给我带来的快乐。这些也要归功于妈妈的正确引导,在我很小的时候,由于不识字,妈妈常给我读《睡前小故事》、《一百个经典童话》等等。我特别喜欢听,常常让妈妈读了一个又一个,妈妈累得口干舌燥,我却依偎在妈妈的身边,带着甜蜜的微笑睡着了。在我上学的时候,认识的字渐渐多了,自己就开始读书了,遇到不认识的字,我会查字典或者问妈妈。有时候读到描写很形象很生动的段落,妈妈会让我多读几遍,体会一下书中的精彩内容。有时我和妈妈分角色朗读,体会不同人物的心里感受。有时候妈妈也会提几个问题让我回答,我也会提几个问题考妈妈。有时候我们还会为了一个问题争论不休。所以我的表达能力也有了提高。

  在这亲子共读中,我从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读也成为我们一家人的良好习惯,渐渐地我从书中学到了很多知识、做人的道理,也开阔了视野……

  农民的财富是五谷丰登,老师的财富是桃李满园,园丁的财富是百花齐放,我的财富是这一本本书籍。亲子阅读,也让我真切明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话,我会一直读下去,也希望同学们与书为友、与书为伴,在读书中健康快乐成长!

  我在书中成长作文 篇16

  书能使人健康成长,书就像是滋补心灵的甘露,正像莎士比亚说的:“书是全世界的营养品。”

  似幼苗发芽,如鲜花绽放,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的`心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中,书籍便成了形影不离的好友。

  初上幼儿园,每到周来,我总是缠着爸爸去逛新华书店,晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与七个小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷,体会蜕变的乐趣。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就迫不及待地打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。有时,为了一口气读完那惊心动魄的情节,便每每忘了吃饭,忘了睡觉。

  二三年级,作业量已大大增加,阅读的时间虽然减短了,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈天天催促我复习,可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢了?我忘情地遐想着。“噔,噔,噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了!我急忙把我书藏进书包,开始做作业。妈妈进门了,看见我还在做作业,便安心地烧晚饭去了。我又拿出书,偷偷地看了起来。

  现在我已看遍了各种类型的小说,而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加,我增长了不少知识,明白了许多道理,我在读书中获得了成长。

  我在书中成长作文 篇17

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向,书就像一盏明灯,照亮前方的道路。”这段话正是我要看书的原因。

  记得那是一个阳光灿烂的日子,我正在弹钢琴,十分用力地在琴键上弹着那首曲子,但重音的.地方还是没有达到老师的要求。妈妈听我弹得十分没力气,就讲了我几句:“再用力点,弹到底,该重音的地方还是没有很好的表现出来,还有左手力量可以稍微小一点,多练习几遍。”妈妈严厉地声音回荡在我耳边。

  突然,我的鼻子感到酸酸的,眼眶中装满了豆大般的泪水,心中感到十分委屈,眼泪不觉地流出来了。我跑到自己的房间,躺在床上想:我已经够用力了,弹首曲子怎么这么费力啊!我躺在床上被单都被我哭湿了一大片,不知道的还以为我把水洒在床上呢!我翻过身去,一眼就看见了一本书——《西游记》。我拿起这本书又翻了翻,看到最后唐僧师徒成功取得真经,我又细细地看了起来。

  不觉得时间过去了,我也看完了这一段,赞叹道“取得真经太艰难了,唐僧师徒四人一路上经历千辛万苦,有多少妖怪想吃了唐僧,但是孙悟空总是能保护好师傅,历经九九八十一难最后取得了真经,功德圆满,修成了正果他们师徒四人真是具有不畏艰难,百折不挠的可贵精神。”想到这我不禁想到自己刚才没把琴弹好就像放弃真是太不应该了。

  我又回到客厅弹起了那首曲子,这次我弹得格外有感情,有力量,妈妈十分满意,我自己也十分开心。

  读了《西游记》我明白了:成功的道路上有许许多多的困难,只要我们有克服困难的决心,成功的大门就会永远为我们打开。懂了这些道理后我觉得自己成长了不少,读书总是能让人在不知不觉中成长起来。

  我在书中成长作文 篇18

  “书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书能够让我的思想得到升华,能够让我的知识得到提高,能够让我在书中寻找自我的一片蓝天。读书伴我成长。

  书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮忙我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮忙我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

  书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的'图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

  等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我明白了中国了一些文字,原先,中国的字是那么的奇妙。

  升入了小学,书就让我明白了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我明白了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

  升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的资料和所含的知识也更为广,书,让我明白了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

  书就像是我的一个永远的老师。读上几本名著,我就明白原先一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就明白一些动物的习性;读上几片美文,我就明白要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

  “读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选取,要选取一些对我们有益的书来读,我就喜爱度一些优美的文章,一些名著等,这样才能让我健康的成长。

  朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

  我在书中成长作文 篇19

  书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。“

  如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁飞快地跳动。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。

  初上幼儿园,我就在图书馆办了一张借阅卡。每到周末,我总是缠着爸爸去借书,晚上便又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的`生字,便开始自我阅读一些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时光,我就急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。有时,为了读完那惊心动魄的情节,便忘了吃,忘了睡。

  二三年级,作业量已大大增加,这虽然减短了我阅读的时光,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈让我复习,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都能够随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢?“噔,噔,噔”,一阵脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了,我急忙把书藏进书包,开始做作业。妈妈看见我还在做作业,便安心地去烧晚饭了。我又拿起书,津津有味地看了起来。

  此刻的我,已看起了各种类型的小说,而我最喜爱看的就是国际大奖小说系列丛书。《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。

  书读百遍,其义自见。读书让我明白了许多的道理,也让我在读书中成长。

  我在书中成长作文 篇20

  高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”,笛卡尔曾说“阅读好书就如同与正直的故人进行谈话”。众所周知,书籍早已成为我们生活中不可缺少的一部分,它能给予我们智慧,给予我们快乐,使我们成长进步!我也是在书海中长大的,它给我带来了无穷无尽的乐趣……

  打开记忆的闸门,在各种各样的书籍之中,我尤其喜欢阅读名著,通过阅读名著,我了解了历史,丰富了知识,获得学习精神、探究精神、奋斗精神……

  记得我在读《鲁宾逊漂流记》时,对鲁宾逊的遭遇就深表同情。你瞧他刚踏上航海的征途,就意外流落荒岛,无奈开始自己艰辛而漫长的28年孤岛生涯……鲁宾逊这样一个敢于冒险、坚强乐观、勇于开拓的典型形象,成了我心目中的一个英雄,一个神仙,一个探险家。从与鲁宾逊交朋友,到生活中的'许多困难,我也会咬牙挺过,还会动脑寻求最好的方法呢!

  随着自己渐渐长大,我走进了更多的名著世界,在走进高尔基先生的《童年》时,我知道了下层人民的生活是多么的艰难,多么的不容易,不禁黯然流泪。读了凡尔纳的《海底两万里》,我真正领悟到了主人公精彩、刺激的经历,心情久久不能平静。我的是非观念、辨别能力就在读书中逐渐成长。

  是的,正如莎士比亚曾经说过的“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我的生活也如此,如果没有书相伴,生活也会觉得没有阳光。正是因为我在读书中成长,我的生活显得那样丰富多彩,我的思维显得那样灵活敏锐。爱书吧!它将是你的良师益友。

  我在书中成长作文 篇21

  读好书,好读书,读书好。——冰心

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  读好书

  我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。

  这,便是“好书”。

  好读书

  约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的`营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。

  读书好

  好书是诤友——这是我初中体会出来的。

  她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?

  读书伴我成长 ,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

  我在书中成长作文 篇22

  “书,是人类进步的阶梯。”是啊!书是人类中不可缺少的一部分,它汇聚着人类的无限活力与魅力。书,是一艘非凡的战舰,可以把我们带到浩瀚的天地;书,是大海中的灯塔,能给你在茫茫大海中找的方向;书,还是一个森林中的指南针,引导你领略人世的真谛……

  在读书中,在成长中,在明媚的;在绿树如茵的;在果实累累的;在银装素裹的,都能体会到的真谛。是什么?是一群天真无暇的孩子在自由自在、无忧无虑地玩耍;快乐是一位农民千辛万苦的播种、浇水,终于使植物结出了果实。可是在我的心目当中,读书就是快乐,它可以使枯萎的花朵绽放美丽,可以使干枯的大地长出,还可以给黑暗的带来光明,用的创造美丽……

  还记得在广东那边念,因为学校里没有图书馆,所以只能一本一本的.买,一本一本的借,还记得那时候看书是什么样子啊!

  我就想一匹饿狼,狼吞虎咽的看着,贪婪地读着,有时候,应该一个小时做完的,竟然扯到了两个小时才杀完“敌人的阵地”。这是为什么呢?原来有书的干扰啊!那无可抗拒的强大力量,使我暗度陈仓,想贼一样悄悄拿了一本书,就在这时,意想不到的情况发生了,我弄出了声响!于是我就悄悄当做正在认真写,用“猫耳”探测情况,还好,情况不算糟糕,妈妈只是看了几下书房,就走开了,我窃窃自喜,真是天助我也啊!仿佛后面有千军万马在追赶着我似的,看完一页,于是又像绅士一样把书藏好,光明正大的做起作业来……

  在读书中成长,就像是在的沐浴下成长的小树一样,是那么茁壮,那么坚强,就像泰山那样雄伟,松树那样听吧。读书伴成长,读书伴成长!

  我在书中成长作文 篇23

  “读书破万卷,下笔如有神。”常听这样说。读书对写作很有,我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友,书也是进步的阶梯,是人类的精神食粮。也因此,书不断我成长,进步。

  从小时候起,家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候,我天天愁眉苦脸的,恨不得借酒消愁。随后,随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小书了,已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。

  那天,妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了!恨不得立马看完,可是已经是晚上8:30了,9点就要睡觉,哎!只能看半个小时了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。一晃时间就过去了,妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了,但心里还是不情愿呀!于是,我们便带着不情愿的,进入了甜蜜的梦乡。

  我梦见了盘古,它走到了我面前。它拉着我的手说:“小想进入“盘古梦幻游乐园”吗?快跟我走吧!”我看见了五十年后的了,是多么美呀,多么和谐呀!到处都是欢歌笑语,和平鸽在中自由飞翔!中还有人类制造的咖啡馆,汽车……

  “叮铃,叮~~铃”,闹钟声把我叫醒。起来后,我便向妈妈说了:“我和盘古见面了,它还给我盘古游乐园的.折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我这才反应过来。原来,我在做白日梦呀!

  虽然,这只是个梦。但我却经常随着书中的情节,喜怒哀乐。同样,也愿你们也能在书的海洋中,品味到读书的乐趣吧!

  我在书中成长作文 篇24

  从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的书我都不看。

  自从上了小学就让我们读课外书我读了:《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》······

  有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很,我看了一篇《皇帝的新装》,极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我中要做一个不的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩:“树精很喜欢的和,喜欢阳光和鸟儿的歌唱,然而她最喜欢的是人类的。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇,是的,一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈,讲,讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝,水里有生物,这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处,是有智能、有思想的生物;它们什么也不会说,但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的`金鱼,肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们,不过她说,还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看

  见这些些生物!她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年级了,我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大,在小小就能描写下优美的语句。

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书中自有黄金屋”。

  喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。

  我在书中成长作文 篇25

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”高尔基说。是啊,书是人类精神上的粮食,如果人类离开了书籍,就像鱼儿离开了水一样,那么生活还有什么乐趣?

  在我小时候,书籍早已是我形影不离的伙伴了,只不过,那时我不识字,都是妈妈把童话故事读给我听的,我只是觉得故事情节很好玩而已,并没有留下太深的印象。

  到了上幼儿园,我也识字了,便开始看绘本。绘本虽然只有短短的几行字,几幅图,但它却能让我们感受到女儿对爸爸浓浓的爱意,它还带我参观了奇妙的地下一百层,也让我见识到人类的贪婪……这些都深深地印在了我的脑海里,给我以人生的启迪。

  上了小学,我也慢慢的开始接触小说,我最喜欢的.就要数沈石溪的动物小说了。他用不算太华丽的词藻给我们讲述着一个个感人的故事:金花蟒金花为了保护孩子,与最要好的朋友同归于尽;一只狼狗进入马戏团后被训练它的人另眼相看,却在生死攸关的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失败过多次的藏獒曼晃,在母鹿与豹子同归于尽后,曼晃突然改掉了喜欢血腥的本性,反倒添净干了刚生下的鹿仔子身上的毛……

  随着年龄的生长,我看的书也越来越多。它们让我穿越时空,看到了孔明草船借箭时的场景,它让我和悟空一起大闹天宫,和一百零八位好汉一起替天行道,我还和乌鸦乔格亚一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍还有什么东西是值得去追求的……是因为书,我才能展开幻想的翅膀,飞向想象的王国。

  我在书中一点一点长大,我懂得的道理也越来越多,是书籍才能让我享受精神上的粮食,享受饕餮盛宴。

  我在书中成长作文 篇26

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。不错的,我十分肯定。我爱读书,胜过鲜花爱雨露,胜过小鸟爱天空,胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。

  小时候,我不识字,那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,它们像磁石般吸引着我,并从中知道了许许多多的道理。

  八岁的我已经认识不少的字,可以自由地遨游在书海中,慢慢地,我和书结下不解之缘。每当我看到书时,都会情不自禁地放下手中的事情,贪婪地读起来,它的奇妙,它的绚烂,它的深奥,无一不吸引着我。

  有一次,历史老师在课堂上问了许多课外问题:开国皇帝是谁?马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出来,滔滔不绝地讲述自己的看法与答案,得到老师的好评,得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜,心想:多亏了那些课外书啊。

  读书不仅可以增长我的知识,还可以提高我的写作水平。六年级时,学校举行作文比赛。比赛前,我做好充分的准备,立志要打个漂亮仗。比赛时,平时积累的优美词句,如灵泉般涌出来,汇于笔端,如有神助般完成了那篇临场作文,真应了“读书破万卷,下笔如有神”。上了初中,更有幸成为了文学社的`一员。在书的芳香中,我成长着。

  书是街灯,读多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采摘一路的芳香;书是驿站,任你放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。书不会说话,却无时无刻与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走着,我成长着。

  我在书中成长作文 篇27

  我喜欢读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘿嘿!

  小时候,爷爷坐在安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光洒在他身上,身旁放着一本《倚天屠龙记》。结局是赵敏要张无忌给她画一辈子的眉。我看不懂觉得无趣,摆弄了两下又去看我的小人书了。想想又觉得气不过,嚷嚷着爷爷,真奇怪竟看这么无聊的书,爷爷把头转过来,笑的没了眼:“傻丫头,这书要是想看懂,再等个好几年吧!”我没有理睬,背起竹篓,跟着外婆去采茶了。

  等我长大一些的时候,去爷爷的书房。书房的书架上摆着好多书:什么《永乐大典》、《和珅传》、《聊斋》、《红楼梦》…书面上都用胶粘过了,纸张泛黄,看起来有些年头了。这些书是旧了点,但是有种很好闻的味道。爷爷说这叫“书香“。我端着一杯绿茶,想着”书香“可比”茶香“好闻多了。

  我又长大了,对这些“老古董“开始有兴趣了。我趴在爷爷的'腿上,问他为什么林黛玉老是哭,逗得爷爷哈哈大笑。爷爷抚摸着我的头说:”长大以后你就会知道了”。我很不高兴,“我已经不小了!”他看着我说:“别长大,就这样挺好的,也就你愿意陪我说说话了。”我不解地望着爷爷。“起来,把爷爷的腿都枕麻了。”他突然又笑了起来,我看着他旁边的那杯乌龙茶。心想我是不是太久没去采茶了。

  现在我走进书房,坐在爷爷曾经坐过的安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光透过窗户洒在爷爷的照片上。右手边是一本《倚天屠龙记》,结局是赵敏要给张无忌画一辈子眉。我看懂了,又觉得无比的悲凉。

  我喜欢读书,书里或许没有黄金屋,没有颜如玉,可是书中有爷爷最爱的话。

  我在书中成长作文 篇28

  从小时候的红雪私主、灰姑娘,我学会了仁慈;从小学时的《西游记》、《格列佛纪行》我学会了英勇;从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、顽强……匆匆地,我在读书中一直地收成成长。

  小时候,我以为最幸福的事件莫功于躺在妈妈的怀面,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我老是缠着妈妈道灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害文雪公主的毒辣,小矬人不瞅安危救白雪公主中,清楚了什么是善良,什么时候是狠毒。所以,从这时伏,我只要睹到流落狗,皆会绝不迟疑地拿没本人的货色,把它喂鼓;也是从那时讫我只有见到大巷上有乞丐,我也会责无旁贷地倾其所有,那是我的零花钱。

  从读书中我收成了擅良取乐于帮我。

  在上小学一年能时,我偏爱读《西游记》,爱好孙悟空的大胆、机灵;也喜欢猪八戒的`乐观、风趣;还喜欢沙僧的诚实甜干;还有唐尼的慈善情怀。还记得那时,我大家一集体玩角色表演,想把这些长处集于一身呢?不外此时,这早未成为我的人生立场与信条。

  从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的讲德水准。

  跟着年纪的增加,我读到了五年级此时的我又迷上了《水浒传》等老师请求必读的名著。从这些书中,尔教会了干己要仗义、豪放、刚强、知仇图报。我无奈忘却鲁智深拳击镇关东的言侠仗义,从书中,我播种了良多……

  高尔基说过:“书籍是人种提高的阶梯。”不错,书是咱们成长的撼篮,而那些经典书籍,则是无法超出的传奇。我们读书,不仅仅是替了消遣时光表,更多的是要从中发获常识与作人的情理。

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