成长的歌谣作文11篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的成长的歌谣作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的歌谣作文1
坐在书桌前静静地回想着成长之路上伴随我的那些快乐小精灵们,可现在它们却在和我捉迷藏,任我怎么回忆也找不到它们的踪影。隔壁飘出我最喜欢听的《童年》:
"总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年......"听着听着,我笑了,童年就像是一本仓促的书,还未细读就已匆匆翻过。一转眼,我们一踏入初中的大门,这不正是成长道路上的一个重要路标吗?相信那些快乐小精灵们就藏在这附近吧!
还记得报名的前几天我还像个小屁孩似的整天横冲直撞。可踏入初中的那一刻给我的第一个感觉就是长大了。当初那种新鲜、快乐、刺激又有些紧张的心情是我用再精彩的语言也描绘不出来的。
20xx年岁末的那场瑞雪过后,我迎来了我在初一阶段中最重要的日子。当时市电视台的“风火轮”栏目要在我们班录制一期“庆元旦迎新年“的节目。周老师就把策划兼主持这个光荣而又艰巨的任务交给了我。我当时高兴得真想放声吼几嗓子。要知道在新的环境中被人信任与肯定是一件多么令人兴奋的事呀!可高兴过后,我又很担心自己的能力,我还这么小怎么能策划的了这么重大的事呢?可一个从我内心发出的声音给了我力量:“你已经是一个中学生了,你有足够的能力,你已经长大了!”于是,我投入到紧张的准备中工作中。认真地审阅每一个节目,精心地策划每一个环节。同学们起劲认真地排练,又给了我足够的把握和很大的信心。
终于,这一天来了。在我和我的两个好搭档门玥琪、刘尚天衣无缝地配合下,联欢会有条不紊地进行着。直到现在,我都由衷地感谢我的每一个亲爱的同学,正是因为他们的认真配合与精彩表演,联欢会才会如此顺利地进行下去。当联欢会接近尾声是,我们大家一起对着镜头大喊:“新年好”!那一刻,我感到全身的血液都沸腾了,身体中的每一个细胞都在欢乐的舞蹈。我成功了,我确信我成功了!在这一声“新年好”中,我是实实在在的长大了,我可以自信的迎接挑战了!
眼泪没有任何征兆地溢了出来,这就是长大的感觉吧。莫名其妙地激动,莫名其妙地忧伤,莫名其妙地快乐!
成长是首歌,有忧伤也有苦涩,但谱成这首歌更多的是快乐的音符。捉迷藏游戏到此结束,小精灵们被我找到了。闭上眼睛,思绪万千,小时候,总是盼望长大,现在终于长大了!美妙的音乐又传入耳中:“一天又一天一年又一年,盼望长大的童年......"
成长的歌谣作文2
打开记忆的音乐盒,耳边会响起一阵悦耳的歌谣,听着听着,十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我脑海中浮现。这就是成长,这就是成长中的一首首动听的歌谣。
自从我呱呱坠地的那一刻起,就得到了家人的关爱。童年的我,在爱的蜜罐中滋润着、成长着。
童年的生活更是无忧无虑、五彩缤纷。对我来说,那时是我最美好的时光。
记得那时的我,最爱骑在爷爷脖子上,在后海塘的老石墙上摘下一颗颗或红或紫的野果,用手绢擦擦,就把它放进嘴里。一嚼,酸酸甜甜的,会让我高兴上半天。有时,看见了一棵高大粗壮的树,就想上去爬爬,结果弄了一身蚂蚁……的确,那时的我并不是像现在这个文静、爱看书,而是一个爱捣蛋的淘气包。
时光飞逝,日月如梭。一转眼,我离开了幼儿园,来到了小学。当我跨进学校的大门时,立刻被那朗朗的读书声给吸引了,那良好的学习氛围深深感染了我。我下定决心,一定要好好学习,做个好学生!
因为第一次考试得了满分,我变得要强了。年年成绩榜上我都名列前茅。可是有一次,因为疏忽大意,成绩不太理想,尽管班主任安慰了我,我仍然哭得那么伤心。好胜的我第一次尝到了失败的滋味,但在妈妈的教导下,我懂得了失败乃成功之母的道理。
又过了几年,我走进了高年级的课堂,学到了更深奥的知识,让我的思想更加成熟。我不再为失败而气馁,我已磨练了自己,展现了一个真正的我。
再过一年,我就要离开小学,奔赴高一级学校,成长的歌谣已进入高潮,以前的风雨令我更加坚强,更加自信。我在歌谣前奏曲中学到的知识,会伴我走过一生。在接下来的日子里,我坚信,我一定能用自己的信念与智慧把成长的歌谣唱得更响亮,唱得更精彩!
成长的歌谣作文3
成长是一首悠远而漫长的歌谣,在那美妙的歌谱里,谱写着我们成长的足迹,在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律,快乐的生活留下了我们的手印,留下了我们快乐的足迹。现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句你已经长大了!西一句你不再是小孩了!听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好罗盘针,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当向导。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。成长总是在谱写着让不同音符的乐章,每个人都有谱写的权利,我要努力为我人生道路上谱写一首欢快,美妙的越长。让自己幸福快乐的成长!
初一:我比你爹还疼你
成长的歌谣作文4
“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天,草场里的秋千上”
小时候的我,最喜爱哼这首歌,小学时也总是向往着初中生活,期盼自己快点长大,也许是厌倦小学生活吧!可没想到
六年像离弦的箭“嗖”的般过去了,时间流逝,我们在茁壮成长,期盼已久的中学时光已经到来,原以为一切都是美好,但没想到却
“叮铃铃”耳边又传来熟悉的声音。“老师好”“同学们好,请坐。请把书翻到53页,接下来我们学习”每天都是这样的学习课堂和老师的开场白虽然有点但却让我们很充实,但时间一长可就不行了。每天早上起得那么早,到了班级等待我们的是两场漫长的早读,结束之后我们早已筋疲力尽,原以为可以在“快乐“的课堂之轻松下来,却没想到快乐是那么短暂,下课之后等待我们的是作业,一个上午结束之后,我们每个人身后都有一大堆的作业,一天下去后,似山似海的作业正露出邪恶的微笑向我们走来,我们每天晚上都要点灯奋战,结果被他们折磨的,第二天都有两个浓浓的黑眼圈。
为什么总是会有一大堆作业在等着我们,为什么作业总是永远也做不完。
美好的初中生活就此破裂,小学时的那种幻想顿时变成了泡沫,飞向了遥远而边界宽广的天空
每一天虽然过得很充实,但却感到很累。一眨眼,初一的学习过程已经过了大半,知识的增长使我们不由不觉得十分成熟。
辛劳的汗水中就换来了可歌可泣的成绩,但在这中间的过程太痛苦,如山的作业充满了我们的大脑,我们青少年蓬勃的朝彩,却变得死气沉沉。
但愿阳光背后有彩虹,愿明天会更好!
只是我耳边又会传来熟悉的歌谣:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”这首歌将会走向我内心的天堂!
成长的歌谣作文5
歌谣,春。夏。秋。冬都有他的歌谣,一年中的四季啊!我的成长将在你的轮换中长大,每一的季节都唱响不同的歌谣
——题记
轮换的四季啊!是我成长的脚印,每一个季节都是唱这歌和你一起走过。
春·叶之歌
“哗啦啦,哗啦啦”一个身着白色长裙,背着蓝色背包的小女孩正走过,旁边的树上,已长出了嫩绿的叶子,在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌,小女孩走到树下,轻轻抚摸这嫩绿的叶子,呼吸这春天的气息,品味着香甜的酒酿,现在的一切都美丽极了,叶儿们都欢快的歌唱,蝶儿们都在花丛中蹁跹,跳起了欢快的舞蹈。仿佛世界上所有的叶子和蝴蝶都是演奏家,就只有他一个观众,静静地聆听,细细的观赏。小女孩的成长也再次开始了。
夏·海之声
在沙滩上奔跑,留下串串脚印,坐在岩石上,让咸咸的海风吹拂我的发梢,让咸咸的海水轻抚我的脚丫,流到每一个脚趾,不留一点空隙。听!沉重的海浪声呼啸而过,奏起了一支沉郁顿挫的交响曲,徘徊在我的心头。随着海浪的翻滚呀,那是什么”我惊奇地叫道,他在太阳光的照耀下,无比闪烁。仿佛是另一个从海边升起的太阳,跑过去一看。哦!原来是一只海螺。他晶莹剔透,美丽至极。
我把它放在耳边,听到了水翻滚的声音。又听到了轻轻的呢喃。我想,有可能他来自大海的另一边吧!海之声!
秋·丰收歌
看着果园里一颗颗饱满的果实,在秋来临时,果实们唱起了属于自己的歌谣。果实们都唱:“先摘我吧!先摘我吧!”一片丰收的迹象。哦!丰收歌,一年的辛苦,秋天的喜悦。
冬………。
春夏秋冬,轮换的四季,我不变的爱。酸甜苦辣,才能引领我的一生。然在时间中长大,更在人迹中成长。感谢春夏秋冬带给我们的畅想,感谢春夏秋冬为我们奏响的歌谣。我们将在四季中成长,我们将唱着歌谣,一起走过去我们的人生!
成长的一切,需要由歌声陪伴!
成长的歌谣作文6
人生就像是一场旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的风景;人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱备。不用说,人人都想要甜蜜,但难免有一些苦涩、辛酸!
我的童年是快乐的,五彩缤纷的;但我的成长却是烦恼重重,泪水多多的。记得上幼儿园时,学校开展“模特儿”大赛,我还当了“模特儿”呢。走着“猫步”在舞台上扭屁股,还不害羞,还自以为自己走得挺好看的。的确,那时的我不懂害羞,不懂谦虚;只懂得笑!现在回忆起来,还真想时空穿梭,变为那个“小小的我!”
可是,岁月无情,转眼我已上小学了!小学的我还是没能摆脱幼稚!因为小学时我的成绩还行,便当了6年的班长!每当同学们上课吵闹时,我都会招呼他们!所以,我的嗓门就特别大!但有时真的无法管住,我就会在暗地里“哭鼻子”,觉得自己没用,辜负了老师的信任!这也许是一大缺点吧!
时光飞逝,我小学毕业了。毕业那天,我捧着重点中学的录取通知书,真是百感交集呀!心中仿佛有一个东西堵塞着,怪难受的!鼻子一酸,泪水便夺眶而出!我是因为舍不得相处了6年的老师、同学,才落泪的!这时,老师走过来,伸出了手,微笑着说:“祝贺你!”我擦干眼泪,伸出手,紧紧地握住老师的手!我笑了,笑的很甜很甜!这是成功的喜悦!
之后,我迈进了中学大门了!我现在就是这所重点中学的学子了!这儿人才济济,全县优秀的学生都在这儿上学!那竞争可不是更激烈了吗?我反复地为自己打气,为自己树立信心!我大声地叫道:“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地!”
现在,我已不是那个“扭屁股”的小孩,也不是爱哭鼻子的小学生!我现在是一名有目标,有追求的中学生了!我饱尝成长中的酸甜苦辣咸!我会用我的自信,奏响我的青春之乐,唱响我成长的歌谣!
成长的歌谣作文7
每个人的成长过程都被编织成一首青春欢快的歌谣,即使有一些悲伤的音符穿插其中它们也会变成一朵绯红的荷花永开在心间,散发出沁人的香。
巴斯德说过“字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在三块基石上建立我成功的金字塔。”在我的字典中,最重要的是坚持。在我12岁那年,我遭遇了人生的低谷,我的成绩一直处于中下等,而且有几次考试还发挥失常,滑到了下等。回到家里,我面对的`是父母严厉的目光和严肃的质问,来到学校,我面对的是老师语重心长的教诲。虽然我想尽了各种方法但我的成绩仍不提高。我放弃了,我已经彻底失望了,我也无能为力了,除了放弃我还能做什么呢?
阳春三月,草长莺飞,一撮小小的绿色竟重新点燃了我的希望。一天,我拿着书本来到野外散步。热情的山坡上充满生机,绿色的希望之火燃遍世界,我情不自禁地坐下来,边读书边欣赏美景。许久,天色已晚,我起身打算回家,却发现在我身下的那片小草已弯腰驼背,我爱怜的抚摸着它们,正打算把它们扶起来。谁知,它们竟自己神奇的站了起来。这一幕使我立即联系到了自己,成绩变成了一座充满荆棘的山,我手无寸铁,一次次地攀上去又一次次被划伤,所以几番挣扎后,我放弃了。但是,我怎么可以就这样放弃呢?没有工具,我可以用“自信”当斧头,充满荆棘我可以用坚定的信念。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。”我怎么可以轻易向困难屈服呢?“冬天来了,春天还会远吗?”没错,困难只是打磨石,“磨刀不误砍柴功”。如果没有打磨石,又怎么会有一把锋利的刀?爸爸曾对我说:“只要你努力,一切皆有可能。”北方耕地少,贫穷这是命!中国经历了最黑暗的日子经济落后,这是事实!事实和命运无法改变,但努力可以改变生活,生活可以改变心境。即使面对日益严重的旱灾,山坡之上的470名苗族同胞照样怡然自得;及时赢得了温哥华冬奥会女子冰壶的铜牌,中国女子冰壶队也没有一丝骄傲;及时在短节目中发挥失常,仅排名第7,韩国名将金妍儿还是以自由滑全场最高分夺得花滑世锦赛的亚军……只要换个心境,成长就会“一帆风顺”。
正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成长的道路永无止境,只要不断探索才能成功。在回首时,所经历的一起会变成一串音符,变成成长的歌谣,融进你的心中。
成长的歌谣作文8
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”我们踏着这首家喻户晓的歌谣成长。现在的我们,处于一个积极美好的时刻,然而在步入这个时刻之前,我们又曾经历过什么?一步一个脚印,一步一丝记忆,我们已经迈出了一步又一步,若将这每一小步凝聚在一起,谱写一篇这样,属于自己的成长的歌谣,那真的是何其珍贵啊!
在抵达初中这一新起点之前,我曾经经历过一度的放弃,停下了自己前进的脚步,阻挡着我的就是失败。
俗语云:“人生不如意之事十有八九”,虽是如此,但又有多少位英雄豪杰能真正的毫不在乎自己的失败,现在,我是不行的。我和姐姐从小就有学习溜冰,对于这项运动不敢说是精通,但也是小有成绩的。就在去年的夏天,我和姐姐报名参加了在广州举办的一次溜冰大赛。到了赛场,做好准备工作后就坐在侯赛区里等着了。看着一位又一位参赛选手在冰面上翩翩起舞的样子,我的信心倍受打击,一个个凌空翻转,花式轮跑,看得令人眼花缭乱。虽然是这样,我们俩也硬着头皮上了。一开始,我的双脚好像不受控制,四处晃悠,摇摇欲坠,我心里急了,越急却越发紧张,越发慌乱,又看着姐姐,一脸轻松闲适的,跟平常练习没什么两样,那一双鞋穿在她的脚上真的是适合极了,就像是灰姑娘的水晶鞋,带给她的是成功,是幸福,是自信。姐姐好像也看出了我的异样,踮起脚尖连续旋转两周后来到了我的身边,轻轻地拉起我的手,带着我缓缓地在冰上旋转了一会儿后,我似乎找到了感觉,找到了在冰上来去自如、毫无阻碍的我,感觉棒极了。随着时间的一步步流逝,比赛也渐渐进入了尾声,我和姐姐分别从赛场的两端向中央滑过来,以一个完美的拉裙姿势结束了这场比赛。
一个月后,成绩公布了,望着那个奖杯上触目惊心的数字,我哭了,因为我的缘故,我们拿了二等奖,我们与一等奖失之交臂,我伤心了,伤心极了……一时的小紧张,导致了我的失败,也让我感到内疚,让我失去了信心,失去了自我,甚至不知道自己该如何面对叫我的老师,如何面对被我拖累的姐姐……
直到现在,我才知道,失败也是一种经历,是一种值得珍惜的回忆,也是我们成长中必经的道路,面对失败,唯有坦然。面对失败,能重拾信心的人,他是成功的,面对失败,能不被打败的人,他亦是成功的。今后的路,还很长很长,走过了每一道荆棘,你才能达到成功的彼岸。
成长的歌谣作文9
在人生的道路上,天天我们都在成长;在无数次成长的经历中,有痛苦也有快乐,但总能在其中悟出些道理。我印象最深的是那一次。
那一次,我懂得了大胆。
上三年级的时候,我的语文老师纪老师让我去播音。“播音”,天哪!就是像五六年的大哥哥、大姐姐一样,当着全校几千人的面“播音”?可是万一读错了几个字可怎么办?我在心里想着。纪老师给我打气说:“别紧张,我会让六年级的费梦露(化名)带你的,以后你们就是搭档。”说着,递给我两份稿纸。回家后,我在房间里一遍遍的练,把易错字都标上了拼音,但想到“播音”时,总会很紧张。时间过得真快,一转眼,到了第二天。我提心吊胆地来到播音室,脑海中回忆着那几个易读错的字。突然听见一声柔和的叫唤:“你是彭文洁吧?”我抬头一看,原来是经常播音的费梦露。说着她把我牵进了播音室,打开设备,她让我先读,她去外面听声音。我一个人独自在播音室中念着早已能背熟的稿子:“大……家好!我是……播音员……彭文洁……”这时候费梦露进来了,“为什么外面没声音啊!”她检查设备,后来才知道原来是我的话筒没有打开。于是她打开话筒,并对我说:“如果紧张的话。就深呼吸。”我一连深呼吸了三次,在心里给自己打气:“不就是播一次音吗?再说了这稿子,我都会背了,加油!”“大家好!我是播音员彭文洁,今天给大家带来的是……”虽然比较流利,但声音小得出奇。渐渐地,我幻想着这周围只有我一个人,就像我在家练习的一样,于是我的声音越来越洪亮。
播完音后,我百感交集:从小我的胆子就不是很大,在家还好,就连见妈妈的同事,我都不敢说话;而今天,我却当着这么多人的面播音。我真的成长了!
成长虽然是痛苦的,但也是快乐的。在人生的道路上,成长会使我们一次次战胜自己,改正缺点:一次次的进步。
成长的歌谣作文10
我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂.在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长.成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”.童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物.没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐.而生病时的我却也没有烦恼,即使是一个星期去N次医院,也从来没有失去过快乐,只是觉得肚子疼的时候难过罢了,只要病不发作就会忘却.这也是一段快乐的旋律.上小学是快乐.忙碌和烦恼交织的日子.小学里.同学们都是天真烂漫的孩子,小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力.这些能力对我有着十分重要的作用.在课本上学习认字,算数,回家之后对着父母炫耀自己新学的知识,爸妈笑得是那么开心,我是多么自豪.到了小学四年级,我变得忙碌起来,因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科.现在的我孤独而忧伤,总是极力的把自己藏起来,表面上嘻嘻哈哈,可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰.那个内心深处的自己自私,粗暴,小气而丑陋.连自己也讨厌自己,为什么我不是善良,纯真,落落大方的呢?现在的自己空虚的如同一具行尸走肉,从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动.总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河.时常就在泪水中昏昏睡去.这事一曲悲伤的歌谣,就像音乐家们失意之后的曲子.成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章,不过未来的路还很长很长,我要努力谱写生活道路上欢快,优美的曲子,让自己快乐的成长,成为有用之材!
成长的歌谣作文11
我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的“心”。
童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼,即使是一个星期去N次医院,也从来没有失去过快乐,只是觉得肚子疼的时候难过罢了,只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。
上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子,小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的作用。在课本上学习认字,算数,回家之后对着父母炫耀自己新学的知识,爸妈笑得是那么开心,我是多么自豪。到了小学四年级,我变得忙碌起来,因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。
现在的我孤独而忧伤,总是极力的把自己藏起来,表面上嘻嘻哈哈,可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私,粗暴,小气而丑陋。连自己也讨厌自己,为什么我不是善良,纯真,落落大方的呢?现在的自己空虚的如同一具行尸走肉,从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣,就像音乐家们失意之后的曲子。
成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章,不过未来的路还很长很长,我要努力谱写生活道路上欢快,优美的曲子,让自己快乐的成长,成为有用之材!
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