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校园成长小学作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的校园成长小学作文，欢迎阅读与收藏。
校园成长小学作文1
我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔，它一年四季都是那么美丽，那么迷人！今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!
春天，校园中开出了美丽的鲜花，有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数，它们有的红的似火，有的黄的赛金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇，它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧，泥土中的小草也探出头来，胆怯的看看四周，觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!
夏天，原本只有几片嫩芽的梧桐，长成了枝繁叶茂的参天大树，还开出看小花，可爱极了，小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，大家玩累了，就坐下来休息，梧桐树就像是他们的'妈妈一样呵护着他们，看着他们快乐成长；梧桐树就像他们的朋友，和他们一起玩耍，奔跑，见证着他们欢乐的童年，也见证着他们之间亲密的友谊！
秋天，校园里的桂花开了，它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏；它们散发出自己的清香，使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小！秋天，大树的叶子落了，可它还是那么的苍翠；鲜花都枯萎了，可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!
冬天，校园被裹上了一层厚厚的白毛毯，万物准备过冬了，校园变得寂静了，每天只有我们进进出出，上学放学，大家见了面，也只是微微一笑，因为冬天实在是太冷了！
校园见证了我们的快乐，也见证了我们的成长！
校园成长小学作文2
我的校园是美丽的，是让同学们快乐成长的地方，每当我走进我的校园都有一种回家的感觉，很温暖很有安全感！
校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑声，我爱我的校园也爱我的班级和疼爱我们的老师，因为这里也是我最喜欢的一个家，这里充满了爱，充满了智慧，友善，这里是我的校园让我欢喜的校园。
我的校园很高每天来都有很多位老师和守门的爷爷迎接我们到校。
走进校园正前面就是我们的五星红旗每次星期一都会在那里升旗，看着五星红旗在空中飘扬都会想到我们的国家是多么的.红红火火！还有五星红旗后面就是教学楼，进入教学楼，上面有很多牌子上面写着很多名著和让我们学生好好学习的话，你还会听见朗朗的读书声！
我的校园给予了我们许多知识，教室里有班班通，是让老师准备教学的电脑，这样我们可以看到画面.图片等等等等。
最东边就是我们的操场，我们的跑道是塑胶的，中间是草皮，四周还有好多的小树，课间时同学们在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳绳，一下课操场就是一片狼藉。
每到星期二我们都有大扫除大家都忙着老师安排的任务开始忙起来，有的擦窗户，有的扫地，有的拖地······过了一会我们把校园打扫好了，那真的是干干净净没有一片垃圾!
之后到了星期五都有社团活动比如：大合唱，轮滑，折纸，国画······我的社团活动是大合唱我们一般都是练声.听音符.练呼吸······一唱起来那声音真是翩翩起舞！
这就是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一般的老师亲兄弟姐妹的同学，还有好多有趣的东西下次我一一介绍！
校园成长小学作文3
我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园，就会有回家的感觉。很温暖，很有安全感。
校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园，爱我的班级，我的老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱，智慧，仁慈，这里是我的校园让我高兴的校园。
我们校园很高，每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。
一进入校园，就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜，五星红旗在空中飘扬，我们的国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼，进教学楼，上面写着很多名著，让我们的学生努力学习，也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。
我的。校园给了我们很多知识，教室里有半桶，是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。
最东边是我们的.操场，我们的跑道是塑料的，中间有草地，周围有很多小树，上课的时候学生们在玩，有的在跑，有的在跳绳，一上课的话操场就乱套了。
每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务，擦窗户，扫地，拖地，一会儿我们打扫校园。它真干净，一点垃圾都没有！
之后的星期五，合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音
这是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学，还有很多有趣的东西，下次我会一一介绍的！
校园成长小学作文4
校园，让我成长；让我懂得道理；让我增长知识。
以前，我很不爱学习。“我不要，我不要，我不要上学。好烦，天天都要上课，要做作业，我才不要上学呢！”这又是我在校园门口传出来的噪音。人家看着我都一直在笑，弄得我很不好意思。每天，都是妈妈给我讲道理我才肯进学校的。我坐在教室上，要不就是玩玩具，要不就是走出座位，无所事事，从来都不听老师讲课的。因为这样，我的成绩一落千丈。因为我成绩不好，所以有很多同学都不和我玩。
到了五年级，陈老师来给我们讲课。我发现陈老师上课很有趣，时不时就请几个同学来表演几个关于课文里的人物。同学表演的很搞笑，有时我也会去表演一下，发现了无限的乐趣。从此，我爱上了上课，每次都主动起床，去上学。我的成绩也慢慢变好，同学也喜欢和我玩了。
后来，老师介绍我去作文班。我想让我的作文写的更好一点，所以我报了作文班，我的作文在欧阳老师的指点下慢慢变好。但每次写作文都要妈妈提醒才写。后来我慢慢的感觉到了写作的'乐趣，现在写作文都不用妈妈提醒了。
每次考试，我想都不用想，直接动笔。每次都能拿到一等作文。原本不爱看书的我，现在我的阅读量已经大大的提升了。每天晚上，我都会捧着一本沈石溪、杨红樱的书，津津有味的看着。每节课下课一有时间，我又会拿着一本书。谁叫我，我都听不见，一直沉迷在书的海洋里。因为我现在爱看书，所以我的作文也写得越来越好。有几次都被欧阳老师评为范文。
这个不打眼的校园，给了我成长的动力。
校园成长小学作文5
校园，让我成长。让我了解真相让我增加知识
以前我很不喜欢学习。“我不要，我不要，我不想去学校。烦了，每天都要上课，要做作业，我不会去学校的！”这又是我从校园门口传来的噪音。别人看着我一直笑，让我很抱歉。每天，妈妈教我讲道理后，我才能进学校。我坐在教室里，玩玩具，离开座位，什么事都不做，完全不听老师讲课。因此，我的成绩直线下降。因为成绩不好，很多学生不跟我玩。
到了五年级，陈老师来给我们讲课了。我发现陈老师上课很有趣，偶尔邀请几个同学来扮演一些关于课文的人物。同学们表演的'很搞笑有时候我也会去演出，发现无限的快乐。从此，我爱上了上课，每次都主动起来上学。我的成绩也越来越好，同学们也喜欢和我玩。
后来老师把我介绍给写作班。我想把我的作文写得更好，所以我报了作文班，我的作文在欧阳老师的指导下慢慢好起来了。但是每次写作文的时候，妈妈都要提醒我。后来我慢慢感受到写作的乐趣，现在写作文也不用妈妈提醒。
每次考试，我都不思考，直接动笔。每次都能拿到一等作文。不太会读书的我，现在阅读量大大增加了。每天晚上，我都拿着一本沈锡溪、杨红樱的书，津津有味地看着。每节课下课，每当我有时间的时候，我又拿着一本书。谁叫我，我听不见，一直沉浸在书的海洋里。我现在喜欢读书，所以我的作文也写得越来越好。几次都被欧阳老师评为范文。
这个不显眼的校园给了我成长的动力。
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