- 相关推荐
师者，我成长路上的闪耀星辰作文（通用30篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的师者，我成长路上的闪耀星辰作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 1
《觉醒年代》里有这样一个特写镜头：陈独秀的家面前有一段由黄土、泥沙、雨水和车轱辘印记组成的泥泞之路。当每一次陈独秀与人走过时，会用路旁的砖块丢入水中作为垫脚石以辅佐前行。有人说，这个片段代表他们是在用血肉之躯在泥泞时代里艰难前行。他们是丢下石块的铺路者，也是摇荡岁月里青年人的筑梦师。
说起“铺路者，筑梦师”，陈独秀、李大钊是如此，我们身边的师者亦是如此。
我想起我的启蒙老师。
记得她说过很多次的一句话：“我相信你，相信你们能够做得好。”脱口而出的一句话，好像语气没什么异样，不激昂也不激越，平静而又有力量，是定心剂也是加持剂。
因为她，我爱上了樊登读会书；因为她，我认识了语文名师蒋军晶老师；因为她，语文的根基早早埋在我心中。我和与她分别已久，但她的教导，使我受益一生。
谈起老师，我还想起我在绣中认识的第一位老师——王明莉老师。
初见她时，严肃庄重是我对她的第一印象。她对于我来说有一种“生人勿进”的味道。在初识的日子里，我也难以放下紧张和局促感去与她交流。
但人生的缘分总是很奇妙，不咸不淡的关系像被催熟的`果，时机一到，自然孕育出饱满的果实。
初中时期的第一次演讲比赛，初赛的紧张让我的心无处安放，状态每况愈下。是我们班的王老师，比赛全程在场，坐在我身旁，一直叮嘱我不要过于紧张，放松地完成比赛。上场前，还亲自帮我盘发，整理衣着。微乎其微的动作，无不透露着关怀。演讲过程中，我难以直视评委老师的眼睛，底下的同学都如此陌生，我的眼睛飘忽不定，无法坚定。但抬头只需一眼，我便看到了她，那个平常看起来不苟言笑的王老师，正笑脸盈盈地凝望着我。此刻的画面像电影里对焦的长镜头，周围一切都被模糊，但穿着拼色上衣的她，成为我镜头的主角。我在上面演讲，她在下面录像。时至今日，我仍保存着比赛的录像。也许是因为第一次比赛意义非凡，也可能是因为我们都还记得彼此心的温度。
正如林清玄在《玫瑰海岸》中所说：再温柔平和宁静的落雨，也有把人浸透的威力。还有很多的瞬间和时刻，每次节日送来的小礼物、六一盛夏带来的解暑冰品、迎接新年的小礼包、篮球赛的亲自陪练、失意时的安慰和拥抱，得意时毫不顾形象的呐喊和欢呼……莉姐既是我们学业上的铺路者、筑梦师，也如生活中挚友般的存在。
经过两年的相处，莉姐干练严肃的形象依然存在，但有趣、自信、温柔、关爱也成为了她在我心中的新的代名词。
我想，一定还有无数这样的师者，哪怕素未相识，哪怕只是一面之缘，也曾在某一个角落，为某一个学生漆黑的成长道路洒下闪耀的星辉。
我们写过无数句子，却永远写不出各位老师最美的样子。感谢各位老师们，成为我们人生中最美的风景。在此，预祝所有老师教师节快乐！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 2
王诚，定西市安定区称钩驿初级中学教师。他上初中时就学习刻苦，崇拜老师，立志长大后要当一名老师。初中毕业时毅然报考了师范院校，如他所愿被临洮师范录取。经过两年紧张而刻苦的学习，毕业后被分配到定西县新民初中任教。这所学校是称钩乡条件最艰苦的一所学校，山大沟深路途遥远。他从家里去学校要翻三座大山越两条深沟，缠缠绕绕步行三个半小时才能到达。他因为怀揣一颗热爱教育事业的心，理想实现的喜悦把一切困难都置之于脑后了。
当时新民初中有一百多名学生，五个教学班，五位老师，他就包任了初中的所有课程，担任班主任。从周一到周六全天和学生在一起，真正和学生打成了一片，从来没觉得疲惫或有任何怨言，一心只想着尽最大努力把这些学生教好。
在教育教学中，他除了利用所学知识认真备课、上课、批改作业、课外辅导以外，还经常去家访，和学生家长沟通信息，掌握学生思想动态，正确引导学生，出现问题及时解决。
他所带班上有个叫小辉学生，因为淘气，几次转学，这让家长和老师都很头疼。后来通过慢慢接触、耐心交谈，他不但改掉了小辉的许多坏毛病，还发现他很聪明，数学题一听就会。王诚不断地鼓励他，给了他一个非常艰巨的任务当班长。没想到结果令人十分满意，小辉每天积极主动地为班集体热情服务，不仅管理着班级日常的.纪律、卫生等，还经常帮助后进生学习，耐心地为他们辅导功课，遇到难题时主动找老师探讨。后来小辉以优异的成绩完成了初中阶段的学业任务，顺利考入了初中继续学习。
由于王诚工作努力，教学成绩突出，两年后，他被调到称钩初中任教。学校缺少英语老师，他就克服困难，花费大量的精力和时间学习英语，扎扎实实备课。通过不懈地努力，他所带班级的英语成绩逐年提高。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 3
有一种爱，它不同于父爱，也不同于母爱，它就是老师的爱。
它如父爱一般深沉，如母爱一般博大，它有一种无法复制的魅力。当我们感觉世界一片黑暗，陷入迷惘时，一切都化为虚无。在混沌中，我们迷惘，不知所措。突然，一位巨人自混沌中诞生，手持大斧，将天地划卡。混沌化为清浊之气。清气上浮，化作天穹；浊气下沉，化作大地。为使初生的天地不再复合，他的脊骨化作不周神山，他的双眼化作日月，他的血液化作河流，他的.身躯化作大山。天地间开始充满生机。但，巨人倒下了，永远地睡去，再也不会醒了。我们哭泣，我们呐喊，我们咆哮。啊，巨人，我的老师，您永远活在我们心中。
当我们被生活中的琐事和情感所烦恼时，心中的巨人会再度出现，用他那双大手拨开阴霾，用太阳般的光亮冲破黑暗，在他双眼的注视下，一切罪恶的根源都无所遁逃。在他面前我们不必担心受到责罚，他会体谅我们，会替我们挡住来自父母的狂风暴雨般的攻击和外界的纷扰，直到我们想通为止。毕竟，他也经历过这样的情况，那时他的老师也一定宽容了他。他会在心中想：原谅他吧！想想我们在十七八岁的时候，也许都有过类似他这样的经历。这是人生的一个霍山活跃期，熔岩奔突，炽流横溢，在每一个感情的缝隙中，随时都有可能咝咝地冒烟和喷火。
老师，这个自孔子是就流传下来的称号。古有云：一日为师，终身为父。老师跟我们没有丝毫血缘关系，他们的义务是教书，但他们却不光教给我们书本上的知识，还给予我们做人的道理。
老师，并非是特指某些个别的乡村教师或者为了学生牺牲性命的教师，而是广大热爱教育事业，热爱学生，热爱生活的好老师。
谨以此文献给在座每位教师以及世上千千万万的伟大人民教师。
老师，您永远是我心中的巨人。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 4
梁启超上课叫人称绝。他上课讲到紧要处，便成为表演，手舞足蹈，情不自已。有时掩面有时顿足，有时狂笑，有时叹息。讲到欢乐处，则大笑，声震屋梁；讲到悲伤处，则痛哭，涕泗滂沱。听课的也深受感染。他记忆力非凡，四书五经、历史典籍、诗词歌赋，往往张口即诵，旁征博引，运用自如。有时偶尔顿住，用手敲一敲光秃秃的脑袋，立即想起，大段大段继续往下背。
这哪里是讲课，简直就是精彩的表演。岁月让人不仅记住了那个叱咤风云的英雄，更令人难以忘怀的是他三尺讲台上的'绝唱！
陈垣讲《史记·刺客列传》，在谈到荆轲刺秦王时，自己像是荆轲似的，在二尺见方的讲台上“逐秦王”，绕着讲台，转了两个圈子；在讲到荆轲被秦王砍断了腿，靠着铜柱向秦王扔出匕首时，他举手作势，也扔掉了自己手中的粉笔。
这样入情入理活灵活现的课堂表演，怎能不让学生记忆深刻？
闻一多常把上午的课换到晚上。7点多钟电灯亮了，闻一多着深色长衫，抱着几年来钻研的大叠大叠的手抄本，昂然走进教室。学生们起立致敬又坐下之后，闻一多也坐下，但并不马上开讲，却慢条斯理地掏出纸烟匣，打开，和蔼地问学生：“哪位吸？”学生们笑了，自然也不会去接这绅士风味的礼让。于是，闻一多自己点了一支，长长吐出一口烟雾，用非常舒缓的真腔念道：“痛饮酒，熟读《离骚》，方得真名士！”
是真名士自风流，闻一多那名士风采永远如一座巍峨的高山！
梁实秋虽为留美学者，但上课却常常身着长袍马褂，脚穿千层底布鞋，完全是一老派学者模样。他的功底十分厚重，很有感染力。有一次，他在课堂上讲解英格兰诗人的一首诗，讲不多时，有一女生为情所动，泪如雨下。粱教授继续再讲，女生竟伏案放声大哭。
“感人心者莫乎情”，性情人物自有性情课堂！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 5
“光阴似箭，日月如梭。”真不愧是一句至理名言。转眼间，我就由一名小学生变成中学生了。初中，对于我来说，我非常向往，那里很新鲜，很有朝气。
进入初中，我要面临的第一个考验就是一个星期的军训。这七天虽然不算太长，但足以让我学会吃苦耐劳、不怕苦、不怕累的精神。
军训的前一天晚上，我来到了我们班的新教室。没过一会儿，我们的新老师、新同学、新的一切都展现在我眼前。这天晚上，我认识了我们初中的第一位老师，也是我们的班主任——肖双琼老师。
军训的第一天开始了，我怀着一颗纯洁的心去训练。可是，一天下来，我非常累非常疲倦。这时，我们的肖老师走过来，对我们说：“坚持就是胜利，我们要做强者，不能去做一个什么都不如别人的弱者。”听着肖老师的这番中听的话，我的精神饱满了许多。接下来的几天，这些话一直鼓励着我继续坚持军训。肖老师对我们的关爱无微不至，每天都为我们准备一桶矿泉水和一提纸杯，以备我们休息时解渴。我看在眼里，暖在心里。
很快，只有两天就要会操表演了。时间很紧张，而我们什么都做不好。于是，肖老师放弃自己其它班的晚自习来帮助我们训练，哪位学生的动作不标准，她会很有耐性地一一指正。会操的头天晚上，肖老师还到其它宿舍为我们借来统一的白色着装，为第二天的会操表演作好充分准备。这份良苦用心，我们为之深深感动。
每天晚上，肖老师去查宿舍时，都会安抚我们好好睡觉，还教我们如何整齐摆放杂乱的.东西。由于有的同学已经躺在床上，为了不麻烦我们，她就会亲自帮我们摆放，既不嫌脏，也不嫌麻烦。听到肖老师充满母爱般的语言，看到她那双为我们操劳的手，我被深深打动了。我想，哪怕是自己的亲生父母，对我们的关爱最多也只能达到这种地步。
肖老师啊肖老师，你对我们的爱，我一定会铭记于心，永不忘怀。我会永远记住你说过的每句话，记住你的一举一动，记住你为我们做过的每件事。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 6
老师，一个世界上最无私最美丽的职业，教育，是世界上最光荣最伟大的事业，关系着文化的传承，时代的进步，老师就是一个精灵，在一朵朵含苞待放的花朵上滴洒雨露……
我们的数学老师是一位教学经验丰富并且十分勤勉的老教师。他投身教育事业已几十载，可以说是桃李满天下。他整天都笑呵呵的，上课方式也十分幽默，所以大家都爱上他的课。
数学老师优点之一——勤勉。他每天都骑着自行车来上学校，且在上课前提前几分钟来，把那一成不变的小布包放在椅子上，在黑板上写下课题，发下题纲，做事总是不紧不慢，再看他的题纲，总是密密麻麻写满了注解，比学生写得还认真。
数学老师优点之二——幽默。他很善于察言观色，一经发现课堂气氛不对，就会搬出毛主席，周总理等的精彩言论。有一次，他说：“我们应该多动脑筋，写数学题目，要勇于探索看还有没有更简便的方法，毛爷爷说过‘穷则事变’，我们应当‘烦则事变’。”此话一出，全班同学都笑歪了，同时也打起了精神，老师真真切切地让我们感受到了“数学的魅力呀。”
数学老师优点之三——热心。他总是责怪我们为什么不找他问题目，还说下课后，学生应当追着出去问老师题目才对呢。有同学向他问问题，他果真是一脸欢喜，还当面表扬问问题的`同学。
数学老师的优点很多，在这儿就不一一列举了。不仅仅是数学老师，在我们学校里的每个老师都是真心实意教导学生，他们不巴望哪个学生长大有出息了给他们什么好处，他们只希望每个学生都能成才，找到一个可以令自己自由发挥的空间。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些美好的诗句用来形容老师再合适不过了。老师对我们的谆谆教导，我们无以为报。只能用一句似乎已经过时但情义永不变的话，老师，您辛苦了！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 7
“哐哐哐”，一听这迅速而有力的脚步声，就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发，给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师，刘老师。
“同学们，今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》，请大家阅读并赏析语句。”教室里一片翻书声。“来，你说”。只见同桌迫不及待的站了起来，笑吟吟地念到，“它扭动着胖圆圆的身子，在书柜上跳来跳去，鲜红的小嘴…。好像一个蓬松柔软的球。”霎时间，我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的她。她呢？不慌不忙地将肥厚的手背在身后，慢腾腾地踱着小碎步，并昂首挺胸，还时不时地，腾空跃起。那模样活好像一个大摇大摆的珍珠鸟，更好像一个圆滚滚的球。哈哈哈……。全班同学都笑得前仰后府，时不时揉着肚子。因为她的模仿秀，课堂气氛瞬间活跃起来，同学们个个争先恐后争着回答问题。“老师，我！老师，叫我！”老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活，她的课总让人那么神往。
“咳咳咳……”，冬季，流感肆虐，班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里，急在心里。听说醋可以消毒，她便烧了些醋。晚自习放学后，她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来，孩子们喝姜汤了！她有条不絮地为大家倒好，顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着，喝着这暖暖的.姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身，不再寒冷，不再畏惧。我的眼眶湿润了，我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家，亲切地说，“别烫着，慢慢喝。”“老师，谢谢你，给了我家一样的感觉。”一个同学哽咽了。“老师，您辛苦了！”同学们齐声说。老师幸福地笑了。
足球联赛上，她为我们出谋划策；学习上，她严格要求；生病时，有她慈母般的关心。刘老师，我最敬爱的老师，让我在此为你点个赞！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 8
在小学的六年生活中，教授给我知识的教师有好多。但是，令我最感激的，令我进步的，令我难忘的，还是曾经教我们将近两年的刘教师了。
我喜欢刘教师的方面有很多，由于刘教师身上的优点特别的多。首先，就是言语方面。在素日的说话进程中，她总是不说一些很白的话，而是找到一个词语来总结概略。这让我们同窗在与教师交谈的 进程中，也学习到了不少的词汇呢。刘教师的语句优美不单单的只局限于写作中，她无论是在讲课或许是在教育同窗，她都是污染本人的言语，流利的一句句优美而不忘主题的话语，便从刘教师的嘴里 信口开河。我们长工夫听刘教师讲课，不只学到课本上的根本知识，还不知不觉的就积聚的很多的词汇。
刘教师教了我们之后，我们班级全体的写作程度，都有了大大小小的进步。虽然每团体都不能像好同窗那样次次都能当范文，但是同窗们再也不必为最根本的凑字而忧愁了。刘教师的一大特点就是， 简直全校的教师都没有在语文课上设作文讲评课，但是刘教师却辛辛劳苦的给我们每团体批完之后，还要认仔细真的记上去每个同窗的`优缺陷，等到了作文讲评课上逐个的讲评。往往刘教师的给我们的 一个小诀窍，就让我们的作文中的语句愈加优美，让我们写各品种型的作文都不成成绩。
当然，刘教师不只仅只教了我们这么多，她还锤炼我们本人，让我们本人做主，创办了屡次的主题班会。虽然，我们本人做出来的不是精品，但是都是我们本人的心血，都是刘教师给了我们展现自我 的时机，都是刘教师让我们在做的同时，悄然的也积聚了不少的经历。
感激刘教师，她不断都在倡导综合才能强才是真正的语文王者。我们同窗，也不断都在努力地进步本人的全体才能。除了感激还是感激，感激刘教师两年来对我们的悉心照料，感激刘教师进步我们的 综合才能，感激刘教师给了我们展现自我的时机。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 9
俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”红烛是多么美丽啊！不是它的形状美，而是它的精神深深吸引着我们。
老师就像红烛老师一样，燃烧着自己，照亮别人。当班里有人的成绩总与后几名招手。老师不是眼睁睁地看着他们的成绩一天不如一天，而是让他们每节下课就到老师那儿去读课文。天空是那么蓝，云朵是那么白。微风轻轻地吹过，飘动着我的长发。夜晚开始吞噬着整个城市的上空时，一切工作都将结束。有人会回到家里美美地吃上一顿；有人会上上网，轻松一下；有人会享受优美的'音乐。站在窗户前，城市的灯火如繁星一般璀璨。只是，远处的一盏极为普通的灯让人望而生情。那是我们敬爱的老师在批改我们的作业，看似平凡的举动确实让我们感动万分。有时候，老师会在上课时点你的名字，也许看到我们犯错，就批评你几句。我们一些懵懂的少年，是否感到不耐烦不开心呢？应知道老师一定是为了学生好。若不是，他们早就视而不见了，又怎么会耐心的教育你呢。
当我考到好成绩而骄傲时，是老师，你这位智慧的老人告诉我：世界并非我所想的那样渺小，山外青山楼外楼。有多少大自然的秘密需要我们去探索，有多少丰富的文化需要我们去研究，有多少神秘的奇迹需要我们去挖掘……在您的帮助下，我，一个井底之蛙终于跳了出来，找回了属于我的那棵智慧树，慢慢地生根，发芽，成长。是老师，您这位智慧的老人告诉我，雄鹰要在峭壁上展翅，蛟龙要在惊涛骇浪中腾跃，骏马要在高原峻岭中奔驰。然而，我发现，老师您那一头乌发变了白发。那辛苦的皱纹悄悄爬上你的脸庞，那双清澈透明的双眸开始模糊了。您用自己的光和热，照亮了我前进的道路，却熬尽了自己的心血。
谢谢您，老师！是您，为我们演绎了您生命中最华美的篇章；是您，用智慧的火花燃起了我希望的光芒；是您，让我拥有了前行的动力。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 10
三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李。一位位辛勤的教师，仿佛不止疲倦的园丁通常，用他们的谆谆教诲，无微不至的关怀，灌溉着大家这部分幼苗。
记得八下快结束时，老师在课上宣布：“中考体育要考游泳，你们快点做好筹备。”突如其来的消息仿佛一道闪电，狠狠的劈在我的头顶。作为一个长期身体素质不过关的我，这可肯定是一个不好的消息，我怀着沉重的.心情下了课，走出教室，看着天空发呆。
却见空中乌云密布的一片，颇有“黑云压城”之感，顷刻，便大雨倾盆。我心中十分沮丧，感觉老天也在嘲笑我过不了关。
这个时候，老师从教室中缓缓走出来，看到我，便叫我过去。见我，她叹了口气，也像是在为游泳烦恼，说：“你如此不可以啊！”“我也感觉我不可以啊。”我有气无力的回答，诚然，即使我知晓了结果但还是难过。“不可以也要上啊。”她看着我的双眼，眼神中充满鼓励“你先天天晚上回去跳跳绳吧，先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动，但为了测试也只能硬着头皮上了。
从此将来，我便开始了我的跳绳之行。晚上回家，不管多晚，一直想着要先完成老师的任务，从一百个开始，慢慢递增，最后到八百个。从开始的气喘吁吁，到最后的还有余力。在这过程中，不能离开老师的鼓励，老师每次想到，都会关心一下我的运动情况，并且督促我坚持下去。
到了学期最后一天，老师也不忘叮嘱我：“加油哦，游泳必须要过关，跳绳都坚持下来了，游泳也不能落下。”我点点头。之后，从开始的游不完五十米到游完百米全程，从四分钟到了两分五十，看着自己愈加进步，心中也十分欢喜。
我感谢老师，是她在我接近绝望时给我鼓励，是她让我获悉了坚持的意义，是她使我领会到了成功的喜悦。我感谢老师，是她像明灯通常，在我迷茫时给我引导了前进的方向，是她像一缕暖阳，在我在挫折与困难面前徘徊时，给予我前进的动力。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 11
您好!
我有许多肺腑之言想跟您讲，但我看到您那双严厉的眼睛，想起您曾经骂过我的时，我这些话又不敢对您说了。在此，我借个胆，跟您畅谈一番。
我说一句大不敬的话：您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”，她经常剥削我们啊!那就是人见人怕的阮晨晨，用严厉的词句就是：十恶不赦。
记得一次数学考试，谢叶青不是不及格吗她经常和阮晨晨在一起，表面是这样，可她根本就不想和她在一起，考试不及格的原因也是阮晨晨，她让谢叶青考得差一点的。谢叶青平时不爱说话，这也是受阮晨晨的唆使，这都是大众结知的事实，谢叶青背地里告诉我她的`难言之隐。
您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。
一次班队课，您让我们自己主持节目，班长带头，我们在玩藏东西的游戏，不知哪为同学大喊一声：“录音机”。我们大家不约而同看看录音机，把一块和手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了，橡皮拿了出来，事后，才发现录音机坏了，您知道真相后，虽然生气，但您让一个同学给教导处的王老师修，跟王老师说是您自己弄坏的，您知道吗我当时真的真的想大声说：老师，您真好!
您有时会让我们有爽朗的笑声，您用您和蔼的脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。
想起来了，一次语文课，您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句和我们讲课，过了一会儿，您让我们写作业，从台阶上下来时差点摔了一交，有许多看见的同学都笑了，我也看见了，但我没笑，我很紧张，怕您有什么意外，但您说得一句话让我破忧为笑;“哦呦，人老了，还要来个扑碟咧!”
老师，我永远敬爱您!在此，请允许我代全班同学对您说：“您辛苦了!”好了，夜深了，人静了，我也不必多说些什么了。祝您青春永驻!
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 12
有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！”他叫陆永康。父母取名永康，可老天却不公平，偏偏没有给他一个健康的身体。
58岁的陆永康是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的`教师。他出生仅9个月时，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他学跪。20岁那年，他成为一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。学校没有老师，学生也流失得差不多了，陆永康要做的第一件事，就是把辍学的孩子给劝回来。他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”，缚住双膝，再拄上一根木棍，开始了艰难的劝学过程。白天上课，晚上家访。
家访，对陆永康来说，不是件容易事。因为行走不便，别人走一个小时的路，他得跪着走上两三个小时。孔荣村的村民依山而居却不集中，隔山相望，走却要耗时半天，爬山、过河、跨沟，就是正常人也要留个神。陆永康常常是傍晚出发，回到家里已是繁星满天。跪行在崎岖的山道上，手脚并用，稍不小心便摔跟斗。没人搀扶，他“蹭”起再继续往前“走”。
“跪行”着的陆永康感动了村民。第二个学期，他的学生便增加到50名。3年后，孔荣小学破天荒地有了150名学生。陆永康在这里一教就是13年，他跪着给孩子们上课，跪着和孩子们做游戏，跪着和孩子们一道行走在山间的小道上。13年里，他跪坏了5双自制的“船鞋”。
一茬一茬的学生走了出去，陆永康却一直留在大山深处。他说他最喜欢的一支歌是《长大后我就成了你》。尤其是那句“放飞的是希望，守巢的总是你”。在他看来，这就是乡村教师的真实写照。“即便是跪着上课，只要自己的学生能考上学校，有出息，这比什么都让我有成就感。”
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 13
看老师，为何要鬼鬼祟祟呢?当然是有缘由的喽！
刚新学期开学，大家全体同学就获得一个不太好的信息:教大家语文课的李老师前一阵住院治疗，现在在家里疗养。因此，学生们一天到晚清点着日子，盼着李老师早日回学校。
谈起李老师，大家可喜歡她啦!上课的时候，她会讲很多课外知识。从她那边，大家知道屠格涅夫的.《猎人笔记》，巴金的作品祖父的《家》、《春》、《秋》恰好是在李老师的引领下，我们班有很多同学们成
“小书虫。我啊，看的书比前五年级的哥哥看的还多。再讲，李老师布局的工作常常“出现缩水——谁背诵考试成绩好，词句就可以少抄哩!那样的教师，大家为什么会不太喜欢、不挂念呢?
今日，出操时，我意外惊喜地发觉有一位柔弱的女老师从体育场边踏过。“那不是大家的李老师吗?我马上把这个喜讯告知了学生们。这下，同学们可开心了，由于早上第一节课便是语文课堂。
做操做完，学生们返回教室里都分外安安静静。但是，手机铃声响之后，走入来的仍是补课的刘老师。这时，学生们嘟囔起来了:“李老师如何不来授课?“怪异，李老师本来来啦，为什么不给大家授课呢?“要不，下课了看一看她?
下课，我与好多个同学们一起迈向李老师的公司办公室。到了大门口，大家悄悄地外伸脑壳，只看见里边已经摆满了问慰李老师的人。这时，一位教师走出去，吓得大家快速“散伙。等这位教师远去了，大家又全自动地在办公室大门口“结合。那样“鬼鬼祟祟看教师，也不是方法。不经意中，看见了卫一凡手上的毽子，灵机一动，想起了一个想法:“大家故意把毽子踢进公司办公室，随后进来捡。“好!大伙儿高兴地说。因此，我一用劲把毽子踢进了公司办公室，然后大伙儿一窝蜂似的拥进了公司办公室。李老师笑了(大家耍的这一小花招，她一看就搞清楚)，告知大家她明日会给大家授课。这下，大家放心了。我期待明日快点儿来临。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 14
今天晚上的话，我们大家还是要开了差不多半个小时的会议嘛，就是有关于入党，反正就是有关于党和团这一类知识的，确实是应该偶尔的去开，一开就是加上我们的这种思想传输，这只是觉得大学生就是这样子，他的思想需要定期的去传出去矫正的，然后呢，今天晚上就这个团支书嘛，他就是在开这个会的时候，可能中间就出现了挺多的问题，确实是比之前那些人做的都就这一种瑕疵会比较大比较多一些，然后他就给我们道歉嘛，然后在这个过程中我觉得真的非常的惊喜，就是我宿舍里面的这些人，他们并没有像自己之前的那些舍友那样子就是去吐槽说怎么这么多事情，又或者是说去吐槽说这个人怎么能力这么糟糕，并没有这样子。
虽然说最后他还是就是宿舍里面还是会有一些人说浪费时间，但是呢，自己觉得非常的喜欢的一件事情，就是那一个人他才听到，他就是跟我们说好的对不起之类的这些话的时候，他们并没有说嗤之以鼻，而是说这个人真的非常的可爱，然后觉得他非常适合去教小孩子教小学生去当一个小学老师，自己其实也是这么想的，但是自己就突然间恍惚就自己在发现这一个事情存在这个问题存在的时候，自己的第一反应并不是说这个人真的性格很好，然后脾气很好，很适合去当一个小学老师，其实在过去的话自己看问题确实是一种非常美好的'这种角度，但是好像自从上个学期上个学期在那个宿舍里面呆久了之后，自己也开始学会了去去抱怨一些事情。
但是这并不是自己非常想要变成的一种人，自己还是希望说自己在看到某一件事情，某一个人的时候，自己第一反应都是说这件事情这一个人非常的美好，可以去看到人家闪亮的那一方面吧，这就不算说总是去抱怨人家去埋怨人家，然后自己却也一点能力也没有，自己觉得确实那一个人已经做得比较好了，因为自己就设身处地的去换位思考，想一下如果自己需要去完成这件事情，其实在开始之前自己真的就是会心脏撞击不断的去砰砰跳的，但是他已经处理的很好了。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 15
教师，这是一个非常普通的职业。放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦! 清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不……
清晨，太阳还没有决定工作，却听到了朗朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢?”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。
老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的'很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。
“今天的课就上到这里，下课!”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。
快到教师节了!同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜!在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!老师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师!教师节快乐!”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!”
老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你!你为了培养我们，有多少辛苦啊!
或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 16
九月是一首诗，充满深情和希望；九月是一首充满成功和快乐的歌。
在这个百花齐放、硕果累累的季节，我们迎来了这个盛大的节日——教师节。
谢谢老师！你用最美最生动的语言教会我们生命的真谛，引领我们遨游知识的海洋。
谢谢老师！你启迪我们的心灵，修正我们的方向。
谢谢老师！是你让我们拥有美好的思想，坚定的信念，勇敢地踏上未来。
没有辛勤劳动和汗水的精心培育，幼苗怎么能开出五颜六色的花朵，填满花园？小鹰在暴风雨中不磨快翅膀，怎么飞向远方的天空？
我们怎么能忘记：你告诉我们如何做人，擦亮我们的眼睛，分辨黑白忠臣汉奸；是你把我们带进了书籍的宝库，漫步在壮丽的知识殿堂。是你带领我们走向江湖大海，从小在大风大浪中磨练我们的意志。是你，亲爱的老师！多么热情细致感人啊！虽然时光荏苒，但你的教诲和帮助，会像刀子一样，深深地扎进我们的心里。
当我们徘徊在幼稚与成熟的困境中，徘徊在迷茫与觉醒的边缘，亲爱的老师，你会来到我们身边，用你饱满的激情与热血点燃我忧郁的思绪，放开我的勇气，浮起我柔弱的臂膀，敲打我懦弱的胸膛。如果说鞠躬尽瘁死而后已是绿叶的性格，那么鞠躬尽瘁才是教师素质的完美写照。
老师，你书桌上病书的身影，窗前的微风记得；你努力学习，记住天上的星星；你赶紧去上课，记住校园里的小路；你细心的教学形象，你的学生——，我们记住了。
不知道秋、冬、春、夏画了多少年，也不知道多少年的风雨让你的脸上布满皱纹，但你从来不为自己邀功。虽然是多年的奉献和努力，换来的'是桃李满天下，你还是那么默默无闻，在平凡中守护着伟大而神圣的事业。
有人说，你是强者最好的朋友，是通往理想的钥匙；有人说，你是成功的摇篮，进步的火炬。世界上最美的语言也无法形容你有多无私。你的教导是深情的！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 17
在我心中，最漂亮的教师是我的语文老师——黄永艳老师。她微卷的头发扎着个小马尾，戴着一副眼镜，看起来文静而睿智。
黄老师上课特别幽默风趣，每次让大家回答问题时，她不像别的老师语气那样平淡，一直自己高高举起手臂，有时甚至在地上跳跃着，充满激情地喊道：“哪个想来？哪个想来？”大家的积极性一下被调动起来，都积极地举起小手，喊道：“我想来！我想来！”有时碰到不认真听讲，同意特别慢的同学，她还是会耐心等待，面带笑容的`对同学说：“你知晓没？知晓没？”然后继续跟同学开玩笑，我感觉她真的非常了不起，我母亲的脾气比起黄老师可差远了。
黄老师有时非常严格，记得那次她让大家男孩子、女孩子分组朗读课文，在朗读过程中男孩子组有个同学讲话，被黄老师发现了，黄老师毫不留情的判了男孩子组输，我感觉黄老师是个特别有原则的人，她让小小年龄的大家就知道了一个道理：当你身处团队中时，你一个人的过失就大概影响到整个团队的荣誉。
黄老师课间时间常常会留在教室，和大家一块玩耍，大家都爱围住黄老师，和她嬉戏玩耍，她那样有童真、童趣，认真倾听大家每一个小朋友的话语，我一直忍不住会把小时候的照片啊，获得的荣誉啊，我们的小作品啊，偷偷带去学校和黄老师推荐，黄老师评价我就是一个“移动的博物馆”。我会如此做，实在是由于我太喜欢黄老师了，我想把我的所有都和她推荐。
黄老师还会常常给大家制造不少的盖章机会，调动大家的学习积极性，她让大家做剪贴本我感觉也是训练大家动手能力和累积大家常识的好方法。黄老师常常鼓励大家要多念书，成为一个学识渊博的人，我特别佩服她。
这就是我最喜欢的黄老师，要说她的优点和趣事，我真是三天三夜都说不完，能在我进入小学大门的1、年就遇见如此一位好老师，我真的感觉特别幸运，也特别高兴，我要以黄老师为榜样，好好学习，长大成为一个对社会有用的人！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 18
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。每个人都有自己的理想，每个人也应该为自己的理想所努力，所付出，而我也在为自己的理想所奋斗着。
我的理想是当一名老师，当一名受人尊敬的好老师。这是为什么呢？那得从我第一次当“小老师”说起了：记得有一次，妈妈让我充当弟弟的拼音老师，之后的每天，我都耐心地教导他要怎样掌握拼音，弟弟作为我的学生，也乖乖听话。终于，我的努力有了成果，当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时，不停地夸奖我：“夏楠，你教的真不错！”而弟弟也伸出大拇指，给我了一个大大的“赞”，我的心里甜滋滋的！这也是我第一次感受到了当老师的快乐。
虽然老师只是一个普通的职业，但我依然觉得当老师是光荣的，我崇拜老师。课堂上，老师源源不断地向同学们传递知识，在老师的带动下，同学们都畅所欲言，整个教室变成了知识的海洋，欢乐的世界；下课时，我们围在老师身边，像亲人一般，谈论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美好、温馨的画面，更加坚定了我当一个老师的决心。
“不经历风雨，怎能见彩虹”当然，在通往成功的道路上，难免会磕磕碰碰，所以，我也应该为面对这些困难做下充足的准备，使自己的羽翼丰满起来。从现在开始，我要多读一些各个方面的好书，以便将来更多地向学生们传授我的.知识；我还要向我的老师学习，学习他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好，我就一定可以成为一个知识渊博的好老师！
如果有一天我如愿以偿，真的成为了一个老师，那我会让学生们在快乐中学习，在知识的海洋里自由翱翔！其实，我更希望，我也能为那些贫困的孩子送去知识，送去爱！
我相信，只要我坚持不懈的努力，勇敢面对困难，我的理想就不会落空，就能得来丰厚的回报！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 19
教师在我心中永远都是最值得敬佩的人，所以我特别敬仰我的老师，而且还希望以后能够当上一位受同学们尊敬、爱戴的老师。
或许是日有所思，夜有所想。在一个夜深人静的深夜里，我静静地坐在窗前发呆，朦胧之中，我仿佛看见了我已经从一个天真活泼的孩子变成了一位严肃的老师。在我的努力带领下，我正在与我的同学创造更加辉煌的.成绩。我与同学们遨游在学习的海洋中，尽情地吸取着知识的营养品。我为此而感到骄傲。
一天，我正在批评一位调皮的学生。"作为她们的哥哥，你怎能欺负她们呢，我们生在一个班集体里，应该守望相助，和谐共处，不能因为自己的强大而去欺凌别人，这是不对的行为，你应该好好反省。"
夜静人心，当那古老的挂钟敲响了十下之后，我还在灯光下批改着学生们的作业，又过了一个小时，挂钟敲了十一下，仿佛是在劝我："快睡吧，快睡吧……"但为了给孩子们备课，我还是睁着的红红的眼睛，一点也不肯睡去……
在一天放学了之后，我与同学们一起到郊外的一处草坪上放松。在忙碌了一天的学习后，同学们和我就像一群脱缰了的野马一样，尽情地奔跑在美丽的草坪上，我们还在草坪上热情地高歌，同学们那天真烂漫的歌声深深地感染了我，我们与花儿为伴，在这动听的歌声中跳着轻盈的舞蹈。我们就像草原上的蒲公英，尽情地释放着我们的魅力，追求自由的快乐时光。
在我们班有位同学病了，好几天没来上课，于是我就亲自到他的家给他补习功课，在我孜孜不倦的教导下，他的功课已经跟上了进度，而且还是班上的学习模样，大家都奉他知识渊博的博士。
由于我的出色领导，我受到了同学们的热情对待。同学们把我拉上了领奖台，给我献上了鲜花，还颁了一个"优秀教师"的头衔送给我。我捧着手上的鲜花，看着同学们的笑脸，心里也感到特别的开心，轻轻地笑在了心里，笑得很甜，很美……
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 20
我心中最美的老师是美术杨琴老师。
杨老师有着乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，瘦高的体型，穿长裙特别美。
我很喜欢上她的美术课，虽然她只教了我们一个学期，但我对她印象深刻。
她给我们上的第一堂课，我还记忆犹新，因为她和之前美术老师教的方法不太相同。之前的美术课老师都是要求我们用铅笔先画出轮廓，再用勾线笔勾，但杨老师让我们不要用铅笔，而是直接用勾线笔画。很多同学开始都很担心会画错，又不好用橡皮擦掉重新画，所以都不敢下笔。杨老师说：“没关系，如果谁画错了，只要举手，我可以帮他修改。”所以大家都大胆地画起来了。
有一次，我画一个劳动着的女孩子的头发，但几笔画上去发现圆圆的脑袋上顶着的头发被我画得实在很难看，我有点不知所措，拿到老师那边，老师帮我添加了几笔，原先的奇怪的头发没有了，出现在画面上的是立体的.还略带动感的飞舞的黑发。我越看越喜欢，开心地把这幅画完成了。
还有一次，我想画一只兔子，画了一个椭圆的脑袋，加了一对耳朵，感觉自己都不知道画的是什么。老师看出了我的困惑，帮我在椭圆的脑袋里填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴，我顿时有了灵感，设计了另外一个卡通形象，还带着一对美丽的翅膀，我至今都很喜欢我设计的这个卡通形象。
上杨老师的课总是觉得快乐有有趣。她能仔细而有耐心的给我们讲一些画画的方法和技巧，还会在网上找出各种各样的图片让我们去想象更好的画面。美术课上有时候还放动画片，让我们把动画片里喜爱的人物通过记忆画出来。
这学期开学了，我非常希望杨老师能继续教我们画画。您让我的创作更加大胆和自信，您丰富了我的想象力，让我画出了多彩的世界。因为你，我感受到画画的无穷乐趣。您就是我心中最美的老师。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 21
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我初中时代的语文老师，黄老师。
第一次见到她的时候，她一头银发，看起来和我奶奶一般大，凌驾于三尺讲台，熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种和蔼可亲和教师独有的威严。那个时候，她微笑着说：“语文是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园中……”老师的教诲至今仍深烙在我的心中。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她也像小孩子一样，高兴时会哈哈大笑，不高兴时，她会愁眉苦脸；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她有着惊人的口才，总会使我们大吃一惊。
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的.道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，对我们要求非常严格，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 22
窗外，无垠的大地上，小草正贪婪地吮吸着春天的甘霖，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把自我的知识毫无保留地传授给大自然中的孩子们。望着着一切，纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的敬佩，纺出了我对您——汤教师的无限感激。
三年级分班的时候，也许是天意吧，听一位家长说，我的编号是02，可能是哪位同学和我换了，我就被分到了3班。于是，我怀着一颗忐忑不安的心，来到学校上课。从那以后，我就在您的关怀下，从一个年幼无知的小孩，成长为一位天天向上的少年。这其中，不知饱含着您多少心血……
您那一手正楷大方，顿挫抑扬的字，使我异常羡慕。那一个个小精灵是那么的清秀，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，徐徐的在黑板上展开，犹如一股春风，拂进我的心房，使我为之一振。从此，我就以您为榜样，认真练起字来了。到此刻，我的字最终不像以前那样歪歪扭扭了，虽然还不够好，可是我相信，在您的.熏陶和影响下，我必须会再接再厉的。
您对我们十分的严格。瞧，我们一个个正襟危坐的样貌，不难猜想，必须是您又要小测了。有的同学拿起语文书比比划划；有的同学紧张的手忙脚乱，呵呵，必须是平时没准备好；还有的同学真是细心谨慎，您还没听写，她们就开始自我先测了……一次，一位同学没有写作业，又愣说是没带，想蒙混过关。哪知，您探究到底，让他回去拿作业，那位同学在您的百般追问下，最终承认了错误，您不但没有批评他，反而让他到办公室去补写还指导他。也就是您的这种严格，使得我们的成绩稳步上升
一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天，一篇真实的作文叙述一个教师。教师啊！我要为您高唱一首深情的颂歌，来回报您的辛劳……
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 23
试卷刚发下来，我内心深处好像“十五个吊桶吊水——忐忑不定”一般，我不由问自己：考得怎样样？到达方针了吗？
试卷传到我的手中，望着鲜红的分数，我的心一会儿坠到了谷底，65分？这离我的方针分数整整相差30分。登时，懊悔、绝望袭卷而来，泪水也不由暴虐地流了出来，无法、苦楚包围着我，无情地敲击着我溃散无助的心灵。这时，张教师进了教室，她表彰了那些满分的同学，这无疑让我丢失的心又隐隐作痛。张教师知道我考得欠好，让我和几位同学下课后去她办公室。我捏着试卷右上角的分数，心中懊悔备至。
下课后，我和那几位同学去办公室，攥着试卷，那个数字“6”像一把刀刺痛着我。推开门，我逐渐走进了，头埋得很低。张教师拿过试卷，说我这次很不用心，问道：“这次怎样考得这么差？”我闪烁其词地说：“怕来不及做试卷。”说着，那不争光的眼泪又开端在眼睛里打滚了。张教师苦口婆心地说：“这次没考好没联系，还有时机。没有哪个人不阅历波折，也没有哪个人从小便是天才，那都是靠实力争取来的。这一次失利不算什么，今后要注意！”我点点头，教师的鼓舞将我在心底的心一会儿拽了上来，恰似看到了久别的阳光，那一句句言语，在我的心底发芽、成长，好像二月的.春雨，润泽了熟睡在心田的种子，登时，悲伤、伤心、丢失都已云消雾散，张教师的话抚平了我的心，柔柔的，悄悄的，一点点抹去我心中的暗影。当再一次望着那鲜红的“65”，我不再欲哭痛泪，安静了许多。
脱离张教师的办公室，走过一间又一间的教室，踏过一级又一级的楼梯，再次望着那鲜红的“65”，耳畔又萦绕着教师的谆谆教导，心逐渐安静下来，教师的鼓舞使我的到了极大的动力，曩昔已成前史，未来可就光辉。那声声鼓舞，鼓励着我，鞭笞着我，贮藏在我的心底，成为挥之不去的回忆。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 24
童老师，你说你叫童志松，我们却叫你童子鸡。
你是这个学期才来教我们数学的，连我们姓名的主人都找不着，有的更是不知道他们姓甚名谁。
你说你是大浦人。的确，你的口音得让我们认真听，还未必听得懂。
你那么固执。解题思路错了，明明错在你，你却不认账，拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神时，你才作恍然大悟状，说：哦！写错了写错了！
瞧瞧，到底还是不承认是自己的思路错了。
你像是一个老顽童。你跟我们说你教了25年的书，学生们多数上了大学，还自豪地告诉我们以后等我们成名了就知道感谢你了。——其实哪里是这样的呢，你又在为自己霸占、延迟我们的下课时间而找借口。
我尤其记得的，那节课，下课铃响过以后，你跟我们说：同学们，做完这道题就下课！大家在你转身写题目的'时候齐吼：下课了！当时，你正费力地擦黑板，听见我们的喊声，明显地愣了一下，随即转身，祈求般伸出一根手指，对我们说：一题、就一题哈！我看着你有些据楼的背影，也怔了一下。
那是有些苍老的背影，里面包含了太多无奈。有同学们上课传纸条的无奈，有扫地同学在地上用水写童子鸡的无奈，有我们恶作剧时的无奈，有我们说不要做题时的无奈
时间转瞬即逝，只一个学期，我们就毕业了。羽翼丰满，飞向不同的中学。那最后一节课上，还是有同学传纸条。你在黑板上用力写下清华大学这四个字。同学们哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑，像是希望听到我们真诚的谢谢。可是，可是我们谁都没有说。
童老师，对不起。辜负了你写满黑板的题型，辜负了你课堂上费力的讲课，辜负了你对我们太高的期望。是我们不够争气，是我们不好、不乖、惹你生气。可是我们就这么走了，那句童老师谢谢你，对不起哽在喉里，即使有机会，却再也不愿意说去。一切都因为我们年少的倔强。
童老师，那感激、抱歉，都只能在纸上发泄。
童老师，再见了再见了。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 25
她有一头乌黑的长发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，中等个子，她是一盏明灯，给我们指引方向——她就是我心中的最美教师——王淑玲老师。
我心中最美教师的这个位置，王老师是当之无愧的。她的面容，她的气质，都散发着巨大的魅力，让人如痴如醉。她平易近人，虽说不是我们的.班主任，但她对我们十分负责，生活上处处教导着我们；她善解人意，每次都会站在我们的角度考虑事情；她知识渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持。
刻在我记忆最深处的那一次——在一节语文课上。铃声刚刚响起，老师款款走来，我们全部坐好，开始上课。老师站在讲台上，声情并茂的讲着，魅力十足的她光芒四射，但讲到一半的时候，老师突然停了下来，并且眼圈红红的，手轻轻的揉着嘴，但她又紧紧的攥着拳头，缓缓地说了一声：“没事，我们继续上课。”这一节课我们丝毫看不出老师有任何异样，但我似乎能感觉到老师好像很痛苦。终于下课了，我们让同学小白去探个究竟，才得知老师是带病上课。我知道牙痛时的那种痛苦，但我不知道老师是怎样熬过那四十分钟的，也许是有一种力量在支撑着她，使她从不畏惧，想着这个为我们付出太多的老师，我们甚是心疼。回想起当时，老师忍着剧烈的疼痛为我们上课的情形，我不禁潸然泪下。
她真的就如春蚕，吐尽真丝；她真的就如蜡烛，燃烧年华。她为了教育事业，奉献了最艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了最矢志不移的决心，就这样一直默默的，奉献着自己的一切！
有一种职业最为美丽，那就是教师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台；有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮丽，那就是师魂……
我心中最美的教师：王老师，您辛苦了！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 26
在初一入学之前，我一直在想，我的班主任会不会是一位长得好看而且又很温柔的女老师呢?报到的那一天，走进教室，只见他穿着一件蓝色条纹的衬衫，很随意地靠在讲台边上。怎么是个男老师啊，心里有些失望，又有些担忧，她会不会很难相处啊?
后来，我竟然阴差阳错地成了他的课代表。那天他叫我到办公室，告诉我一系列课后作业的要求，在叮嘱好一切以后，他从办公桌里摸出一包饼递干给我。我拿着饼干，心里想：他似乎没有想象中那么难相处。
他喜欢抽烟，以至于他的书上都有一股香烟味。中午去食堂时，也常能看到他靠在二楼卫生间的窗边，手臂撑在窗框上，手里夹着一根烟，45度角仰望天空。在冬天，他总是穿着那件棕色的皮衣，一条深蓝色牛仔裤，配一双黑色的`运动鞋，这身装扮整个冬天他几乎都不会换。有时他会叫我和另一个课代表利用中午的时间去帮他改作业，而他却点根烟，捧着个手机看。那次，碰巧一位老师带烧饼过来，他便立刻从袋子里拿出一块烧饼分给我俩，然后用一口标准的镇江话，笑嘻嘻地跟我们说：“吃啊，别客气，千万别客气啊!”我们顿觉他又亲切了许多。
经过这些事，让我觉得他并不是那么严厉，直到一次……。那是一次月考之后，他将我叫到办公室，十分严肃地对我说：“这次考试你没有和--传纸条吧?考试要诚信。”我先是一愣，然后意识到这一定是个误会，便连忙摇头。“那就是经得起调查，对吧?”他的声音沉重，目光冷峻，我从未见过他如此严肃的样子。“行了，你先回去吧。”回到教室，我向同学抱怨：他竟然怀疑我作弊!“哦，原来这件事说的是你们啊”一位在旁边的同学说，“昨天我在他办公室刚好看到，他看了一眼那纸条，特别肯定地说不会是你们俩，他还说，这不是你们的字，也相信你们不会作弊……”我听着心里流过一股暖流，满满的都是感动。
这就是我的老师，一个可亲而又有原则的老师。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 27
教过我们的老师有很多，如：二年级时上课风趣幽默的匡老师，教数学非常认真的黄老师，上课生动的汪老师……但最另我感动的老师只有一个，那就是教我们五年级数学的濮老师。
濮老师因为是我们的班主任，所以花在我们身上的时间比较长，用的心思更多一些。有一次，濮老师发现我们前一段时间学过的单位换算还不是很熟悉，所以决定再让我们练习一下。经过练习，老师发现我们对单位换算的印象不深，错误率很高。于是便耐心地给我们讲解，让我们弄明白单位与单位之间的进率，高清楚换算的过程。放学后，濮老师还留下来给我们补课，她给同学们一个个解答，还举了许多个例子，一位一位同学教，直到她觉得每个同学都会了为止。到了第二天，她再给同学们做练习，错误率明显减少，每一位同学都取得了相当大的进步。在开家长会时，濮老师对大家说：“我并不是很喜欢补课，因为数学是一门逻辑性与连贯性很强的课程，有一个环节学不好，就会影响到后面的学习。有些同学上课没有仔细听，回到家有没有好好复习，导致很快就忘记、不会做了。我将我的休息时间，用在给同学们补课上面。我家里还有一个小女儿，我为什么不早点回家，把时间用在教教她作业上面呢？因为我想将这个班的水平提高，将同学们做作业的良好习惯培养好。”我听了这番话，感动极了，濮老师把她的精力，都用在了我们身上，她对我们情知了许多心血。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事，只是一些非常普通的小事，然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的.事情，我就被濮老师所做的平凡事深深感动了，她的这中责任感值得每一个人学习。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事，只是一些非常普通的小事，然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的事情，我就被濮老师所做的平凡事深深感动了，她的这中责任感值得每一个人学习。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 28
三月的阳光踏着花朵的芳香从天上走下来，照在我的身上暖洋洋的，我一脸惬意地远望着花朵，花骨朵里浮现出老班你的脸庞，目光如溪水般清澈，直射入我的心房，我不禁感叹：“多美呀！”是对花的赞扬更是对你的赞扬，深呼吸。嘴里，鼻子里都是沁人心脾的芳香，心里也荡漾着你的师恩，你对我浓浓的爱。老班，在我心中你最美！
周三的语文课如约而至，老班在讲台上充满激情的演讲，而台下的我们却怎么也打不起精神，我只觉得瞌睡虫钻入脑子里对我施展魔法，我越挣扎越有睡意。“……你来回答这个问题！”我不禁全身一颤，一哆嗦站了起来“……”我脑子一片空白，怎么也想不起来，真是书到用时方恨少呀！我惭愧的低下了头，脸涨的通红，不敢抬头直视老师的眼睛。“白给你说了那么多遍，我还专门强调！”老班气愤地说着，我知道就这还是老班强压着怒火呢，后背一阵凉，“完了！”我的腿一软差点没有仰倒，幸好后面的同学把桌子往前一拱。“这几天都别想睡觉！”我对这后边的人说。
下课了，我顿时有一种解放的感觉——站了两节课腿能不算吗？“……你出来一下，我和你谈会话！”我的汗毛又倒竖起来，迈着沉重的步伐走到教室外。我抬头瞟了老师一眼，老师脸上并没有愤怒，而是有一点笑意，我倒更不知所措，两只手背到身后玩起了扣子“……你很有潜力我看好你！我批评你是因为想让你更好。”一番谈话后，我如释重负，我看着老班的面庞，觉得老班是那么的美，我不再对老班心存芥蒂。老班，我终于懂得你的.爱了！
回到教室，我给别人看的是沮丧，而给了自己一副笑脸，我觉得老板是那么的好，那么的美。我睡意全无，全身心投入到学习中去，老班，我会报答你的。
花儿冲我点点头，我仿佛看到了老班哪一种信任与爱的目光。在我心中你最美。
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 29
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，然后好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，然后还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的.认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。然后我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，然后被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎样好，来到厦门，然后谢老师一向给我鼓励，给我信心。此刻，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
师者，我成长路上的闪耀星辰作文 30
说起覃老师，那可谓是"挖坑"高手，并且眼疾手快，谁要敢在她的课堂上耍小把戏，那简直是自寻死路，用她的话来说：“你们的老覃可是‘千年老妖’，谁也突不破!”别说，这话还真的'有用，如同一道咒语一样，我们总是会不由自主地"跳"进老覃的大坑里。
有一次作文课，“千年老妖”老覃像往常一样“飘”进了教室。可是，我们看到，老覃竟是两手空空，还满脸坏笑，便警觉起来，不要再跳进坑里第“九百九十九”次了。这时，老覃发话了：“你们的数学好吗?”我一下子蹦了起来：“我将五年级的课程学完了!”“我是学校里奥数尖子!”朱一涵也不甘示弱。“好，我来考考你们!”我想，老覃啊，你一个语文老师数学能好到哪里去?来啊，谁怕谁!“下面，我来考考你们的口算。准备，请听题，这是几?”说着，伸出一个手指，“一!”，“这是几?”说着，伸出了两个手指，“二!”。呵，老覃你是把我当幼儿园小孩了呀，这么简单的题还敢出!老覃再次发话：“1+1等于几?”说着，伸出三根手指，我们不假思索地喊道：“三!”正在同学们沾沾自喜之时我反应过来，不对，“一加一是二!”又掉坑里了，好尴尬呀!
记得还有一次，是在我二升三之时。那一天是圣诞节，老覃对我们说：“今儿是圣诞，我给你们准备了大礼!”顿时，教室里炸开了锅，“一定是文具!”，“是吃的”，“是玩具”答案一大堆，但是取礼物的方式有些特殊，覃老师先让我们都到后面，面对窗户。她静悄悄把“礼物”放入了我们的书包、笔盒……，然后我们去找，覃老师暗暗发笑，几秒钟后，不是我们的欢乐声，而是我们此起彼伏的尖叫声，原来，礼物竟是玩具蜘蛛、蛇、蝎子。
老覃啊!你个“老妖”，真让我们防不胜防啊!
【师者，我成长路上的闪耀星辰作文】相关文章：
我在成长的路上小学作文12-24
成长作文：在我成长的道路上12-20
成长的路上我感谢你的作文12-18
在我成长的道路上作文06-29
在我成长的道路上作文05-09
在我成长的道路上作文11-15
在我成长的道路上作文11-16
在我成长的道路上作文11-12
我在成长的路上作文（精选32篇）04-29
在我成长的道路上作文06-16