我成长我快乐作文【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我成长我快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我成长我快乐作文1
快乐就像灰姑娘的南瓜马车,载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴,我愿我的生命散发光彩。
星期天的早晨,像往常一样,我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢?张欣雨首先提议:“咱们玩‘当老师’吧,怎么样?”“好呀!好呀!”大家高兴地叫了起来。我问:“谁当老师呢?”“让董子莹当吧!”几个伙伴异口同声的回答,我也特别想当,听到她们这样说,心里美滋滋的。
我学着老师的样子,走到草坪中央,大声喊到:“上课了!”其他伙伴立刻站起来说:“老师好!”我让她们坐下,然后提问到:“谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢?”我话音刚落,只见张欣雨就举起手,站起来说:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。”“说的真好,士别三日当刮目相看呀!”我赶紧表扬了她,接着又提问到:“谁会用‘只要…就…’造句?”,我首先造了一句范句“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”同学们都把手举的.高高的,我点了张晨,只见他慢悠悠的站起来,顿了顿说道:“只要是星期天,我们就能玩个够。”他说话的神情和语气,把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束,我又给大家猜字谜,伙伴们参与热情高涨,我都有点控制不住她们了。不知不觉中,到了中午吃饭时间,该回家了,大家都说:“这堂课可真有趣啊!以后还玩,我们也要学着当老师。”
这个小活动结束了,可是却让我获益不少:我知道了做一名教师是一件很有意义的事情,尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊!我想起老师给我们讲到的作家刘侠,她是一个多么热爱生命的人,虽然身体要承受巨大的痛苦,可是她却从没放弃自己,她忍受疼痛,写出了数以万计的励志的书籍,没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样,珍惜自己的生命,不虚度光阴,每天都好好学习,充实自己,每天让自己都能快快乐乐的成长。
我珍惜,我快乐,我成长。
我成长我快乐作文2
隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。
小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的'掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。他妈说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。
小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。
我读书,我快乐。
我成长我快乐作文3
童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福;童年就像一本书,记录着成长的点点滴滴,记录着成长的快乐。
——看书听故事是快乐:
儿时的我,就喜欢看图画书,最初是看图说词,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、苹果、香蕉、小狗、小兔……后来,妈妈看到我能说出相应的词,就给我买了《我要做个乖宝宝》《幼儿童话》等许多书。每当玩累了,妈妈就开始给我讲书上的故事,妈妈讲得绘声绘色,我听得津津有味,仰着脸,眼睛一眨一眨,开心地妈妈讲完。我看书我快乐,我倾听我快乐。
——和朋友玩耍也是快乐:
上一年级了,我遇到了最好的朋友“小眼镜”——明明。每节课只要一下课,我们俩就一起快乐地玩耍。
一个星期天,爸妈出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看见我们就唠叨个没完,“你们要注意,玩时要当心,不要磕着碰着了,不要到外面去玩……”“知道了。”我俩大声地说。于是,我们就在院子里玩,明明看到院中有个石头,眼珠一转有了主意:“亮亮,我们来比赛搬石头吧!”我说“行!”我俩开始搬石头,明明比我壮,很轻易就把石头搬起来,轮到我了,我把袖子挽上去,就去抱石头,第一次没搬动,第二次我用尽了全身力气,终于搬起来了,结果一失手,石头掉在了我脚上,把脚砸伤了。明明急了,赶紧向奶奶要了红药水,认真地给我抹药,一边抹一边还问我疼不疼……尽管脚伤了,却让我感到友情的珍贵。
——亲人的呵护是快乐:
从出生到现在,每天都在父母的.呵护下成长。当我遇到困难,无论是生活还是学习上的困难,父母都是不厌其烦地帮助我,特别是当我感冒发烧时,他们更加倍地关爱我,输液、打针,整夜守护,我在父母的羽翼下健康成长,有亲人的呵护我是快乐的。
成长在快乐中,在快乐中长大。我成长,我快乐!
我成长我快乐作文4
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的.“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
我成长我快乐作文5
敬爱的姚老师:
您好!转眼间,一个学期过去了。在您的记忆中,我还是那个娇滴滴的“大小姐”吗?告诉您,我现在可是响当当的“最佳小厨师”了呢!
一个月前,一个消息突然从天而降:我要和葛雨暄、张叶芃一起代表一附去参加小学生厨艺大赛!接到这个任务的时候,我们三个人心里都如十五个吊桶打水——七上八下:我们在家可都是“衣来伸手,饭来张口”的'小公主啊,如今却要我们自己掌勺,我们几个能行吗?不试不知道,一试吓一跳。等到我们集训时,我们才知道,我们的水平都如此“惨不忍睹”:我拌的肉还没分开,肉糜们就已经“集体越狱”到了桌子上;张叶芃刚想把锅端起来,锅就已经迫不及待地脱离了她的掌心;葛雨暄切菜时总是不由自主地把手指伸到刀口下,好像菜不够一样。从此,我们开始了“魔鬼训练”:张叶芃家里天天都必须吃“张氏面条”;葛雨暄家里的人看到水果就害怕;我家餐桌上亘古不变的一道菜就是“蛋烧卖”,吃得我老爸直讨饶。
台上一分钟,台下十年功。在我爸胖了十多斤以后,我们的厨艺终于小有成就。在比赛那天,我们团结一心,演奏了一首完美的“锅碗瓢盆交响曲”。我从容不迫地在肉糜中依次加入料酒、盐、味精、半个鸡蛋、葱和姜,手持筷子,顺时针匀速搅拌,不一会儿就已把肉糜搅拌均匀,随时听候蛋皮的召唤。张叶芃迅速地将蛋皮抹上一层薄薄的淀粉,我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮,再用虎口一拢,顺手套上一个红椒圈,一个完美的“兰花黄金袋”就大功告成了。再看葛雨暄:手持菜刀,上下翻飞,一个个漂亮的菱形苹果片便诞生了。真有点“小李飞刀”的范儿呢!不一会儿,“东篱之下”就完美成型了……经过一番紧张的角逐,我们以绝对优势荣获南通市首届“小鬼当厨”厨艺大赛的冠军。我们终于不是那个“十指不沾阳春水”的大小姐了,我们总算可以自力更生了。
我进步,我快乐!祝您身体健康,万事如意!
您的学生:陈乐然
20xx年1月1日
我成长我快乐作文6
在我成长的过程中,最使我快乐的事情,就是读书和帮助别人!
有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。
有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的'书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。
读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!
还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!
我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!
我成长我快乐作文7
美国最大的出版社之一——兰登书屋的创建人贝内特·塞尔夫在他的文章《阅读的乐趣》中说,阅读是一种心灵的享受。没错,在我十一年成长的岁月里,起先是花花绿绿的图册,后来是图文并茂的文学名著、自然科学彩绘本,到现在的儿童文学、杨红樱校园系列小说——书,就是我最好的朋友,伴随我一起快乐成长。其间,也有很多有趣的小插曲。
不久前的一个周末,照例上兴趣班。爸爸、妈妈都出差在外不能接我下课。因为离家不远,公交车又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奋勇要了一块钱,准备下了课自己乘4路车回家。兴趣班要连上4节,为了不让课间太枯燥,我特意拿了3本《儿童文学》“提神儿”。
下课乘上4路车,随着车子平稳的行驶,我也随即沉浸在了《e班e女孩》这个有趣的故事当中。这篇以男女生在班里开展的“冷战”为主题的文章让我身临其境,仿佛置身其中。
终于看完了!咦?公车怎么还没到家?看到车窗外天色已晚,我有些奇怪,平时差不多10分钟就到家了嘛。
“哎呀,知道了知道了,马上到,现在不才8:30嘛?!”后面传来一位大哥哥打电话的.声音。
“八——点——半?!”我的眼睛和嘴巴同时变成了“O”型,“天哪!”一声惊呼脱口而出,顿时,车上除司机外所有的人都向我投以惊诧的目光。“府西街,到了,下车的乘客请……”我又大叫一声“Ohmygod”,车居然环形一圈后又回到了学校!
等我终于回到家,刚换上脱鞋,就听到电话响了,是妈妈!小姨告诉我,因为我迟迟没有回到家,妈妈每过10分钟就要来一个电话询问,真是快急死了!我对着她苦笑到:“幸亏只拿了3本书,不然,我也恐怕要淹死在书海里了……”
这是一件有趣的小事,不过,很能体现出我对读书的热爱。是啊,不论是三四岁时看的《幼儿画报》、五六岁时读的百科图册,还是现在订阅的《儿童文学》……每一本书都让我懂得了不少知识与道理,都陪我度过了一段快乐的时光。
我读书,我快乐。因为读书好比一架引导我登上知识殿堂的梯子,又如同一把帮助我开启心灵之窗的钥匙。它是我快乐的翅膀,有它,我的心灵就可以飞翔!
我成长我快乐作文8
我们里有各种各样的兴趣小组,什么航模大本营,什么彩色印染坊………我总想去里面玩一玩。在的时候,于推荐我去参加“机器人创意室”这个小团队,当时我真是心花怒放,还以为可以玩一玩了。
那天我一回家,就迫不及待地把这件事一五一十地告诉给了爸妈,却遭到了他们地极力反对。率先一炮:“学这玩意儿有什么用,搞不好把学习给耽误了,那真是赔了夫人又折兵啊!”“就是,就是。”连忙附和着:“搞机器人是长时间盯着,对眼睛是百害而无一利,而你的眼睛又不好。”“可是,我喜欢。”我撅着嘴巴说。后来,终于在我的软磨硬泡下,他们同意了,但条件是不能影响学习。当时我高兴得一蹦三尺高,爽快地答应了。
可一到那里,我才知道事情没有想像得那么好,教我的宋老师仿佛猜透我心思似的,第一天就给我们敲了一下警钟。只见他清清嗓子,说道:“你们既然加入了这个团队,就要一心一意地学,而不是来玩的`,如果有这么想的请不要浪费你的时间,我是要有成绩的。”我一听,才知道搞机器人创作是一项十分严肃认真的事情,而且还要细心+耐心+苦学,才有成绩。虽然有点后悔,但一想既来之,则安之,也就努力学了。
转眼间,我已苦学一年了,该出成绩了。去年下半年,我有幸参加了市里的电脑机器人比赛,我和搭档沉着应战,一举夺冠,并在几个月后参加了省里的比赛。那天真是激动人心,我与搭档仔细调试,第一局由于失误,成绩并不是很理想。第二局开始,我更加紧张了,但很快镇定下来,首先找出失误原因,并做了适当地修改,当机器人缓缓开启时,我的心跳到了嗓子眼,唯恐再出差错,直到听到裁判员所报时间与规定时间分秒不差时,我才如释重负,悬着的心也落地了。最终,我们以满分的成绩取得了省比赛的第一名。
接下来,我和搭档将在今年上半年参加第九届全国青少年电脑机器人比赛。在同学和老师眼中,我是多么地幸运啊!可有谁知道,在这荣誉的背后,有多少艰辛地付出呢!但我觉得很值得,因为我快乐。
我成长我快乐作文9
那次站在一千米玻璃栈道之上,俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历,让我充分体验到了成长的快乐。
那时我已攀上药王山最高峰,一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊,凌驾于群山之上,仿佛一道彩虹在天边若隐若现;玻璃栈道真长啊,在两座山峰之间形成一座大桥,足有百米余长。
我的眼睛直视着栈道,不由倒吸一口冷气。天哪!栈道竟如此之险!过往游客穿梭在玻璃之上,栈道不断晃动着,仿佛摇摇欲坠。想到这儿,我不禁冷汗直流,一阵寒风猛然吹过,使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊,我可不想成为他们的笑料!
没办法,我硬着头皮,走上了玻璃栈道。我的'双手紧紧握着栏杆,双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面简直是万丈深渊!一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断,摔下去……想到这,我连忙加快步伐,想尽快离开这“是非之地”,到另外一座山峰,就绝对安全了。我小步快走着,双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久,终于,我长长松了一口气,我成功了,到达“彼岸”了!
我回头注视着玻璃栈道,它似乎还是安然无恙,游客们来回走着,甚至有的还坐在玻璃上,也没有出任何事故,看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了,再次踏上大桥。这次我走得很慢,欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰,望着被我踩在脚下的山包,我不禁心生感慨:五岁的时候,我连最最矮小的栏杆都不敢爬,最终还是妈妈硬逼着我上去的;七岁时,我已征服拓展公园的攀岩墙;十岁时,在爸爸的鼓励下,二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功!而十一岁……回想着过往的一切,我不禁成就感无穷,这些,不都是成长带来的快乐吗?
成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山,即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加险。当一次次爬上山顶之时,注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦,这就是成长带来的快乐。
我成长我快乐作文10
每个人的成长过程都不相同,在我的成长过程中,有快乐,有烦恼,有收获…。我的成长是五彩缤纷的。
我读书,我快乐。每天读一篇好文章,摘抄里面的好词、好句、好段,不知不觉中你就积累了许多优美的句子、段落和华丽的.词语。这样在考试时,就不用担心写作不及格了。读书,让我静心阅读每一篇文章;读书,让我在浩瀚的文海里,撷取一只只美丽的贝壳。读书带给我快乐,快乐和我一起成长。
我弹琴,我快乐。每一首曲子,都深深地吸引着我,我好像也是曲子里的一个角色,仿佛变成了一位美丽的公主,和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起翩翩起舞,所有的小动物们都成了我最好的朋友,我在琴声中和它们尽情玩耍……弹琴,让我在音乐的花园里跳舞;弹琴,让我学会了五线谱。弹琴带给我快乐,快乐伴随我成长。
我画画,我快乐。每一幅画,都溶入了我的理解。幼儿园时,我画的小松鼠还在全国绘画比赛中获得银奖。画面中一只金黄色的小松鼠,两只大大的眼睛贪婪地盯着手中的松果,嘴巴不住地啃着,真是又谗嘴又可爱。画画,增添了我的童趣;画画,培养了我的想象力。我画自己乘着宇宙飞船遨游太空,星星围着我眨眼睛,月宫里玉兔向我招手,嫦娥姐姐热情地邀请我和她一起跳舞……画画带给我炖郑炖指易雠笥选?SPANlang=EN-US>
我勤劳,我快乐。在家里,每天帮爸爸、妈妈做一件家务事,扫地、洗碗、铺桌布、收拾桌椅……不知不觉中就帮爸爸、妈妈做了许多事,也让他们轻松了许多,爸爸、妈妈奖励我一个甜甜的微笑,我很开心;在学校里,帮老师收作业、发练习本,为班级服务,擦黑板、拖地板、排桌椅,检查同学们的个人卫生,护送不舒服的同学到校卫生室,同学们一声真诚的“谢谢”让我快乐无比。勤劳带给我快乐,快乐永远是我的朋友。
我快乐地做每一件事,尽管有时候会遇到挫折,有时侯会遇到困难,但快乐一直围绕在我的身边,伴我成长!
我成长我快乐作文11
若说”助”的典故,大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实,从小我在妈妈给我阅读的故事中,我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语,只觉得幽默、可笑,等我渐渐长大,就逐渐明白。尽管历经千年,这个故事未曾被遗忘,而是经常在我们生活中上演。
不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班,幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违,很多同学不但没能学有所成,还产生厌学心理。
我庆幸,在繁忙的学习之余,妈妈给了我宽松的阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮,同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会,都争相争分夺秒地阅读,我也毫不示弱。就这样,我渐渐与书结下了不解之缘,一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》,它是我的枕边书,更是百科全书,帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。
记忆中,当《小面人》《牵着蜗牛去散步》,在《巴棃圣母院》的'《鹿树》下看到了《小乌龟写诗》,旁边《高老头》讲着《罗密鸥与朱丽叶》《简。爱》的故事;《悲惨世界》里的《雾都孤儿》是《少年维特之烦恼》,他与《绿墙山上的安妮》为他们带去《乌鸦合唱团》,在《在金色的沙滩上》点着《星星灯》给孤儿们带去《幸福的滋味》……
当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》,我《告诉自己我能行》,相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!
以上书籍,与大家共勉。一个“助”字,承载千年文化,助后人开启知识密钥。其左右结构,像极左手和右手,不分你和我;也像对好朋友,正如书和我。
我成长我快乐作文12
从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总是比哭声多,似乎世界上从没有烦恼,我快乐我成长。
从我记事起,我就在家门口的田径场里打转,那是我小时候的乐园----球场、沙坑、青草地,甚至还有工人种的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一种幸福。找蜗牛、堆城堡、种土豆,阳光、空气、小河,是我记忆中最美好的时光。
6岁那年,即便我上了全托幼儿园,两周回一次家,虽然有时候也会想家,但觉得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非常快乐的事情。每天早上七点钟起床,跑步、做早操、练体操,很累但是很充实。训练完后,老师还奖给我们每人两颗糖吃。那个时候的满足感,是谁也体会不到的。
刚上小学的时候,我既兴奋又期待,充满了新鲜感,老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的'爱,徜徉在知识的海洋里,沉浸在同学的友谊中。
当然,随着我渐渐地长大,我也有我的烦恼。
当我93岁的太婆去世时,我猛然就有了对生命的恐惧。人为什么还不如有的动物长寿呢?我真想有一只动画片里的叮铛猫,它会从它的大口袋中拿出一样会让时间变慢的东西,一旦时间变慢了,我就可以不担心什么时候会死。
当我看到街上一大群的乞丐时,我的同情心又会发作,毫不犹豫的掏空所有的口袋,把钱给他们。为什么世界上会有那么多穷人,如果世界上没有穷富之分该多好啊!
其实,烦恼和快乐是相伴相生的。有烦恼的地方就有快乐。当妈妈逼我弹古筝的时候,我的心里是不很情愿的,但又有点忐忑不安的,似乎什么事情没完成,心里空落落的。但在老妈的“强逼”下弹完古筝,猛然觉得非常轻松,好象卸下一份重担,快乐从心底里溢出来。当我为一道难题苦苦思索,苦求无解的时候,突然眼前一亮,豁然开朗,那种感觉可以用一句古诗来形容:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更快乐。
我成长我快乐作文13
莎士比亚曾经说过,“书是全人类的营养品。”书,具有一种奇妙的力量,同时它也是让人喜怒哀乐的小精灵。它会让我哭、让我笑、让我生气、让我悲伤。正是这样,我再也离不开我这个无所不知的“朋友”——书。
在我们成长的过程中,因为有了书,生活才变得更加多姿多彩,离开了它,我便无法健康成长,也失去了成长的快乐和意义。
当翻开书的第一页起,我便深深地爱上了这个有趣又带点儿神秘的“小精灵”——书。当我读到《卖火柴的小女孩》时,我的心也随着里面的情节变得寒冷而孤单,在可怜小女孩的同时,也默默地为她祈祷,为她祝福;当我读《丑小鸭》时,我的心也被丑小鸭美丽的心灵而感动,我相信总有一天它会变成美丽的白天鹅的;当我读《小木偶奇遇记》时,我又被这个调皮又聪明的小木偶深深吸引,并一下喜欢上了它,如果在现实生活中,我一定把它当作我最好的朋友;当我读《小红帽》时,我为小红帽的机智和勇敢而感到自豪,也鼓舞我在面对困难的时候,要自信,要坚强……
慢慢地,我长大了,读的书也广泛多了。
我国的四大名著之一——《水浒传》让我感受到了一百零八位好汉那豪爽与大气;《西游记》中唐僧的善良与仁慈、孙悟空的千变万化与正义感、猪八戒的憨厚与老实、沙僧的任劳任怨让我今日也忘不了;《三国演义》中的诸葛亮那超于凡人的智慧、关云长那精湛的'武艺至今让我佩服不已;《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的感情结局让人同情、感慨万千……
在我的成长过程中,书,是我生活中不可缺少的部分,是形影不离的好朋友。
书,把我带进了一个奇妙无比的世界。是书,让我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是书,给了我知识与做人的道理。
啊,书,你是我最亲最爱的朋友!
我读书,我成长,我快乐!
我成长我快乐作文14
每个人的童年都是丰富多彩的,在我们成长的每一个阶段,人生的每一个里程里,都会有一些有趣和值得回忆的事,现在回想起来,想必是很快乐的,也是很有意义的,因为这些事虽然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。
记得,在上幼儿园时,一天我和小伙伴一起玩,结果在园内摔倒了,更可气的是,那个小伙伴见我摔倒了,不仅不帮我站起,还骑在我身上!看到爸妈后我委屈的哭着将事情原委说给他们,当时,我以为爸爸会替我出这口气,可是爸爸并没有那样做,他一边给我擦着眼泪,一边轻轻的抚慰我说:“宝贝,从小要学会如何呵护自己,自己出了事,不能随便怪别人。”听了之后我似懂非懂的点了点头。现在想起爸爸的那句话,让我懂得了少埋怨别人,多责备自己的道理。我们平时就要树立自我保护意识和安全意识,不能等出了问题才埋怨和自责,那是没用的,有时还会因为这些小事与同学、朋友闹的不和!
还有一次,在我上小学二年级的时候,有一天,我和同学一起玩,我觉得光玩一些别人都玩的.游戏一点都没意思,于是我想到了一次在书上看到的“羊吃狼”游戏,这个由来是:羊有一天吃了“吃狼一号”药,于是开始了捉狼行动,准备一顿美餐。我和小伙伴王澳洋是一组,我们是羊,另外几个同学是狼,我们装出比真正的狼更凶猛、更坚强的样子,经过几个回合的“争斗”,我抢先拿下了两只“狼”,并把他们关在“牢里”,要求他们,得不到“羊”的允许,不准逃出“牢房”,可是,一只“狼”却不遵守游戏规则逃出了“牢房”,气得我眼圈都发红了,没得说,只能拼命追,她却怎么也不停下,我生气了,头也不回的上了楼,走进教室,心里想:“再也不和你玩了!”
回家后,我把今天的遭遇告诉了爸爸妈妈,他们语重心长的说“萌萌啊!你已经逐渐长大了,凡事要里外考虑,不能只怪别人,要从心里想想自己有没有不对的地方。”
这次,我懂得了更多,不能只怪别人要换个角度想一想,其实,做任何事都一样,只要别人快乐了,自己也快乐了,不能只争输赢,只要快乐了就是进步了,只要进步了就是在长大了!
我成长我快乐作文15
成长,是我们大家都所经历的。但对成长中快乐的认识,每个人的理解却是不同的。或许有人认为,成长中的快乐大体就是吃、喝、玩、乐。而我认为,成长中的快乐是在看到自己进步而带给心中的喜悦和自豪。
在上小学的时光里,我从一年级的“小豆儿”一步步长成了高年级的大孩子。一年级时,我相对于同龄人来说,知识面比较广,认字多,于是就有些沾沾自喜、故步自封了。二年级后,同学都在进步,优越感很快就没有了,停步不前的我也就骄傲不起来了。我开始脚踏实地地一步步努力前进。到了三年级,班主任万老师为了开发出我的潜质,对我这个“小闹儿”谆谆教导、不断鼓励,使我信心倍增。我的努力也渐渐开花结果,如今我终于光荣地当上了小队长。我的心里别提多美了!
成长中的'滋味一定是酸、甜、苦、辣,样样俱全。刚刚我还为奥数成绩取得了高分而骄傲,接着又在随后的英语考试中因马虎而“砸锅”……成长不是一帆风顺的!
这个学期,不管是在学习上,还是在体育上,我都取得了长足的进步。语文获得了自三年级以来第一个满分,更是有望争取免考了。体育方面,我在篮球上已经确立了班级男生核心的位置,是班里的主要得分手。纪律改进了、书包整齐了、桌面干净了…为此,我感到非常高兴和自豪!
一年一年,我在成长,不仅是年龄和学识,还有在各个方面的进步。当然,我的坏脾气还在惹祸,还有许多问题需要改进。我要不断努力,做一个为同伴喝彩、为自己加油的人。我在成长,我在体验成长中的快乐!
?诉我?”
“怕你伤心,影响你的……学习。”妈妈答道。
挂了电话,我躺倒在沙发上呜呜地哭了起来。奶奶走过来问我:“壮壮,你怎么啦?”我哭着说:“我姥爷……他……去世……了。”奶奶安慰我说:“哦,你知道了,别伤心啦!大家都很难过!但我们要化悲痛为力量,好好学习,以好的成绩来告慰姥爷。”我还是抑制不住呜呜地哭,但我觉得奶奶这话说得对,如果我能够成为天之骄子,姥爷在天之灵是一定会欣慰的。
姥爷,我爱您!我会永远铭记您的教导,好好学习!您安息吧!
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