成长的引路人作文

时间:2021-04-11 20:12:55 成长作文 我要投稿

成长的引路人作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长的引路人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的引路人作文

成长的引路人作文1

  当我坐在小树林里休息时,鸟语花香,一切都是那么美好。不仅让我想起了《周末与爱丽丝聊天》这本书中的场景。

  爱丽丝是善良、温柔、有耐心的老奶奶。她像三月的春风,吹走了米兰的困惑;她像黑夜中的灯塔,给米兰指引了方向;她像幽谷中的蝴蝶,给米兰无限的欢乐。虽然我没有像书中的小米兰一样出生在德国,但是我和她一样有过困惑的童年……那些困惑的小女孩,为什么没有碰到属于她的爱丽丝呢?

  书中的米兰在一次事件中遇到了善良的老奶奶爱丽丝。一天,米兰好朋友的妈妈过生日了,米兰想要送给阿姨一束鲜花,便拿着自己的零花钱来到了早市,被琳琅满目的东西吸引住了,她买了自己喜欢的冰淇淋和棉花糖,花光了自己所有的零花钱。她伤心的往前走,突然她发现前面有一个美丽的花园,开满了她需要的玫瑰花,她请求主人能送给她一朵玫瑰花,善良的爱丽丝奶奶听了米兰的困境后,送给了她一大束玫瑰花,解决了米兰的困难。爱丽丝老奶奶是一位多么温柔善良的老人啊!

  爱丽丝老奶奶教会了小米兰自信、礼貌与独立思考。她们讨论了关于礼仪、家庭和感情的话题。轻松的聊天似乎带有魔法。每次小米兰告别爱丽丝后,都会有新的成长。我多么希望在我的成长中,也会遇到像爱丽丝一样的智者,指引我走出生活中的困惑。

  正当我沉醉在爱丽丝和米兰的想象中,突然一阵鸟叫声打断了我的思绪。我想,每一个成长中的人,都需要这样一个爱丽丝。

成长的引路人作文2

  大街上,雨还淅淅沥沥地下个不停,落在各个地方,溅起了朵朵雨花。在密密的雨帘中,街上的行人也渐渐稀少了。我不得不加快脚步向前跑去。

  我只顾向前跑,根本不顾前方有没有人。突然,我撞到了一个人。我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起。”我连忙道歉。“噢,不要紧的。”在蒙蒙的雨帘中,只见他中等个儿,消瘦的脸上有一双木然的眼睛,直勾勾地盯着前方。他是一个盲人!我一阵内疚:“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小朋友。”

  我搀扶着他向前快步走,望着他木然的眼睛,唉,真可怜!突然,我被绊了一下,低头一看,是一块大石头,便大声嚷起来:“谁把这石头放在路中间,这么缺德!”大伯愣住了,把拐杖放到一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“说不定还会有人绊倒呢!”他终于摸到了那块石头,小心翼翼地放在路边。

  然后,他站了起来,伸手在口袋里摸索着。他擦拭着手中的泥水,我似乎看见了他那被雨水打湿的眼睛亮了。是的,我看见了,透过他心灵的窗户,看见了那颗纯洁透亮的心,那是一颗为他人着想的心!

  雨仍然淅淅沥沥地下个不停,我搀扶着他继续向前走着,走着……

  在通往他家的路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一个盲人,却是我的`引路人。

成长的引路人作文3

  记得小学三年级的时候,我们班来了一位语文老师姓江,她的教学水平很高,不过我们班那时学生学习不是太好,老师就不知疲倦的为每次考试低于90分以下的同学利用课余时间补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。在同学们的眼里,老师可能很凶,但我知道,老师对我们有多凶其实就有多爱我们。

  老师,您的爱如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁;您的爱最伟大、最无私、最神圣。。。。。。

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事、教我们做人、引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆,当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得好成绩而骄傲时,老师及时的点拨会让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,达到理想的彼岸。

  老师我感谢您,是您教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课,成就却在四面八方。老师您伟大的精神永驻我心,您宽大的胸怀激励我前进,放心吧老师,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。

成长的引路人作文4

  我的妈妈是一个文静又爱看书的人,她是我成长道路上的引路人。

  记得读三年级的时候,在学习上,我最苦恼的事是作文。那次,我在写《我的自画像》时,不知道从何写起。

  妈妈发现了,便笑着让我坐在她的身边,耐心地指导起来。当然,我很快就完成了作文。我问妈妈:“您是怎么会写作文的?”妈妈呼闪着大眼说:“这些知识都藏在书里,只要你多看书,就会写作文了。”

  其实,我也在看书,只是喜欢看一些漫画书。后来,妈妈告诉我,看书要多看一些名著,多看一些有关学习方法的书,这样才会有助于自己作文水平的提高。

  妈妈为了培养我的阅读习惯,还答应我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分钟的时间给我朗读各种故事书。有一天,妈妈在给我读《契诃夫经典》这本书里的一个故事,我听得正津津有味的时候,妈妈突然停止了朗读。我问:“妈妈,你怎么停下来了啊?再接着读呀。”妈妈说:“10分钟时间到了,如果你想知道故事的结果,就自己去看吧。”受精彩故事的吸引,我兴致勃勃地拿起这本《契诃夫经典》认真看起来。今天想来,这完全是妈妈的一个计策啊!

  妈妈就是这样,她总是因地制宜地引导我学习、引导我成长,让我慢慢地喜欢上阅读,可真是用心良苦啊!

  妈妈,我爱你!

成长的引路人作文5

  高尔基曾经说过:“爱书吧,它是知识的源泉。”的确如此,书是知识的宝库,力量的源泉,它还是我成长道路上的引路人,为我指引前方的方向。

  前几天,我发现外公在烧水时总是不把水壶灌满,反而还要在水壶里留下许多的空间。我看了后,疑惑不解,便好奇地问起了外公:“外公,您为什么不把水壶灌满呢?”“如果把水灌满了,那就有可能会发生煤气泄漏,严重的话还会中毒。”外公的话语让我百思不得其解,烧开水跟煤气泄漏有什么联系呀?我必须弄个明白。

  于是,我拿出了《十万个为什么》,在书中寻找起答案来。忽然,我的目光停留在了“为什么烧开水时不能把水壶灌满”这个题目上,这不正是我要找的答案吗?我立马如饥似渴地阅读了起来。原来,如果水壶里的水灌得太满,水烧开后,体积就会变大,会溢出壶外,溢出来的水把火浇灭了,就会发生煤气泄漏,甚至还会发生中毒事件。噢,原来生活中处处有学问呀!

  书,伴随着我们成长,教会了我许多的知识,它就像一位忠实的引路人,帮我点亮前方的路途,让我能够更好的前进,更好的成长。

成长的引路人作文6

  生活中,许多人和事的意义不是单一的,像父母,他们不只是生养我们的亲人,更是我们的第一任老师。

  父母,视我们为掌上明珠和心肝宝贝,总是把最好的给我们,像衣服,我们穿新的;而父母却穿旧的;好吃的,也总是先给我们吃········父母为我们付出了这么多,我们可曾想到过要怎么报答父母;父母伤心的时候,我们可曾想到过要安慰父母·······

  我们虽然现在还不能挣钱报答父母,但是可以长大了再用钱报答父母的养育之恩,而现在,我们还没有那个能力去报答,但是,现在我们可以以优异的成绩来报答父母。有开心的事可以和父母分享;有好吃的,可以一起吃,这也算是一种报答。

  会感恩一直以来是我们中华民族的优良传统,直到现在以来还在被发扬光大,传统下去。父母,他们是我们唯一有血脉的亲人,更是我们的第一任老师;家是我们的港湾的一道避风港。

  我们一定还记得父母在我们小时候,就一直用心呵护和爱护着我们。我们生病的时候,父母也会在一旁守候着我们;我们伤心的时候,父母在一旁静静地当我们的倾诉者和开导我们。 如果你从小到大,都没有帮助过父母,那就从现在做起,相信父母肯定也会很开心的,有时候帮帮父母做做家务,在我们眼里看来也许是微不足道的,但是,在父母看来却是一件值得高兴的事。

  父母对我们的爱是恩重如山的,我们是一辈子也报答不完的·······

成长的引路人作文7

  我的启蒙引路人,我对他既熟悉又陌生,在我寂寞的时候,常常会有一个模糊的身影浮现在我的眼前。

  他像阳光,照耀着我;他像雨露,滋润着我;他更像一把伞,守护着我幼小的心灵!记得在一个空气新鲜的凌晨五点钟,雾还没有散,一层层的雾给大地罩上了神秘的面纱,那么神秘!我和他走在林间小路上!身边“卫士”正在站岗,我望着两边的竹子和竹笋出神。一不小心,被脚下的一块石头绊倒了,我艰难地站起来。

  望了望脚上的伤口,它正在“幸灾乐祸”的望着我“哈哈大笑”。我气得不得了,朝那块石头乱踢了一会儿。可气还没泄完,又对他发起火来:“你怎么看见我摔倒了,还不扶我起来!”我像一头暴怒的狮子。可他却若无其事正在往前走!我不干了!索性一屁股坐在地上,“金豆豆”像下雨一样落下来!“小善,快过来看这些竹子,一节节的,就像人生的阶梯,只有经过不懈的努力,才能达到人生的最高顶。”见他说的津津有味,滔滔不绝的样子。霎时间,我忘记了脚上的疼痛,一摇一晃地向前走去!我的启蒙引路人,那就是我——外公!

成长的引路人作文8

  那是春天,小雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中,我不禁了脚步。我只顾低头走路,突然撞到了一位行人,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下但没倒下去。“起,起。”我连声道歉。“哦,不要紧。”这时我才他竟是一位盲人。我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,我就搀扶住了他的胳膊。“太谢谢你了,小伙子。”他很感激的说着。也就慢慢地向前走去。

  突然,我被东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,原来是一块砖头,就不满地说了起来:“这是谁呀,怎么把砖头扔在马路上呀,也太没公德心了吧!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“来,大伯,走这边吧,小心被绊倒。”

  他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开我的手,把手中的拐杖一边,蹲下去一边摸索着一边说:“一会还会有人这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块砖头,拿到手里,然后慢慢的站了起来,小心翼翼地放到了路边。这时,我的心猛烈地一震,赶紧去扶住他。他说的话,我一句也没听清,只是感觉我的眼睛湿润了。

  雨,仍在下着,我搀扶着他,向前走着,走向通往他家的路上。这时,我是他的引路人;而在做人的人生道路上,他,双目失明的人,却是我的引路人。

成长的引路人作文9

  “哎呦……”我正走着,突然被一块香蕉皮滑倒了。我站起来,弯下腰,将香蕉皮捡起来,扔到了垃圾桶里……可在以前,我可并不是这么做的……

  “哎呦……”我正在路上走着,突然被一块香蕉皮滑倒了。我站起来,生气的一脚将香蕉皮狠狠地踢到了一边,嘴里还呢喃着:“哼,再让你滑我!”

  正在这时,一位白发苍苍的老爷爷走了过去,吃力的弯下腰,捡起了香蕉皮,又艰难的迈着步子,将香蕉皮扔进了垃圾箱。

  我看傻了,老爷爷以年过半百,再加上走路不方便,可他还是坚持用自己的劳动还城市一片干净的土地,而我,正值年少,正是身强体壮的时候,可还懒得走一两步路……

  这时,我发现,周围人的脸都红了,我想我的也是……

  回到家后,我把今天发生的事记在了一张纸条上,贴在墙上,时时刻刻看到它,就像看到我人生路上的引路人……

  “哎呦……”我正走着,突然被一块香蕉皮滑倒了。我站起来,弯下腰,将香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱……以后,每当我看到地上有垃圾,都会主动的捡起来,每当我看到干净的道路,我总会想起那位老爷爷,我人生路上的引路人……

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