成长？成长！
成长？成长！1
在长大的路途中，我有时觉得酸，有时也觉得甜，有时觉得苦，有时又觉得辣。
酸白菜
有一次我们上的足球课，可是我一下去只能一个人孤零零的踢足球，他们都不愿意和我一起玩，因为他们嫌弃我的成绩不太好，所以不太愿意接纳我成为他们的一员，我每次都只能一个人站在角落，自己跟自己玩。每当我看见别人一群人玩得很开心时，我的心里总是酸酸的。但是我相信我自己能把成绩提高，让大家都可以和我一起愉快的玩游戏。
甜甜圈
在一次数学课上，我上课多次举手发言。到了下课的时候，同学们都围着老师问自己上课的表现如何。当老师说到我的时候，我在一边竖起耳朵仔细听老师说：“陈彦颖上课多次举手发言，值得表扬。”当时，我一下子突然感觉心里美滋滋的。心想：这可是我第一次听到路老师表扬我呀！获得了老师的`肯定，我浑身就好像打了鸡血一样兴奋，那时候我就暗自决定我以后也要这样积极举手发言。
青苦瓜
下课时，我和同学一起玩，可是有人不小心把足球踢到了别人的背上。当时他们一看情况不对便“嗖”地一下就溜得好远，等我还没反应过来时，那个人却一下子转过了头，紧紧地盯着我怀疑是我干的。我百口莫辩，他一下子把我拖到了老师的办公室。我给老师解释了好多遍，但老师根本就听不进去，还严厉地说要罚我站一节课。当时我的心一下子就变得苦滋滋的，被人冤枉原来是这么的苦楚啊！
红辣椒
我的同桌在上课的时候问我一个问题，当我准备告诉她的时候，老师一下子转过了头，发现我正在讲话。就批评道：“出去站一节课。”当时我不得不听老师的话，只能低着头走出教室，正走到门那里的时候我看见那个同学正在笑，我一下子明白了，我握紧拳头，一脸愤怒地走了出去，脸上一下子通红起来，像吃了一口红辣椒一样。
这就是我成长时的酸甜苦辣，但我相信这些经历会使我长大，让我坚强起来。
成长？成长！2
爸爸总是说他的工作压力很大，妈妈总是说她又要工作还要照顾家里很辛苦，可是他们都不知道其实我也烦恼。上幼儿园的时候妈妈总是让我选择自己的爱好，那时候他们很尊重我的想法，可是上了小学就不一样了，爸爸妈妈一会儿让我学这个，一会儿让我学那个，他们总是把我的生活安排的满满的'，爸爸说现在多学点，长大就不怕了，妈妈说现在辛苦点，长大就会很甜的，像吃了糖一样，可是他们不知道，小小的我真的很辛苦，其实我的压力也很大，其实我的烦恼不比他们少，有时候我会和爸爸说，爸爸说我人小鬼大，我会和妈妈说，妈妈总是抱着我说没关系，男子汉要不怕辛苦不怕累。哎！大人们什么时候能理解我们孩子呢！其实我们的要求也不高，就和小伙伴们好好的玩玩！那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长？成长！3
人人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都是与众不同，无其不有。
烦恼，像风，像雾般缠绕着你。使你头昏脑胀，烦恼是家常便饭，是我的常客。我翻开相册，每过一年生日，生日蛋糕上就多了一根蜡烛，我也多了一些烦恼。
我问奶奶：“成长的'足迹在哪里？”奶奶笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……
我问爸爸：“成长的足迹在哪里？”爸爸笑着答道：“到书架上去寻找吧！”我打开书架，看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……
我问爷爷：“成长的足迹在哪里？”爷爷笑着说：“你到生活里去寻找吧！”我翻开《生活事典》，点点滴滴往事浮现在脑海里，有快乐的，也有烦恼的……
现在我长大了，烦恼随着快乐接踵而来。
我要对妈妈说，成长是有点烦恼，但我在吹蜡烛时，我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……
我要对奶奶说，成长是有那么点烦恼，我不仅仅是升高了身体，还有一颗日渐长大成熟的心灵……
我要对爸爸说，成长是有那么点烦恼，并不是只有吃冰淇淋的快乐，玩雪人的洒脱，还有日益丰富的精神粮食，让我在成长中思考……
我要对爷爷说，成长是有那么点烦恼，那是我必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才是会更加真实而美丽……
成长是有点烦恼，但是苦中带甜。回想起来也算是也真为成长感到值得，在没上学前，我只会吃喝玩乐，可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗？
在烦恼中我成长了，正如在无数失败后得到了成功，我渴望成长，哪怕带着一颗烦恼的心。
成长？成长！4
人生之路漫漫，回首往昔之事，它们早已成为一个个深深的足印，印在我们成长的道路上。这些脚印记载着我们成长的酸甜苦辣，记载着我们过去的辉煌与失败。时刻警醒着我们，帮助着我们。
幼时的脚印是懵懂的，对未来充满了不确定。当我们迈着慌张、匆忙的脚步走向父母时，是他们用那温暖的双臂接纳了我，引领着我走向成长的道路。
幼时的我是那么的不懂事，是妈妈手把手教会了我吃饭，是爸爸手把手教会了我走路。他们领着我从无知到慢慢成长，教我学会了要好好学习，教我懂得了对任何事物都要学会负责。上了幼儿园，当我踩着受老师表扬的脚印走向爸爸妈妈时，他们舒心的笑了。这时的脚印是自信的。
渐渐地，我上了小学。我仍保持着那份对事情认真负责的态度，但是多了一份对玩的追求。我也时常和同学出去玩耍，偶尔去公园捉捉迷藏；去树荫下编几束花环；去小河边嬉戏水。是那么的快乐，那么的值得人留恋。
我对一切新鲜的事物都充满了好奇，总忍不住去尝试，去探索。这其中有过成功，也有过失败，但我从不气馁，因为我知道只要坚持就一定会成功。
童年的脚印是欢快的，是敢于尝试的。
一晃，踏进了中学的大门。没有了往日无忧无虑，现在，肩上多了一份责任，我们所看到的是父母眼中的期待，是老师眼中的`憧憬。我们只知道努力的学啊学，让父母、让老师安心，也不会让自己的理想破灭。
现在的我们懂得了遇事为他人考虑，做事学会了思考，现在的我们已变得成熟，已不是以往那个无知的孩童。这时的脚印是成熟的，是负有理想的。
在成长的道路上，无论哪个脚印都要走的踏踏实实：无论多少收获。都付出了我们的心血。不管道路如何的坎坷，我们也要拼尽全力将它走的完美。
成长？成长！5
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！ 小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响……
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！
小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的`视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起；想学妈妈的样切菜、做饭，那就更不可能了，妈妈嫌我太小，说等我长大以后再学。所以，我一直盼望自己快点长大。
如今，我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了，我长大了，会帮妈妈做许多事了，但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次，我看见妈妈在厨房里做饭，就悄悄地溜进去，站在离妈妈不远的地方，目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了，笑眯眯地说：“你愣在这里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我……想学……切菜。”妈妈听了，先是眉头一皱，而后又摸着我的头说：“傻孩子，这又不是很好玩，拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办？”我见妈妈态度不是很坚决，立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下，妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比较紧张，生怕如妈妈所说切伤了手，但妈妈一直在旁边鼓励我，给我指点，渐渐的，我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊！妈妈也笑着夸我长大了！
我长大了！我真的长大了！原来长大是那么快乐的一件事呀！
成长？成长！6
有首歌叫“阳光总在风雨后”，也就是说成长定是一场暴风雨，其中定有重重难关，唯有坚持不懈的人才能克服。
时间老人已牵着我的手，带我走过了十三个春秋，父母总告诉我：我已经不再是小孩子了，长大了，要学会独立。独立？多么简单的字眼，我要什么时候才学的会呀？当然，没有人的成长会一帆风顺，既然烦恼注定要在青春降临，何不笑着迎接？
制定独立计划，毫不怠慢。
首先，我要学会洗衣服。妈妈说过，把衣服泡一会儿好洗一点，于是，我便学着妈妈的样子把衣服泡好。要洗时，我只管用手使劲搓，可怎么也搓不净。还好有刷子帮忙，它“刷刷”几下便赶走了污渍，可是，我的手像冻了一样，通红。我在热水里跑了好一阵，在恢复了原样。那么，我的.独立计划洗衣服应该通过了吧！
其次，我得学会做饭，不然，妈妈不在的时候我就要啃面包了。那天，我学着炒土豆丝。为了方便，我把油盐酱醋，瓶瓶罐罐什么的全叫到了锅边。倒了土豆，又放了调料，心想：太好了，炒菜时么得小菜一碟！咦？什么味儿？我正纳闷，低头一看，天哪，糊了！我赶紧把土豆盛起来，倒了，洗了锅，又让一些土豆洗了热水澡，按刚才的样子，重新做，不能再出纰漏了！十分钟后，一碟香喷喷，热腾腾的土豆丝炒好了，味道虽然比不上馆子里的，但也格外有滋有味。现在，我的独立计划做饭也过关了！最后，我要学会整理屋子。这项任务对于很多人来说也许易如反掌，但整理好要好好保持也许是一种挑战。被子，给我规规矩矩站好；这个盒子盒子是放在床头柜上好呢，还是放在桌子上好啊；笔。本子。书。洋娃娃放柜子里吧；不行，太乱了，还得归类。我拿妈妈的房间做参考，买了个小书架，让各类书排队，有自己做了个笔筒，把七七八八的笔都投进去。以后在哪儿拿的东西，用完之后都放回原位。真棒，独立计划收拾房间通过！
成长有喜又有忧，快乐与烦恼交织才算真正的成长。阳光总在风雨后的下一句是乌云上有晴空。我一定会做一只快乐的鸟，抛开烦恼，飞向属于我的那片晴空。
成长？成长！7
人是红莲，人生是几张平滑的叶。
阳光明媚的春天，那灼灼其华的桃花在成长；
赤日炎炎的夏天，那接天连叶无穷碧，映日别样红的荷花在成长；
硕硕累累的秋天，那犹傲霜枝的金菊在成长；
寒风凛冽的冬天，那独傲霜雪，犹有暗香的雪梅在成长。
光阴似箭，日月如梭，四季的轮回闪烁着追寻的泪光；
生命不息，追求不止，成长的足迹浸没了奋斗的汗水。
今日，阳春三月，春回大地，我们在成长，此刻是否该以嫩绿的形式而勃发？是否该以艳丽的一抹而绽放？
回首远方的历史长廊细油纸糊的灯笼，一个个的翻转残碎，印证着岁月的留痕。
无法忘却，是谁身居山顶，傲然挺立，疾呼“会当凌绝顶，一览众山小”；
无法忘却，是谁一轮弯月，一路豪饮，笑答“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；
无法忘却，是谁一壶孤酒，一股剑气，低吟“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。
正如古之圣贤，追寻与奋斗是一个个起点。而我们在成长，也一样需要更高的追寻与奋斗。
面对失败和挫折，成长是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；
面对赞扬和激励，成长是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量；
面对误解和仇恨，成长是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；
面对烦恼和忧愁，成长是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
大海茫茫，百舸争流，不扼众流方为沧海；
芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒方显成长之态。
风雨欲来，春花凋谢，凭栏眺望，阳光总在风雨后。
我们在成长。隐藏在这四个字背后的'不是华丽的语言和庸俗的词藻，而是一种只有体会过才能懂得的一切生之渴望，生之追寻，生之奋斗，生之成长。
感动着列五中学的四季，感动着追梦的人，追梦的心，追梦的魂。追梦的人在春天启程。旅程将会被泪泉浸染，被光辉印染。
成长？成长！8
最近看了一部青春电影，与成长有关。这部电影的名字叫《狗十三》。
电影讲的是一个中国少女李玩,从懵懂逐渐成熟的故事。
她喜欢物理，甚至连自己的小狗都取了个名字叫“爱因斯坦”。但父亲不允许她这么选课，理由：爸爸妈妈不同意。
她只好听从父母的话，乖乖地选了几门她根本不感兴趣，却对升学是有帮助的课。
他们说：“乖，这才是个成熟的孩子。”
她的小狗跑丢了，父母重新买了只与它毛色相似的小狗来哄她，说：“这就是爱因斯坦。”她不听，爸爸就板着脸说：“你已经长大了，不能胡闹。”她含着泪点了点头。
李玩懂了：原来做一个成熟的女孩，就得放弃好多好多东西。成熟,好难啊！
从十三四岁到十五六岁，我们都在悄悄蜕变。我们无时无刻都要作出一个又一个简单而又任重道远的选择：放弃一些什么，也许是童真，也许是自由；承受一些什么，也许是望子成龙的热切期盼，也许是堆积如山的.作业与压力。
在中国，似乎每个孩子都是这样被焦躁的父母从一个兴趣班中拽出来，转而拉到另一个培训班。这是我们学生生活的普遍现象，甚至于有些人认为：所谓学习，就是完成父母的愿望。
父母的期望，学业的重担，青春期的烦恼……这种种，不顾一切地将压力施加在学生身上。我们挣扎着，抗拒着，却无济于事。那么，请放弃我们那些幼稚的梦想吧，走上父母为你辛勤安排的道路——成人，成才。
成长有时候是痛苦的，而成为一个成熟的人，你所承受的艰难辛酸就将成倍增长。因为你明明不喜欢某样东西，为了让自己更完美，你必须咬牙接受。正如小时候学练钢琴，妈妈对你说的：“宝贝，这对你很有帮助哦，要坚持住啊！”
或许，这便是我们成长的必经之路。正如帝王蝶一般，只有自己用尚稚嫩柔弱的翅膀挣脱束缚，让它充血而变得坚硬，才能破茧而出，才能振翅高飞，成为蝶之帝王。
我们的青春正成长。
成长？成长！9
“这次我一定要小心，绝不能再被妈妈抓住，要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱，背着妈妈买的《神秘的岩洞》，我激动地走在回家的路上。
回到家门口，我先把耳朵贴在门上听了听动静，然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡，我心里高兴极了，我可以尽情地看小说了。
妈妈一向反对我看课外书。她认为，课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸，一捧起书，就把什么都忘了，要不怎么叫“小书迷”呢?唉，真是没办法，肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而，妈妈却不管这么多，一发现我有课外书，就统统没收，一点儿也不客气。不过，对待爸爸她不是这样。相反，爸爸看书写文章时，她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫，甚至一个人看哑巴戏，生怕吵扰了爸爸。
对妈妈的这种偏心，我曾提出抗议，可惜无效。妈妈理由就一条，爸爸是大人，也是教师，是专门看书写文章的。我呢，是学生，应该一心一意搞好学习，提高成绩。
在妈妈的意识里，学习不包括看课外书。所以，她一发现我看课外书就干涉，干涉不听，就干脆收书，现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。
这不，连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈，不敢借书给我，弄得我很狼狈。万般无奈，我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书，因为，我在很早的`时候就听别人说这是一本很好的书，不让明看，我还不能偷着看吗?
妈妈有一大爱好，那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭，她就风风火火做家务事，以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后，我便悄悄回到自己的房间，抓紧时间做作业，而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴，我想尽了各种办法，也总结出不少经验，比方说吧，不锁门比锁门好，把门锁起来，就“此地无银三百两”了，妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说，把书藏到身上要比藏到其它地方好，因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查，但她从来不搜身.所以，天气很热时，我还是舍不得脱掉身上的外套，以防万一。
成长？成长！10
成长是一件怎样的事儿？
——题记
蓬头稚子
6岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不小心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊！”我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是可以照顾自己！”
豆蔻年华
13岁时，因为考上理想初中的我激动不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花钱便愈来愈大，一发不可收拾。晚饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭，她边照顾父母边学习，学习成绩依然名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊！”我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是可以自供自给！”
正在长大
16岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的.棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞，我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了！”
因为成长，今天的我是幼稚的，明天就会慢慢成长；因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄；因为成长，今天的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。
成长？成长！成长意味着什么？
成长真是一件令人感到幸福的事。
成长？成长！11
孩子是收集别人灵魂的盒子，他们从大人的只言片语中撷取碎片，拼凑成属于他们的世界。有的孩子的世界里满是温热的金色，而有些则始终活在阳光下的阴影里，教育的内容及形式，影响了他们的人生。
我以为，他们赤裸裸地来到这世上，便应当赤裸裸地接受，这不加修饰的世界。教育家们所认为的方式，我不敢苟同。他们自主地为孩子穿上糖衣，调到已经筛选过的频道，让他们沉浸在童话般的世界里。可当地球自转，最后一缕残阳消逝在海平面上，突如其来的黑夜吞噬了所有可能性时，他们慌了。
世界本是如此，光亮的背后必定是伸手不见五指的黑暗。可从脆弱到坚韧的路上，父母为他们扫清了障碍，以至于他们失去了成长的能力，失去了黑夜中前行的勇气，甚至于，相信自己能够承担的一份信念。
这份失去甚至是毫无选择的，当别人提前为你准备好了温室时。
所以我更支持王安忆的做法。苦难是世间的常态，很多温存甚至也来于逆境，或是“同是天涯沦落人”的惺惺相惜，或是雪中送炭的款款深情。相较于幸福，人往往更倾向于在痛苦中领悟。
孩子的心灵是脆弱的，但他们终将要用自己柔弱的身躯，扛起背上复杂的世界。当残酷的现实刺破想象，他们或许会四处逃窜，但必将在一次又一次的洗礼中，成长为一个大写的.人，也更加懂得爱与温暖的分量。
在罪犯即将被枪毙时，大人们或许不该捂住孩子的双眼，而要俯在他们耳旁，告诉他们：“这个人做了伤天害理之事，所以要受到谴责，我们以后长大了，一定要做堂堂正正的人哦。”
他会从你的言语里捕捉到所谓正义，以灰色的形式，贴在他的人生版图上。
当然，世界并不只有灰暗，只是我们不当自作主张地为孩子带上有色眼镜，过滤掉冰冷的色调。澄澈地映照这个世界，温暖也好，残酷也罢，因为这都是世界最本真的状态，是他们必将走过且看清的人生。
他们赤裸地来，赤裸地成长为他们该有的样子。即使残酷，但他们的世界是完整的，即便黑夜降临，也不再畏惧。
成长？成长！12
读一本书，其实上用心去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零；感悟生命的沧桑与美丽，感悟成长中的点点滴滴。
读书人是幸福的，读书的人生是美丽的。从小到大，伴随我成长的是一本本的书。如果没有书，我就像鱼儿失去了水一样，将无法生存。读书带给我知识，让我在知识的海洋中尽情地遨游，读书带给我快乐，让我的生活不再枯燥乏味。从小到大，伴我入睡的是一个个感人的故事。
从记事开始，妈妈就天天给我讲故事，后来，我慢慢识字了，就开始自己读书，感受丑小鸭受到的侮辱，感受到皇帝的新装中皇帝的无知书告诉了我许多的知识、道理，它和我的生活息息相关。它如精神食粮，哺育着我们的`灵魂。
因为书的存在，它使我的作文水平越来越高，成绩也越来越好，使我懂得如何管理好班级，做好老师的小助手，同学们的好朋友，使我能一直胜任班长这个职务。
我看书还发生过很多故事呢。记得有一次，我和好朋友王琪约好一起去广场玩，到了下午，我见时间还早，便津津有味地啃起了书，不知不觉，我就被书中的内容所吸引，把玩的事抛到了脑后。突然，一阵清脆的门铃声响起，我十分奇怪，是谁呢？开门一看，原来是王?琪，她说：师瑜琴，我们都等你半天了。我蒙了，问道：干什么呀？她说：你没发烧吧，我们不是约好今天下午一起到广场玩吗？我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀？我一定要多读书。
读书，是人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。同学们，让我们一起读书吧！让书伴随我们成长，在书中感悟人生，享受人生吧！让书记录成长中的点点滴滴吧！让我们一起：会读书、读好书、好读书吧！
成长？成长！13
成长在这一季春暖花开 站在十九岁的终点，凝望二十岁的大门，我却不知门后蕴藏着怎样的 希望抑或悲伤。曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长 的掌纹。
童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀 地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。
在童年 总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一 如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过 一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。
少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激 情的青春岁月才刚刚起航。
高三，是个黑色的.时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼， 最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕 失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水 终究考验了自己的执着…… 那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年， 我告别了内心的懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见 胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的 真谛。
成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅 沥沥的小雨;
成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;
成长如秋天里轻轻随风舞动的枯 叶;
成长如冬天悄然飘落的白雪……… 童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。
青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因 为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。
成长？成长！14
八十天环游地球?当我第一次看到这本书的名字时觉得很奇怪，作为伐步工具的时候，要想在短短八十天之内环游地球一周，怎么可能呢？于是我决定看一看这本书。
这本书的主人公是英国绅士福克，福克与朋友打赌两万英镑，要在80天内环游地球一周回到伦敦，为了证明这一推算的准确性，福格带着刚刚雇用的仆人万事通从伦敦出发，完成这次看似不可能的环球旅游。不久前英国国家银行遭遇了一次失窃，他不幸被菲克斯误当作偷窃英格兰银行的大盗，菲克斯想尽一切办法使福克无法出国，但都失败了，于是菲克斯决定和福格一起环游地球，找到机会再抓福格。他和仆人万事通在环球旅行的途中还救了一位叫做阿妩达的夫人，他们三个人克服了路途中的重重艰难险阻，在环绕地球一圈并回到伦敦时，却误以为迟到五分钟，他自认失败，好在万事通去神父的家里时发现福格并没有输，在最后一分钟内福格在俱乐部出现了，他获得胜利——原来他自西向东绕地球一周，利用时差正好节约了一天的时间!一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现了绅士的派头，最后获得了奖金，但由于路上花了很多钱，最终并没有得到很多钱，他把一些多余的奖金给了那个追他的.律师。
福克先生为什么能在当时科技不发达的时代，在自然和人为的障碍下只用八十天就能环游世界呢？原因只有一个，因为福克先生有坚定的意志，有客服困难的信心。在旅行中福克先生有一种坚持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的难题他也会一点点地攻克难关。再看看社会上的有一些人，一遇到困难就逃，要是让他们环游地球，早就放弃了呢！在现实生活中，我们不需要像福克先生那样完成壮举，只要在生活中处处体现出像福克先生那样的坚持不懈、沉着冷静，那么生活中不论什么事情，都能办成功！
成长？成长！15
我现在是二年级的小学生了，《小学生成长手册》成了我学习的好帮手。
我热爱读书，每天晚上妈妈都会陪我一起读书。我们二年级的同学都在进行《伊索寓言》整本书的阅读，这也正是我最喜欢读的书，里面的寓言故事能让我懂得很多道理。在我读书的时候，我会用一个小本子记下书中不明白的问题，然后去问老师、妈妈还有同学，从他们身上我学到了很多有用的知识。老师还教我们要把书中的好词好句摘抄下来，经常读，这样可以用在我的作文当中。所以，我会一直坚持读书，体会书带给我的乐趣！
我喜欢听，每天晚上我会带上耳机，听着书本上的.英语单词，还会模仿里面的声音，做到吐字清晰，发音准确。高兴的时候我还喜欢听音乐、听儿童歌曲、还有成语故事。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时，我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日，来了许多亲友，大家说说笑笑，好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌，也许是被歌曲所感染了，我竟情不自禁地随着音乐蹦?Q起来，像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑。
我会看，我会带着美丽心情，去观察四季的美，春天的小草、夏天的荷花、秋天的落叶、冬天的雪花……我还喜欢留心身边有趣的画面，蚂蚁搬粮食，小猫睡觉，小狗啃骨头，公鸡斗架……
说起做，我最喜欢的就是用超轻黏土捏成各种造型，可爱的小动物啦、卡通人物啦，都在我灵巧的双手中诞生了。除了做手工，我还会帮妈妈做家务，我看见地面很脏，就拿毛巾弄湿了擦地，妈妈说还是用拖把拖方便呀！我就尝试着用拖把拖地，不一会儿，地上拖得很干净了。我也会整理自己的书房，先把书本归类放好，再把玩具放好，然后再把作业放在一起，不一会儿，书桌就被我收拾得整整齐齐了。
每天，我都会坚持做好“听”“读”“看”“做”这四样事情。相信，只要坚持，就一定会有所收获。
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